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開(kāi)滿丁香花的校園作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)滿丁香花的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)滿丁香花的校園作文1
這是灰蒙蒙的一天，太陽(yáng)一直躲在云后，鳥(niǎo)兒們個(gè)個(gè)昏昏欲睡，“噗呤呤”地飛到校園的丁香花走廊中，趴在長(zhǎng)椅上睡著了。
一個(gè)小男孩拿著一本語(yǔ)文書(shū)，快步走到丁香花走廊，鳥(niǎo)兒們都驚醒了，飛到另一張長(zhǎng)椅上。男孩兒并不理它們，坐在長(zhǎng)椅上專(zhuān)心致志地讀著語(yǔ)文書(shū)，口里邊背著下節(jié)課老師要講的古詩(shī)。他隨手從地上撿起一片片掉落的丁香花瓣，并把它們夾在書(shū)里。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)王寒冰走出了教學(xué)樓。當(dāng)他正想和伙伴們踢球的時(shí)候，隱約看見(jiàn)了在丁香花走廊里有一個(gè)模糊的人影，但卻被一束丁香花遮住了一半，看不清是誰(shuí)。王寒冰好奇極了，他便迎著丁香花的香氣走了過(guò)去�！皶�(huì)是誰(shuí)呢？”他想。
正當(dāng)王寒冰想拍那個(gè)男孩的肩膀時(shí)，那個(gè)男孩“啪”的一聲，飛快地合上了語(yǔ)文書(shū)。王寒冰后退了一步，譏笑著說(shuō)：“哎呦！原來(lái)是淘氣包張明��！你在干嘛呢？”張明把語(yǔ)文書(shū)背在身后說(shuō)：“背古詩(shī)呢�！蓖鹾难劬Σ蛔〉仄仓鴱埫鞅澈蟮恼Z(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“偷偷摸摸地干什么呢！快給我看看你的語(yǔ)文書(shū)！”張明并不怕他：“我才不給你呢！小辣椒！”“嘿！敢叫我小辣椒？”王寒冰伸手就去搶張明的語(yǔ)文書(shū)。可是張明不放手，急得王寒冰用力一拽。忽然“嘶啦”一聲，語(yǔ)文書(shū)被撕破了。王寒冰一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)他抬起頭時(shí)，他看見(jiàn)張明氣紅了臉，眼淚在眼里轉(zhuǎn)著，王寒冰不知所措。張明大吼一聲：“王寒冰！我記住你了！”然后他丟下語(yǔ)文書(shū)，坐在長(zhǎng)椅上輕聲哭了起來(lái)。王寒冰馬上意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，他歉意地坐在張明身邊說(shuō)：“對(duì)不起，我撕了你的書(shū)但是你能告訴我，有什么不想說(shuō)的事兒?jiǎn)�？”張明擦擦眼淚，嘆了口氣：“其實(shí)，我很喜歡咱們李老師的。我是從農(nóng)村過(guò)來(lái)的，我的爸媽在外地上班，奶奶又去世了，所以，我只和爺爺住在一起。李老師十分照顧關(guān)心我，知道我學(xué)習(xí)不好，他就每天放學(xué)后，省出時(shí)間到我家，給我補(bǔ)課。他也知道我家的收入不多，每次補(bǔ)課從來(lái)不要錢(qián)。讓我印象最深的一次，去年我過(guò)生日的時(shí)候。那次我和爺爺原本想省錢(qián)，不過(guò)生日的。但是，李老師卻不請(qǐng)自來(lái)了，還給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕！我們仨一起說(shuō)笑，一起吃飯。李老師還給我們吹了笛子，可好聽(tīng)了！”
王寒冰看見(jiàn)，張明說(shuō)著說(shuō)著，眼神就變得夢(mèng)幻起來(lái)，好像陶醉了一樣�！敖裉焓抢罾蠋煹纳眨钕矚g丁香花了，我想把丁香花瓣送給他，但是花瓣兒全掉了，書(shū)也撕破了李老師又該為我擔(dān)心了”說(shuō)著，淚珠又從他的臉上滾落在語(yǔ)文書(shū)上。此時(shí)，王寒冰已經(jīng)紅了臉，一是因?yàn)椋頌榘嚅L(zhǎng)，連李老師的生日都不知道！真不該！二是為撕破了張明的語(yǔ)文書(shū)而感到羞愧。他站起身，大聲宣布：“張明，你別擔(dān)心，我?guī)湍�！”張明驚喜地抬起頭，笑了，說(shuō)：“沒(méi)想到，班長(zhǎng)這么善解人意啊！”王寒冰也笑了：“趕快干吧！”說(shuō)畢，兩人埋頭撿起掉落的丁香花來(lái)。
“丁零！”上課鈴響了。王寒冰和張明手里捧著丁香花瓣，最先沖進(jìn)教室。他們把花瓣小心翼翼地放在講臺(tái)上，然后回到座位。不一會(huì)兒，李老師走進(jìn)來(lái)。當(dāng)他看到講臺(tái)上的花瓣時(shí)笑了，問(wèn)同學(xué)們：“這是誰(shuí)送我的？”同學(xué)們面面相覷。李老師又說(shuō)：“我十分感謝這位同學(xué)！好了，誰(shuí)來(lái)背一下《江頭五詠·丁香》？”“好！張明來(lái)吧！”“《江頭五詠·丁香》唐，杜甫。丁香體柔弱，亂結(jié)枝猶墊。細(xì)葉帶浮毛，疏花披素艷”一詩(shī)終了，起先是一片寂寞，隨后便是一陣熱烈的掌聲，其中班長(zhǎng)王寒冰拍得最響。
事后，王寒冰在日記中寫(xiě)道：“雖然那天灰蒙蒙的，看不見(jiàn)太陽(yáng)。但是，張明美好的善意的心，像太陽(yáng)一樣照亮了我心靈的最深處”
開(kāi)滿丁香花的校園作文2
六年級(jí)5班的班長(zhǎng)王寒冰獨(dú)自走在充滿丁香花花香的校園里，他看著美麗的花兒，聞著芳香的氣味，撿起一瓣丁香花，捧在手心，卻淚眼朦朧了。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，陽(yáng)光明媚，花兒隨風(fēng)跳舞，小鳥(niǎo)為它伴奏，小草給它鼓掌。課間，一群學(xué)生圍在一起嘰嘰喳喳的議論著：“咱們班的班長(zhǎng)雷厲風(fēng)行，做事果斷，不徇私情，誰(shuí)能搞次惡作劇，讓他出出丑啊？”一向喜歡出風(fēng)頭的淘氣包張明搶道：“我，這次由我來(lái)！”他心想：王寒冰，你不是平時(shí)喜歡批評(píng)我，這次我就滅滅你的威風(fēng)，哼。
隨著優(yōu)美的鈴聲，同學(xué)們迅速回到座位上，等待老師上課。“�。 币宦曮@呼，只見(jiàn)一只毛茸茸的大老鼠從班長(zhǎng)的桌倉(cāng)里掉出來(lái)，嚇得班長(zhǎng)，魂飛魄散、狼狽不堪地坐在地上。旁邊立即傳來(lái)一片笑聲，“原來(lái)我們的班長(zhǎng)怕老鼠啊！”張明諷刺道，他撿起老鼠，擺在眼前看了看，輕蔑道：“還是一只假老鼠。”班長(zhǎng)慌忙爬起來(lái)，坐到座位上，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
一節(jié)課很快就過(guò)去了。幾個(gè)學(xué)生繼續(xù)圍為在一起，一位同學(xué)夸贊道：“張明，你可真厲害！居然讓班長(zhǎng)丑態(tài)百出啊�！绷硪晃煌瑢W(xué)豎起大拇指：“張明啊，佩服，佩服�！边�有一位同學(xué)，雙手抱拳，說(shuō)道：“師傅，請(qǐng)受徒兒一拜，哈哈哈”
這時(shí)，王寒冰走了過(guò)來(lái)，擠進(jìn)人群，一把把張明拽了出來(lái)，生氣的吼道：“說(shuō)，你為什么搞惡作劇？”“我想搞就搞，關(guān)你什么事？”張明說(shuō)道�！澳銥槭裁醋屛页龀螅俊蓖鹾鶈�(wèn)道�！耙�?yàn)槲铱茨悴豁樠郯。趺戳�？”張明若無(wú)其事地說(shuō)道。王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng)，張明順勢(shì)把王寒冰推倒在地上，倆人撕打了起來(lái)。這時(shí)，班主任李老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)倆人打架，立刻把兩人分開(kāi)了，并叫到了辦公室處理糾紛。
“你們?yōu)槭裁创蚣�？”李老師�?yán)肅的問(wèn)道。王寒冰把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈講出來(lái)以后。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你們倆同在五年級(jí)3班，就是一家人，要有集體榮譽(yù)感，不能搞惡作劇，更不能打架。而且還要學(xué)會(huì)諒解別人，你們想想，全年級(jí)這么多的學(xué)生，為什么你們倆就在同一個(gè)班呢？你們想過(guò)嗎？”“沒(méi)有。”張明和王寒冰搖了搖頭。李老師繼續(xù)說(shuō)道，“這就是緣分啊�！蓖鹾蛷埫鲀扇嘶ハ嗫戳丝矗瑥埫飨耄夯蛟S是我錯(cuò)了！他伸出右手道：“對(duì)不起班長(zhǎng)，我不應(yīng)該搞惡作劇的。”王寒冰緊握張明的手說(shuō)道：“我也有不對(duì)的地方，我不應(yīng)該先出手打你的�！�
張明和王寒冰的手緊緊握在一起，有說(shuō)有笑地離開(kāi)了老師辦公室。
從此，他們倆成為了十分要好的朋友，整天形影不離，有困難就互相幫助。王寒冰幫張明講題，張明的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了許多。張明帶王寒冰打籃球，王寒冰的籃球技藝一下子提高了好多。兩個(gè)人都變得很優(yōu)秀。
這天，張明拿著一個(gè)小袋子來(lái)找王寒冰�！斑@是什么？”“丁香花種。”“拿這個(gè)干嘛？”“我們一起種唄！”說(shuō)罷，他們來(lái)到了校園的花壇旁，埋下種子，澆了水。一起緊抱雙拳，“我們要做一輩子的好兄弟！”
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，王寒冰來(lái)到學(xué)校后，卻怎么也等不到張明。詢(xún)問(wèn)過(guò)老師之后，才知道張明家里有急事，轉(zhuǎn)學(xué)了。
一陣鈴聲響過(guò)，王寒冰回過(guò)神來(lái)，心里堅(jiān)定地說(shuō)道：“有緣必會(huì)相見(jiàn)，我們說(shuō)過(guò)，要做一輩子的好兄弟。這丁香花，就是我們的見(jiàn)證！
開(kāi)滿丁香花的校園作文3
校園里開(kāi)滿了丁香花，丁香花好似一只只紫色的蝴蝶停在丁香樹(shù)上，微風(fēng)一吹，那些“紫色的蝴蝶就會(huì)隨風(fēng)起舞，要說(shuō)這丁香花能開(kāi)得這樣好，還有一段故事呢！
放學(xué)后，“嗖嗖”一個(gè)黑影在丁香樹(shù)之間閃過(guò)，他彎著腰，躡手躡腳地走向了其中的一棵，先伸出手把丁香樹(shù)的花枝摘下，再用腳“咔嚓咔嚓”幾下就把摘下的丁香樹(shù)的樹(shù)枝全踩斷了。他會(huì)是誰(shuí)呢？
“喂！”“淘氣包”張明正好看到了那個(gè)同學(xué)正在破壞丁香花，立刻上前把他從丁香樹(shù)旁邊揪了出來(lái)，那個(gè)同學(xué)把張明的手甩開(kāi)，怒氣沖沖地罵張明多管閑事，正在倆人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，被不遠(yuǎn)處值日的班長(zhǎng)看見(jiàn)了，班長(zhǎng)一向雷厲風(fēng)行，沖過(guò)去就把他倆拉開(kāi)，問(wèn)到：“怎么回事？”搞破壞的同學(xué)搶先回答道：“是張明在搞破壞！我是在阻止他這種行為！“班長(zhǎng)王寒冰看了看地上的丁香花，而張明又有班上有名的淘氣包，便毫不猶像地要把張明揪去班主任李老師的辦公室，想讓他承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。王寒冰和張明拉拉扯扯的走向老師的辦公室，搞破壞的同學(xué)指著他們，在后面哈哈大笑：“讓他多管閑事！”
張明和王寒冰在去辦公室的路上，張明大聲地理論：”是他摘的樹(shù)枝！他誣告我！就算你是班長(zhǎng)也不能不講究證據(jù)地聽(tīng)信他的謊言！”周?chē)愤^(guò)的同學(xué)看見(jiàn)王寒冰拉著淘氣包張明，也三三兩兩的湊在一起看熱鬧。可王寒冰根本不理會(huì)張明的辯解，將他一路拉到了李老師的辦公室。見(jiàn)到李老師，便說(shuō)：“報(bào)告李老師！張明破壞丁香花！有位同學(xué)制止他，他還想污蔑人家！您說(shuō)怎么辦？”“才不是呢！李老師，班長(zhǎng)只聽(tīng)了他的一面之詞，根本不了解情況！”張明委屈的大叫起來(lái)。“好�。∧氵�嘴硬！李老師，他肯定是心里發(fā)慌才急于反駁，一定是他干的！”王寒冰看著張明氣急敗壞的樣子，更加堅(jiān)信是張明在撒謊�！澳愫f(shuō)！明明是那個(gè)同學(xué)踩的！”張明氣的嘴都歪了�！澳銈兗热欢颊J(rèn)為自己說(shuō)得對(duì)，那我們?nèi)フ硪幌聵?shù)枝，當(dāng)做認(rèn)錯(cuò)吧。”李老師看著面前爭(zhēng)執(zhí)不已的學(xué)生，只提出了一個(gè)奇怪的要求，這個(gè)要求，只有李老師自己清楚，嘴上說(shuō)是去整理，其實(shí)是他要親自去一探究竟。
他們一起來(lái)到了丁香樹(shù)旁，剛走近丁香樹(shù)李老師就被一根突然劃過(guò)的樹(shù)枝險(xiǎn)些打到，他們定睛一看，之前那位同學(xué)居然爬上了樹(shù)！“就是他！”張明見(jiàn)了他大喊到。丁香樹(shù)在那位同學(xué)腳下晃動(dòng)，紫色的丁香花瓣就像折翼了的蝴蝶了無(wú)生機(jī)的落下。李老師瞬間明白了事情的真相，立刻上前喝止住了那位同學(xué)的危險(xiǎn)行為，并嚴(yán)厲批評(píng)了他。
張明生氣地看著王寒冰，王寒冰羞愧地低下了頭……“對(duì)不起！我誤會(huì)你了，你能原諒我嗎……”王寒冰的聲音越來(lái)越小，他在為自己的魯莽道歉，他忽然意識(shí)到，不可以隨便的給同學(xué)打上標(biāo)簽，不能對(duì)同學(xué)有刻板印象。張明聽(tīng)了王寒冰的道歉，撇了撇嘴，又帶著些笑意說(shuō)：“算了，只要抓住了‘真兇’，我就心滿意足，不跟你一般計(jì)較。”李老師看見(jiàn)張明和王寒冰已經(jīng)和好了，便也笑了。
從此，丁香樹(shù)在大家的愛(ài)護(hù)下，再也沒(méi)有被破壞，不久，它也就開(kāi)出了更多的丁香花，清香散遍了校園的每個(gè)角落。
開(kāi)滿丁香花的校園作文4
六月丁香開(kāi)滿校園，即使它芬芳四溢，但這也是他最后的季節(jié)，香味走入教室，平時(shí)關(guān)系不好的同學(xué)張明與王寒冰，現(xiàn)在也互相擁抱，久久不肯放下。
王寒冰名如其人，他的心就是一塊不化的寒冰，同時(shí)他也是個(gè)盡職的班長(zhǎng)，時(shí)刻照顧著這個(gè)的一切，而張明則恰恰相反，大家都叫他“淘氣包”，對(duì)他而言，不皮一點(diǎn)生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。正因?yàn)閺埫鞯男愿�，所以�?duì)于不容瑕疵的王含冰來(lái)說(shuō)就格格不入。這也常常引起兩人的矛盾，而這時(shí)班主任李就會(huì)調(diào)解，但調(diào)解的作用只是一時(shí)，而不是一世。所以他們爭(zhēng)吵的聲音成了這個(gè)班級(jí)的一道風(fēng)景線，走在走廊上，聽(tīng)到這聲音也就知道了，是這個(gè)充滿活力的班級(jí)。
而此刻的擁抱源于那一天的`事，運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓觀眾熱血沸騰的，是讓運(yùn)動(dòng)健兒們付出全力的，而學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)是象征的團(tuán)結(jié)友誼，可對(duì)王寒冰來(lái)說(shuō)，卻讓它充滿著不友好，他的隊(duì)友居然是張明，這讓她出乎意料，并不在自己的計(jì)劃設(shè)想之內(nèi)，但這也是有原因的，因?yàn)橥鹾鶠榱俗尭嗟耐瑢W(xué)選上自己魂?duì)繅?mèng)繞的項(xiàng)目，讓出了自己的名額，等到最后補(bǔ)充空缺。但現(xiàn)在卻讓張明占了長(zhǎng)跑項(xiàng)目的第二名，可也無(wú)濟(jì)于事呀！到了體育課上，每個(gè)同學(xué)都在操練著自己的項(xiàng)目，也包括他們兩個(gè)，而在這節(jié)課前，李老師對(duì)他們進(jìn)行一套教育，既然你們已是隊(duì)友，那么就應(yīng)該一起去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，本不應(yīng)再發(fā)生沖突，還有你們代表著的是全班勝利與榮譽(yù)，是你我共享的總結(jié)，我的話就是記住一句話，顧班而棄自名利。
你可別拖我的后腿呀，張明說(shuō)希望聽(tīng)到前一句話，你并不會(huì)生氣。
不會(huì)的，我不是你想象的那種人，王寒冰回答道，但他的臉上卻有一絲凝結(jié)的笑容。
他們一起環(huán)繞操場(chǎng)，但兩人卻無(wú)人發(fā)語(yǔ)在他們身邊，或許也僅僅只能聽(tīng)到腳步踏地的聲音，也只能聞到，香氣四溢的丁香花。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天下午的體育課，兩人為明天做好充足的準(zhǔn)備，而今天他們要熟悉熟悉跑道，但相比之前兩人總算有了共同的話題，或許之前的矛盾也煙消云散了，他們奔跑在跑道上，一瞬間王寒冰撲倒在地。不知是什么絆了一下？而這時(shí)張明一見(jiàn)就扶起王寒冰去見(jiàn)李老師，即使王寒冰的身比他高，他也不顧一切。在途中，張明心想：寒冰，千萬(wàn)不要有事，不是說(shuō)好一起迎接勝利嗎？寒冰，我堅(jiān)持住，但對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)不好的事情發(fā)生了，雖然問(wèn)題不大，但這幾天卻確不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了，這給王寒冰沉重的打擊，難道我的努力就這么白費(fèi)了嗎？留下張明一個(gè)人又該怎么辦呢？張銘似乎看到了他的憂慮，他向前一步，對(duì)李老師說(shuō)我自愿退出。
但名單已經(jīng)交給學(xué)校了，無(wú)法修改了，李老師說(shuō)再說(shuō)了，也不一定會(huì)有人來(lái)替代你們。
王寒冰不上，我一個(gè)人又有什么意思？我們一起努力的就要一起迎接勝利，李老師，如果您同意了，請(qǐng)您向同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，我們并沒(méi)有做到，張明肯定的回答。
李老師，沉思了一會(huì)兒，好的，張明同學(xué)，我明白你的意思，我想你也知道勝利換來(lái)了你和王寒冰的友誼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行，只有王寒冰與張明在旁邊安靜地觀看，臉上似乎只有對(duì)同學(xué)們的微笑，回到今天也是他們班畢業(yè)的日子，那年的丁香還在，但增添了淚水與隨風(fēng)飛的丁香。
開(kāi)滿丁香花的校園作文5
又是初春的季節(jié)，校園里的丁香花都開(kāi)了，淡淡的白，淺淺的紫，香氣彌漫了整個(gè)校園。
下課了，三年級(jí)一班的生物角被同學(xué)們圍得水泄不通。他們發(fā)現(xiàn)教室旁那棵玉蘭樹(shù)最高的樹(shù)枝上，有一只籃球。班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，幾天后就要檢查班上的生物角了，這可怎么辦？不過(guò)，只有張明、王寒冰反應(yīng)異常，張明死死盯著垃圾桶，班長(zhǎng)王寒冰匆匆走向教室。
班主任李老師給同學(xué)們布置了一篇作文，讓大家寫(xiě)近期發(fā)生的事，“籃球事件”便成了熱議話題。作文收上來(lái)了，內(nèi)容是五花八門(mén)。
衛(wèi)生委員陳樂(lè)樂(lè)：
做一個(gè)衛(wèi)生委員真難�。≈形鐣r(shí)間問(wèn)垃圾是誰(shuí)丟的從來(lái)沒(méi)有人承認(rèn)，只好自己來(lái)清理，而且要天天掃地，真是啞巴吃黃蓮-有苦說(shuō)不出啊。對(duì)了，說(shuō)來(lái)也怪了，今天發(fā)生了一件怪事，樹(shù)上長(zhǎng)了一只籃球，讓我想想誰(shuí)會(huì)干這種事。那么高的樹(shù)，丟上去一定要有很大力氣，我懷疑是張明干的：
1。班級(jí)中就他最調(diào)皮。
2。大家都在看籃球時(shí)，他卻盯著垃圾桶，垃圾桶有什么好看的？分明是做賊心虛！
3。他天天喜歡和他的＂鐵哥們兒”王小剛一起鬧事，有一次，他們建了一個(gè)＂學(xué)家長(zhǎng)簽名”群，不就是為了逃避家長(zhǎng)簽名嗎？被發(fā)現(xiàn)后他們還振振有詞，說(shuō)純粹是為了好玩，我才不信呢！
數(shù)學(xué)課代表嚴(yán)萱：
今天我和同桌吵架了，我說(shuō)現(xiàn)在的破案書(shū)越來(lái)越?jīng)]勁了，同桌卻捂住耳朵叫：＂我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！”說(shuō)到破案，今天發(fā)生了一件有趣的事，一只籃球停在了樹(shù)枝上。讓我來(lái)捋一下事情的經(jīng)過(guò)，只有上籃球課的班級(jí)才可能拿到籃球，我們是第三節(jié)課后才看到的，第二節(jié)課下課時(shí)都沒(méi)有，那一定是第三節(jié)課時(shí)發(fā)生的，第三節(jié)課正好是我們班的籃球課！樹(shù)枝剛好架成了一個(gè)三角形，說(shuō)明這個(gè)＂兇手”不僅力氣很大，而且球技很好，思來(lái)想去只有張明和王小剛了，他們可是出了名的愛(ài)搗蛋，不過(guò)他們的動(dòng)機(jī)我真要好好想想了。
班長(zhǎng)王寒冰：
這幾天，老師給我一個(gè)任務(wù)，讓我宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境。我去問(wèn)林志瑞看看他有什么主意，他寫(xiě)了一張紙條給我．我看完之后哭笑不得，他叫我藏一些攝像頭在校園里，之后丟點(diǎn)垃圾，看看誰(shuí)會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，這是什么餿主意？我突發(fā)奇想，想看看如果有個(gè)球在樹(shù)上，會(huì)不會(huì)有人拿下來(lái)呢？我就朝著大樹(shù)扔球，王小剛看見(jiàn)了，吃驚地說(shuō)：＂我還以為只有張明才會(huì)干這種事呢！”我有些驚慌，誰(shuí)知王小剛抿嘴一笑，說(shuō)我球技不行，讓他來(lái)扔，結(jié)果一下子就丟到了最高的樹(shù)枝上，我著急了：＂你瞧瞧，丟那么高，誰(shuí)能拿下來(lái)��？”結(jié)果王小剛像每次鬧事后一樣，飛快地跑了。老師，你覺(jué)得我該怎么辦才好呢？
淘氣包張明：
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，當(dāng)你走進(jìn)校園，一定要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境呀，班長(zhǎng)要記好人好事了，知道我又是怎么知道的嗎？我發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上有張紙條，上面清清楚楚寫(xiě)了班長(zhǎng)的計(jì)劃，我以后一定要多留意一下垃圾桶會(huì)給我哪些提示。突然，我想到了＂籃球事件”，我心里不禁十分納悶，球真的不是我丟的，雖然我平時(shí)有些調(diào)皮，但這次真的不是我干的，可大家看我的眼神，哎，老師，你說(shuō)我冤不冤哪？
第二天語(yǔ)文課，李老師對(duì)大家說(shuō)：＂同學(xué)們，有時(shí)候我們不應(yīng)該只看到事情的表象，我知道玉蘭樹(shù)上的籃球是怎么一回事了，但我要幫那位同學(xué)保守秘密，這件事絕不是張明干的，希望大家對(duì)彼此多些理解，少些猜疑�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，教室里鴉雀無(wú)聲。
就在這時(shí)，一只鳥(niǎo)停在了籃球上，精心地梳理著羽毛，一會(huì)兒，它飛了，一只籃球落到了地上
開(kāi)滿丁香花的校園作文6
“雙樹(shù)盡空枝，腸斷丁香結(jié)。”今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外都是一樣，有的丁香花探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。校園里的丁香花更多。月光下白的瀟灑，紫的朦朧還有淡淡的香氣，非桂非蘭。
學(xué)校開(kāi)門(mén)了，沖在第一個(gè)的是全校人都知道的淘氣包一一張明。張明每天都會(huì)搞出一些新花樣，比如，在女生的桌子上，放一只小毛毛蟲(chóng)，在同學(xué)的背上貼上小紙條這不，張明一進(jìn)校園就被淡淡的香氣吸引了，他立馬跑到開(kāi)滿丁香花的地方，快速地摘下來(lái)一朵白色的丁香花，生怕雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)。王寒冰可是出了名的厲害，學(xué)們都怕她，張明給她起了個(gè)外號(hào)一一大冰塊，同學(xué)們都知道這個(gè)外號(hào)，不過(guò)只敢私下說(shuō)說(shuō)�？墒牵浅５牟磺�，王寒冰把整個(gè)過(guò)程都看了下來(lái)。她對(duì)張明說(shuō)：“你竟然敢摘新開(kāi)的丁香花，我要去告老師�！蓖鹾f(shuō)完就立馬跑到教室，張明怎么追也追不上，心想：難道大冰塊為了快點(diǎn)兒告李老師，換上了車(chē)輪腿？
“兩只小蜜蜂呀”李老師走著像小孩子的步子，蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。李老師是最近轉(zhuǎn)來(lái)的新班主任，王寒冰見(jiàn)老師來(lái)了，說(shuō)“李老師，張明摘了一朵丁香花。”張明狡辯道：“老師，我是想摘了送您的�！崩罾蠋熣f(shuō)：“好了，好了，同學(xué)之間要友善一點(diǎn)兒，不要因?yàn)橐恍┬∈鲁车貌豢砷_(kāi)交。哦，對(duì)了，謝謝你呀，張明，還記得給老師送花。
“叮鈴鈴”下課了。張明想：大冰塊，你等著瞧吧，看我怎么整你。張明立馬跑到張寒冰的座位上，因?yàn)橥鹾ケё鳂I(yè)了，所以不在。他順手把兜子里剛剛寫(xiě)好的小紙條拿出來(lái)，放在王寒冰的桌子上，上面寫(xiě)著，老師讓你去辦公室，你的同桌。王寒冰回到座位上看到了這張紙條，就去了李老師的辦公室，可是回來(lái)的時(shí)候，卻怒氣沖沖地看著她的同桌，一直吵架。時(shí)不時(shí)還打幾下。張明心里想：太棒了，王寒冰和李老師一定發(fā)生了非常“有趣”的事情。第一次整蠱成功！
體育課上張明對(duì)體育老師說(shuō)：“老師我想回班拿一下水杯�！崩蠋熛肓讼胝f(shuō)：“好吧，一會(huì)兒還要跑步呢，需要帶水杯�！睆埫骰氐桨嗬铮瑥臅�(shū)包里掏出一條玩具蛇，這條玩具蛇非常逼真，張明把玩具蛇放到王寒冰的桌子里，拿上了水杯就去上體育課了。他站在隊(duì)伍里想到王寒冰被玩具蛇嚇到的情景，就忍不住哈哈大笑，他旁邊的同學(xué)都疑惑不解的看著他。班長(zhǎng)王寒冰帶領(lǐng)同學(xué)們回到班級(jí)，正在桌子里頭來(lái)掏語(yǔ)文書(shū)時(shí)，突然，他摸到了軟軟的東西，拿出來(lái)一看，居然是一條蛇，王寒冰尖叫了一聲，都快被嚇哭了。張明看到王寒冰滑稽的樣子，雖然表情上沒(méi)有變化，但是他心里高興的很，想大冰塊怎么樣？第二次整蠱成功！
班長(zhǎng)王寒冰知道都是張明干的，火都燒到頭頂上了，頭頂上都可以看到正在燃燒的火苗。她跑到李老師辦公室。李老師剛好在唱小兔子乖乖，手上還比著兔耳朵放在頭的兩邊，一點(diǎn)也沒(méi)注意到王寒冰來(lái)了。王寒冰看到李老師的動(dòng)作哭笑不得，他對(duì)李老師說(shuō)：“老師，張明他老是整蠱我�！崩罾蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事，你就原諒他吧�！蓖鹾鶈�(wèn)：“老師，你為什么老是偏向張明？”李老師回答道：“因?yàn)閺埫魇且粋�(gè)孤兒�！蓖鹾�(tīng)到張明是一個(gè)孤兒，大吃一驚。
王寒冰回到教室對(duì)張明說(shuō)：“我們做好朋友吧�！睆埫鞣浅Ｋ斓卮饝�(yīng)了，從此以后他們成了形影不離好兄弟。
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