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【實(shí)用】未來(lái)的想象作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的想象作文 篇1
將來(lái)的學(xué)校將會(huì)怎樣?當(dāng)我們懷著欣喜步入21世紀(jì),舉目遙望未來(lái)的一百年,不由使人浮想聯(lián)翩,一幅幅美妙的畫面越入眼簾:
畫面之一電腦讓粉筆“退役”
伴著舒曼的鋼琴曲(上課鈴聲),我步入課堂。眼前不由一亮:昔日的粉筆黑板早不見其蹤影,取而代之的是優(yōu)美的風(fēng)景畫。鳥語(yǔ)花香,郁郁叢林,使人身臨其境,置身于這樣的一個(gè)環(huán)境,不由倍感輕松。
教室里幾十臺(tái)電腦呈馬蹄形分列兩邊。原來(lái),學(xué)校早就有了自己的網(wǎng)絡(luò),學(xué)生再也不用背著沉重的書包上學(xué),而所有的作業(yè)只須幾張小小的盤片,這可是為孩子真正的“減負(fù)了”。我一邊心中暗喜一邊將目光投向電腦,我倒要看看這現(xiàn)代化的教學(xué)是否真的有效!安豢床恢溃豢创箝_眼”,今天上的是詩(shī)歌欣賞課,老師在網(wǎng)上將詩(shī)歌娓娓道來(lái),圖文并茂。學(xué)生遇上不理解的地方只需輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),就能馬上和老師對(duì)話,還能從同學(xué)那兒得到幫助,真正體現(xiàn)了“師生互動(dòng),生生互動(dòng)”。想不到電腦如此神奇!
畫面之二手掌機(jī)讓圖書館“變小了!
21世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校,擁有最先進(jìn)的圖書館。那里的藏書齊全,不過到了那時(shí),學(xué)生去圖書館看書,主要是去感受一下濃濃的讀書氛圍。因?yàn)閷W(xué)生手中的手掌式電腦,可以和校圖書館通,圖書館所有的資料都可通過手掌機(jī)獲取。學(xué)生在校內(nèi)、家中、甚至路上都能隨時(shí)獲得自己所需的信息。
圖書館“變小了”,學(xué)生的眼界卻變大了。
畫面之三網(wǎng)絡(luò)使學(xué)!白兇罅!
21世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校,已不再是四面圍墻的范疇了。這不,一位學(xué)生因身體不適不能來(lái)上學(xué)了,拉下的課程怎么辦?老師門補(bǔ)課嗎?不必?fù)?dān)心,學(xué)校有完善的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),哪怕在千里之外,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)照樣可以參與教學(xué),傾聽老師的講課,與同學(xué)互相質(zhì)疑,展開辯論,還可以通過E—mai!發(fā)送完成的作業(yè),遠(yuǎn)程教育具有同課堂教育相似的知識(shí)傳授效果。
學(xué)校“變大了”,給學(xué)生們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了便利。
畫面之四環(huán)保使校園“變美了!
未來(lái)的想象作文 篇2
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來(lái)的雨傘不但方便,而且輕巧,更是多功能的。來(lái),讓我們一起瞧瞧吧!
未來(lái)的雨傘有一個(gè)大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊,小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡,一到晚上,這些燈泡便發(fā)出紅光、綠光、黃光,特別引人注目。這些燈泡不光為了好看,更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地?fù)沃,粗而結(jié)實(shí)。
這管子還能收集雨水,這樣雨水就不會(huì)滴到身上,同時(shí)可以吸收太陽(yáng)能,為雨傘提供源源不斷的能量。
每當(dāng)狂風(fēng)大作,雨水四濺的時(shí)候,手柄上有四個(gè)顏色的按鈕,紅色代表“落布”:雨傘的四周會(huì)自然落下一塊透明塑料布,哪怕有再大的風(fēng)雨在吹在落,也不用著急。黃色代表“暖風(fēng)”:如果到了冬天,天氣太冷,只要按下按鈕,整個(gè)手柄就會(huì)暖和起來(lái)。
當(dāng)然這種雨傘還能在火辣辣的陽(yáng)光下使用。現(xiàn)在派上用場(chǎng)的是藍(lán)色和綠色按鈕。藍(lán)色代表“水”,按下它便會(huì)從頂篷四周留下源源不斷的水,細(xì)密而輕柔,讓你頓時(shí)感到渾身清涼,就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽(yáng)光,按下綠色按鈕,傘布就會(huì)改變顏色,成了清涼的綠色。別小看這種綠色,它具有防紫外線的功能,再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也無(wú)法穿透。
希望21世紀(jì),這種高科技的雨傘能成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇3
今天,我媽媽去商場(chǎng)給我買了一件新衣服,這件衣服上共有七個(gè)像雨露一樣美麗的珍珠。媽媽說:“這件衣服上的第一顆珍珠帶有香氣,只要你對(duì)它吹一口氣,就能讓你全身香噴噴的。第二顆珍珠可以讓你的衣服變換顏色,只要對(duì)他說你想把衣服變成什么顏色的就可以了。第三顆珍珠能把你的衣服變干凈,只要你對(duì)它說請(qǐng)把我的衣服變干凈吧,它就能立刻將你的衣服變干干凈凈。第四顆珍珠就是一個(gè)變化器,比如你今天想穿裙子,就對(duì)它說今天我想穿裙子,它馬上辦完。第五顆珍珠就像織衣器一樣,如果你不小心把衣服劃破了,就對(duì)它說請(qǐng)把我的衣服織好吧,他就會(huì)用七彩般的`絲線幫你織好衣服。第六顆珍珠有一對(duì)隱形的翅膀,只要對(duì)它說飛起來(lái)吧,飛起來(lái)吧。第七顆珍珠可以跟你一起寫功課,幫你解答不會(huì)的問題!
我聽的眼珠都快跳出來(lái)了,我馬上穿上這件衣服對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽,現(xiàn)在我要出去了,”說著我走了出去,我剛出來(lái),就對(duì)第六顆珍珠說飛起來(lái)吧,飛起來(lái)吧!“說著,我背后出現(xiàn)了一對(duì)彩翅膀,彩翅膀帶著我飛向了天空,在天空上有一些彩色的云朵,我拿了一些著彩色的云朵,把他造成一個(gè)花瓶,我手拿著這彩云花瓶在彩云上玩耍,不一會(huì)天空烏云滿天,不久下起了雨,我正準(zhǔn)備走,突然有一顆像彩虹的雨滴落在我手上,他不像真的雨滴一樣落在手上會(huì)變成水,但他卻像糖一樣硬,可能是一顆珍珠吧,應(yīng)該是老天爺送我的禮物吧?我自言自語(yǔ)道。
我又飛回家,把我做的彩云花瓶送給了媽媽,并把珍珠手鏈送給了媽媽。
突然,我聽到一聲“起來(lái)了,太陽(yáng)曬屁股了!北犻_眼睛,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng),我多么希望是真的。
未來(lái)的想象作文 篇4
在2597年,宇宙不再寂靜沉默,反而生機(jī)勃勃充滿歡笑。
科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源,使人類不再為水而煩惱,而且到了烈日炎炎的夏天,人們還可以到這里度假游玩,到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰,好不熱鬧。
咦?這里怎么又兩個(gè)地球?哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前,科學(xué)家在火星上也可以哺育生命,于是他們用了先進(jìn)的技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里,又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”,然后播下樹種,造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼,而是一派生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住,成了第二個(gè)地球,讓地球不為人口增多而擔(dān)心了!
“嘻嘻嘻!”“哈哈!”“呵呵!”……從飛船上看,那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話星”不是圓形,而是一個(gè)心形,五彩斑斕,像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái),看見許多童話人,他們是童話星的居民,他們有著一個(gè)最大的特點(diǎn)是—到死都保持著童心,所以,他們最討厭沒有童心的人,認(rèn)為他們非常古板,最喜歡的是兒童,因?yàn)閮和挥邢胂罅。他們常常邀?qǐng)各地的小孩到他們星球玩耍。你看,那個(gè)幸運(yùn)的小孩,早上被童話人邀請(qǐng)到了童話星,他們手拉著手,哼著歌,去游樂園元,一會(huì)坐摩天輪,一會(huì)比賽吹泡泡,一會(huì)玩碰碰車……到了中午,他們又去一家餐館吃飯,可沒有菜單呀!不要擔(dān)心,只要跟服務(wù)員說:“自己想吃什么就OK了”,他們會(huì)按你的要求去做,讓你驚嘆不已。到了下午,他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具,讓你笑得合并不攏嘴,晚上,童話又給你講好聽的故事,聽著聽著就睡著了,到了到了第二天,你醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上,童話人早已不見人影。
X 星、火星、童話……個(gè)個(gè)千姿百態(tài),熱鬧非凡,使宇宙充滿生機(jī)。
未來(lái)的想象作文 篇5
當(dāng)時(shí)光邁著一成不變的腳步不疾不徐地走著,走過春夏秋冬,走過月晴圓缺。我,正披滿陽(yáng)光沉浸在回憶里,咀嚼臉上每一條皺紋深藏的故事。 20xx年,時(shí)令已是深秋。站在科學(xué)研究室的窗前,我感慨萬(wàn)千:中華民族的“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)了一個(gè)。我們偉大的中華民族開始大跨步地發(fā)展、突破。
這時(shí)候,我已是一位著名的天文學(xué)家。不久之前,世界上第一艘百分之三十光速飛船面世,引起了世界性的轟動(dòng)。有了它之后,人類登陸地外行星的速度變得更飛速也更穩(wěn)定了。作為這個(gè)飛行器的引擎設(shè)計(jì)師——我,心中溢滿驕傲!是的,這就是我們偉大的祖國(guó)——科技日新月異,國(guó)家繁榮富強(qiáng),人民生活富足。
但是,走到這一步,是需要付出不懈的努力合一萬(wàn)分的堅(jiān)毅。一次次在草稿紙上反復(fù)計(jì)算著;一次次在辦公室中廢寢忘食忙碌著;一次次在實(shí)驗(yàn)室里鍥而不舍模擬實(shí)驗(yàn)著……白發(fā)無(wú)聲爬上雙鬢,記錄著我多少心酸;皺紋悄然刻在臉上,訴說著我無(wú)悔的選擇。日復(fù)一日地實(shí)驗(yàn),年復(fù)一年地計(jì)算,終于成功了。
回首走過的路,不由感慨:時(shí)光無(wú)恙。猶記得—— 四五歲時(shí),住在外婆家的我,一次次地仰望星空,對(duì)神秘深邃的夜空充滿無(wú)限的憧憬……七歲時(shí),我得到了第一本太空百科全書,愛不釋手,看到介紹太空的內(nèi)容時(shí),我似乎感到有個(gè)堅(jiān)定的聲音在呼喚我……十一歲,夜深人靜時(shí),我在翻著一本書,幾個(gè)字像磁石一樣烙印在我心里:光速飛船。從此,在我心中播下了一顆理想的種子……而今,這顆夢(mèng)想的種子終于生根長(zhǎng)葉,開花結(jié)果。
深吸一口氣,站在窗前俯視大地:天藍(lán)水碧,風(fēng)清氣正!社會(huì)和諧,國(guó)富人歡!科技飛躍,傲視全球!目睹祖國(guó)發(fā)生的天翻地覆的變化,我由衷而自豪地笑了!未來(lái)的道路還在腳下延伸,不管有多艱辛,我在天文領(lǐng)域方面的研究永不止步!現(xiàn)在的我正在向著未來(lái)的你奔去,未來(lái)的我,經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,一定會(huì)更加美麗! 未來(lái)的未來(lái),我來(lái)了!
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