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熱愛生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的熱愛生活作文，希望能夠幫助到大家。
熱愛生活作文1
每天早上上學(xué)的時(shí)候，在通往學(xué)校大門的那條巷道上，我總能見到一位年近九旬的老奶奶。她坐在那兒，憂傷地看著地面，眼睛里盛滿了孤獨(dú)、寂寞……
媽媽告訴我，她無兒無女，孤孤單單的一個(gè)人�；蛟S是因?yàn)闆]有人可以陪她說說話、聊聊天，每天大清早，她就坐在巷道口發(fā)呆。面對(duì)著孤獨(dú)、寂寞的老奶奶，我想：我們能不能給她一些關(guān)愛、一絲溫暖呢?媽媽對(duì)我說：“你每天早上對(duì)她打個(gè)招呼，不也是一種關(guān)愛的體現(xiàn)嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早，我來到校門口，老奶奶依舊坐在発子上，低頭看著地面。我想起了媽媽的話，走過去向她問好：“奶奶，早上好啊!”聽到我的問候，她立刻抬起頭，臉上露出了一絲驚詫，隨即回應(yīng)道：“你好啊，小朋友!”她的嘴角掛著甜密而幸福的微笑，似乎已經(jīng)忘記了剛剛的孤獨(dú)!我也髙高興興地走進(jìn)校門上i采去了，不知怎么，這一天我的心情也特別的好!
又是一天過去了。早上，我義來到校門口，又向老奶奶問了聲好，老奶奶也甜甜地四應(yīng)了我一聲。這一切，被一個(gè)一年級(jí)的小朋友看見了，他學(xué)著我，走上前叫了聲：“奶奶好!”老奶奶更開心了。漸漸地，越來越多的同學(xué)開始向她問好，老奶奶也總是快樂地回應(yīng)一聲，臉上洋溢著甜蜜的笑。
就這樣，一個(gè)星期在快樂中度過了。又是一個(gè)星期一，我早早兒地來到學(xué)校，參加少先隊(duì)大隊(duì)部組織的常規(guī)檢査。站在校門口值日，我示意進(jìn)校的每一個(gè)同學(xué)，都向老奶奶打招呼。而老奶奶呢，一下子有了這么多的`“孫子”“孫女”，笑得合不攏嘴。曾經(jīng)盛滿于她眼中的孤獨(dú)、寂寞，也早已煙消云散!
一句簡(jiǎn)單的問候，卻包含了人間最美好的情感——愛!生活處處都有愛，一句問候、一絲微笑、一份鼓勵(lì)……只要我們用心感悟、善于實(shí)踐，那么，我們所處的世界將成為一個(gè)愛的天地!
熱愛生活作文2
生活中有許多的愛，有溫馨的，有嚴(yán)厲的，還有……
愛像流動(dòng)的水
愛像流動(dòng)的水，記得有一次，考試的試卷發(fā)了下來，我特別緊張，試卷發(fā)在我手中的那一剎那，我驚呆了！試卷上有兩個(gè)大大地?cái)?shù)字“88”，我心里想：“這次考得這么差，一定又要挨媽媽的罵了，說不定還要吃一頓竹板炒肉呢！完了！完了！”
我含著淚水讓媽媽給我簽字，媽媽卻說：“沒事兒，只要以后改掉粗心的毛病就好了。”說完便爽快地簽了字，試卷上寫著：“孩子，媽媽相信你能行，加油！后面還畫了一張笑臉。”我被媽媽感動(dòng)了，心想：“一定要改掉粗心的毛病，不讓媽媽擔(dān)心。”
愛像帶刺的玫瑰
我做過很多錯(cuò)事兒，就拿這次說吧！媽媽還沒有回來，我拿著錢去樓下買了一包干脆面，回到家里，我撕開袋子，看到里面還有一包白色的小袋子，上面寫著“不可食用”四個(gè)大字，我特別好奇，于是倒了一杯熱水，把白色的袋子撕開，把里面的東西倒進(jìn)了杯子。這時(shí)，媽媽回來了，看見我在玩兒這個(gè)白色顆粒，頓時(shí)生氣了！說：“趕緊把那東西倒掉”，我只好站起來把它倒掉，回過頭，看見媽媽右手拿一把戒尺，左手叉腰，眼睛瞪著我說：“你知道那是什么嗎？那東西用熱水泡會(huì)爆炸的！”說完還訓(xùn)斥了我?guī)拙?我的眼淚像掉了線的珠子一樣往下流。然后我隨手拿過手機(jī)搜了一下那東西有什么危害，哦！原來是干燥器呀，下面還有人評(píng)論每年有幾萬多的孩子都因?yàn)楦稍餁舛廊�，不是誤食，就是亂用，原來媽媽是害怕我受到傷害。
愛是默默付出的
每次我放學(xué)回家都看見媽媽在家門口等我,每個(gè)周末爸爸都會(huì)帶我去公園放風(fēng)箏,我吃的每頓飯都有奶奶的'愛,爸爸媽媽有事兒不能接我上下學(xué)的時(shí)候，離不開爺爺?shù)膼�。爸爸的愛是偉大的，媽媽的愛是無私的，爺爺奶奶的愛是默默付出的。
生活中我們往往會(huì)受到挫折，可是有家人的愛，它會(huì)使我勇敢地一步步向前邁進(jìn)，摔倒了，再一次次的站起來，這就是家人的愛，也是最偉大的愛。
熱愛生活作文3
那天，媽媽因?yàn)橛惺露韥斫游�。已�?jīng)很晚了，月亮的清輝灑滿教室。同學(xué)們?cè)缫殃戧懤m(xù)續(xù)走了，空曠的教室里只剩下我一個(gè)人。月光灑在我身上，涼風(fēng)嗖嗖，外面漆黑一片。教室里安靜極了，只聽到墻上的鐘發(fā)出“嗒嗒”聲，我好害怕。會(huì)不會(huì)有壞人進(jìn)來？會(huì)不會(huì)有老鼠突然鉆出來？我胡思亂想著。每當(dāng)有一絲絲風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)迅速回頭，身體因害怕而顫抖，黑暗吞噬了我的心。
突然，一陣腳步聲傳來，我的心糾結(jié)起來，是誰？“咦，小舒，你怎么還在教室？”原來是邵老師，我舒了一口氣。邵老師每天晚上回家之前，都會(huì)來班級(jí)看看�！拔覌寢屨f今天晚上她會(huì)晚點(diǎn)來接我�！薄班�。”邵老師剛想走，突然又轉(zhuǎn)過身來：“你一個(gè)人在教室，害不害怕？”“嗯……不，不害怕�！蔽逸p聲答道。邵老師似乎看出了我的害怕：“噢，對(duì)，我突然想起還有些作業(yè)沒批完，我得趕緊批了！”說著，邵老師拿出了一疊作業(yè)本，開始批了起來。
我知道，邵老師其實(shí)并不急著把作業(yè)批出來，她留下來只是為了陪我，讓我不害怕。燈光下，邵老師專注地批著作業(yè)，她的嘴角微笑著，眼睛盯著作業(yè)本，她的.烏發(fā)披散在肩頭。一切都是那么安靜，那么美好。
冷風(fēng)吹在身上，似乎沒那么冷了，月光灑在身上，似乎是那么溫暖，黑暗近在咫尺，但再也進(jìn)入不了我的心了。我的心中充滿了安全感，是我的老師帶給我的，獨(dú)一無二的美好感受。
邵老師似乎也發(fā)現(xiàn)我在看她，她抬起了頭。那一剎那，我們相視一笑，那一剎那，我似乎感覺時(shí)間都停止了。這段時(shí)光是這么美好，是這么靜謐。我甚至希望媽媽能晚點(diǎn)來，讓這段時(shí)光更久，更久……
“叮咚！”邵老師的手機(jī)響了，是媽媽發(fā)來的短信，她讓我去門衛(wèi)找她。邵老師溫柔地說：“小舒，我們走吧！”
我和邵老師走在操場(chǎng)上，肩并著肩，月光灑在我們的身上，一高一矮兩個(gè)身影被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
熱愛生活作文4
當(dāng)人們?cè)诜泵Φ某鞘兄校粚W(xué)習(xí)工作的緊張節(jié)奏擺布時(shí)，還記得生活中的另一端有一處恬靜的天地嗎？
在那里，沒有嘈雜擁擠的人流，沒有眼花繚亂的霓虹燈火，沒有鄙夷挑剔的`眼光，沒有匕首一般刺痛人心的惡語。這是只有書本和文字才能打造出的境界，需要一個(gè)人用一顆靜如止水的心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
本人就是一個(gè)書蟲。升入初中后，學(xué)習(xí)壓力上升。我卻一面應(yīng)付眼前的學(xué)業(yè)，一面為自己擠出寶貴的時(shí)間來多讀些書，因此沒少聽爸媽嘮叨，只能在睡覺前多瞄幾眼。
比起那些名著，我覺得現(xiàn)代小說更有趣味。圖畫書尤其為我所偏愛，因?yàn)樗鼮槲业摹八囆g(shù)細(xì)胞”提供了充足的營(yíng)養(yǎng)。但隨著時(shí)間的推移和年齡的增加，我的目光漸漸移向“名書大家”系列作品，情感也變得豐富了許多。還記得小凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活使我哀嘆；魯濱孫自強(qiáng)不息的精神又令我敬佩，賈寶玉與林黛玉的情意使我牽腸掛肚；古代智慧與現(xiàn)代科技的輝煌令我百感交集……
以前的幾本小說被擱置在一旁，手邊卻至少會(huì)有一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》來陪伴我入睡。一天的事做完后，愜意地靠在床頭，手捧一冊(cè)愛書閱讀。而我這一看就忘記了時(shí)間，能一連看三四個(gè)鐘頭，看得雙眼又酸又痛也不肯放下書。
因?yàn)閻劭磿�，每次出門我也不忘偷偷揣上兩本，一有空就看得入迷。有一次國(guó)慶長(zhǎng)假，我隨爸爸去看望奶奶。我一進(jìn)門先向奶奶道聲好，然后就一溜煙鉆進(jìn)書房里看書去了�！拔顼堊龊昧耍鰜沓晕顼埩�！”門外傳來爸爸的聲音。我正看在興頭上，只答到：“知道了！”不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我走出了書房，爸爸和奶奶早已去睡午覺了。我嚼著已經(jīng)變涼的飯菜，心卻還在回味著書中的情節(jié)。
閱讀融入了我的生活，閱讀充實(shí)著我的生活。讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上，用閱讀開墾出屬于自己的一方天地吧！
熱愛生活作文5
我愛綠色，因?yàn)榫G色，象征著生命與活力、象征著未來、象征著和平。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)趧?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也面臨著環(huán)境污染，資源短缺的問題。為了改善我們的生活環(huán)境，我意識(shí)到：綠色是低碳，是環(huán)保，是和諧。我們應(yīng)該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋�(gè)重要組成部分，但頻繁的.堵車，渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥噹肀憬莸耐瑫r(shí)，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響�，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時(shí)候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對(duì)自然的污染。但人們現(xiàn)在似乎已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，有些人以“走班族”自稱，他們上班不開車，不坐公交車，都是走路上班的。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人也選擇了共享單車，只要手機(jī)對(duì)著車上的二維碼一刷，就可以騎車上班，這些人以“騎車族”自稱，每天上下班都是騎自行車上下班，這樣既省錢又環(huán)保。還有一種更為奇特的出行方式——拼車。兩個(gè)人同時(shí)想去一個(gè)地方，就可以乘坐一輛車，這樣既省車有省油，節(jié)約又環(huán)保。我們也可以乘坐地鐵和公交車，以前乘坐地鐵和公交車買票都是需要零錢去買，現(xiàn)在有了支付寶，再也不用到處找硬幣，只要拿出手機(jī)掃二維碼即可上車，真是為我們的綠色出行又增添了便捷。
所以我們需要低碳生活，綠色出行，平時(shí)出現(xiàn)盡量步行或是多騎自行車。多乘公交車和地鐵出行。少開私家車。如果人人都可以這樣低碳環(huán)保，那我們的世界將會(huì)變得更加美麗，空氣會(huì)更加的清新，讓我們一起行動(dòng)吧，綠色出行，從我做起。
熱愛生活作文6
那一個(gè)秋葉打轉(zhuǎn)，涼風(fēng)清爽的下午，是最讓我記憶猶新的一次經(jīng)歷。
一如往常，背著沉重書包的姐姐奔向幼兒園，去接她可愛呆傻的弟弟，那就是我。在大3中的教室門口，喊：“高雪輝，回家了�！痹谌巳簱頂D的教室門口，姐姐的手牽著我走出那幼兒園的大門，來到外面吵鬧的街道上，姐姐一把把我拉到自己的右邊，牽著我的.手繼續(xù)往前走。那里有一家小店，我向小店那里偷偷瞟了幾眼，那里清脆的錢幣碰撞的聲音，一直從我的耳朵旁邊傳來。
起大風(fēng)了，我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，被姐姐看到了，她把自己兩只熱乎乎的大手放在挽在我的胳膊上，我感到溫暖了很多�！半绮孙灒辉粋�(gè)，腌菜餅，快來買啊！”我循聲望去，看著那些腌菜餅用泡沫紙箱裝著，放在一個(gè)三輪車上，這么嚴(yán)實(shí)的包裹都藏不住腌菜餅陣陣誘人的香味。那個(gè)叫賣的小販身穿大裹衣，頭戴大灰帽，胳膊上掛著一個(gè)包，看起來十分樸素。他雙手互相摩擦著，雙腳一直在蹲和半蹲中曲著，嘴上呼著熱氣，他又叫到：“好吃的腌菜餅，要不要？”我的心一下子提到了嗓子眼，期待地看著姐姐，我姐姐回答道：“不用了，謝謝。請(qǐng)問文具店怎么走？是直走再轉(zhuǎn)一個(gè)彎嗎？”那個(gè)男人喊：“對(duì)，是那樣走�！痹捯魟偮�，我失望極了，我的口水在喉嚨里打轉(zhuǎn)，咕嚕咕嚕，我小聲叫道：“姐姐，我想吃�！蔽仪椴蛔越匾恢皇诌o了姐姐的手，另一只手直往攤販那里揮，整個(gè)身子都往那邊傾斜了，嘴也不停地動(dòng)著。姐姐把手伸到自己的口袋里，拿出零錢又?jǐn)?shù)了數(shù)，她猶豫了一下，我知道姐姐本來打算買自己心儀很久的文具的，只見姐姐下了下決心，最終還是決定給我買腌菜餅，看著姐姐答應(yīng)了，我雙手揮動(dòng)，臉上充滿了幸福感，心中感覺有一股暖流融入我的心頭。咬著那香噴噴的大餅，踏著那條大路，我拉著姐姐的手，我們走上了回家的路，沒有轉(zhuǎn)彎。
回憶往事，姐姐這份簡(jiǎn)單的愛卻攀上了我心靈的籬笆，像藤蔓一樣，蔓延、生長(zhǎng)，風(fēng)吹不落，雨打不去。
熱愛生活作文7
愛是什么？
愛是困難時(shí)他人伸出的手，愛是尷尬時(shí)鼓起的掌聲，愛是一句關(guān)切的話語，愛是一頓豐盛的晚餐，愛是冬季的陽光，愛是夏日的樹蔭┄┄日常處處有愛，生活需要愛。
生活需要愛。對(duì)著天天回到家就可以吃上豐富的飯菜，面對(duì)著要外出時(shí)“多穿件衣服，小心著涼”的一句話，面對(duì)著大雨天站在校門口舉傘的爸爸媽媽，就是面對(duì)著愛。爸爸媽媽對(duì)小孩的愛是最偉大、最神圣的愛，若沒了這愛，家人之間便冷若冰霜，不考慮他們的死活，大家之間也沒至情至愛的領(lǐng)會(huì)，難道大家可以不要這愛嗎？不，不可以，生活需要這愛。
日常需要愛。是哪個(gè)拖著疲憊的身體依然在授予大家常識(shí)？是哪個(gè)在你迷失方向時(shí)引導(dǎo)你前進(jìn)的道路？是老師。又是哪個(gè)在你最困難時(shí)幫了你一把？哪個(gè)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。老師對(duì)學(xué)生無私的愛，朋友之間純真的愛，幫大家快樂的在成長(zhǎng)的.旅途上奔波著，有福同享，有難同當(dāng)。難道大家可以沒這愛嗎？不，不可以，生活需要這愛。
生活需要愛。當(dāng)你的自行車的車鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的大哥哥助你安上，這便是愛。當(dāng)你在擁擠的公車上不小心踩到其他人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑，叫你心情放松，這便是愛。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最后一本書時(shí)，她讓給了你，她自己跑去其它書店再找，這便是愛。這種陌生人之間的愛，是最寬容、最體貼的愛。海闊天空，難道大家也能缺少這種愛嗎？不，不可以，生活需要這種愛。
充滿愛的世界，是最好看的好的世界；富有愛的生活，是最充實(shí)的生活。日常處處有愛，生活需要愛。有愛的世界是天堂，無愛的世界是地獄，讓大家攜起手來，讓“只須每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在大家之間傳唱。
生活需要愛。
熱愛生活作文8
我們班的陳上讀了四遍《親愛的漢修先生》，老師表揚(yáng)了他。我也想得到老師的表揚(yáng)，于是我再次打開了《親愛的漢修先生》這本書。再次閱讀這本書，卻有了不一樣的感受。
記得初讀這本書時(shí)，我不免有些失望，書中除了寫一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事外，其它的似乎沒有什么了。但當(dāng)我再次品讀之后，才發(fā)現(xiàn)，作者筆下的世界是真實(shí)的，這個(gè)世界千姿百態(tài)：有愛也有痛；有意外的收獲，也有必然的遺憾。只有一個(gè)真實(shí)的世界，才能使我們真正的成長(zhǎng)。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會(huì)了寫日記， 練就了一手好的文筆 。在寫日記的過程中，他時(shí)而開心，時(shí)而傷心，把自己所有的喜怒哀樂以及心里的真實(shí)想法全部渲泄在了日記里，他慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，他有了自己的奮斗目標(biāo)，那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的名作家。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，很快，他的一篇描寫他與爸爸坐卡車出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的 “ 榮譽(yù)入圍獎(jiǎng) ” 。這個(gè)榮譽(yù)的獲得，讓雷伊既興奮又激動(dòng)，同時(shí)，他更加堅(jiān)定了自己的理想。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)不僅會(huì)了寫日記還 學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活。他理解了父母無法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛。 雷伊的父母的離異似乎一下子使他成長(zhǎng)。在雷伊的成長(zhǎng)過程中，他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵(lì)雷伊從父母離異的問題中走出來，還教雷伊要從容面對(duì)以后可能遇到的挫折，這樣的母親無疑是偉大的，她不禁使我肅然起敬。
除了漢修先生和媽媽以外，文中還有一些人物對(duì)雷伊的成長(zhǎng)也起著關(guān)鍵的作用。他們對(duì)孩子們成長(zhǎng)的關(guān)愛與鼓勵(lì)，也不時(shí)令我感動(dòng)著，欽佩著……像時(shí)刻關(guān)注他提醒他的法蘭德 林 先生、把漢修的'新作第一個(gè)給雷伊看的圖書管理員、理解學(xué)生的睿智的校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)任的爸爸、欣賞雷伊，鼓勵(lì)雷伊的女作家，正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信，鼓脹起無限的希望和夢(mèng)想。
再讀《親愛的漢修先生》，我讀的不是 雷伊的生活故事，而是這真實(shí)生活中樸實(shí)的愛。
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