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奇思妙想作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的奇思妙想作文，希望對大家有所幫助。
奇思妙想作文1
我做的鋼筆一定是獨一無二的，絕對神奇！
鋼筆很漂亮。筆蓋是吸管形狀的，筆蓋中間有一個可以拉環(huán)，可以上下拉，曝著陽光一上一下，拉上來，拉下去，可好玩了！讓人玩著玩著，都不想停下來！
這只筆可好玩了，它有許多的按鈕：有紅色按鈕，有白色按鈕，有綠色按鈕，有粉色按鈕等，接下來給你講作用，你可給我聽好了。沒有我這只神奇的筆，那就太慘了。
按下紅色按鈕便進入自動練字模式。你不想練字，想放松，就可以按紅色按鈕。有些時候，我一回家，覺得累死了，但是還要練字，真不想練了。于是，我就拿著那只鋼筆，按下紅色按鈕，鋼筆就會自動練字。想象一下，你什么都不用做，就躺在沙發(fā)上，一會兒的功夫，字就全部練好了，多好！
那么神奇鋼筆會自動停下嗎？并不是。它需要你按下白色按鈕才行。如果你看見它不小心練錯字了，就可以按綠色按鈕切換自動擦掉模式。例如：咦？它怎么寫錯字了，那你就可以按綠色按鈕，幫你擦的干干凈凈，擦的比原來還要干凈。
鋼筆，它和鉛筆差不多長，嘻嘻！它可隱藏了一個特殊的功能——如果你寫著寫著，手心出汗了，怎么辦？一般來說，你都會用紙擦掉它，對不對？可是啊，用上我的這支筆，不需要擦掉汗。鋼筆會自動吸收汗水，汗水會變成墨水，這樣可以反復使用。
我的鋼筆也太神奇了吧！它永遠是獨一無二的！
奇思妙想作文2
我想發(fā)明一支多功能的鋼筆。這支鋼筆和其他鋼筆有著很大的不同，可它的形狀和普通鋼筆一模一樣，只不過它里面也裝著許多按鈕，外觀也很普通。
這支鋼筆能讓我們的學習很方便。它的上面有許多各種顏色的按鈕，如果你想用紅色的，你就按紅色的按鈕。如果你想用藍色的，你就按藍色的按鈕。
或者你覺得你用鋼筆寫出來的字不好看，你就可以按一下他的頭頂，它就會變成水筆或者鉛筆。而且這支鋼筆還能飛，如果你不想放在文具盒里或者書包里，你就可以讓他一直飛在你的肩膀上，你到哪里他就會跟到哪里。
平時你很懶的話，這支鋼筆還能變成一個可以飛的平衡車，然后我要去學校的話就站在那上面，我要去左邊，我的心里想一下就行了，根本不需要說話。如果你嫌站著很累，你就往后一靠，你就會感覺后面軟軟的就像一張床。
在你離本子很遠的時候，只需要讓它飛在天空中，然后你的手書空寫就行了，你輸空的字就會自動顯示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很熱的話，它就會自動變出一只冰淇淋給你吃。
普通的鋼筆一摔就壞，而這支鋼筆就不會，因為它掉在地上，離地面兩厘米的距離的時候，它周圍就會發(fā)出金色的光芒，這就是他的防護盾，他就會再次彈回你的肩膀上。
馬克思說過：“在科學的道路上，沒有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上，努力攀登的人，才有可能到達光輝的頂點�！蔽乙獜默F在起，看有關科學書籍，努力學習科學文化知識，等我長大了，一定要把它發(fā)明出來，讓學校的老師和同學，我的親朋好友等都擁有這支鋼筆。
奇思妙想作文3
我是一名小學生，在我心中，學校是一個嚴禁怪事的地方，可是就在今天，發(fā)生了一件很離奇的事情。
那個時候，老師正在課上講作業(yè)，我們聽得很認真。突然，教室的門被打開了，進來一位道骨仙風的老爺爺。這位老爺爺的頭上長著一根根銀絲，這些銀絲又細又長，手上拿著拂塵，我心里偷偷地想：這個老頭兒是何方神圣？難道是神仙？我正想問問其他同學，卻發(fā)現他們的嘴巴已經張得可以塞進一頭豬了！
正在這個時候，老爺爺說話了：“吾乃太上老君，今日，玉帝命我來此地陪那董懿孩兒耍一天�！本瓦@樣，太上老君一直坐在我旁邊，讓我感到非常不習慣。為什么呢？或許是因為太上老君常年坐在煉丹爐旁煉丹，身上有股難聞的味道吧；又或許是我還沒反應過來神仙下凡來陪我玩兒這回事……這還不算什么，太上老君最大的缺點是愛玩火。下午第三節(jié)課是科學課，科學老師要教我們如何用酒精燈。我認真記下了老師講的步驟開始試驗。然而我再最后一步，酒精燈一直不滅，我看到太上老君在一旁偷笑，原來一切都是他在搗鬼，他喜歡玩火，他一看到火就眼冒愛心，想讓火永遠燃燒著，陪他一起煉丹。
烏飛兔走，瞬息光陰，轉眼一天就過去了，太上老君要走了，我還有點舍不得，雖然他一直在搗亂。希望下次有機會去天上找太上老君，去看看他的煉丹爐。
奇思妙想作文4
一張桌子，一排書架，一張床和一列衣柜，湊成了我普通又而平常的房間。讀書、寫作業(yè)、整理物品……每天要做的事情就如同課表上的課程一樣循環(huán)往復。
有些時候，我會想，如果我的房間可以千變萬化，那該多好呀！
如果我的房間變成一臺時光機，那該多好呀！它能倒流時間，能讓我在讀到書本的某個朝代時都可以立馬穿越——我能夠回到元朝，瞧一瞧大英雄成吉思汗在草原上披襟斬棘；我能夠回到三國時期，看一看吳蜀魏在戰(zhàn)場中拼命廝殺；我能夠回到唐朝，走一走人潮如織的繁華街道……不過，我現在最最希望的是回到三個月前，讓我再享受一次暑假吧！
如果我的房間變成一片一望無際的大草原，那該多好呀！每當我煩惱的時候，我可以在這片草原上策馬奔騰，等累了，就舒舒服服地躺在草地上抬頭仰望天空，看著天上的云朵千變萬化，慢慢地沉入夢鄉(xiāng)。
如果我的房間變成一只飛翔的小鳥，那該多好呀！我可以揮舞著翅膀，從雄偉的萬里長城上空飛過，感嘆中國古代人民的智慧與結晶；我可以從神秘的金字塔上空飛過，驚訝古埃及的文化遺跡；我還可以從寒冷的北極上空飛過，俯身看一眼那可愛的北極熊……
盡管我對我的房間有過很多的奇思妙想，但我最喜歡的還是我原來的房間，因為那里有我的家人對我的愛——在那里，爸爸輔導我作業(yè)，媽媽伴我讀書，妹妹們同我玩耍。如果我的房間變成一所永遠能將家人們的愛好好珍藏的寶庫，那是最好的！
奇思妙想作文5
現在我們用的雨傘在風雨交加時，往往很難起到多大的作用，有時風大了，用雨傘會來個大翻身。風斜著吹，你就會覺得傘太小，根本遮不住，迎著風拿在手里又會覺得太重，人們常常會被淋成“落湯雞”，甚至發(fā)燒感冒，但這些問題在我的奇思妙想中，一切都不用擔心了。
我的奇思妙想將會解決你所有的難題，今天我要給你介紹這樣一把多功能雨傘，這個不起眼的傘，怎么看你都會覺得和你現在用的雨傘沒有什么區(qū)別，傘身張開的弧度還是那么小，傘柄細細的，其實這也是它的獨特之處。在不經意間很難發(fā)現傘柄上有幾個小按鈕，但仔細看你會發(fā)現有紅、黃、藍、綠、紫等幾種顏色的按鈕。
我在傘柄上安裝了一個自動識別系統(tǒng)，自動調控紅黃藍綠紫幾種顏色的小按鈕，打開小傘可以聽音樂，根據你的`心情變化來調節(jié)歌曲的風格，在大路上你聽著音樂可以隨意走動，不用擔心也別害怕，因為傘具有自動報警防護功能，在暴狂風暴雨和和風細雨中，它會根據情況來將傘的大小自由變化。這下你知道這幾種顏色的作用了吧，紅色聽音樂讓你消除一些煩惱，黃色調整心情方便快捷，藍色自動保護讓你毫發(fā)無損，綠色調節(jié)大小輕重全方位服務，紫色可以用來看電視，聽新聞……
這就是我的奇思妙想，雖然離我們還有一些遙遠，但我相信通過我們堅持不懈的努力，在不久的將來，這種多功能雨傘肯定會出現！
奇思妙想作文6
我是一個怎樣吃也吃不胖的小男孩。因為我長不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個專門吃薯片的長勺子就好了，那我就能夠順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會明白我說的是怎樣樣的一個長勺子了。那個長勺子必須要有桶裝薯片那個桶的高度，并且最好那個長勺子能夠在薯片桶里面收放自如，能夠由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調料。
這是我在吃薯片時候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，僅有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個方便我吃薯片的長勺子�？墒亲罱K我失敗了，還差點兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才能夠，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術�？墒俏业陌职炙罱K還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，能夠說是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子，可是都沒有找到。此刻這個長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實現。但愿未來市面上會有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個翻過來才能吃到了。
奇思妙想作文7
這天，小智正在與伙伴們旅行的途中。突然，一道光芒朝小智飛來，把他帶走了。小智到底被帶到哪兒去了呢？
小智從夢中醒來，感到有一種隱隱約約的頭痛，他抱著頭，埋怨道：“該死的光，把我?guī)У侥膩砹搜�！”他一抬頭，發(fā)現自己來到了一個美麗的世界，這鳥語花香，鶯歌燕舞，還有許許多多好看又稀奇的動物和植物。忽然，天暗了下來，一陣雨過后，植物全枯萎了。這時，飛過來一個小仙子，小仙子連聲說：“救救我們，救救我們吧！”小智問：“這是哪里�！毙∠勺訉π≈钦f：“這里是故事王國，我們遭到了女巫的攻擊，請你幫我們打敗女巫吧�！毙≈钦f：“好�！闭f完，他就向女巫的城堡進發(fā)了。
他來到了一個人類城堡，國王問他從哪兒來之后，請求他幫助他們抵擋女巫部隊的進攻，并告訴他這的情況后，又告訴他，這個世界有八十八座城堡，但已被占領了四十四座，小智說:“我一定會幫助你們打敗女巫的部隊。”就在這時，敵人來了，小智到城堡上方，看見了女巫的部隊。大吃一驚，只見敵人全是土人，國王說：“這是土精部隊。小智想啊想，想到了一個好辦法，他把土人都引進了水庫中，土人都變成了泥水。后來，水精部隊也來了，小智說放箭，結果箭全穿了過去。小智想了個辦法，他拿出了制冰器放在城門前，開啟后，水人全被冰凍了。最后來了鐵精部隊，小智想不出辦法了。就在這時，打雷了，雷打在了鐵人身上，鐵人全爆炸了。
后來，女巫見狀，感到大事不好，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。故事王國和平了，大家都很開心，小智也回到了現實世界當中。但是，在世界的某一個角落里，女巫正在計劃著下一個驚天陰謀……
奇思妙想作文8
我們中國現在的火車技術非常強大，可有時我們還是偶爾會看到有關火車事故的新聞，比如追尾、脫軌等，如果發(fā)生這樣的事情，對火車司機和乘客都有很大的傷害，所以我想發(fā)明一個無人駕駛的火車，自動避免所有的事故的發(fā)生。
這輛火車和現在的火車外觀沒什么兩樣，也是綠、紅、藍這三種顏色的火車，但是它擁有很多神奇的功能。這輛火車能自動駕駛，每到一站都會準點�？吭谡九_邊，永遠都不會晚點。等我們取到票要上車的時候，原來是在火車門外，有一個列車員站在門外檢票，可是這一輛火車卻沒有列車員，門口會射出一道光線，這是人臉掃描儀，如果你坐的車是正確的，掃描儀就會變成綠色的，如果你坐的車是錯誤的，掃描儀就會變成紅色的。你進入車廂后，會有一些按鈕，可以自動送出你想要的東西，水、咖啡、零食等，并自動扣費，這樣就大大減少了人力。這一輛火車非常安全，不會發(fā)生任何追尾、脫軌的事故，因為它有自動識別前后障礙物的功能，就算速度很快的時候也可以識別，如果前方有什么東西擋住了鐵軌，火車會自動停下，在火車停下的時候，乘客不會感覺到任何不舒服，火車前方會伸出一個清掃“不速之客”的掃把，把“不速之客”掃走，再繼續(xù)前進，到下一站時，火車又會準時停在站臺，等下一站的乘客上下車。那個時候所有的火車都有相同的功能，所以所有的火車永遠都不會發(fā)生事故。
這就是我發(fā)明的無人駕駛火車，是不是很酷呢？我希望這種火車在以后可以廣泛使用。
奇思妙想作文9
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些教師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么異常的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上頭有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，教師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時教師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而此刻，教師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節(jié)課將要學習的資料，是讓同學們自由預習，當讓同學們一齊讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了�？墒�，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一齊讀，警報器立刻就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，僅有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。手.槍
如果我的愿望真能實現，我親愛的教師將不會在這么辛苦了！
奇思妙想作文10
這天，我在家里看電視，看見還有很多地方的小朋友喜歡吃糖果卻買不起，我突發(fā)奇想，決定自己發(fā)明出又便宜又永遠都吃不完的變形多味糖給小朋友們。
我在實驗室冥思苦想，終于想出該怎么做了，我先買來各種各樣奇形怪狀的糖果，放進我的元素提取儀里，提取出所有糖果，可食用而又香甜。這里無危害的元素，再加上我特制的食用藥水，這樣可以讓糖果不會變小或沒有，還可以通過孩子們的喜愛變出不同的形狀和口味，最后打開我發(fā)明的超級熔爐煉上七七四十九個小時，一顆永遠吃不完的變形多味糖就誕生了，接著我就繼續(xù)用這種方法進行制作。
做好后，我讓我的助手——機器人xx去送。xx剛到路邊，這些五彩斑斕又香氣撲鼻的糖果就吸引了路過的小朋友。小朋友們紛紛跑上前來領取糖果——一人一顆就夠了！xx用我給他裝的照相機拍下了孩子們得到糖果后那天真爛漫的微笑分享給我，這讓我喜上眉梢。
哦！對了，悄悄告訴你，我在路邊開了一家專門賣我發(fā)明的糖果店，前100位可永久免費拿糖果，怎樣心動不如行動，快來搶購吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我一下子驚醒過來，原來這只是一場夢啊，真希望快點長大，我就可以發(fā)明這個永遠吃不完的變形多味糖，讓小朋友們不用再遺憾看見喜歡的糖果卻買不起了。
奇思妙想作文11
小可的爸爸發(fā)明了一支“時空穿梭筆”。
暑假期間，小可帶著時空穿梭筆來到唐朝，進了一家小酒館，看到一個醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢。
“你再不給錢，我可要報官了！”“慢！”店主一看，來人竟是一身著“怪異”的女子。
“我把這個給你，把人放了！”她拿出一面鏡子，放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑，比自家的銅鏡不知好上幾倍，隨即眼放金光，點頭如搗蒜般毫不猶豫地答應了。
“謝謝女俠。在下大詩人李白，敢問女俠芳名？”“我叫馬小可，你就是大詩人大詩人李白？”“女俠認得在下？詩人這個稱呼在下可擔當不起�！薄拔沂莵碜�25世紀的未來人，你在我們那里可出名了！”“25世紀是什么？”大詩人李白疑惑不解地問�！安徽f了，反正你也聽不懂！我給你一部時光手機，有事打我電話！”“手機？”“就是現代人的通訊工具。時間不早了，bye—bye ！”“bye—bye？”正在大詩人李白疑惑只時，小可一按時光穿梭筆，回到了現在。
小可還在做作業(yè)，手機響了起來。小可一看，來電顯示為大詩人李白，便把電話接起來，里面?zhèn)鱽泶笤娙死畎椎穆曇簦骸榜R女俠，我又寫了幾首詩�！薄昂冒�，我?guī)湍隳萌コ霭�，可以得稿費�！薄笆裁词歉遒M？”“就是錢！晚上我把時空飛船開到洞庭湖邊，只有你看得見。到時候你就可以來這兒了！”
晚上，大詩人李白來到洞庭湖邊縱身一躍進了飛船。
到了現代，大家聽說大詩人李白來了（雖不知是真是假）都興奮得不得了。有一名導演，見大詩人李白是個大詩人，又仙風道骨，竟邀請大詩人李白擔任他一部新劇的男主角！因為大詩人李白的加入，這部戲竟一炮而紅！
現在，曾經的大詩人，成了這時的大明星！
奇思妙想作文12
在我們的學習生活中，處處都離不開老師的幫輔，看到老師這樣日復一日的為我們操勞，我不禁萌生了一個念頭：如果有一個神奇黑板幫助老師們該多好呀！
從表面看，這種神奇黑板與普通的黑板沒有什么兩樣——一塊黑漆漆的長方形，旁邊擺滿了大大小小的粉筆頭，上面工工整整的留著任課老師的字跡。可你若細心觀察，就會發(fā)現在黑板的右下角鑲嵌著三個一樣大小的按鈕，分別為紅色、黃色和藍色，與其它的黑板相比別具一格。
上課時，你會發(fā)現老師不像往日一樣手中總是夾著一支粉筆講課。這是為什么呢？理由很簡單：只是因為老師點擊了黑板右下方的紅色按鈕，啟動了黑板的自動書寫功能。只見老師一邊講著課，黑板上一邊出現著老師所講述的重點，并且字跡與任課老師寫的竟然一模一樣！這樣一來，老師們便可省去大量書寫的時間來為我們講課，提高了課堂學習的效率。
下課了，你會驚奇的看到：怎么值日生還沒有擦黑板，黑板便已經變得干干凈凈了？告訴你吧，對于神奇黑板來說，這簡直是小菜一碟。當老師離開教師時，順手就按下了黑板上的黃色按鈕，便啟動了自動清理系統(tǒng)，當黑板自然就變得干干凈凈了！
你不會以為神奇黑板只有自動書寫和擦黑板的功能吧?那樣它也太遜色了!這種黑板還有一套不僅能幫助老師，同時還能幫助學生的記憶系統(tǒng)。每當上課前，只需老師輕輕按下藍色按鈕，黑板就會自動
羅列出老師上節(jié)課所講的重點內容，以便于學生們溫故而知新，更好的掌握學習方法，提高學習成績。
這種黑板真的很神奇吧!那就讓我們從現在開始就好好學習，爭取在有朝一日親自研發(fā)出這種神奇黑板，報答為了我們日夜操勞的恩師們吧！
奇思妙想作文13
作為世界一流的發(fā)明家，不對，是想象家的我，發(fā)明了一種神奇的藥丸。是怎么神奇的呢？聽我慢慢道來。
老年人年高就體弱多病，一得病就苦不堪言，甚至會有生命危險。所以我就發(fā)明了這種藥丸？這藥丸服用簡單且十分有效。只要弄下半片兒，放入嘴里，不出三分鐘就會發(fā)現——“啊，剛剛痛過的地方怎么一下就不痛了？”看，我的藥很有效吧。哈哈！
去商場時，你常會看見一些小孩因為父母不買他想要的東西而大發(fā)脾氣。一開始只是急得跺腳，有些甚至會出手打鬧，最后可能還會在地上打轉轉耍賴，讓父母十分為難，所以我發(fā)明了這種藥丸。比如說當孩子想喝金銀花露時，就先吃一口藥丸，再喝一口水，立刻奇怪的事情就發(fā)生了�！疤彀。覄倓偯髅骱鹊氖撬�，怎么會有金銀花的味道呢？”
現在的年輕人有時先是說了傷害別人的話，做了傷害他人的事后才無比后悔，所以我發(fā)明這藥丸。當你說了不該說的話或做了傷害別人的事后你想后悔，沒問題，只要吞下一片半藥丸，再想想你說的話或做的事的那個時間，你就會瞬間穿越到那個時間，和對方說聲對不起。一定要態(tài)度真誠哦，不然你就回不來了，哈哈。
不止如此，你會不會擔心藥太大瓶麻煩礙事？沒關系，只要喊一聲“變”，它就會根據你的需要，高矮胖瘦樣樣都行；如果你覺得它顏色不好看，只要點下它就會變成你想要的顏色，紅的橙的黃的藍的，只要你要的，它都能變。
叮叮叮叮，無情的鬧鐘已經指向七點。雖然這只是我做的一個夢，但是我堅信著不久的將來，我們一定會研發(fā)出這種藥丸。
奇思妙想作文14
從前，在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天，他們突然發(fā)生了激烈的爭吵，到底是怎么回事呢？我們一起去看一下吧！
他們原來是在討論誰最重要！
鐵棒昂著頭驕傲地說：“哼！我比你力氣大，當主人遇到壞人的時候，他用得上的是我！”說完，他舉起雙臂，秀出了自己的肌肉，并輕蔑地看著鑰匙，心里想：就這一把小鑰匙，還能比得過我？
小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒，不自信地說：“哇，你好厲害。我無論怎么努力，都不會像你那樣強壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已。”
可就在鐵棒快要勝利的時候，主人回來了，他沒有帶鑰匙，在外面著急地轉來轉去，大聲地說：“慘了，我忘帶鑰匙了！”鑰匙和鐵棒聽罷，都很想去幫助主人。他們見門和地面有一個空隙，就都想從門縫鉆出去。可是鐵棒的身子又粗又大，根本鉆不過去，鑰匙身材瘦小，特別精致，一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒，費了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見了他們，仿佛就像看到了救星一樣。
鐵棒自告奮勇地一頭鉆進了鎖頭里，用盡全身力氣想把鎖頭撬開。它累得筋疲力盡，眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來，丟在了地上。他拿起了鑰匙，一下子穿進了鑰匙孔里，左擰擰右擰擰，輕松地打開了家的大門。鑰匙因為自己幫助了主人而感到特別自豪。
鐵棒在背地里嫉妒鑰匙，主人仿佛看出了它的心思，對它說：“你和鑰匙都很重要，你能幫我打敗壞人，鑰匙能幫我打開家的大門，你們倆各有各的本領。”
鐵棒聽了主人的話，趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉，鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對兒好朋友，一起幫助主人啦。
奇思妙想作文15
大家好，我們坐著時光機來到了20xx年。這時的科學，已經非常發(fā)達，有機器人保姆、無籽西瓜、充氣寶馬……
還有一種“飛行糖果”。這是李博士坐著時光機回到殷商時代，找到傳說中“雷震子”當年吃的果子，并帶回一顆研究出來的。李博士發(fā)現果子里面有一種奇特的物質，就把這種物質放到機器里克隆出許多，加到糖里，人吃了就會飛。這項發(fā)明，震驚了當時的科學界，申請了專利，并獲得了諾貝爾獎。
雖然這時的科技非常發(fā)達，但是手機還是那么老土，沒有一點改進。我茶不思，飯不想，不分晝夜地坐在實驗室里研究。失敗是成功之母，經過幾千次的失敗，皇天不負有心人，我終于研制出了一款“萬能手機”我給它取名“安霸手機”。
安霸手機是一款語音控制的手機。它采用了大膽的設想和巧妙的構思，有精美的結構和瑰麗的色彩，并結合了人類的各種所需，利用高科技制成。
它的能量來自于光能，只要有光就能充電。光能取之不盡用之不竭，何況它只要充電十五分鐘就可以用上一年。
安霸手機可以像表一樣戴在身上，還可以貼在身上，攜帶方便。
它有許多功能：看書、查字典、查資料，各種游戲，電視、電影，監(jiān)控、醫(yī)療、飛行……
總之，它的能力無限大，只有你想不到的，沒有它做不到的！它可以帶著你飛翔，上天、入海、鉆地都可以。
它只會聽從主人的命令，主人的決定，只要不危害社會，它都無條件執(zhí)行。
這就是我的“萬能手機——安霸”！
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