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有關(guān)規(guī)則的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有關(guān)規(guī)則的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)規(guī)則的作文1
人生，最重要的是規(guī)則。如果沒(méi)有了規(guī)則，世界將會(huì)混亂。規(guī)則是我們看不見(jiàn)摸不著的，但是，規(guī)則卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。生活中規(guī)則在不停的“保護(hù)”著我們，想交通規(guī)則“保護(hù)”了我們的人生安全；小學(xué)生規(guī)則“保護(hù)”了我們的品質(zhì)……
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有了紅綠燈。但人們的膽子也越來(lái)越大了：闖紅燈、酒后駕駛……想這些事都在時(shí)常發(fā)生，原因就是人們的一點(diǎn)“小聰明”。規(guī)則就像一面鏡子，可以照出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，改變我們。
一次我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事：在德國(guó)的留學(xué)生們?cè)賰蓚�(gè)相近的電話亭貼上了“男”“女”兩個(gè)標(biāo)致。結(jié)果，德國(guó)人自覺(jué)的分成兩路排隊(duì)。當(dāng)那些留學(xué)生詢(xún)問(wèn)那些德國(guó)人時(shí)，他們說(shuō)：“規(guī)則，難道不是人來(lái)遵守的嗎？”沒(méi)錯(cuò)，只要人們遵守規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生那些因?yàn)檫`背規(guī)則而發(fā)生的悲劇了。
在這美麗的生活，你是否察覺(jué)到違背規(guī)則對(duì)我們的不利？在一個(gè)三岔路口，一輛紅色的小汽車(chē)在瘋狂的飛奔著，一個(gè)二十出頭的男子坐在駕駛室內(nèi)一手拿著手機(jī)，一手把著方向盤(pán)，似乎在談笑風(fēng)生的說(shuō)著什么吧！這時(shí)紅燈亮了，小汽車(chē)還在向前飛奔著。突然，一輛大卡車(chē)向小汽車(chē)駛來(lái)，一瞬間，周?chē)澎o了……
違背規(guī)則得到的后果是悲慘的，可能是受傷，甚至是失去生命。讓我們學(xué)好規(guī)則吧！學(xué)好了規(guī)則就是學(xué)好了人性之美！學(xué)好了人性之美才會(huì)體會(huì)到規(guī)則中的美！
有關(guān)規(guī)則的作文2
看見(jiàn)馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標(biāo)志;看見(jiàn)馬路中的斑馬線了嗎?那是行人安全的保障;看見(jiàn)維護(hù)交通的警察了嗎?那也是我們安全的標(biāo)志!在這個(gè)大千世界中，隨處可見(jiàn)安全的標(biāo)志，可是人們卻無(wú)視它的存在。
人行道，保護(hù)人們過(guò)馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在，這個(gè)衛(wèi)士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車(chē)輛遇到它，不減速，不慢行;路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當(dāng)這時(shí)，行人們是否想過(guò)這樣做所造成的后果呢?沒(méi)有。他們完全沒(méi)有顧慮到!終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽(yáng)公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來(lái)到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，繞了過(guò)去。就在這時(shí)，一輛疾馳的白色汽車(chē)從左邊開(kāi)來(lái)。那小姑娘卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車(chē)似乎也沒(méi)準(zhǔn)備停止“行動(dòng)”，依然朝這邊狂奔。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車(chē)，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來(lái)兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場(chǎng)意料不到的車(chē)禍破壞了。唉!可這個(gè)又能怨誰(shuí)呢?
有關(guān)規(guī)則的作文3
今天老師給我們上了《美麗的規(guī)則》一文后，上完課后，我陷入了沉思。
因?yàn)槲也粌H是看到了有了規(guī)則的存在，才出現(xiàn)了車(chē)流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀，我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺(jué)遵守規(guī)則道德美。
當(dāng)我讀到“因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，車(chē)賽的觀眾一散場(chǎng)，就會(huì)有成千上萬(wàn)輛汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因?yàn)檫@條路只有兩條通道，我們都擔(dān)心會(huì)堵車(chē)”。這里時(shí)，讓我深刻體會(huì)到在作者所在的那個(gè)城市里，是極其容易堵車(chē)的一坐城市。
當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車(chē)道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車(chē)子”。這一小段時(shí)，我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我第一想到的是：那些車(chē)子都好自覺(jué)，從來(lái)都不會(huì)不把交通規(guī)則放在眼里，可是那里沒(méi)有警察和監(jiān)視器，有的只是車(chē)道中間唯一的一條白線，一條看起來(lái)毫無(wú)約束力的白線。就在那樣的情況下，車(chē)主們都沒(méi)有一個(gè)因圖快而破壞秩序的人，令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。
《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國(guó)有句古話無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則，那么就不會(huì)有那么多不必要的事情發(fā)生了。
有關(guān)規(guī)則的作文4
今年“五一”假期，我和爺爺、奶奶、爸爸、叔叔開(kāi)車(chē)去了一趟邯鄲。車(chē)開(kāi)到京珠高速望都附近的時(shí)候，我看見(jiàn)有一輛小轎車(chē)和一輛大卡車(chē)撞在了一起。使高速路上的車(chē)堵了大約有一公里。我們等了足足有二十分鐘，才從被堵的路段過(guò)去。在出事現(xiàn)場(chǎng)有一輛車(chē)被撞壞了，旁邊有一輛吊車(chē)正在忙著吊車(chē)西，地上滿(mǎn)是水果和贓東西，沒(méi)看到受傷的人，可能被送進(jìn)醫(yī)院了。
我爸說(shuō)：“開(kāi)車(chē)一定要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照提示速度開(kāi)，提示你開(kāi)車(chē)的速度是60邁，你就不能開(kāi)80邁，不能圖一時(shí)痛快開(kāi)快車(chē)。開(kāi)車(chē)還要講文明、講禮貌，要互相禮讓?zhuān)袝r(shí)寧停三分也不搶一秒，這樣才能保證安全。高速路上開(kāi)車(chē)更要全神貫注，不能有一點(diǎn)點(diǎn)麻痹大意。開(kāi)車(chē)一定要遵守交通規(guī)則。記住兒子，不管干什么都要守規(guī)矩�！�
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話對(duì)，有理。我雖然不能全明白，但我知道，我要先學(xué)會(huì)遵守學(xué)生守則，在學(xué)校聽(tīng)老師的，在家聽(tīng)家長(zhǎng)的，養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了開(kāi)車(chē)，才能不違章開(kāi)快車(chē)，才能保證安全。
有關(guān)規(guī)則的作文5
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。
一位瑞典國(guó)家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽，那是一場(chǎng)極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國(guó)選手猛地將球打到對(duì)方的桌沿外，瑞典選手因中國(guó)選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國(guó)選手打的是擦邊球，中國(guó)選手是真正的勝利者�！彼虼硕チ水�(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問(wèn)他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無(wú)選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級(jí)的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái)，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對(duì)，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫(xiě)反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過(guò)好幾次了。
有關(guān)規(guī)則的作文6
古人云：“沒(méi)有規(guī)鉅，不成方圓�！蔽蚁雴�(wèn)問(wèn)大家：是什么東西，使我們的生活如此美好和諧呢？那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。
我曾問(wèn)過(guò)自己身邊的朋友：“在公交車(chē)，你會(huì)給老婆婆讓座嗎？”有的理直氣壯地說(shuō)：“給她讓座干嘛？這是我的位置！”有的果斷的說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)！”有的憤怒地說(shuō)：“她是我什么人？為什么給她讓座？”那么，怎樣才是正確的呢？我很困惑。
就拿乘車(chē)來(lái)說(shuō)吧！這是我第一次乘公共汽車(chē)。我們要趕往的是琳瑯滿(mǎn)目的“大潤(rùn)發(fā)”超市。這次確確實(shí)實(shí)的讓我感到規(guī)則之美、人性之美。在上車(chē)前，我顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)我看過(guò)的情景，我怕會(huì)產(chǎn)生你推我擠的爭(zhēng)執(zhí)。出乎意料的是，一位手持拐杖的老婆婆向一位年輕的小伙子走去，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“小伙子，能……能不能讓個(gè)位置給我？”那位正在沉迷上網(wǎng)的小伙沒(méi)聽(tīng)到，老婆婆再次吃力地問(wèn)道。小伙子還沒(méi)反應(yīng)。一位十七、八歲的少女見(jiàn)了，連忙將手中愛(ài)不釋手的書(shū)本放進(jìn)包里，迅速站起，走到了老婆婆跟前，微笑著說(shuō)：“婆婆，來(lái)，來(lái)這邊！”隨后，那位少女熱情地扶著婆婆到本來(lái)屬于自己的位置上，而且彬彬有禮的說(shuō)：婆婆，請(qǐng)坐！此時(shí)此際，婆婆笑了，接著，公交車(chē)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲，小伙子也覺(jué)得不好意思，低下了頭通紅的臉……這輛擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)頓時(shí)變成了一輛歡聲笑語(yǔ)的幸福車(chē)！
我必須說(shuō)，這是我平生所見(jiàn)的最美麗的景觀之一。因?yàn)槲覐哪禽v擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)上看到了規(guī)則之美、人性之美。
有關(guān)規(guī)則的作文7
不以規(guī)矩，不成方圓。只有按正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同動(dòng)物。這是兩則關(guān)于規(guī)矩的名言。當(dāng)我學(xué)了兩則名言后，我知道了規(guī)則的重要性�，F(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于規(guī)則的一件事。
事情還從我上二年級(jí)的一件事說(shuō)起。那是一天下午課間時(shí)，我撿了十元錢(qián)，當(dāng)時(shí)撿起這一元錢(qián)時(shí)，我想：“如果我把錢(qián)花了，也沒(méi)有人知道�！钡忠幌�，那是別人的東西，如果他發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了，一定很著急，也許這十元錢(qián)是他的下午生活費(fèi)，丟了肯定要挨餓，再說(shuō)老師也講過(guò)，要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。我心里非常亂，一會(huì)兒想把錢(qián)花了沒(méi)關(guān)系的，一會(huì)兒又想到老師的話和他可能挨餓的情形。我堅(jiān)定信念，默默的對(duì)自己說(shuō)：“拿別人的'東西據(jù)為己有是非常可恥的�！庇谑俏野彦X(qián)交給了老師。
老師把錢(qián)還給了那個(gè)同學(xué)，并表?yè)P(yáng)我是個(gè)拾金不昧的好孩子，我的心里美滋滋的，有說(shuō)不出的高興。
從那天起，我知道了規(guī)矩。在規(guī)矩面前哪怕是犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，也等于違反了一個(gè)大的規(guī)則。我以后一定要當(dāng)一個(gè)遵守規(guī)則的好孩子，我也希望每個(gè)人都是一個(gè)遵守規(guī)則的人。
有關(guān)規(guī)則的作文8
今天，學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我的心情久久不能平靜。
放學(xué)路上，我看著路邊的車(chē)輛，眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)則》中所描寫(xiě)的場(chǎng)景。我現(xiàn)在還能背誦那句話：“這是一個(gè)左右極不｀平衡‘的車(chē)道，一邊是光光的馬路，一邊是密密麻麻的車(chē)子。”這的確是一種“最美麗的景觀”，我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會(huì)變得更美好嗎？
你看，在荒涼的澳大利亞的最南端－－非律普島，那里沒(méi)有警察，也沒(méi)有監(jiān)視器，有的只是車(chē)道中間的一條白線，一條看起來(lái)似乎毫無(wú)約束力的白線，人們都能遵守交通規(guī)則，沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，為什么我們就不能學(xué)習(xí)人家這種精神呢？為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)則呢？甚至闖紅燈。
你們知道嗎？這樣很有可能又增加一起車(chē)禍，增加一具尸體。中國(guó)汽車(chē)數(shù)量占全世界的1。9％，而汽車(chē)死亡交通事故占全球的15％，一年車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了，讓它變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就能讓我們的生活變得更加和諧，更加美好。
讓我們一起來(lái)努力吧！��！
有關(guān)規(guī)則的作文9
巖羊怎么會(huì)等狼回來(lái)呢？看到這本書(shū)的名字我大吃一驚，但讀完以后，我就明白了書(shū)名的真正含義。
書(shū)中講述了許多珍稀動(dòng)物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書(shū)的標(biāo)題就源自于其中的一篇文章：《巖石在等狼回來(lái)》。作者經(jīng)年累月地在賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)對(duì)巖羊進(jìn)行觀察，但從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)巖羊如傳說(shuō)般健步如飛，善于攀巖的本領(lǐng)。巖羊雖是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但在賀蘭山，數(shù)量已經(jīng)超過(guò)2。3萬(wàn)只。對(duì)于面積不大的賀蘭山來(lái)說(shuō)，巖羊的生存空間相當(dāng)緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿(mǎn)足巖羊的需求了。這都是因?yàn)閹r羊沒(méi)有了天敵——狼。自20世紀(jì)70年代的大規(guī)模獵殺狼群后，山上的草食動(dòng)物不用再被天敵追殺。但巖羊沒(méi)有了天敵反倒失去了一些求生的本領(lǐng)，現(xiàn)在巖羊的數(shù)量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見(jiàn)，人為制造的‘‘生態(tài)環(huán)境’’，并不能真正提高動(dòng)物的存活率，違背了大自然的規(guī)則，反而事與愿違。巖羊只有等來(lái)了天敵——狼，我們才能再次看到它們?cè)谫R蘭山上一躍而起的輕盈姿態(tài)和身影！
有關(guān)規(guī)則的作文10
“規(guī)則“是人生命中的一個(gè)重要的部分。人常說(shuō)、:“不以規(guī)矩不成方圓”就是指人人都要遵守規(guī)則，假如你違背了規(guī)則，就會(huì)造成終身的遺憾。
我們小學(xué)生更要遵守規(guī)則，交通規(guī)則，學(xué)校規(guī)則，還有很多很多……關(guān)于規(guī)則的事，有一件是我記得最深的，這件事讓我終生難忘，也給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
事情發(fā)生在去年冬天的一個(gè)早晨，就在我家門(mén)前的十字路口發(fā)生了一起交通事故，有三個(gè)小孩背著書(shū)包去上學(xué)，他們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，感覺(jué)非常開(kāi)心，做夢(mèng)也沒(méi)想到噩運(yùn)降臨到他們身上了，迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē)，因?yàn)槭窃绯浚?jīng)過(guò)一夜的奔波，司機(jī)已經(jīng)感到非常疲勞，他也沒(méi)有注意到前面的小孩，更沒(méi)有注意到他的車(chē)速已經(jīng)嚴(yán)重超速，一頭就撞上了前面行走的小孩，等司機(jī)聽(tīng)到一身慘叫，才醒悟過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)晚了，慘劇已經(jīng)發(fā)生，三個(gè)孩子有兩個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡，另一個(gè)也在搶救無(wú)效后死亡，年幼的生命就這樣夭折了，這是一件多么悲慘的事情。他們的離去讓家長(zhǎng)及同學(xué)感到無(wú)比的悲痛，可是這世界上終究沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，一切都不能挽回了，可憐這三個(gè)孩子，他們的人生才剛剛開(kāi)始，就死在了無(wú)情的車(chē)輪下。這都是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則造成的嚴(yán)重后果。
這一次慘痛的教訓(xùn)讓我們反思，想一想，一個(gè)幼小的生命和無(wú)法限量的潛力就這樣被毀滅了，真的是多么可惜啊!如果說(shuō)一個(gè)人連自己的生命都不愛(ài)惜，還談什么理想，談什么報(bào)效祖國(guó)呢?
有關(guān)規(guī)則的作文11
家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國(guó)有國(guó)法，我們每一個(gè)人都要遵守規(guī)則，任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里，我就會(huì)記得一見(jiàn)我永遠(yuǎn)都忘不了事……
在某一個(gè)星期天，我做完老師布置的家庭作業(yè)，又完成了父母給我的練習(xí)題，而且得了“檢察官”媽媽的通過(guò)，媽媽請(qǐng)我去吃德克士。而在這里，這件事發(fā)生了……
到了德克士，找好位置之后，點(diǎn)完我最喜歡吃的東西以后，就在給阿姨付錢(qián)的時(shí)候，因?yàn)槿硕啵⒁潭嘟o我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有數(shù)，就走了�；氐郊視r(shí)才發(fā)現(xiàn)，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說(shuō)：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠(yuǎn)，再說(shuō)你白拿錢(qián)有什么壞處啊!可我還是自己走下來(lái)，騎著自行車(chē)去德克士那里還錢(qián)。我錢(qián)還回后。阿姨夸我，媽媽夸我，連老爺爺家養(yǎng)的小狗見(jiàn)我就叫，并向我跑來(lái)。天晴了，鳥(niǎo)兒叫聲也更好聽(tīng)。我整個(gè)人高興起來(lái)。
在規(guī)則面前，我堅(jiān)持正義，堅(jiān)持了做人的原則，判斷出了正確的道德問(wèn)題，就像《釣魚(yú)的啟示》中的小詹姆斯一樣，可以驕傲的告訴別人。
有關(guān)規(guī)則的作文12
我總是認(rèn)為，那些規(guī)則只是來(lái)約束人們的，使人們做起事來(lái)不自由，從沒(méi)想過(guò)它有什么美麗之處，但是，自從經(jīng)歷了那件事，徹底改變了我的看法。倒使我覺(jué)得，規(guī)則是最美麗的!
那是去年冬天，我聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門(mén)石窟因?yàn)楸徽J(rèn)定為世界文化遺產(chǎn)，所以免費(fèi)開(kāi)放兩天，還正好是星期天，這可樂(lè)壞了我，天上終于掉餡餅了，還有這等好事?星期日，我整裝待發(fā)，上午八點(diǎn)多，我踏上了往車(chē)站的車(chē)，途中想起一件事，這次龍門(mén)石窟開(kāi)放，肯定有成千上萬(wàn)人前往，要是到車(chē)站坐不上車(chē)怎么辦?我不禁憂心忡忡，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好機(jī)會(huì)可沒(méi)法彌補(bǔ)，一路上我的心都提著，直到車(chē)站，我看到這般景象，不禁大吃一驚。還沒(méi)到車(chē)站，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就排到了看不見(jiàn)的地方，人何止千萬(wàn)?從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直就是就是一條無(wú)尾之龍，前面一輛一輛車(chē)有序的載著乘客，后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。
盡管我沒(méi)能走到龍門(mén)石窟，雖然眼前這種景象沒(méi)有絲毫美感可言，但我認(rèn)為這是最美麗的景觀之一，我從這條長(zhǎng)龍中，看到了規(guī)則之美，人性之美以及規(guī)章之美!
有關(guān)規(guī)則的作文13
孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩，不能成方圓�！鄙钪械教幎际且�(guī)則，就拿我們的交通規(guī)則來(lái)說(shuō)吧，這就是一個(gè)最好的例子。根據(jù)相關(guān)的資料，每年發(fā)生的交通事故中，絕大多數(shù)都是人們不遵守交通規(guī)則的結(jié)果。
記得有一次，我和同學(xué)放學(xué)后走路回家，就在我要過(guò)斑馬線的時(shí)候，同學(xué)立即攔住我，并生氣地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，你不能越過(guò)斑馬線�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“現(xiàn)在又沒(méi)車(chē)，怕什么�！本驮谖覀儼l(fā)生分歧的時(shí)候，驚人的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)一個(gè)身著時(shí)尚的女人看路兩邊都沒(méi)車(chē)，就想過(guò)斑馬線，但被民警攔住了，民警和藹地說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)你不要過(guò)馬路�！迸松駳獾卣f(shuō)：“我想過(guò)就過(guò)，你管得著嗎？”說(shuō)完就推開(kāi)民警走了過(guò)去，就在這時(shí)，一輛汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，女人被撞飛了5米遠(yuǎn)，在地上痛苦地呻吟著。
此時(shí)，綠燈亮了，但看著地上留下的一灘血跡和一道剎車(chē)痕。我們都心有余悸，感嘆道：“唉！如果人人都遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)發(fā)生這樣悲劇了！”
交通要講規(guī)則，生活中的其他事情又何嘗不是呢？只有人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
有關(guān)規(guī)則的作文14
生活中，有各種各樣的規(guī)則，這些規(guī)則是為了讓人們生活秩序井然，環(huán)境優(yōu)美。但是，生活中卻有很多人只顧自己，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己也要守規(guī)則……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自一人在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然，門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，接著便是“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我連忙起身跑到門(mén)前，對(duì)著“貓眼”看了一下：哦，原來(lái)是我那淘氣的小弟弟來(lái)找我玩嘍!我興高采烈地打開(kāi)門(mén)，讓弟弟進(jìn)來(lái)�？墒撬麆傔M(jìn)門(mén)就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上，然后居然若無(wú)其事地走開(kāi)了。我看見(jiàn)了，連忙上去把他拉回來(lái)，生氣地對(duì)他說(shuō)：“我的弟弟呀，你和別人開(kāi)玩笑可以，可不能不守規(guī)則呀!你這樣亂扔垃圾會(huì)破壞我們家園的干凈和整潔的�！钡艿懿缓靡馑嫉�?fù)蠐项^，連忙跑過(guò)去把包裝紙撿了起來(lái)，扔到了垃圾桶里，對(duì)著我扮了個(gè)鬼臉，然后說(shuō)：“姐姐，我知道了。這里真無(wú)聊，我們出去玩吧!”哎，我只好答應(yīng)了。
我們正走在半路上，忽然看見(jiàn)了一群小朋友在草坪里跑來(lái)跑去，只見(jiàn)弟弟飛快地跑過(guò)去，大聲地對(duì)他們說(shuō)：“小草也有生命，它們會(huì)疼的，你們不應(yīng)該亂踩草坪!”那群小朋友害羞地跑掉了。我對(duì)著弟弟豎起大拇指：“真棒!你不但知錯(cuò)能改，還學(xué)會(huì)了幫助別人，我要向你學(xué)習(xí)!”弟弟不好意思地說(shuō)：“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)地球，讓地球媽媽更美麗呀!”
人人都要遵守規(guī)則，我們的生活才更美好!
有關(guān)規(guī)則的作文15
寬闊地馬路，先進(jìn)地道路安全設(shè)施，一直在更新地交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固地作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷地頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正地效果。而這究竟又是誰(shuí)地錯(cuò)呢？
這是人們地錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全地保障，而我們往往卻只顧自己地利益，并未能好好地遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此地后果會(huì)是怎樣地嗎？
看！那輛超載地大卡車(chē)正吃力地前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章地后果�？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規(guī)則，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)地生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到地？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者地親人悲痛萬(wàn)分……
��！又是一場(chǎng)悲��！人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時(shí)地利益，但你可知道，它卻使另一個(gè)寶貴地生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！
在交通安全地維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴地，也是脆弱地。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們地生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè)。讓安全與快樂(lè)同時(shí)伴我成長(zhǎng)，讓我們生活地環(huán)境更安全更美好！
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