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明天的作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的明天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文1
金秋十月，丹桂飄香，在收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國(guó)60歲的生日。萬民同慶，舉國(guó)歡騰，神州大地，普天歡慶各族人民的偉大節(jié)日。
六十年前的這一天，中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!從此，中國(guó)人民邁開巨大的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走在社會(huì)主義大道上。特別是1978年黨的十一屆三中全會(huì)以來，在鄧小平理論的指引下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義方向展翅翱翔，祖國(guó)插上了改革開放的翅膀，中國(guó)的綜合國(guó)力迅速增強(qiáng)，人民的生活質(zhì)量年年提高，祖國(guó)日新月異的變化令世人矚目。
今年是世界反法西斯暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利64周年，中國(guó)人民不會(huì)忘記，64年前那些難忘的熒幕形象：小兵張嘎、狼牙山五壯士、閃閃的紅星中的潘冬子……不僅喚醒了一代人對(duì)過往歷史的懷念，而且呼喚著和平年代中的英勇和堅(jiān)貞。
60年風(fēng)同風(fēng)雨雨，60年滄桑巨變，誰也不會(huì)忘記60年前一個(gè)個(gè)歷史見證。我們堅(jiān)信，祖國(guó)的明天更美好。
明天的作文2
明天的明天是否和現(xiàn)在是一樣的呢？我想應(yīng)該是不一樣吧！就連我自己都不敢說自己不會(huì)變，更何況你不是我呢？
我從來到這個(gè)世上時(shí)，你就在我的身邊，當(dāng)我立即將離去時(shí)，你依舊站在原地，我的家鄉(xiāng)你記載著我成長(zhǎng)的歲月，見證著我長(zhǎng)大的過程，同時(shí)你也埋藏這我童年的記憶。
我家住在小河邊，河岸種著一棵棵的垂柳，每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離，沿著河岸依次排開，形成一個(gè)一字行，一直延伸到公路旁。
春天柳樹發(fā)芽，一條條嫩綠的樹枝在空中搖擺著；夏天柳樹已長(zhǎng)的十分茂密了，樹下都有一大片的樹蔭，我們一家人都會(huì)搬著椅子到樹蔭底下來乘涼；而秋天和冬天柳樹只剩光禿禿的數(shù)值在空中飛舞，顯得有些悲涼。
再過幾天我即將離去，不知我再回來時(shí)，你又會(huì)是什么樣的呢？明天的你是否依舊呢？
明天的作文3
也許，在不久的明天，伴隨著初升的第一沫陽光，自己的心情會(huì)春軟花開吧！沉郁的壓抑著，不懂得釋放自己，或許，說不給自己有釋放的機(jī)會(huì)吧，只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意。只是，結(jié)果往往弄的更糟，把自己折磨的更徹底！
昨晚的月色很黯淡，抬頭仰望，有中感覺叫__凄美！今晚可能不再有月色，有的！只那一望無盡的夜色。哪么，明天呢？
抬頭仰望天空天。。。。是灰色的云。。。。夜是灰色的而我。。。是什么顏色呢？站在窗前閉上眼睛，對(duì)空虛伸出雙手，努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動(dòng)。。。。無處不在的憂傷讓我不得不去面對(duì)，回頭尋找我曾誤以為的幸福，卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場(chǎng)美麗而錯(cuò)誤的邂逅。
轉(zhuǎn)身，也許就是一輩子。
在此刻把憂傷扯碎了，點(diǎn)燃寂寞。裹緊了孤獨(dú)舔傷口，這世界唯一收容我的卻是自己的影子。。。伸出左手想握緊右手殘留的余溫，指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞
幸福從指縫中溜走，我想我握住的只是空氣吧。
明天的作文4
每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺��；卻提醒我，勇敢是什么。
——題記
有時(shí)候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實(shí)，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長(zhǎng)大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。
人生，何嘗不是如此？因?yàn)樯虝何覀兙鸵ε旅魈斓牡絹韱幔?/p>
人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時(shí)光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！
明天的作文5
有人認(rèn)為遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的地方，也有人認(rèn)為遠(yuǎn)方就是自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。在我的心中，遠(yuǎn)方是理想中的生活，是美好的未來。
我希望，遠(yuǎn)方是美妙的。在遠(yuǎn)方的明天，孩子可以不用背著沉重的書包去上學(xué)，可以自己在家看書做實(shí)驗(yàn)，遇到難題時(shí)打開電腦就有老師來教授知識(shí)；我希望，在遠(yuǎn)方的明天，全世界的孩子都可以有吃不完的食物和穿不完的衣服，不會(huì)再有挨餓的山區(qū)小朋友，不會(huì)再有瘦骨嶙峋的非洲孩子。我希望，在遠(yuǎn)方的未來，人們都騎著自行車上班、上學(xué)，一路看盡美麗的景色，一路呼吸清新的空氣；我希望，在遠(yuǎn)方的未來，所有的人都變得更加自覺，不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境從每一個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起：我希望，在遠(yuǎn)方……
我認(rèn)為，遠(yuǎn)方是美好的。遠(yuǎn)方的明天，天空是蔚藍(lán)的，小鳥在藍(lán)天下唱著動(dòng)聽的歌，小朋友在藍(lán)天下盡情地奔跑；遠(yuǎn)方的明天，河水是清澈的，小魚在水中跳著歡樂的舞蹈，小伙伴們?cè)诤犹晾锩~抓著蝦；遠(yuǎn)方的明天，大樹撐開大傘，變幻色彩，向人們?cè)V說著四季的故事……
多么希望明天早上起來那個(gè)“遠(yuǎn)方”能夠就在眼前，多么希望我們的生活能夠變得更加美好！
明天的作文6
明天的海西，我愿意她是森林。
古老的森林，記載著千千萬萬的故事，有著動(dòng)人的傳說，不朽的神話。渲染著神秘的色彩，雀躍在海西的記憶與生活里。
明天的海西，我愿意她是一方草地。
那是一方凈土，點(diǎn)綴著花香與甜蜜，飄逸著的柔草，飛舞著的碎葉，牽引著蜂蝶翩飛。草留著淡雅的芬芳，芳香中浸潤(rùn)著雨水的味道，充滿每角落，飄滿每一處有陽光的地方。
明天的海西，我愿意她是一叢花朵。
我愿那是一叢野生野長(zhǎng)的花，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不要人百般呵護(hù)地照顧，只要獨(dú)自迎接陽光與風(fēng)雨，永遠(yuǎn)生活在自己的世界里，不食人間煙火�；ò陼�(huì)風(fēng)遠(yuǎn)行，把堅(jiān)韌的氣質(zhì)送給。
明天的海西，我愿意她是一座高山。
山，乃仁者。山收容每一塊巖石，不論其大小，所以雄壯；山收容每一塊草地，不論其富瘠，所以寬闊；山收容每花叢，不論其艷萎，所以瑰麗。山可以讓美好的事物駐足，山聚集了妙物。
海西，難道不是？
海西之美，質(zhì)樸無華，卻飽含生機(jī)。海西純潔的面貌。身處海西，擁抱海西的美，日新月異的海西，似明珠，在東方的，放出奇異而不張揚(yáng)的光芒。
明天的作文7
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的'流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，請(qǐng)打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧。
明天的作文8
不管是絕望的明天還是擁有希望的明天，
我也期望著它的到來。
——題記
“我已經(jīng)無法期待明天的到來”
“媽媽拋棄了我”
“長(zhǎng)腿叔叔也走了”
“我是不幸的，是令人反感的，是人人厭惡的”
她是如此說道。
“但是”她話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)時(shí)有他來安慰我，告訴我我是幸運(yùn)的，他說我是幸福的”
“帥氣叔叔和仙女姐姐是他的父母，他們把他帶走前告訴我，不久就會(huì)回來接我，但沒有遵守承諾，他們沒有來接我”
“我長(zhǎng)大后去找他，他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，后來聽他們說他失憶了，小時(shí)候的事都不記得了”
“他的哥哥喜歡我，我也喜歡他�！�
“不知道是為什么，也許不是一種喜歡吧”
“后來，我當(dāng)了他的女朋友，拋棄了他的哥哥�！�
“也許我很狠心吧”
“后來，我知道我得了一種病，很難治好，但是他的哥哥幫我找到了方法，我活過來了，那個(gè)方法是用另一個(gè)人的脊髓來換的�！�
“后來我知道，他是我哥哥，我的媽媽是他的姑媽。”
“我叫楊海心，我有季博雅，小時(shí)候我有季晴木。”
她……楊海心這么說道。
明天的作文9
首先是我們的頒獎(jiǎng)儀式，設(shè)有“學(xué)前班好孩子”“一年級(jí)總分前三名”、以及二三四五年級(jí)的成績(jī)名次獎(jiǎng)和鎮(zhèn)上比賽的結(jié)果和名次。獎(jiǎng)品應(yīng)有盡有，多為學(xué)習(xí)用品，有本子、鉛筆、橡皮等等。隨后我們就帶著孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”這首歌曲，孩子們的學(xué)習(xí)興趣都很好。
緊接著就是下午的感恩卡片，陪著孩子們一起制作心意卡送給他們的父母老師。由我們的宣傳組組長(zhǎng)余泳锜同學(xué)作為繪畫老師教孩子們畫一些簡(jiǎn)單的東西來裝飾他們的卡片，孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高，部分同學(xué)還制作了兩三張卡片！
幼兒班的小朋友們也積極的參與感恩卡片的制作，盡管他們會(huì)寫的字不多。他們也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)唱歌，看著他們認(rèn)真唱歌的樣子，我們覺得很開心。
下午在安保組的護(hù)送下，孩子都安全的回到家，晚上我們的晚會(huì)組成員都在積極的籌備著晚會(huì)的節(jié)目，我們一刻都不敢松懈的排練，即累又開心！我們相信我們可以為大家呈現(xiàn)一個(gè)最棒的晚會(huì)，最精彩的回憶！希望大家期待我們的表演。
期待明天的到來！
明天的作文10
尊敬的所有為祖國(guó)而犧牲的人們：
您好！
當(dāng)我寫這封信的時(shí)候你們已經(jīng)為我們的祖國(guó)的明天犧牲了，雖然你們已經(jīng)犧牲了，但是你們的精神我們將世世代代傳揚(yáng)下去，成為我們中國(guó)人的驕傲和自豪，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，使我想到了你們是如何用自己的生命才換來今天的輝煌，這紅領(lǐng)巾上，有我們千千萬萬革命人民的鮮血。戴在脖子上，紅領(lǐng)巾顯得格外沉重，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們今天我們幸福的生活來之不易，想起了為祖國(guó)而犧牲的烈士我又想到了那些中國(guó)的漢奸走狗，“本自同根生，相煎何太急？”我也只能用賣國(guó)求榮這個(gè)詞來形容他們了。而那些為人民利益而死的人，就是死得其所，為人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺壓人民的人是受到人民的歧視。、那些為新中國(guó)而奮斗的人民，為了新中國(guó)而逝犧牲的戰(zhàn)士，把自己的生命和鮮血鑄成一座不朽的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人們的心里。因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚蛫^斗，共和國(guó)才有今天的繁榮和富強(qiáng)。我相信：你們的英雄事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在中國(guó)人的心里，值到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
此致
敬禮
敬愛你們的人××
20××年3月26日
明天的作文11
吾讀初中千日而中途誤入歪倒。清醒時(shí)方才發(fā)現(xiàn)成績(jī)一落千丈。今中考已至，考場(chǎng)之上，大腦疲弊，此誠(chéng)危急中考成績(jī)之秋也。然網(wǎng)絡(luò)游戲不懈于內(nèi)，考場(chǎng)之上忘身于外者，故天降大任于此人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，行拂亂其所為，方可進(jìn)元中之門也（元中是我這最好的高中）。誠(chéng)宜認(rèn)真聽講，以進(jìn)元中大門，恢宏吾之美德，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞元中之路也。
吾時(shí)�；孟刖苈毟哂谇Ю镏猓菏滋と朐兄畠�(nèi)。然而幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。此校對(duì)吾來說是可望而不可即的。最終實(shí)現(xiàn)了拒元中于千里之外，卑微爬入職高。
三年來吾深讀故事會(huì)、讀者等眾多奇書小說，時(shí)常觀新聞閱報(bào)紙。但不見成績(jī)上漲，依舊下跌，這是為何？
聒噪！聒噪！爾等這般聒噪讓吾如何專心苦讀？
千日來，光陰似箭，眨眼間飛之而過。昔日三年，受盡各般嘲諷；今朝畢業(yè)，揮淚告別眾生。近日來，吾苦讀詩書，領(lǐng)悟一詩：
昔日才子隕落，
今朝尚未崛起。
數(shù)年后，待我東山再起，
方才可，震懾同學(xué)好友。
明日復(fù)明日，明日何其多？明日是今日的延續(xù)。明日依舊做著今日之事，為何？
不知！煩惱！
時(shí)間在流逝，吾異常糾結(jié)！
明天的作文12
未來的時(shí)候，沒有了種種擔(dān)憂，糧食、水、空氣、資源等等都不會(huì)成為問題，科學(xué)家們將這些問題都給以很好的處理方式。在未來，人類沒有了糧食缺少的問題。他們已經(jīng)不再需要吃飯二靠科學(xué)發(fā)明的一種藥膏，他們將藥膏抹在身上便可吸收太陽的能量，將陽光轉(zhuǎn)化微人體所需要的物質(zhì)，并且對(duì)人體沒有任何傷害。水不會(huì)那么緊張，人們將一種藥劑滴進(jìn)水中，就可以將一滴水變成一盆水，當(dāng)然水的多少都可以憑你的意愿二決定。
氧氣也是人類生存的四大要素之一，近來，地球又出現(xiàn)了大氣中二氧化碳過多而形成的溫室效應(yīng)問題，或許在將來這一切都得到了解決�？茖W(xué)家根據(jù)氧氣的構(gòu)成原理做出了一種物質(zhì)，在大氣中氧氣、二氧化碳、氮?dú)獾榷季哂邢鄬?duì)的平衡的含量性，這種物質(zhì)可以將大氣中多余的氣體，改變其氣體的構(gòu)成方式，使其轉(zhuǎn)化成氧氣，提供給人類在任何地方使用。不再出現(xiàn)二氧化碳過多，氧氣缺少等情況了。
未來的世界是多么發(fā)達(dá)啊，城市、科技、建設(shè)是那么的不可思議。
在未來的世界里，每個(gè)地區(qū)都具有自保能力，不怕自然災(zāi)害的侵襲。
未來的世界究竟如何呢？一切讓我們期待和努力吧！
明天的作文13
面對(duì)今天的事我們總會(huì)說：“明天再說吧!”可是人生也許不會(huì)出現(xiàn)明天。
從哇哇墜地到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過十幾個(gè)或幾十個(gè)春花秋月了，但是我們可曉而知，我們生活在地球之上，它是多變的，也許在這的前一秒你正在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課，在超市商場(chǎng)里購物，在情人餐廳里浪漫約會(huì)也許你正在家里睡大覺卻沒有想到過后一秒將會(huì)是地震，火災(zāi)，海嘯，臺(tái)風(fēng)之類的意外。
這類似的情況也有過，如四川汶川大地震，青海玉樹地震等等，有些事是無法避免的，到了生命的最后一秒人才學(xué)會(huì)了什么叫珍惜，什么叫明天;才知道了明天只是一個(gè)幻想的未來，只是一個(gè)美麗的詞語;才領(lǐng)會(huì)了愛的含義，快樂的真諦才明白了今日事今日做，善待生活中的每一點(diǎn)“酸甜苦辣”的心境……
生命沒有如果也不會(huì)有后來，只有勇敢地去闖，去珍惜，生活在當(dāng)今社會(huì)的我們真應(yīng)該慶幸自己，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的比前人多得多，也許也正是因?yàn)檫@“多得多”才讓現(xiàn)在的自己自然而然地養(yǎng)成了懶，貪，困，胖，惰的這樣一類人吧!不過沒關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在你還有時(shí)間，現(xiàn)在就是現(xiàn)在，不會(huì)是明天也不會(huì)是將來，只有好好地利用現(xiàn)在生命的花朵才會(huì)為你而綻放，為你而紛芳。
明天的作文14
在我們身邊有這樣一群孩子，他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)周圍的人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。他們會(huì)莫名其妙地發(fā)笑，或反復(fù)問同一個(gè)簡(jiǎn)單的問題……他們是自閉癥兒童，像被封閉在只有他們自己的世界里，像黑夜里的星星，孤獨(dú)地閃爍著，他們被稱為“星星的孩子”。
今天，我有幸作為一名小記者參與到這些星星的孩子中間。到了會(huì)議室，老師先給我們簡(jiǎn)單介紹了一下這些孩子們的特點(diǎn)以及要注意的事項(xiàng)，然后就帶我們走進(jìn)了教室。我們發(fā)現(xiàn)這里出奇的安靜，連一根羽毛掉在地上的聲音都能聽見。接著我們和這些星兒們舉行了一場(chǎng)扭扭棒手工制作，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做了許多造型，有可愛的毛毛蟲，有閃閃發(fā)亮的小兔戒指，還有美麗的花朵，我們把這些作品擺在桌子上，就像一幅美麗的畫兒。在活動(dòng)中，雖然這些星兒們和我們沒有任何言語上的交流，但是從他們的眼神里，我看到了他們對(duì)融入我們這個(gè)大家庭的渴望和迫切。
我們的活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我明白了：其實(shí)我們生活中有很多這樣的人需要我們的幫助，只要我們給予他們更多的溫暖和愛，他們一定會(huì)慢慢打開自己封閉的內(nèi)心，走向更加燦爛美好的明天！
明天的作文15
每個(gè)人都希望自己能擁有一個(gè)美好的明天，但這個(gè)美好的明天不是光等就能來，而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng)造。
我以前是一個(gè)非常懶惰的人，習(xí)慣把今天應(yīng)該完成的事情推到明天。剛上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)不愛寫作業(yè)的學(xué)生，白天上學(xué)已經(jīng)很累了，晚上還要寫作業(yè)，我就會(huì)把作業(yè)推到明天，我的明天是為了完成今天的任務(wù)而存在的，正因?yàn)橛羞@種想法，我的成績(jī)一天比一天差，不懂的題也越來越多，最后壓得我抬不起頭來。
但是，人畢竟要長(zhǎng)大的，上初一后，我感到了一種前所未有的危機(jī)感，我痛下決心，一定要做到“今日事，今日畢。”明天并不是為了補(bǔ)償今天而存在的，當(dāng)天事一定要當(dāng)天完成，其中最重要的一條就是及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。因此，我盡自己最大的努力去完成今天應(yīng)該完成的任務(wù)，但是懶惰并不是說到就能改的，有時(shí)，還是把一些事情推到了明天，不過，在自我監(jiān)督之下，終于漸漸有了起色，我的成績(jī)也逐步提高了。
曾經(jīng)有人說過：“只要你把今天過得充實(shí)，不依賴明天，那你的明天是無比美好的�！蔽覟榱嗣篮玫拿魈欤刻於急M自己最大的努力去完成今天應(yīng)該做的事情，為了美好的未來，我今天正在積極地努力著……
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