【必備】初中作文集錦八篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
我一直記得那一天,太陽照在身上暖暖的,蟬充滿活力地唱著歌,我和朋友們玩了起來,一路上蹦蹦跳跳、說說笑笑,有的人覺得時候不早了,因為太陽快下山了,他們便回家了。我們一邊玩一邊有人回家到最后只剩我和一位朋友,我們一蹦一跳地往家走,但我們還沒意識到———一場源自媽媽們的.風暴即將來臨。
當我們跳得正歡時,我看到有兩個女人插著腰站在單元門口,一個站在二單元,另一個站在三單元,一位是他媽媽,另一位卻是我媽媽!她們異口同聲地喊道:"你去哪里了,都幾點了,還不回家!"我們兩個選擇了沉默,兩方氣氛形成了鮮明對比,但我能肯定我們?nèi)遣黄鹚齻,她們來勢洶洶,那氣勢了得,豈是兩個小孩能抵擋得了?
如果將她們比作成石油工人,那氣勢絕對配得上這個稱號,就差歌里說得地球抖一抖了,但我知道她們不遜色于偉大的工人們,雖然地球沒有一絲顫動,但是我們兩人的腿早已開始抖動。此刻他媽媽拽著他的耳朵,邊走邊罵,把他拖回了家。我一驚,心想:"我媽媽又會如何對我?"玩時的愉快早被我抖了出去,現(xiàn)在我害怕的要命,只見她一步步地向我走來,
向我伸出手,緊抓我的胳膊,直到把我拽進單元門,關(guān)門其實不需要人工操作,可她偏不,一把將門使勁關(guān)上,留下了撞擊的聲音,在我聽來就像門在叫苦,我瞬間看到了我的結(jié)局,差點跳到樓上。她卻好像沒見這聲音,抺了把頭上的汗,叫我趕快上樓。
終于到家了,我此刻正吃著飯,她突然說:"不是我非想打你、罵你,現(xiàn)在社會這么危險,你一小孩出了什么事怎么辦呀?"她還抺了把眼淚說:"你就不能注意下時間嗎?這么長時間我能不擔心嗎?"隨后我們雙方都陷入了沉默,我暗暗想到:"我以后不能太貪玩了,要玩也要記得回家,因為家里還有人等我。"
初中作文 篇2
放寒假了,終于可以放松一下了,但想起大人們平時很辛苦,自己也該幫家長做一些事了。做什么呢?我撓了撓頭,決定幫爺爺洗頭。
心動不如行動,說干就干。我先從熱水器里放了半盆水,用手指試試,水溫剛好,于是我把水端到水池里,再去叫爺爺。我剛說出想法,爺爺就用疑惑的眼神看著我,半信半疑地問:“你行嗎?”我急忙回答:“行啊,不信你試試!蔽依鵂敔?shù)氖值叫l(wèi)生間,脫去外套,卷起袖子準備“戰(zhàn)斗”,我先叫爺爺彎下腰,再用毛巾把頭發(fā)淋濕,接著我便開始壓洗發(fā)水,壓了幾下都壓不出來,我使勁一壓,它卻跑出來一大堆,真是跟我過不去。我取一點洗發(fā)水抹在爺爺頭上,然后用手指肚揉搓爺爺?shù)念^發(fā),揉出許多泡泡,越揉越多,潔白的泡沫把整個頭都蓋住了,像一團白雪。泡泡一個連著一個,好看極了,我都看得入神了。爺爺提醒我:“快點,沖水啊!”我這才回過神來,邊沖水邊撓頭皮,泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來,水也順著我的手臂流進袖子里,濕漉漉的好難受。我心想:別人幫我洗的時候,有一點不舒服,我就大喊大叫,現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧,以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈,我把這盆水倒掉,又換了一盆清水,幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍,再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時,我發(fā)現(xiàn)不知什么時候,我的藍衣服上有幾處泡沫像藍天上的.朵朵白云,顯得是多么美麗。
自從我?guī)蜖敔斚搭^后,爺爺逢人便夸我能干,有孝心。我聽了心里樂滋滋的,今后,我還要為大人做更多的事呢。
初中作文 篇3
福清,美在秀麗的風景,美在淳樸的民風,美在特別的食物......在福清,美仿佛已經(jīng)融入空氣之中,人們呼吸著美,享受著美,同時也創(chuàng)造著美,學習著美......
福清的名勝古跡有很多,石竹山就是其中一個。石竹山海拔最高的狀元峰高534米,全山面積約13.31平方公里,夏無酷暑,冬不嚴寒,因山川而秀美,因湖水而靈通,因奇石而俊俏。這是一個大自然鬼斧神工造就的美景,一個受神仙青睞的人間仙境,一塊神奇美妙的風水寶地!笆芰粲俺睑Q,竹欲摩空盡作龍”,素有“雅勝鼓山”之稱。重重疊疊的山峰此起彼伏,連綿不絕,有的挺直了腰桿,仿佛在張望著遠處的風景;有的像喝醉酒的老翁,不知沉睡了多久;有的直沖云霄,恰如一個巨人,深情地俯視著大地;有的威嚴的聳立著,仿佛在無聲地敘述著什么,又仿佛在思考著什么,期待著什么......在福清,海也別有一番風趣:屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片,一望無際。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。那朵朵白云不知是浮在天上,還是飄在海面上;那片片白帆不知是飄在海面上,還是滑動在天幕上。正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。海水漲潮了,海水中的'波浪一個連著一個向岸邊涌來。有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的拍打著海邊的礁石,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音,如同威武雄壯的大型交響樂,令人心曠神怡。
福清還有著淳樸的民風,只要家里來了客人,主人便會熱情歡迎,準備好可口的瓜果,清洗好房屋,做一頓美味的飯菜來款待客人。此外,客人來時,主人會向客人熱情問好,表示歡迎;客人走時,主人會與你依依不舍地道別,表達惜別之情。走到街上,一位阿姨的錢包掉了,一個可愛的小妹妹連忙拾起,還給那個阿姨;公交車上,一位老爺爺拉著扶手,險些摔倒,一位叔叔急忙站起來,把座位讓給那位老爺爺;公園里,一個小妹妹摔倒了,一位姐姐忙扶她起來......福清,四處貫穿著文明。
福清更有著美味可口的食物,有街邊賣的酥脆可口的光餅夾、有細膩嫩滑的扁肉、有香噴噴的炸春卷、有美味的海蠣餅、有香甜可口的一都枇杷、有甜蜜的下番荔枝......福清的美食數(shù)也數(shù)不清,你一定要來好好嘗一嘗。
福清,我的家鄉(xiāng),這里是我出生的地方,也是我最愛的地方,更是我心中最美的地方,我深情地望著這座美麗的城市,心如潮涌,家鄉(xiāng)啊!從你跳動的脈搏里,我仿佛聽見祖國昂首挺進的腳步聲!
初中作文 篇4
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。從古至今,人生的意義在于奉獻。奉獻,是一種美德。奉獻是一種境界。奉獻是一種情感。
什么是奉獻?奉獻是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的獻身精神。奉獻是“浩蕩離愁白日斜吟鞭,東指即天涯”的默默無聞。奉獻是“采得百花蜂成后,為誰辛苦為誰甜”的高尚品質(zhì)。奉獻是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹,你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草,你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻。簡單又復雜。
魯迅先生,“俯首甘為孺子牛”,周總理,鞠躬盡瘁,死而后已,孔繁森將自己的一生。奉獻于阿里。他們以無私的奉獻精神,實現(xiàn)了自己的.人生價值。為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌。這就是奉獻。一種美德。
奉獻是積極主動,就像寓言中的露珠。他將自己奉獻給了一個又一個的生命,這是他最大的快樂和幸福。默默無聞,無怨無悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I。只有奉獻了,付出了,才會領(lǐng)悟到其中的樂趣。一個人如果學會了奉獻而不奢求回報,那么,他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻,就等于他掌握了一種自我提高的方法,這就是奉獻。一種境界。
現(xiàn)在大批的作家,文藝工作者、思想家。他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設時期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設提供了精神動力和智力支撐。由此可見,精神力量的奉獻,不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻也在于此。教師將自己所學的知識無私傳授給學生。一批批的學生成為國家棟梁。而奔赴社會主義建設的洪流。學生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻。
奉獻不是為了索取。奉獻應是自覺自愿的。從現(xiàn)在起從現(xiàn)在做起讓從現(xiàn)在做起,讓奉獻之樹常青。
初中作文 篇5
河水,快速的流逝,帶走了,無數(shù)個季節(jié)。記得,我們從陌生到熟悉,從“裝靜”到“癲瘋”,從自驕到虛心……這個夏天,我又想起了那個夏天的我們。
那個夏天,已不知是何時,我們常在一塊談論季節(jié),你說,春天美麗溫暖;他說,夏天炎熱歡樂;我說,秋天豐收寧靜;她說,冬天梅花盛開。那棵大樹下,還有我們乘涼的痕跡,訴說著心事的點滴,抱怨著一件件幼稚的事的情緒,一起玩耍的歡樂。一切是多么幸福美好,一切是多么幼稚天真,一切是多么讓我不舍與之分離。
那個夏天,我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯,你站在我的身旁,你說,還怎么拍畢業(yè)照呀,我好緊張。我安慰著你,盡管自己也無法放松。“咔嚓!”一個聲音響過,我們有了屬于我們的畢業(yè)照,我不知道里面的我們是歡樂還是不舍,是開心還是憂傷,我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。
那個夏天,我們懷著沉重的心情做在教室,手中顫抖地拿著畢業(yè)證書,還有那張畢業(yè)照,要是小時的我,會高興的歡呼,因為擺脫了小學。但此時的我卻不知是該哭還是該笑,我想起了總是損我的.你們,我想起了“做”雪散下讓我看的你們,我想起了在我生日時給我驚喜的你們。我,看著手中的畢業(yè)照,里面的我們露出自己最熱情的笑容,可我卻分明看見了一雙雙眼睛里,一顆顆晶瑩的淚水,一個個被掩飾的不舍。
抓得住嗎?抓不住。明明喜歡秋天,但我卻是多么不舍那個夏天,它,從我手中掙脫,一直消逝,只給我留下了,那段時光的記憶。
初中作文 篇6
我喜歡靜,安安靜靜。媽媽告訴過我,說我出生的時候沒有哭,什么反應也沒有,是醫(yī)生打了一針后才哭的。愛上了黑夜,喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂,坐在窗邊,喜歡朦朧的月光,深藍色的夜空也會有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。
我喜歡進,安安靜靜。曾星欣這個名字,在讀幼稚園時,叫曾欣欣,媽媽希望我欣欣向榮,讀小學后,將其中的`一個欣改成了星。星,看來我注定就與靜分不開。打開記憶的閘門,童年時的我,不,準確地說是幼兒時代的我,感覺是班上最孤單的,就像一望無際的大海中間,有一座很小很小的島,小得只能容納一個人。到了小學,性格變的很內(nèi)向。我喜歡一個人呆在自己的小房間里,坐在靠窗的小床上,窗外的陽光灑進來,我在床上靜靜的讀書,直到媽媽敲門進來要我去吃飯。我喜歡靜,安安靜靜。我熱愛文學,也許這些文字是使我安靜的伴侶。當讀到開心的,我會開心的笑,當讀到傷心的,我會情不自禁的留下眼淚。
我愛文字中美好的故事,哪怕它很短很短,文學有時就像一股細細的小溪,流進我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜,安安靜靜。我還會時常發(fā)呆,自己也不真的在想什么,就坐在那里發(fā)愣,一下就是一個多小時,有一次,早晨四點就起床了,我就傻傻的坐在沙發(fā)上,直到媽媽來叫我,我一看時鐘,已經(jīng)是七點了,我總會相信不平凡,也不偉大。我喜歡靜,安安靜靜。放暑假一般都會放很長,我會每天都呆在家里。
因為,我喜歡一個人單獨,去分享寂寞孤獨的感覺。這就是我,一個喜歡安靜的女生,讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學和安靜的女孩。在夜晚中,柔和的月光灑在地上。
初中作文 篇7
直到8月25日軍訓的那一天,我才意識到我,上初中了。
初中是什么?而我又將在這里學習到什么?這個地方屬不屬于我?我能不能在初中好好生存?我會辜負爸媽對我的期望么?
我對這個未知的初中內(nèi)心很是惶恐,我不知道我在這里會遇到什么人,發(fā)生什么事,學到什么知識,我對初中時一無所知的。
我突然想到了小學時,熟悉的老師同學們,音貌在我腦海里揮之不去,我突然有些想念他們了,初中,這個陌生的名次,我有些害怕,我該怎么辦?
可是,我已經(jīng)來到這里了,我可是大姑娘了,不退縮。
我在烈日炎炎下站著,感受汗水一滴一滴地滴到了自己的.下巴上,再從下巴上滴到了自己的脖子里。
這天可真熱啊,我討厭這炎炎酷暑,也害怕未知的初中生活,我內(nèi)心雖然有些退縮,可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了,我可是大姑娘了!
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎?但是,畢竟初中是有中考的,萬一我考不好怎么辦,萬一父母對我失望怎么辦,萬一我與這里的同學們相處不好怎么辦,萬一,萬一,萬一呢!
我覺得有千萬個萬一。
我看了看周圍同學們的容貌,發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學同學容貌都是純真的……原來,我們都一樣。
初中作文 篇8
淡淡的心情淡淡的夢,淡淡的憂傷淡淡的痛,淡淡的花季淡淡的我們,一切都是淡淡的,青春年代作文。
淡淡的,淡淡的生活。每天起床洗臉刷牙,當?shù)谝豢|陽光打進教室的時候,我們開始讀書:ABCD,子曰:溫故而知新,可以為知也。沒有感情沒有起伏,所有的所有都是那么的淡,淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一只可愛的小蚊子,那是最好的調(diào)劑品。英語老師剛剛走,物理老師就來了,我們拼了命的用盡所有的力氣在知識的海洋里沉浮,雖然有一種要窒息的感覺,但我們不忘了時不時的舉起我們孱弱的手臂大喊:為了我們的大學,淹死也不悔。淚水和海水打成一片。
淡淡的,淡淡的學習。總是會聽到莫莫如何的努力,形勢是如何的嚴峻,我們要如何的不顧生死,可是脆弱的'我們怎么承受的起各課老師的輪番轟炸。夢里尋她千百度,漠然抬頭,老師就在課桌厘米處。當我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時候,那是枯糙生活的一枚甜果。笑,帶著淚水的笑。
淡淡的,淡淡的情感。一切來的那么的突然,來的那么隱約,不知從什么時候開始她就闖進了我的心里?吹剿Γ覀儠_心,看到她哭,我們會悲傷,似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她,心里就會有一種甜甜的味道。
淡淡的天空淡淡的風,淡淡的音樂淡淡的歌。
一切,所有,全部,消融在淡淡的空氣中。
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