打籃球作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的打籃球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
打籃球作文1
課余生活里我常常打籃球。
這不,好不容易下了課,我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場,人山人海,籃球筐下,球像流星一樣飛出去,又像子彈一下子飛過來,“啪”的一聲,一個球飛過來,砸到了我的臉,我大叫了一聲:“啊!真疼!”不過我只揉了揉臉,就繼續(xù)笑著和同學們搶球投籃去了。
說到投籃,體育老師可是專門教過我們的哦。老師說:“拋球要握住球的中心,注意好球出手后的拋物線,這樣,進球就容易些了!蔽野蠢蠋煹.方法做,果然,投的球就算沒進,也不會偏太遠了。
我就用老師教我的這個方法和我的同學在寬大的操場上比賽投籃,最后誰也沒有贏,打成了平手,看來我還得多練習。〉搅诵瞧谔,我和他又比了一場,這一次我一定要贏。我兩膝微曲,瞅準籃筐,右手托球把握住球的中心,然后雙腿微蹬,身子輕輕躍起,同時右手食指和中指輕輕撥球,球劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐,哈哈,進了。這一次我的同學可成了我的手下敗將啦!
打籃球既讓我鍛煉了身體,又使我得到了快樂,真是一舉兩得。
打籃球作文2
星期六中午,爸爸帶我和嚴翊銘還有另外兩個朋友去創(chuàng)業(yè)大樓打籃球。
一下車,我們就迫不及待地拿起籃球,像火箭一樣飛進了籃球場。我們想打一場籃球賽。分好隊,我和嚴翊銘一隊,另外兩個人一隊。
比賽一開始,嚴翊銘拿到球,立刻就把球傳給了我。我一步走到籃筐下,對準籃筐一投——當然沒進!沒事,下次我一定可以進的。不一會兒,嚴翊銘又傳球給我,很用力,一下子把球傳到了好遠。我立刻跑過去,可是沒料到腳下踩到像氣球一樣的東西,摔了個四腳朝天。大家哈哈大笑,我也覺得好笑,跟著他們一起笑起來。
見嚴翊銘總是把球傳給我投籃,對方就一直死防著我。甚至有時候直接把我擠到球場外。我被他們兩個像防賊一樣防著,根本沒機會得到球。好不容易甩掉他們,嚴翊銘把球傳給了我。我飛快地沖到籃下,一投!巴吨辛耍 蔽液蛧礼淬懘舐暁g呼。
經過這一次,對方就想了一個辦法。一個防嚴翊銘一個防我。這樣以后,嚴翊銘很難傳球了。對方一個疏忽,我接到了嚴翊銘傳過來的球,他們兩個立刻過來防我了。我站在三分線外,想都沒想,直接用力一投。“三分球進了!”嚴翊銘大聲叫道。那時,我自己還不知道,我的`第一個三分球在這里出現(xiàn)了。這個球可真是讓我喜出望外呀!
我很高興,這場籃球賽我們贏了。更讓我高興的是,我投了個三分球。
打籃球作文3
光陰似箭,終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯,我全副武裝:戴上鮮艷的小記者帽,掛上小記者證,背上小記者書包,向華東康橋國際學校出發(fā)。在學校門口集合后,我們便跟著老師進去了。校園內隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭,不一會兒,我們就來到了目的地——籃球場。在那,我們被分成了五組,給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識后,我們就正式開始學習打籃球了。剛開始,我們像籃球比賽中的`球星一樣,先練習入場儀式。練習幾遍之后,我們就開始學習運球了:先拍幾下,運球走了幾步之后,用最大力氣將球傳給隊友!熬瓦@么簡單?”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候,難度加大了,我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂,我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來,大家就不能動了,就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次,都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場,我們都輸了。香蕉哥哥堅定地說:“別灰心,我們多練幾遍,一定能超過他們!”于是,大家都勤學苦練起來。
快樂的時光總是那么短暫,又到了要分別的時候,我們依依不舍地離開了。這次活動雖然時間不長,但我不僅學到了籃球知識,還懂得了“有志者事竟成”的道理。
打籃球作文4
上午,我和伙伴們約好晚上7點一起打籃球。
吃過晚飯,我迫不及待地出發(fā)去約定的地點,一邊走,一邊看著手表,6點55分、6點57分7點!我快趕慢趕終于趕到了。7點10分左右,大家也都陸續(xù)到齊了。我們開始分隊,我、王雨雨、李湘和向青松一隊,肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊。
開始了,兩隊隊員的眼中冒出不可抵擋的殺氣,球一開始就被向青松搶到手了,剛要把球投入籃筐,肖智鵬一個箭步沖上來,奪過籃球就向后跑,我和小雨擋住了他的去向,他舉起籃球一會向左,一會兒向右,向青松從后面追上來,只見他一把奪過籃球,說時遲,那時快,一個優(yōu)雅的'三大步,他轉身把球向籃框投去,哐當一聲,“球進了還是3分”!我和小雨歡呼著互相擊掌。
第二輪開始了,我的任務是擋住白衣男子,不讓他前進或后退一步,他幾次想逃脫,我使出渾身解數(shù),雙臂伸開,左右,上下?lián)]動,將他死死地卡在原地,他也不干示弱,向我實施了迷感法,他的腳步假裝表面向右面移動,其實等你一不留神,就像左邊溜去了,真是小伎倆,幾次想逃脫都被我識破了,正當我們與他在努力周旋時,“球進了”!一陣歡呼聲從我耳邊響起,我扭頭望去,原來肖智鵬隊進球了,我們并沒有灰心,而是在下面的比賽中更加努力了。
12比10、20比16“耶!30比27,我們贏了!”我隊歡呼起來,又蹦又跳,高興極了。對方也沒有灰心,而是說他們下次一定贏,期待下一場較量。
打籃球作文5
星期六晚上,我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來,發(fā)現(xiàn)球沒氣了,于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿,所以我和爸爸決定去練習投籃。
到了球場,球場上的人可真不少呢!有的坐在長凳上聊天,有的小朋友在邊上玩耍,還有的`打球累了在休息……我在邊上看了一會兒,心里蠢蠢欲動,于是抱著球上場了。
我一遍遍的練習,過了一段時間,投球的高度是有了,但是我試了很多次,還是一個球也投不進去。后來有一個姐姐看到了,走過來教我。她先給我示范了一遍動作,我照做了一遍,可還是拋不進去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領:“先雙手彎曲,手掌托球,用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去。”姐姐還說,一定要拋弧線,直線是投不進去的。于是我照著姐姐說的話去做,反復練習,終于投進了第一個球!我高興的跳了起來,用力的朝爸爸揮手,爸爸對我豎起了大拇指!姐姐也說“好球!”我乘勝追擊,更加努力的練習,慢慢的我找到感覺了,投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累,心里只覺得痛快。
一直玩到九點多,我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了,以后每周六都要來打球。
打籃球作文6
星期五下午,放學以后,我和幾個同學在學校里打籃球。有商遠達、張?zhí)炫、馮延世。
放學以后,我和商遠達留下來打掃衛(wèi)生,張?zhí)炫嗪婉T延世好像在班里改錯。我們打掃完了衛(wèi)生,他們也改完錯了。我們就一起打籃球。
開始就我們四個,過了一會,張?zhí)炫嗟母绺鐏砹。我、馮延世、張?zhí)炫,我們三個一家,張?zhí)炫嗨绺绾蜕踢h達一家,我們打起了比賽。
雖說我們家人多,他們家人少,但我們還是打不過他們家,張?zhí)炫嗨缈蓞柡α,我和馮延世兩個人都防不住他。
又過了一會,趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下,我、趙曉璞、商遠達一家,馮延世、張?zhí)炫嗪蛷執(zhí)炫嗨缫患。比賽開始了,剛開始,我們家就進了三個球,到后面就不行了,總是輸球。后來,有幾個人上廁所去了,后來以后就走了,就剩我和商遠達了。
我們兩個打了一會,又來了一些高年級的,我們在一起打。這個地方地形不太好,打了一會,有幾個人回家了,我們就換了一個球籃。才剛打一會,馮延世就帶著一個人來了,我們加了他們。我們分三撥打。第一盤,我們家很輕松的.就贏了,來了個三比蛋。第二盤,他們家先進了兩個球,最后我們家反超了。第三盤我們又贏了,直到第四盤我們才輸。
我們輸了以后,我、商遠達和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽!
打籃球作文7
今天放學,我背著重重的書包,沖下去打籃球。
進到體育組拿籃球,看到老師進了N個籃球,多到數(shù)不清。但要不是老師不給拿,我肯定是第一個去拿新球的人。我拿著個球去投籃,跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的.新球。姐姐說:“其實用久的球比新的球手感好點。”她說完,我想了想,也對,新球好像有點兒黏黏的感覺。
每次練籃球,都要投罰球,也就是三分線的前面一點點。我射進罰球的幾率是百分之五十,有時候老師讓我練罰球,投十個看看能進多少,剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最后,我開始數(shù)數(shù)我投了幾個。一···二···十個,我投了十個。哈哈,我比那個姐姐多投進了三個。這讓我欣喜狂若,這是我拿到最好的成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中,讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢,希望我能成為第二個她。
說完,我就開始看著容姐姐投籃的手勢,這樣然后這樣。看完,我就去另一個場地練習,哈,果然名不虛傳,一投就進了。原來籃球有那么多奧秘啊,真是厲害。學著她的手勢,練得也差不多了,老師讓我練兩步半。老師做了一次示范,我就會了,動作雖然有點不標準,但比其他同學好!昂谩!想不到一投就進了,秘訣是打右上角。老師一看,就很欣賞我。其實,這個兩步半有一個姐姐早就教了我,所以我肯定會啦?吹嚼蠋熌敲幢頁P我,我也就不想說出這個秘密了。
哎呀!不知不覺練了兩個小時了,好累啊,要回家吃飯咯!
打籃球作文8
我們班的黃興云真的很愛打籃球!他又高又瘦;黃興云頭發(fā)短而平,眉毛粗而淺,有的幾乎看不見!他的眼睛很短,眼皮是雙眼皮,眉毛下閃著一雙烏黑明亮調皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉,他一定想到了什么;他有一個高高的小鼻子和一張健談的小嘴?炜!黃興云又穿上了他的黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母,特別醒目。在他的深色褲子上,隱約可以看到幾個白色的方格子。
有一場籃球比賽我永遠不會忘記。那次下課后,他左手拿著球去打籃球。籃球比賽的哨聲吹響了!首先,黃興云大叫:“張興浩,接!”一邊說,一邊把球傳給了張興浩。最后,黃興云雙手把球扔進了藍里,不停地喊著:“進去!進入!進入!”然而球在藍邊滾了幾圈好像不想進去,就掉了下來。槽糕!球居然落到了彭子豪手里。彭子豪熟練的控制住了活潑的.球,做了一個逼真的假動作,正要傳球。黃興云像利箭一樣“沖”球,迅速從彭子豪手中奪回球,在平地上開了幾槍,然后像小老鼠一樣在混亂的人群中亂竄。黃興云把球直舉起來,再次拋向藍方。“進去!”黃興云和他的同伴興奮地說。張興浩快步跑過來,抱住了黃興云。
“丁”的鈴聲響了!拔艺嫦M沂菚r間之神,再延長半小時就好了!”黃興云邊慢慢上樓邊流著淚說。
愛打籃球的黃興云,真能干!
打籃球作文9
今天是星期二,第一節(jié)就是我最愛上的語文課了!
這次語文課上,章老師帶領我們到操場上玩耍。她為我們準備了兩個小游戲,一是獵人打野兔,二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個游戲了,因為它非常的有趣。
這個游戲的規(guī)則是:大家輪流打籃球,把籃球拋到籃球架上,能投進去的算好,沒投進去的`嘛,重在參與啊!而且沒投進的可以總結投籃球的經驗,下次就可以投進了。
開始打籃球了!我們一個一個按次序地打籃球,最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去,籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉了一圈。“投進了!”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個同學的手上,就一蹦一跳地走到隊伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了,他站在原地輕輕松松地一拋,籃球一下子就進了球筐了,真是太棒了!真不愧是我們班的小姚明!
在這一個小小的操場里,全部都是歡聲笑語。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我們帶著歡樂回到了教室里,準備迎接下一堂課的到來。
打籃球作文10
我每個星期六都會叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學打籃球。
有一次,我和彭梓涵又去打籃球。打了一會兒,彭梓涵打得坐著喘氣,一邊說:“不行了……實在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時候,一個叔叔走過來,說:“小朋友,我打籃球打得十分好,我來教你們打!蔽野胄虐胍傻卣f:“能夠!焙鋈唬莻叔叔一下子跑到了三分線,一投,進了。我頓時驚呆了,彭梓涵眼睛睜得大大的`,說:“這個叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準點子,是你控制球,不是球控制自我……”
我按照叔叔說的去做,心里暗暗地想著:“找準點子!蔽绎w身一投,果然進了,不可思議。這時,彭梓涵手中拿球,也是飛身一投,可惜球沒有進,他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他,說道:“每個人都是練出來的。記住,每個人都不是完美的!迸龛骱牭竭@話,就堅強地站起來繼續(xù)投籃。
叔叔走了,我們只能自我練了,一練就是四小時!經過勤學苦練,此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了:“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習,才能做好一件事!
打籃球作文11
籃球,是一種運動,是一種極限挑戰(zhàn)的運動,能給人增加活力,增添動力。要說這打籃球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說,要以實際行動來證明自我,我酷愛籃球。星期天午時,一群小伙伴拿著球,紛紛叫我出去打球,我爽快答應。來到球場,一數(shù)十個人,一對五個人,能夠打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。比賽開始了,我發(fā)球,我給了紫超,他一個三大步就邁了開來,只見他氣勢兇猛,無人能敵,一下子便從籃球的這邊半場,跑到那邊,一下子來了個打頭炮,進了!該那邊發(fā)了,只見他們才準備投時,我一個手就把他扣了回去,讓我們隊宇飛接住了,只見他拼命向前跑,剛到三分線內,就被放得動彈不得,我跑了過去,他傳給了我,我一下子投了進去,此刻是2:0,他們再次發(fā)球,只見俊志打起來,跑到我們那邊投,一下子投了進去,唉,都怪我們疏忽怠慢,以后再也不能松散了。
我一鼓作氣,一下子投球,球一向在框上打轉,我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉,最終還是進去了,就這樣誰也不讓誰,成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下風了?”我拿起球,用上最終的.時間0。9秒,往球筐一頭,真不出乎我所料,進了,進了!我們歡呼雀躍,只見他們一隊好像沒有了信心,我對他們說:“不要灰心,要有信心!彼麄兟犃诉@一番話,心境也豁然開朗。怎樣樣,聽了我的介紹,我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來應對現(xiàn)實,來了解自我,籃球是我的最愛!
打籃球作文12
今天,我起的很早,穿好球衣,準備去打球,突然媽媽說:因為下雨今天的訓練取消了。我只好放下籃球,準備寫作業(yè)。媽媽說,趁今天不打球,就在家寫一篇打籃球的'日記吧,我一聽很開心,就坐下來專心地寫這篇日記。
從訓練營回來,媽媽給我報了一個籃球訓練班,說來真巧,教練給我分發(fā)的球衣和我的學號一樣,也是19號,所以我更愛練球了。每天天不亮,我就穿著心愛的球衣,拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場訓練。教練很耐心也很細心地教我們每一個動作和要領。首先是體能訓練,折返跑、蛙跳......一系列動作下來總是讓我們滿頭大汗,氣喘吁吁。一節(jié)課結束后,教練會帶著我們拉伸放松一下,因為之前有過學籃球的基礎,所以教練讓我直接練習投籃,教練先給我們示范投籃的基本要領,先半蹲著手拿球,手腕突然發(fā)力向上一跳,直接把籃球投出去。我看的很認真,輪到我做的時候,我按照老師教的要領連續(xù)投進了好幾個球,我十分激動。
通過學打籃球這項運動,讓我明白一個道理,不管做什么,都要付出汗水和努力。
打籃球作文13
每逢周六,我都要去上我最喜歡的籃球課。準時來到球館,我急忙換上球衣,加入到隊友中去,開始課前熱身活動。
我們的教練姓李,是一個身材高挑的陽光帥氣的大男孩,他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已,同學們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天,李教練將繼續(xù)教我們胯下運球基礎動作練習和投籃練習。李教練總是先做一遍示范,然后讓我們分散開個人體會,他再逐人糾正動作,并用套圈、錐桶等設計運球路線、提高難度?吹酵瑢W們都專心致志地練習,我當然也不甘示弱,原地運球、行進間運球、接傳球、腳步移動,我也要練成李教練那樣炫酷的動作?吹嚼罱叹毻秮碣澷p的目光,我心里美滋滋的。
上了一年多的籃球課了,我把籃球課也理解成和寫是一樣的,課前花樣熱身是鳳頭,課上扎實的基礎訓練是豬肚,而我最喜歡的.課后二十分鐘兩隊對抗是豹尾,讓我們體會到了籃球對抗的快樂;A動作練習一直是課上的主要內容,讓我體會到基礎動作練習就如同數(shù)學每天的計算練習、語文每天的字詞積累一樣,要打好基礎,貴在堅持,才能有所收獲!
打籃球作文14
人人都有自我喜愛的運動,有的人喜歡跳繩,有的.人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩,并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的時候,我看見六年級的大哥哥們打籃球,心想他們這么厲害,我也要像他們那樣!從此,我喜歡打籃球了,可是我不會投籃,只會扔球,怎樣辦呢?我去問爸爸,投籃這怎樣投。爸爸說:我能夠教你要領,但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話,我就說:那我們明天就去打籃球。
到了籃球場,我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說:慢慢來,先活動活動身體;顒油旰螅职钟终f:要領是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,出手時要活用手腕不要太僵硬,出手后要堅持投籃姿勢一下,不要立刻收回。我照著爸爸說的做好,慢慢的學,最終學會了投籃姿勢。這個問題剛完成,緊之后另一個問題來了!投球的時候,總是投不進,最終我找到了答案,是爸爸告訴我的:要學好投球,得多練習,這樣才能練好。
打籃球作文15
星期五,我吃完晚飯,就到樓下的籃球場和小伙伴們一起打籃球。
比賽開始了,我先投,一下子就進了。然后我把球丟給小伙伴,可是他投完后卻不把球給我,繼續(xù)投了好幾下,而且全中了。我大聲喊道:“不能這樣,你賴皮!”他大聲喊道:“有本事你來搶呀!”話音剛落,他又準備投籃了。我心想:好,那我就把你的.球擋下來。于是,我站在籃球框旁邊,想等小伙伴投球的時候把球搶過來。只見他眼珠一轉,假裝投籃,我連忙跳起來去擋,當我回過神時,小伙伴又進了一個球。這次,球掉下來的時候我接住了,我趕緊轉身一投,不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了,居然沒投中。這時一個小伙伴說:“我讓你投一個吧,我保證不搶!蔽腋吲d極了,拿起球就投!靶 !”突然耳邊傳來小伙伴們的呼喚聲。我急忙扭過頭去,心里很奇怪:“什么?”猛然間好像什么東西向我撲面而來,把我上排的牙齒往下摁,舌頭被牙齒咬到了,頭也很痛,原來是籃球彈到我的頭了。我大喊:“為什么倒霉的總是我!”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4,我輸了。
這次打籃球讓我明白了,打籃球要看準,千萬不要盲目亂投。
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