讓座的作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讓座的作文，歡迎大家分享。

讓座的作文1

　　助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個和諧的社會。

　　有一次，我獨自坐車去寶泉嶺看望生病的.姥爺。由于早上起的不是很早，我趕緊穿戴好衣服，背著包就走了。來到客運站，我到售票員那里買了一張車票，便坐到椅子上等著了。我從包里拿出了一個面包，“就拿它當早飯了吧！”我邊吃邊想著。還差五分鐘車就到站了，我趕緊去檢票。

　　車來了！我走到車前，望向車里：哇，好多人�。∥壹泵ι狭塑�，果然一個空座也沒有，只能站著……車行駛得很快，才20分鐘就到蘿北了。終于有幾個下車的，我找準時機，看到一個空座，毫不猶豫地坐上去。我這兩條腿感覺都不是我的了。我拿起手機，撥通了媽媽的電話：“喂，媽，我到蘿北了，這車上的人可多了，我都快被累死了，好不容易才找到了一個空座”�！笆菃幔窟@么多人啊”！“可不是嘛！對了，姥爺怎么樣啦？”“挺好的，等你快到的時候再給我打個電話，我去接你。”

　　這時，車又停下了，上來了一位老奶奶和一位老爺爺。售票員見兩位老人上來，對車內(nèi)說了一句：“上了兩位老人，你們誰給讓個座呀？”車內(nèi)無動于衷。“算了吧，我們站著就行，站著就行。”老奶奶說。我本想讓座，可是一想到站在車上搖晃的滋味兒實在是太難受，也就沒有吱聲。我一直低著頭，好像犯了什么大錯一樣。

　　這時一位青年站了起來，說：“大娘，你坐我這里吧！”說著，便上前攙扶。“真謝謝你啊，小伙子！”奶奶和藹地說。我頓時面紅耳赤，好像如坐針氈……再想想平時老師、父母的教導(dǎo)，終于我站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這里吧！”說完便上前攙著老爺爺坐到了我的位置上。“謝謝你，小姑娘！”老爺爺露出了慈祥的面孔對我笑了笑。“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@時，我看到全車的人都向我投來贊許的目光。

　　車到站了，我下了車，緩緩走向醫(yī)院。今天我第一次給別人讓座，感到心里喜滋滋的，那件事過去之后我懂得了：得到別人的關(guān)愛是幸福的，讓別人得到你的關(guān)愛，更是幸福的。

讓座的作文2

　　每天我們在公車上，地鐵上都會遇到許許多多需要我們?nèi)�幫助的人，這個并不是只是坐在愛心座位上的人的義務(wù)，而是每一個禮貌的表現(xiàn)。但是在我的記憶中，那一次發(fā)生的事卻始終在我的心理留下了淡淡的遺憾。

　　記得那時五年級時發(fā)生的事情，那時我們剛剛轉(zhuǎn)到新校區(qū)，學(xué)校離家也相對比較遠，所以每天一大清早我都要坐公交車去學(xué)校，有時候為了能夠搶到一個位子，我都會一個箭步?jīng)_上車，有時候甚至沒有位子了，我都會毫不猶豫的坐在愛心座位上，而且我都不太愿意起來讓座，因為我怕累，怕?lián)頂D的人群，但是在那一個早晨，我徹底改變了。

　　在那一個早晨，寒風(fēng)刺骨，即使穿上厚厚的羽絨服我依然剛到絲絲的寒意跑進衣服里。等了好久，公交車終于來了，我還是與往常一樣沖上來車，我一看，只有一個愛心座位了，不管了，我還是一屁股做了下來。車子駛過了幾個站，我看到一位年紀大約七八十歲的老爺爺，身上穿著一件破舊的大棉襖，眼睛瞇成了一條縫，蒼白的頭發(fā)早已經(jīng)被寒風(fēng)吹得凌亂不堪，腳上的棉鞋上也有好幾個補丁，身體不斷顫抖著，可見他已經(jīng)在車站上等了很久了，看到老爺爺如此的寒冷，我的心里不禁一顫，我到底要不要把這個位子讓給他呢？但是我又一想，離學(xué)校還有很長的`路程呢，車上這么多人，為什么一定是我？別人也會讓座的。這么想著，我就開始變得昏昏欲睡，突然車子來了一個急剎車，我的身子猛然向前傾，有些人甚至還從椅子上摔了下來，不經(jīng)意之間，我看到老爺爺?shù)氖种干厦俺隽缩r血，一定是剛才的急剎車讓他受傷了。我的心里突然覺得很難過，覺得自己真是太不應(yīng)該了，而且這個愛心座位本來就是給需要幫助的人的，我怎么可以霸占著不放呢？這時，我也應(yīng)該下車了，我灰溜溜地下了車，但是我的心情久久不能平靜。在以后的日子里，只要我遇到需要幫助的人，我都會積極伸出援手，或許是為了彌補當時的一份遺憾吧！

　　作為禮儀之邦的一員，我們無論何時看到需要幫助的人我們都應(yīng)該積極去幫助他們，不要讓心里留下遺憾。

讓座的作文3

　　記得那是去年寒假里的一天，早上起床以后，就聽見爸爸，媽媽在商量，要去南京買東西的事情，我立刻就來了精神，大聲說：“好啊！立刻就去�！闭f完，我們便簡單地收拾了一下，就出門了。

　　到了車站，哇！好多人呀。車來了，大家爭先恐后地往上擠。終于，我們也擠上了車，還在最后一排找到了座位，剛坐下，車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站，這一站又上來了許多人，最后上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后，就在東張西望地找座位，可這時，哪還有座位呀！老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走，車子剛一啟動，老奶奶就一踉蹌，險些跌倒，幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她，要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時，我看見老奶奶手扶的`正是“老弱病殘孕”的專座，可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會，也不曾起身讓座，還在那有說有笑的談?wù)撝�什么�？吹竭@里，我心里很不好受，心想：“老師和家長平時不都教育我們，要尊老愛幼嗎？為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢？難道她們就不想想，等她們老了以后，別人也這樣對待她們，心里會是什么感受呢？”

　　想到這里，我連忙起身對媽媽說：“媽媽，我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽，露出一副驚訝的表情說:“真的嗎？你真的愿意，還有挺長一段路呢？”我連忙點頭說，“當然愿意�！碑斘移鹕頊蕚淙シ隼夏棠虝r，媽媽拉住了我說:“等等，讓我去，萬一你站不好，反而會連累了老奶奶。”說完，媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上，而我卻站在了他們的旁邊，老奶奶連說幾聲“謝謝�！边@時，車上的人都夸獎我是個好學(xué)生，而低聲指責(zé)那兩個沒有愛心的阿姨，聽到這里，我心里美滋滋的。心想，雖然站著沒有坐著舒服，但心里是舒服的呀！因為我覺得自己做了一件非常有意義的事情，當了一回真正的少先隊員。

　　直到今天，每次我坐公交車時，都會想起那美好的一幕，我想：每個人都喜歡別人對自己褒獎，而不是指責(zé)。希望我們每個人都要學(xué)會尊老愛幼，做一個有愛心的人，那樣我們的社會才會更加地美好、和諧。

讓座的作文4

　　媽媽下班了，我和媽媽去車站搭乘56路車回爺爺家。來到車站，我已經(jīng)見到有很多人在等車了。我們又等了好久，56路車還是沒有來。等了將近半個小時，我們終于看到盼望已久的56路車緩緩地向我們開來。車站候車的人你推我擠地沖上了車，我們費了九牛二虎之力擠上了車，站在了司機旁邊的位置。后面的人把我們推來推去，難受極了。

　　車里人山人海，多得都站到車門處了，有個老奶奶差點被擠到了。我被擠得像一條沙丁魚，動也動不了。汽車開了一段路，我聽見汽車上的'喇叭說：“下一站，海珠北路，請要下車的乘客到車門處作好準備�！蔽倚南耄哼@一站應(yīng)該會有人下車了吧！因為，過了海珠北路，就是光塔路終點站，很多人都會在市一醫(yī)院站或海珠北路站下車。果然，一位有位子坐的年輕阿姨下車了。我急忙拉著媽媽的手擠過去，生怕被別人坐了。因為，在這么擠的汽車里站了那么就，誰不想舒舒服服地坐在椅子上歇歇��？

　　這時，一位顫顫抖抖的伯伯上車了。車上的喇叭反復(fù)播著：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請為有需要的乘客讓座，多謝合作。”媽媽見到了老伯伯，對我說：“孩子，快把座位讓給這位老伯伯�！蔽也粷M地說：“媽媽，我已經(jīng)站得很累了，你就讓我坐一下吧！反正都快到終點站了。”“你站著覺得累，那老伯伯站著不就更累了嗎？忍一下，回到爺爺家就可以坐了。你看，車上這么多人不也一樣站著嗎，難道他們不累嗎？”我聽了，站了起來，扶老伯伯過來，對他說：“老伯伯，您過來坐吧！”老伯伯對我說：“謝謝你，小女孩，你真是一個好孩子。”我心里可開心了，原來讓座是一件這么好的事，頓時，我覺得疲勞消失得無影無蹤，雙腿都覺得輕松了。

　　讓座，看似一件微不足道的事。因為，有的人認為自己工作了一整天，身體很疲勞，而那些老人家既不用工作，也不用干家務(wù)活，每天都過得很輕松，在公園里散散步，看看金魚，什么事都不用費心。自己干活干得這么累，應(yīng)該好好休息一下，老人家只要扶穩(wěn)扶手就行了。可是，他們卻都忘了一件事，老人家身體很虛弱，被擠來擠去，很容易會摔倒。

　　讓我們獻出自己的愛心，把愛心車位讓給有需要的人吧！

讓座的作文5

　　翻看著那記錄著無限風(fēng)光的相冊，有雨過天晴后藍天上懸掛著的那光彩絢麗的彩虹，有寬闊無邊一眼望不到頭的碧海藍天，有那無限遼闊生機勃勃的草原，夕陽西下時燃遍西天的美麗的火燒云。這些都是美麗的風(fēng)景�？墒牵�這些都比上發(fā)生在我身邊的'那一場溫暖人心的風(fēng)景。

　　那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我正坐在公共汽車上打著游戲，周圍還有兩個空座。一位大哥從我身邊走過去靠在了窗戶上，“咦？這個大哥哥好傻啊，有座位竟然也不去坐�！蔽倚睦镞@樣想著，于是好奇的看向他。只見他染著發(fā)，看起來像不良少年的樣子。他不會是小偷吧！我一個激靈，立刻停止了玩游戲，把手機裝了起來。一會兒，一位老奶奶慢慢的上了車，這位“不良少年”說道：“老奶奶，過來坐，這里有座位。”他用手指著我身邊的那個空位。老奶奶會心的一笑，說道：“現(xiàn)在的年輕人都這么懂事，真是，謝謝。”老奶奶夸贊道。

　　但是我心里卻并不這樣想。估計他是想著偷老奶奶的東西。我一定要揭穿他的真面目。不一會兒，車窗外下起了雪。而那個不令少年卻依舊斜靠在窗戶上，我定了他很久也沒有發(fā)下他的破綻，于是忍不住去問他：“大哥哥，你難道不累嗎？”為什么一直站著呢。他說：“我很快就到站，不坐也行。把座位留給需要的人挺好的�！闭f完，他便下車了。我看到他的衣服后面沾染著玻璃上的凝霜，再看向那塊玻璃，思索著剛才發(fā)生的事情。我明白了，大哥哥不是我眼中的不良少年，他把寒冷留給了自己，把溫暖留給了別人。玻璃那里有一道不大不小的口子，偶爾森森的鉆進冷風(fēng)。我為剛才那些過分的想法而愧疚。于是我也站了起來，向大哥哥一樣擋在了窗戶旁。全車人看到了我的舉動，投來贊許的目光。

　　身邊的風(fēng)景有很多很多，卻容易讓人忽略。只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)那看起來不經(jīng)意的小事原來背后有這樣多的感動，精心體會，就會感受到其中的美好。也許就是一件小事，你的行為就會成為別人眼中的一道風(fēng)景。

　　我們每個人都應(yīng)該在平時的生活中規(guī)范自己的言行。因為我們每個人都可能成為別人眼中的風(fēng)景，用愛與溫暖作伴，就會是一道亮麗的風(fēng)景。

讓座的作文6

　　勇氣是什么呢？勇氣是一個能夠讓人戰(zhàn)勝困難的東西。勇氣是什么，勇氣是每個人都具備的東西，或大或小。勇氣是什么，勇氣是讓人處事不驚的一種力量。

　　勇氣這么的重要，那么沒有了勇氣人會變成什么樣子。人沒有了勇氣，就像船舶失去了船帆；人沒有了勇氣，就像老鷹失去了翅膀；人沒有了勇氣，就像汽車失去了輪子；人沒有了勇氣，就像東西已經(jīng)失去了它的價值。所以勇氣不管是對人還是物都有很大的作用。

　　以前看過這樣的一篇故事，老鷹生了一只小鷹并且十分疼愛它，在小鷹的羽毛長齊之后老鷹打算教小鷹飛翔。可是在教了很長時間之后小鷹還是沒有學(xué)會，它失去了學(xué)習(xí)飛翔的耐心。老鷹知道如果鷹不會飛那么它就會餓死，于是老鷹做出了一個決定，它絕定用極端的辦法來教給小鷹飛翔。

　　一天，老鷹從外面會來的時候并沒有會巢，而是將食物放在了巢不遠處的一塊巖石之上，然后飛了會去。小鷹見老鷹會來了十分高興可是一看到老鷹什么也沒拿就將頭傳了回去，老鷹把小鷹抓了起來朝著懸崖扔了下去，小鷹還沒明白怎么回事那就已經(jīng)被扔了下去，老鷹頭也不回的飛走了但它并沒有飛太遠，而是在不遠處的樹上停了下來，它在等，在等小鷹從懸崖之下飛上來。小鷹雖然被這一舉動給驚住了，可是出于生的本能它努力的飛，可是因為在老鷹教它的.時候它并沒有仔細的學(xué)掌握不了飛行的技巧，沒有飛起來。可是這次它并沒有放棄，因為它知道如果放棄了自己就會死，它努力的試著。終于快到谷底的時候它學(xué)會了飛翔，它從谷底飛了出來。它在生的本能下學(xué)會了飛翔。

　　漸漸的小鷹也越老越大，長的也越來越壯了，而它的父母卻越來越老了。在它生長在40歲的時候，它的喙會變得彎曲、脆弱，不能一擊制服獵物；它的爪子會因為常年捕食而變頓，不能抓住奔跑的兔子；雙翅的羽毛也會變的粗大沉拙不能自由的飛翔。它面臨著兩個選擇：一是回到巢穴，慢慢等死；一是通過150天的折磨，獲得重生。它不想就這么死去，于是它選擇了后者。

　　它拖著沉重的身體飛到最高的山峰上，在哪里筑巢，停留在哪里，不能飛翔。然后，它必須忍住饑餓與疼痛，用喙啄巖石讓喙全脫落。等到長出新喙的時候再用它將自己的爪子全部啄掉，直到長出新的、鋒利的爪子。然后它再將身上的羽毛一根一根拔掉。在它完成了這些之后它又獲得了30年的壽命。它成功的重生了。

　　做事需要勇氣，勇氣對人也很重要。因為勇氣是讓你去做。勇氣是前進的動力。

讓座的作文7

　　今天是周五，下午放學(xué)之后，我在公交車站等三十五路公交車，今天等公交車的人比前幾天多一些，等公交車的大部分都是學(xué)生。

　　我在公交車站等了很久，三十五路公交車還沒有來，我坐在椅子上歇一會兒，下午才測完八百米，現(xiàn)在還是覺得很累。

　　我等了將近有五十分鐘了，怎么還不見三十五路公交車的影子呢？我正疑惑的時候，坐在我旁邊的阿姨和她同行的人說：“我用手機查了一下，三十五路公交車離我們還有一站�！甭牭桨⒁陶f的話之后，我站了起來，拿好硬幣，等著車來，我一定要有位置坐。我今天中午沒有休息好，現(xiàn)在還是覺得很困，我只想在公交車睡會兒覺。

　　我拿著硬幣，走到離公交車最近的地方，等車門打開之后，我很快的走上車，然后投幣找位置坐。還好我上去的早，坐到了最后一個空位置。坐在位置上，我把把書包抱在懷里，然后閉上眼睛，休息一會兒。

　　我家離學(xué)校比較遠，要坐七十分鐘左右的公交車。不知道過了多久，司機猛的一個剎車，我從睡夢中醒了過來。我看了看手表，估計還有二十多分鐘就到家了。不一會兒公交車上上來了一位老爺爺，看起來有八十多歲了，車上已經(jīng)沒有空座位了，其他人也沒有要讓位置的意思。我的座位在后面，老爺爺在前面，我想等一會兒看看，沒有人讓位我再讓位置給老爺爺。有人把前面的座位讓出來，老爺爺就不用到后面坐了，前面沒有人讓座位，我就扶著老爺爺?shù)胶竺孀�，休息了一會兒之后，我已�?jīng)不困了。等了一會兒，沒有人給老爺爺讓座位，那我給老爺爺讓位置，我從后面走到前面，和老爺爺說：“老爺爺，您年紀大了，腿腳不方便，您去坐在我的座位上吧，還有一會兒我就要下車了。”老爺爺看了我一下說：“謝謝你給我讓位置，小朋友，你可真是個好孩子。”我扶著老爺爺從前面走到后面的`座位上。老爺爺一直在問我在哪里上學(xué)，家是住在那里的，快到位置的時候老爺爺夸我了。

　　我把老爺爺扶到位置上之后，我站在老爺爺旁邊，扶著公交車的把手，防止摔倒。老爺爺時不時的會和我說幾句話，問我一些關(guān)于學(xué)校里的事情。很快公交車到我家附近的站點了，我該下車了。在下車之前，老爺爺和我說了他家的地址，讓我有空去他家玩。正好明天是周六，老爺爺家離我家也不是很遠，等我寫完作業(yè)之后就可以去老爺爺家里玩了。

　　給老爺爺讓座位是一件好事情，今天我做了一件好事情，我很開心。

讓座的作文8

　　終于“解放”了。想想自己曾經(jīng)埋頭在堆積如山的作業(yè)中無法自拔，實在太痛苦了。如今媽媽給我放假，真是鳥入山林啊。這回可以去姥姥家玩?zhèn)�痛快了。

　　我興高采烈地約上表妹一起去姥姥家玩。

　　這天中午，我們拎著大包小包的行李匆忙地登上了客車。車上的人可真多，一個挨著一個。而我們被夾在中間，悶得喘不過氣來，隨時都有可能變成一張肉餅。最痛苦的是車上的人還在不斷增多，越來越擠。后面有人抱怨：“都這么多人了，還上人，想擠死我們呀!”

　　“就是嘛!站都站不穩(wěn)，還拉乘客呀!”一個打扮時髦的阿姨附和著。

　　我好不容易扭過頭，發(fā)現(xiàn)站著的都是大人，我們兩個小孩子被擠在中間顯得非�？蓱z。

　　到了下一站，有些乘客陸續(xù)下了車，車上松快了一些。再經(jīng)過一個小站時，車上空了一些座位。站著的'乘客(包括我們倆)以迅雷不及掩耳之速搶到了座位。我們一邊捶著自己酸疼的腿一邊說：“終于有座位了。再站下去，咱們的腿就沒有知覺了�！�

　　這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶邁著蹣跚的步伐顫巍巍地走上車來。她環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有座位了，只好站在過道中，顯得那么單薄。

　　看到這，我突然萌生了給老奶奶讓座的想法。忽然我腦海中出現(xiàn)兩個小人。其中一個打扮地像天使，她微笑著說：“你給她讓座吧，尊老愛幼是美德。老奶奶年老體邁，站不了那么長時間的!“

　　另一個打扮的很妖艷像魔女，她不屑地說：“你站了這么長時間，腰酸背痛的。她才上來幾分鐘，站一會又不會有事。”

　　天使追問到：“你這么沒有同情心嗎?誰家都有老人，而且人人都會變老。如果有一天你變成像她一樣，車上沒有人給你讓座，你什么感覺?”

　　我猶豫不決。

　　小魔女“火”上澆油：“你以為你是雷鋒呢?現(xiàn)在這個社會誰還做那個‘傻子’?好不容易搶到一個座位，憑什么讓出去?”

　　小天使心平氣和地說：“無論社會怎么發(fā)展，無論什么時候，做好事的人大有人在。雷鋒永遠在人們心中。“

　　最后我的熱心戰(zhàn)勝了私心。我和表妹商量后，決定把我的座位讓出去，我和她擠一個座位。

　　“老奶奶，坐我們這里吧!”我邊說邊走上前去，攙著老奶奶。我扶著她的手，發(fā)現(xiàn)她的手像竹枝一樣，骨節(jié)分明，手心卻非常溫暖，像我那已經(jīng)逝去的太姥姥的手。

　　在全車人驚奇的目光中，老奶奶坐在我剛才的位置上。她笑瞇瞇地說：“你們真像我的孫女，太謝謝你們了!”

　　車上的人再次把贊許的目光投給我們。讓座的感覺真好!

讓座的作文9

　　在我的腦海中，有許許多多的事。有的像浮萍，早已模糊不清。有的像大樹，深深的扎根于我的腦海中……有一件事，將永遠刻在我的心中。每當我想起這件事，我的臉就會一直紅到脖子根。

　　記得那是我上三年級的時候，我和爸爸一起去我奶奶家。在“理工學(xué)院”那一站，上來一個老爺爺，這個老爺爺大概有80多來歲，一瘸一拐的，還拄著一個拐杖。這時，售票員問：“誰給這位老爺爺讓個座？”這時，全車的人都把目光移到了靠著車門坐的正在看報紙的那一個小伙子身上，因為他看起來非常健壯。當他發(fā)現(xiàn)大家都在看著自己時，急忙裝做肚子痛，并且把報紙蓋在自己的頭上。

　　"王勁松，你看，那位老爺爺走路一瘸一拐的，隨時都有可能摔倒呀！要不你給老爺爺讓一個坐吧！"爸爸湊到我這里

　　說。"讓我去讓坐，我才不讓呢！那些大人怎么不去讓坐呀？再說了，現(xiàn)在不是提倡"尊老愛幼"嗎？我才不讓呢！要讓自己讓去吧！

　　“誰給老爺爺讓個座……”售票員的話還沒說完，就有一個小姑娘說：“老爺爺，您坐我這里吧！”“小姑娘，你坐吧！我沒事兒�！崩蠣敔斂趟灾�說。“您還是坐下吧！”小姑娘說，“我無所謂的。”說著，那個小姑娘把老爺爺推到自己的坐位上。而自己扶著椅子站在一邊�！班��？烧媸且粋�好學(xué)生……”那位老爺爺對她贊不絕口。

　　看到了這一幕，我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根。我不斷地想，不斷的對自己說：“比我小的小姑娘都能為別人著想，我難到就不如她嗎？相信自己，你一定可以做到！”

　　過了一會兒，公交車司機“嘎吱”來了一個急剎車。剛才給老爺爺讓座的那一個小姑娘沒有站穩(wěn)，搖搖擺擺的`，眼看就要摔倒了。此時，我正在飛快地進行著思索：扶著她，不扶，不不不不…我們老師不是經(jīng)常教育我們要在關(guān)鍵時刻去幫助別人嗎？想到這兒，我一個箭步?jīng)_上去，一把扶住了那一個小姑娘。讓她坐在我的位置上。“謝謝你，小哥哥！”這時，全車人都向我投來了贊許的目光。我不好意思地笑了。

　　以后，如果我再遇到需要幫助的人，我還會熱心的去幫助他們。這件事將使我受益一生！

讓座的作文10

　　“鐵獅子墳站到了，要上車的乘客請上車……”我一下子跳上車，隨著人流往車廂后面涌去。今天是寒假的第一天，我要去奶奶家玩，所以我異常興奮。我坐在了靠窗的一個座位上，輕輕地哼著歌，欣賞著窗外的好風(fēng)景。

　　“小心！……水瓶！”一個尖尖的聲音引起了我的注意。我站頭一看，一位年輕的阿姨帶著她一歲左右的孩子上了車。那孩子不停地甩動著胳膊，看上去有些害怕。她的母親呢，則耐心地幫他擦去嘴上殘留的奶漬，擦完后，又手忙腳亂地撿起掉在地上的奶瓶。車又開動了，人們的身體又左右搖晃起來，那個阿姨彎腰扶著她的孩子，不讓他摔倒。他們隨著汽車搖晃的節(jié)奏，在車廂里走走停停，一會兒，他們走到了我座位附近，停了下來。我身旁坐著的人都立刻擺出一副什么也不知道的.樣子，有人把頭轉(zhuǎn)向窗外，有人干脆塞上了耳機。我想：“我好不容易才占到的座位，絕不能讓給別人。”于是也裝作沒看見的樣子，低下了頭。那個阿姨離我越來越近，我的心也跳得越來越快。阿姨居然走到了我身旁，一手抱著孩子，一只手扶在了我椅子的靠背上。突然，車子強烈地晃動了一下，我忍不住看了看那個阿姨，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風(fēng)景，又可以省些力氣，但是，那位阿姨怎么辦呢？她要小心地、每時每刻地看著她的孩子，那會是多么累�。∠氲竭@里，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對阿姨說：“阿姨，您坐吧！”

　　“謝謝！……謝謝！”阿姨一邊向我道謝，一邊輕輕地坐在了座位上。她笑著問我我的學(xué)校、年級、在班上是不是小干部等等。當她知道我是中隊委的時候，笑著說：“真是個好孩子，不愧是班里的小干部！”我聽了，心里別提多高興了。

　　車停下來了，阿姨從座位上站了起來，再次向我道謝。我又坐在了我原來的座位上�？纯次艺镜盟崽鬯崽鄣耐龋�僵硬的手指，我不但沒有感覺到累，心里反而暖暖的。望著窗外，我看到了剛才的那位阿姨，她溫柔地哄著她的孩子，微笑著。

讓座的作文11

　　生活為什么那么美好，多姿多彩，充滿生機與希望？

　　因為生活不是一個人的，是全世界這么多人的，愛心更是驚人的，其中“讓座事件”令我深受感動。

　　一天清晨，可能心血來潮，所以我和媽媽還有鄰居家的阿姨帶著她家的孩子——還抱在手上的'小寶寶去姜堰游玩。

　　天還很涼，我們要等公交車。一陣微風(fēng)吹來，天上飄下了幾片巴掌大的楓葉，像是在訴說天氣的寒冷和與大樹的不舍�！鞍　�…”天氣好冷，我一連打了幾個噴嚏，嚇得我連忙拉了拉衣角，生怕因為感冒去不成姜堰�！肮�交車怎么還不來，好冷啊�！蔽叶辶硕灞�冷的腳，有些埋怨地嘀咕著，阿姨微笑著說：“再等等吧�！薄昂冒伞！毙�寶寶也發(fā)出“嘻嘻”的笑聲，像是在贊同媽媽的說法，而我媽媽則耐心地望著車駛來的方向。榜樣就是榜樣，我也只好靜靜地等候車子的到來。

　　不一會兒，車來了，等車的人就像餓狼見了鮮嫩的小羊一般一窩蜂地沖了上去，“還好隊不算亂，沒把我們擠成肉餅。”我心里暗暗慶幸。車上有許多座位，于是我們便坐上去了�？珊镁安婚L，我們椅子還沒坐熱呢，就來了一些老人，我和媽媽定睛一看，連忙讓座，那幾位老人樂呵呵地向我們道謝，我們心里真像吃了蜜一樣甜。可還有幾位老人沒座呢，怎么辦？看著他們在車中搖搖晃晃的，像秋天掛在樹上搖搖欲墜的樹葉，我心中可真不好受，可又無能為力，哎！本來阿姨抱著小寶寶想讓座時，那位老人擺擺手：“你抱著孩子，還是你坐吧！”阿姨無奈，只得坐下，坐下時還眉頭緊鎖呢！怎么辦呢？路越來越顛簸、搖晃了，這時一位和藹可親的阿姨站起來，柔聲說道：“您坐我這兒吧！”陸陸續(xù)續(xù)也有一些人開始讓座了：“您坐這座位吧！”“您坐這兒吧”……不一會兒，老人們便都有了自己的座位。此時此刻的我真是戴烏紗帽彈棉花---有弓(功)之臣�。�

　　車里有了溫暖的味道，我渾身暖乎乎的，裹著的衣服也漸漸放到了包里�！败嚴锖脺嘏��。　蔽也唤�感嘆道，小寶寶也開心得笑了起來。

　　讓個座位是件極其細微的小事，但可以溫暖你我他。小事不小，如果我們都能從小事做起，從點點滴滴做起，相信我們的生活會越來越豐富多彩，我們的社會會更加和諧幸福。

讓座的作文12

　　讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位，叫好聲質(zhì)疑聲紛紛而起。在道德標準難以統(tǒng)一的當下，行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心，當善舉不一定有感恩作應(yīng)答，當熱忱的心遭遇冷硬的結(jié)果，我想，我們應(yīng)該在意的也許不是外界的回報，而是我們的心是否因善舉而臻于高貴，我們的行為是否為世界帶來溫暖。

　　正如助人行為的根源是同情心，此類善事義舉，乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發(fā)點，那便是人性所共有的最本質(zhì)的良知和趨善性。修養(yǎng)作為善舉的另一出發(fā)點，究其根源也是良知和道德的產(chǎn)物。在行善念頭誕生的瞬間，它是再純粹不過的，沒有復(fù)雜的欲求，只懷著幫助他人、慰藉內(nèi)心的原始目的。行善原應(yīng)為此，因此在善舉做出之時，它的目的已然達成。

　　可人性對于贊美、感恩、報答的渴望和依賴是如此強烈，以至這些脫離了行善原本目的的附屬產(chǎn)品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛，讓眾人把得到回報作為了高尚舉動的目的——為了感謝而行善、為了外界評價而舉義、為了成功后的名利而奮斗這種尋求報酬式的舉動似乎脫離了高尚和良知，變成了純粹的交易，再也無心靈之美可言。

　　而對于受助者——如材料中的孕婦一般，認為自己有被幫助的需要而漠然受之的情況下——不平衡感自然會隨之而生。對外界回報的欲求越大，不平衡感越會變得強烈。我不敢說讓座女子起身的瞬間是出于良知的驅(qū)動還是感恩的索取，但在她收回善舉以示抗議的時刻，道德的芳香一定悄無聲息地變了質(zhì)。當行善不一定得到感恩，當付出不一定有正向的回報，那又怎么樣呢？正如特雷莎修女所答：“說到底，它是你和上帝之間的`事，而決非你和他人之間的事�！奔热簧婆e的根本目的是為世界多帶來一絲美好，又何必去計較我們是得是失？畢竟我們已在行善之時守住了內(nèi)心的道德律，享有了付出的快樂，收獲了高尚的德操。而懷有了如此純粹而熱忱的善念，又怎會融化不了那冷漠的堅冰，感化不了那無動于衷的外界呢？于是，我選擇相信正能量的力量。

　　“你今天做的善事，人們往往明天就會忘記，不管怎樣，你還是要做善事。” 讓我們謹記特雷莎修女的箴言，懷著最純粹的良知出發(fā)吧！收獲一顆日臻高貴的心，創(chuàng)造一個日益溫暖的世界，這便是我們得到的最好的回報。

讓座的作文13

　　“禮讓三先”，“尊老愛幼”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，人人皆知。

　　一個陽光明媚的早晨，天空飄散著朵朵白云，微風(fēng)吹過，似乎有一雙格外溫柔的手撫過臉頰，我的心情也和這天氣一樣格外明朗，因為爸爸終于要帶我去游樂場游玩啦！一路上，我像只快樂的小鳥蹦蹦跳跳隨著父親來到公交車站等車，還好，等車的人并不多，我想今天這趟車應(yīng)該不會擠。沒多久，一輛29路的公共汽車來了，爸爸只輕聲說了句“快上”，我就像一只靈巧的小兔一個箭步搶先爬上了公交車，爸爸隨后也跟著上了車，剛站穩(wěn)腳抬眼一瞧“呀，滿座了？”，就在這時，毫無防備的我突然感覺重心不穩(wěn)，一個人踉蹌著就要向前撲過去，原來，車開動了，“小心”，后面的爸爸眼疾手快一把拉住了我，要不我肯定得摔出個大花臉來。爸爸趕緊讓我握住過道上的欄桿。

　　“小朋友，你到這邊來座吧”，一個秀氣的聲音從我的`身后傳來，我順著聲音扭頭一看，是一個穿著白底黑花上衣，下身配件黑色短裙的大姐姐，她正一臉和氣地看著我，一雙清澈明亮的大眼睛特別好看，她站起身來，輕輕地又說了句：“小朋友，過來坐吧，站著不安全”，我心里想，多么美麗多么善良的姐姐啊！我正要坐上去，又轉(zhuǎn)念一想，再過兩站就到了，算了，我還是體驗一下站的感覺吧，于是我對大眼睛姐姐說：“姐姐，謝謝您，不用了，我喜歡站。”姐姐一聽便不再勉強。

　　一路上，我邊握著過道桿，邊透過車窗欣賞著外面繁華的街景，不一會兒，車就又到了一站，有人下車了，旁邊剛好有個空位，爸爸趕緊讓我坐上去，我剛坐穩(wěn)，就看到前方入口處一位鶴發(fā)童顏的老伯伯上了車，眼睛正四處張望，似乎是在尋找車位，我連忙起身對老伯伯喊到：“伯伯，這邊有座位，快過來坐吧！不然車要開了”，大眼睛姐姐離老伯比較近，她也起身對老伯說：“還是坐我這兒吧，我快到了。”老伯伯高興地咪著眼睛笑著說：“好，好，都是好孩子。”

　　雖然，我的讓座沒有成功，但是我分明感受到了四面八方投過來的贊許的目光。

讓座的作文14

　　我是一個土生土長的農(nóng)村人，我的生活很普通，上學(xué)、寫作業(yè)、娛樂、補習(xí)，其他就沒什么了。我是一個很內(nèi)向的人，不敢面對陌生人的請求。一次，我在補習(xí)回來的路上坐公交車，剛上車時也沒幾個人，我就坐在一個靠窗的地方。漸漸人多了起來，車上所有位置都坐滿了，還有幾個人站著，當有老人或者抱小孩的婦女來時，前幾排總會有人讓座，我也就繼續(xù)坐著看車窗外的風(fēng)景。就這樣過了幾站，幾乎沒人下車，上車的人卻越來越多，連司機旁邊都有人站著。這時，車上又來了一位老大爺，我看了看周圍，沒有人讓座，周圍座位上的都是一些上年紀的人，除了我是個初中生。我開始猶豫，要不要讓座，如果讓了，也算是行善積德，助人為樂；不讓，就會感到一點愧疚。最后，我還是選擇了讓座。大爺，您坐這里。大爺連忙對我說了好幾聲謝謝，我頓時覺得幫助了別人十分快樂。

　　但這種快樂是暫時的，隨著時間的推移，我的腳開始麻木了，我覺得自己快要站不住了，忍了一段時間，公交車已經(jīng)開過一半的站了，終于，等到了一個站，一大波人下車后，車上有了幾個空位，我連忙選了一個靠后的位置坐下。雖然下車的人多，但不代表著上來的人少，人又開始慢慢地多起來了。這時有一個抱著小孩的婦人上車了，好像很累的樣子，但沒有人給她讓座。我相信世界上還是有善良的人的，就像前幾個人和我都給別人讓座了。但結(jié)局出乎了我的意料，竟真的.沒人讓座。要不是我坐在后排，旁邊有人坐著，過道上有人站著，我早就讓了。我一直看著那個婦人抱著孩子，累了把他放下，讓他自己站一會兒，直到他們下車。

　　我突然覺得世界上好像不是所有人都能有為他人著想的意識，就這樣當一個觀眾在旁邊看著，也不為臺上的演員鼓一次掌。人之初，性本善，為什么他們不能犧牲自己的一小點利益來幫助他人？但這個問題也好像是在說我，我開始也沒想讓座，但出于內(nèi)心的責(zé)任感，我還是讓了，我意識到了：人人都有一顆善心，那世界該多么美好。

　　就像我，雖然只是個普通的初中生，但還是能盡自己的一份力去幫助別人。

讓座的作文15

　　我背著小提琴在炎炎烈日之下走了很長的一段路，幸運的是剛到公交車站，就來了一輛車，估計是星期一的原因，公交車上也比以往寬松了些。車上竟然還有座位，這種情況是我很久很久沒有碰到的事了。我坐在公交車司機后面的那個位子上，悠閑地用手指輕輕打著拍子。平時我這小身板根本就擠不上一個座，今天忽然有座了，心里有種說不出的舒暢。

　　公交車剛走一站地，車門一開，咦!——上來一位老人�！笆遣皇窃撟寕�座啊?可我很少搶上座，更別提讓座了，今天又走了那么長的路，天氣還那么熱。怎么辦?怎么辦?……”還好后面還有座。坐在后面我心里想要是再上來一個就沒地兒了。結(jié)果——當公交車緩緩進站時，我就看到有位白發(fā)老爺爺向車門方向走動，心想不會上車吧。汽車啟動，老爺爺小心的向后走，我抬起身子，眼睛注視著老爺爺，心里七上八下的，就見老爺爺把手里的一袋海綿放在臺階上，樂呵呵的坐下了。我輕輕地舒了一口氣，松松的又坐到了座位上。

　　下一站又到了，我低頭默默禱告：“上來的別是老人，上來的別是老人……”，但老天似乎給我開了個玩笑，上來的依舊是位老爺爺，幸好有人下了車，不然我又要做一番心理斗爭了。公交車還是那么悠閑地向前行進，我的.心卻一直不踏實。今天老人們是要開會嗎?怎么這么多，下一站不會還有吧?老天爺!果然沒有讓我“失望”，這次又有老人上車，而且還是兩位!看上去兩位老人少說也得70多歲，尤其是那位老奶奶，似乎更老。在我對面的阿姨讓了座，而老奶奶依舊手扶欄桿身體晃動。我的心突突突跳得好快，嗓子眼有些發(fā)干，怎么辦?怎么辦?我好不容易有座坐了，不想就這么讓出去!而且我也沒怎么讓過座，不免有些害羞，不好意思張口。

　　我看了下四周，白發(fā)奶奶就站在我面前，對面的那個大姐姐正在玩手機裝傻，周邊又都是老人了，不能讓老爺爺、老奶奶再讓座吧。我咬了咬下唇，大不了站會兒就是了�！澳棠蹋�您坐這兒吧。”我站起身，給老奶奶讓了座。老奶奶眼前一亮，扶著欄桿慢慢坐了下去，這個過程足足花了1分鐘。坐下后，老奶奶滿是皺紋的臉上蕩起燦爛的笑容，“謝謝小姑娘了”。我感覺臉上好燙，強挽起一臉微笑沒有說話，向后挪了挪，心里覺得好開心啊。

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