我的感受作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感受作文1
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，我們的學(xué)校就已經(jīng)有了春天的氣息。
操場(chǎng)中間，有一塊橢圓形的草場(chǎng)，里面的小草都從悶熱的泥土中探出了綠油油的尖腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界，讓人們看見(jiàn)了都十分不忍去踐踏這些可愛(ài)的小尖腦袋。
在小廣場(chǎng)里，有幾個(gè)小花壇，里面有許多五彩繽紛的花兒：玫紅的、淡粉的、天藍(lán)的、灰白的、深紫的、純白的，甚至還有黃紅相間的，美麗極了！它們都綻放出了可愛(ài)的笑臉，給春天問(wèn)好。這些花壇中，時(shí)不時(shí)還會(huì)有美麗的花蝴蝶圍著花兒們翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂繞著花兒采花粉。
學(xué)校道路的兩旁，開(kāi)著許多迎春花，它們的顏色十分鮮艷，黃橙橙的，都爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)了，像是穿著黃色的舞裙比賽跳舞。它們的花瓣很小，像花中的小矮個(gè)兒。這些迎春花香氣撲鼻，遠(yuǎn)在十里之外都能聞到，仿佛它們是在用自己散發(fā)出的香氣來(lái)引誘著春姑娘趕快來(lái)到我們的校園。
學(xué)正的春天真美麗，我愛(ài)學(xué)正的春天！
我的感受作文2
“叮呤呤……”在一陣清脆悅耳的鈴聲后，我睜開(kāi)朦朧睡眼。關(guān)上身旁的太陽(yáng)能鬧鐘。接著，將它放在窗外有陽(yáng)光的地方，讓它吸收那明媚的陽(yáng)光。
我拿起床邊吸收二氧化碳的垃圾桶，也放在陽(yáng)光下。我一邊看著窗外明媚的陽(yáng)光照在儀器上，一邊拿起書(shū)包。吃了一口叫“一天”的面包，第一口是牙膏味。第二口是油條味……總之你一直吃下去，味道就一直變下去，直到面包吃完。離開(kāi)家，坐上由爸爸開(kāi)得太陽(yáng)能飛船。
進(jìn)入學(xué)校，空調(diào)、普通電腦早就消失，迎來(lái)的是高科技冬暖夏涼，靠風(fēng)能運(yùn)轉(zhuǎn)的墻壁和靠風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等為動(dòng)力的智能電腦。
回家時(shí)，大多數(shù)人都是步行或騎自行車回去。只有少數(shù)人由父母接回。
上街購(gòu)物，再也看不見(jiàn)塑料袋。人人身后跟著一個(gè)靠太陽(yáng)能、風(fēng)能還可以自己行走的大包。
電視成了只有鐘那么大，還能裝在口袋里的小機(jī)器。它的動(dòng)力是振動(dòng)。只要你在動(dòng)，它就有能量運(yùn)轉(zhuǎn)；就能工作
這就是20xx，我感受的低碳生活。
我的感受作文3
我急忙打開(kāi)車門，向那翻騰的海水奔去�！蓖�，多么蔚藍(lán)的天空呀！”那一霎那，我感覺(jué)到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍(lán)，白云比別的地方的天空還要美……。我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍……。只見(jiàn)那海洋，時(shí)而像溫順的羔羊；時(shí)而像兇猛無(wú)比的獅子，真令人費(fèi)解！在它平靜時(shí)，無(wú)論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對(duì)你微微一笑，和你玩耍。在它憤怒的時(shí)候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花。呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時(shí)，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來(lái)，又鉆了進(jìn)去，好像在跟人們捉迷藏呢！
玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結(jié)隊(duì)的海鷗，使我幻想了起來(lái)……
也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂(lè)，當(dāng)快樂(lè)不存在時(shí)，你將無(wú)法快樂(lè)地成長(zhǎng)。快樂(lè)是我們自己創(chuàng)造的，所以，讓我們敞開(kāi)心扉，用心去感受快樂(lè)吧
我的感受作文4
早春的黃昏來(lái)得特別早，時(shí)間和氣溫讓本來(lái)嬌艷的花瓣變干變黃，我只得心疼的一片片剝?nèi)ァ?/p>
“哇，8朵，一下賣了八朵，格格（昵稱）你真是我的財(cái)神�！�
“對(duì)，我請(qǐng)你吃午飯時(shí)你說(shuō)我是你的救世主�！�
為了賣花，我將微微緊抱的花骨慢慢揉松，輕輕吹開(kāi)。我賣出去了今天的第3束花。買花者燦爛的微笑，贊揚(yáng)花開(kāi)的美麗，而我卻隱隱感到花開(kāi)的無(wú)奈。
很多時(shí)候我們需要等待，因?yàn)槿f(wàn)事都要有過(guò)程，強(qiáng)迫的往往不及自然的美麗。再耐心等待的過(guò)程中，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不好的事物混雜其中，習(xí)慣或其它，我們所要做的，便是訂正和剔除，始終保持正確的信念和方向。
我的感受作文5
母愛(ài)是水，父愛(ài)如山。你覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)重要，還是母愛(ài)比父愛(ài)重要？曾經(jīng)，我認(rèn)為爸爸不愛(ài)我了，可是現(xiàn)在我知道爸爸一直都愛(ài)著我。
以前的時(shí)候，每一次，我回到家，爸爸都會(huì)說(shuō)：“幫我買包煙；走，去買兩瓶酒來(lái)，今晚有客人；去煮飯，快點(diǎn)�！泵看�，爸爸都會(huì)這樣嘮叨。每一次他叫我去幫他辦事時(shí)，我都會(huì)認(rèn)為，他是不是不愛(ài)我了？
一次偶然的機(jī)會(huì)，我頭疼要去醫(yī)院。那時(shí)他腳后面比較疼，媽媽又不在家，他只好開(kāi)車送我去醫(yī)院。沒(méi)想到，剛剛開(kāi)到能看見(jiàn)醫(yī)院的地方，車就沒(méi)油了。當(dāng)時(shí)，我的頭突然痛得非常厲害。他就顧不上這么多了，就把我扛上，一咬牙，就背我到醫(yī)院門口。到了醫(yī)院，他的腳開(kāi)始感染起來(lái)感染了，腳開(kāi)始紅腫起來(lái)了。最后，我的頭雖然不痛了，爸爸的腳卻要休養(yǎng)幾個(gè)星期才好。
事后，我想：爸爸是為了我，腳才感染的，而之前的我卻一直對(duì)爸爸有偏見(jiàn)。那一刻，我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我的感受作文6
上個(gè)星期五，我回到家看見(jiàn)媽媽忙這忙那得真累。忽然媽媽大叫一聲：“哎呀！沒(méi)醬油了”！媽媽馬上去超市買醬油了。
這個(gè)時(shí)候我可以給媽媽一個(gè)驚喜，那就是為媽媽做飯，我來(lái)到廚房看見(jiàn)三個(gè)西紅柿，一把白菜。我想了想，這幾樣?xùn)|西能做出什么呢？��！對(duì)了。就做涼拌西紅柿和炒白菜吧。我先把手洗干凈再把西紅柿洗干凈，拿起菜刀哎！好重啊。還是拿水果刀吧。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
我先把西紅柿切成一片一片，然后在上面灑點(diǎn)糖，在放到?jīng)鱿淅�，涼拌西紅柿就要成功了。
現(xiàn)在該炒白菜了。我先把白菜洗干凈，然后把火打開(kāi)再把白菜放進(jìn)鍋里炒，炒了一會(huì)，我再加點(diǎn)鹽，嘗了一下味道，味道怪怪的，那我就放點(diǎn)油好了，這下大功告成了。
此時(shí)媽媽也回來(lái)了，我馬上把菜端到媽媽身邊，媽媽嘗了嘗說(shuō)：“這涼攔西紅柿怎么那么咸��？”原來(lái)我把鹽當(dāng)成糖了。媽媽又說(shuō)：白菜還可以。聽(tīng)了這句話，我好像覺(jué)得心里吃了蜜一樣。
我的感受作文7
人活在世上，就要有意義，生命雖然有限，但是有限的生命要讓他綻放光彩。
我看過(guò)一個(gè)故事，在一些旅客游玩時(shí)，不小心把火點(diǎn)燃了，火勢(shì)雖然不大，但里面卻圍困著一群螞蟻，火舌就要蔓延到它們旁邊了，有許多螞蟻想從火中突圍出去，但是一碰到火就被燒焦了，火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲，螞蟻們的數(shù)量迅速減半。
我聽(tīng)到這里，以為這群螞蟻已經(jīng)無(wú)救了，死神會(huì)慢慢降臨在它們的身上。誰(shuí)知，剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個(gè)團(tuán)，最里面包著蟻王，最外面包著工蟻，徑直沖向或火團(tuán)。
我看著書(shū)，不由得為這些工蟻的行為而感動(dòng)。它們?yōu)榱苏麄�(gè)家族的興亡，而獻(xiàn)身，卻死而無(wú)憾！我欽佩它們的壯舉，它們的生命是無(wú)價(jià)的`，是高尚的，是意義非凡的！
那一刻，讓我感受到了生命的意義。
我的感受作文8
自從離開(kāi)彭中以后，我想了很多，我現(xiàn)在所發(fā)生的一切都只是我自己造成的，不能怪老師，不能怪同學(xué)，不能怪別人。老師之所以會(huì)煩我，不喜歡我，都是因?yàn)槲业牧x無(wú)返顧，因?yàn)槲业暮屠蠋熥鲗?duì)，才致使老師討厭我，想把我從她的班上踢出去。
我現(xiàn)在好想回到重前那個(gè)班集體，那個(gè)我不能失去的班集體，我好心痛，痛我沒(méi)能勸動(dòng)老師讓我留下來(lái)，現(xiàn)在跑到這樣的山區(qū)來(lái)讀書(shū)，周圍的人都瞧不起我，早知道會(huì)造成今天這樣的結(jié)局的話，我決不會(huì)抽煙，決不會(huì)喝酒，決不會(huì)上網(wǎng)，決不會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧，決不會(huì)和社會(huì)上的人鬼混，我現(xiàn)在真的很后悔，可誰(shuí)又會(huì)理解我，開(kāi)導(dǎo)我，我受夠了家長(zhǎng)整天的嘮叨，沒(méi)事總拿我發(fā)脾氣，我手夠了這些，我常常想到自殺，可一想起我現(xiàn)在和以前所擁有的，我又變的舍不得了，我還懷戀世間，可當(dāng)他們?cè)僖淮蜗蛭野l(fā)脾氣的時(shí)候，我又會(huì)有那種可怕的想法。我該怎么辦，誰(shuí)能幫我，也許上天注定我會(huì)孤獨(dú)寂寞痛苦一輩子吧！
我的感受作文9
今年的六一，學(xué)校舉辦游藝活動(dòng)，帶給我的不是激動(dòng)，不是驚喜，而是慚愧——六年級(jí)的答題游戲讓一直英語(yǔ)感覺(jué)良好的我深受打擊，更多的是無(wú)地自容。
“套圈，沒(méi)意思�！薄芭那�，沒(méi)新意�！薄巴痘@，沒(méi)感覺(jué)�！庇谑�，我闖進(jìn)了六年級(jí)的班級(jí)，班上貼了很多小紙條，上面寫著問(wèn)題，如果你會(huì)回答，就把小紙條撕下來(lái)。我神采奕奕地走進(jìn)去，連眉毛都自豪的翹起來(lái)了，可剛剛看了第一題，我就一愣，然后歸罪于學(xué)的英語(yǔ)書(shū)上沒(méi)寫到，繼續(xù)看第二題�！癮s……as……”我的臉快湊到紙上了，恨不得要把紙看穿，“一定是碰巧！”我一甩頭發(fā)，去研究第三題，“as?” ……第四題，“諺語(yǔ)？”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠，臉上熱熱的。一回頭看見(jiàn)人家手里滿是五顏六色的小紙條，不禁汗顏。
盡管人家是六年級(jí)的，但是給我的壓力還真不小，然我明天要在努力努力了，壓力就是動(dòng)力嘛！
我的感受作文10
父愛(ài)是偉大的，然而父愛(ài)的偉大也總不是表現(xiàn)為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的，更多的是在日復(fù)一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里，是在習(xí)以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事里。
記得八歲那年冬天。外面下著傾盆大雨，天空中電閃雷鳴。雷鳴聲和客廳里的吵鬧聲把我從夢(mèng)中叫醒了。我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸正準(zhǔn)備去批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)商品。我抬頭看了看時(shí)鐘，才剛打三點(diǎn)鐘呢！爸爸見(jiàn)我起了床，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“天氣冷，快上床睡覺(jué)去！”然后匆匆忙忙地出發(fā)了。我一轉(zhuǎn)頭，正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)放在茶機(jī)上，忘帶了！于是，我拿了一把傘去爸爸去的批發(fā)市場(chǎng)。
我的感受作文11
古人說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！笔窃�(shī)人陳壽說(shuō)的�？晌艺J(rèn)為這句話似乎說(shuō)的很嚴(yán)重，可也不是沒(méi)有道理。
讀書(shū)不一定要讀宏篇巨著式的書(shū)，也可以是一本有益的小說(shuō)、美妙的詩(shī)歌、感人的童話、語(yǔ)言優(yōu)美的散文，都可以在知識(shí)的海洋中遨游。
一本好書(shū)，就像一棵不老的萬(wàn)年青，永遠(yuǎn)都煥發(fā)著蓬勃向上的生機(jī)；一本好書(shū)，就像一束不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的花香；一本好書(shū)，就像一個(gè)美麗的佳人，任憑歲月的流逝依然美麗。
比如說(shuō)：《愛(ài)的教育》能使人氣度高雅。記住，想要贏得別人的尊重就要學(xué)會(huì)尊重他人。鼓舞自己去熱愛(ài)生活，美化生活。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，還是我不可缺少的朋友，我尊敬的老師。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就仿佛和許多高尚的人談話�，F(xiàn)在，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉。
我的感受作文12
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)?lái)壓力，我是那種快樂(lè)的好奇，會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè)，期待，好奇�？傊�，我是多種多樣的滋味！
我的感受作文13
今天陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和爸爸媽媽興致勃勃地走去爬我家對(duì)面那座大山。
開(kāi)始路還好走，我一口氣走了好一段爸爸都趕不上我，可到了后來(lái)，路難爬了，滿路是石子腳也像灌了鉛，山路又滑我一步三滑地向前爬，步子漸漸放慢了。 我想不再往山頂爬了，可是爸爸媽媽都給我鼓勁，只要堅(jiān)持就能到山頂�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云的天空讓我們倍感炎熱，我們都很累很渴，這時(shí)爸爸講了個(gè)故事 說(shuō)：“有三個(gè)人一起去爬山，一個(gè)人爬到了山腳；一個(gè)人爬到了山腰：一個(gè)人爬到了山巔�！钡谝粋�(gè)人說(shuō)：“我知難而退�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)；“我適可而止�！钡谌齻�(gè) 人說(shuō)：“我爬上山巔看到最美風(fēng)景！真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊�！甭�(tīng)了爸爸說(shuō)的話我和媽媽有了信心。最后爬上山巔看到了美麗的風(fēng)景。
我成功了，我爬上了山巔，感受到了第三個(gè)人說(shuō)地話�！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊”
我的感受作文14
今天，我把我們班出的的是書(shū)給看完了，覺(jué)得他們寫的都特別好，尤其是張墨白寫的土星歷險(xiǎn)記——讓我覺(jué)得小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān)，獲得的最后的勝利。
其他人寫的也很多，比如閆浩玉寫的的勇闖西游記的一篇生死一搏，里面內(nèi)容很有想象力，特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒，曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系，孫佳澤寫的雖然不太長(zhǎng)，但他寫出了日本為了與中國(guó)作對(duì)。他的愛(ài)國(guó)精神特別強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書(shū)我覺(jué)得那些用手寫小說(shuō)的同學(xué)們真棒，他們幫自己在學(xué)校在家里在英語(yǔ)班和在外的一些事寫在了自己的小說(shuō)本上，然后讓老師出成了一本小說(shuō)書(shū)。我決定了，自己要出一本爆笑三國(guó)給大家看，等明年就會(huì)出成了，我一定會(huì)向出書(shū)的目標(biāo)努力的：加油，一定會(huì)成功的!!
我的感受作文15
笑吟吟的看著，對(duì)面的好友激動(dòng)地要求和我一起體驗(yàn)生活。兩年后的今天，經(jīng)歷了一次次失敗后終于——花開(kāi)了，去年我掙到了自己第一筆零用錢。更可以嬉笑著和朋友聊我的小鋪。
看著好友就像那年的我，滿懷幻想。我時(shí)常會(huì)想“我們學(xué)習(xí)著，利用著，并不斷索取著別人為我們留下的開(kāi)放的花，姹紫嫣紅。而我們是否僅僅感受到了開(kāi)放的花，卻忽略了，辛苦培育花朵的過(guò)程中，花開(kāi)動(dòng)作的艱辛呢？”
花開(kāi)的動(dòng)作不是成功，而是我們?cè)诘竭_(dá)成功之前必經(jīng)的種種。
那一次我感受到了，花開(kāi)的動(dòng)作。你呢？
你知道么，有一花開(kāi)，叫學(xué)會(huì)等待
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