- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度:
- 聲音的作文 推薦度:
- 那聲音常在我心田作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于聲音作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于聲音作文1
有一天晚上,我坐在房間里玩手機,由于手機看久了,導(dǎo)致眼睛很疲勞,所以關(guān)上手機閉上眼睛稍作休息。
“咚咚咚!”這熟悉而又規(guī)律的木魚聲音傳進了我的耳朵,原來是餛飩擔的老公公有來賣餛飩了,這幾天都在下雨,他很少有來,今天雨比較小,所以他又來賣了。
雖然下雨,但天氣還是很悶熱,蟬又開始“唱”了,“知了,知了!”樓上滴下的空調(diào)水,落在我家窗戶上的雨棚上,發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音來給蟬鳴當伴奏。然后,蟬不唱歌了,一陣“刷”的聲音傳入了我的耳朵,大概是八哥從樹上飛走,翅膀打著樹葉的聲音;接著傳來了幾聲鳥叫:“嘰嘰、喳喳!”然后池塘里傳來“呱呱呱”蛙的叫聲。
木魚聲、空調(diào)水聲、蟬鳴、八哥和青蛙聲,這幾個聲音合起來又加上大卡車的隆隆聲,難以形容,像是一種搖滾激情的音樂,匯成了樂曲的`高潮。最后,大貨車開走了、蟬也唱累了、青蛙也入睡了,只剩下了空調(diào)水的“噠噠噠”聲音來結(jié)束這段音樂。
各種聲音被分解的過程,讓我想起自己剛看過的一部電影——《導(dǎo)盲犬小q》,它是一只拉不拉多犬,在正式成為導(dǎo)盲犬前全是待在訓(xùn)練室里,后來出來上了大街聽到了各種聲音讓它很興奮,結(jié)果沒通過測試。此時的我多像那只興奮的小狗!迷失在大自然美妙的音樂聲中。
我以后要多離開電子產(chǎn)品,放下耳機,回歸大自然,讓眼睛休息,讓耳朵聆聽自然界最優(yōu)美的音樂。
關(guān)于聲音作文2
每每推開陽臺的門,總會有一陣清風擠入房間。原本昏暗靜寂的房子頓時增添了幾分活躍的氛圍:不是交響樂,也不是合奏,只是那和緩的,平穩(wěn)的對面的水聲。
從早到晚,水聲一直“嘩嘩”個不停。興許會有人覺得無聊,但對于一個空蕩蕩的房子來說,那種聲音已經(jīng)是奢望了。波濤洶涌,那不值得回味;丁丁東東,也不讓人感嘆。唯有如此的淺唱與低吟,才讓人覺得這是一段多么和諧的小調(diào)。始終只有一個音符,但這個音符會跳動,引來更多的音符。它們在空氣中蕩漾著,飛舞著,和著清風唱著小曲,跳著舞步。
清晨,當?shù)谝豢|陽光透過窗紗照在地板上的那一刻起,水聲就是我的鬧鈴。那個時候水壩里的'聲音是一聲聲比較低沉的聲音,但是之后會帶來幾分輕快的圓舞曲。聽著這一聲聲的演奏,想不起來都難呢!背起書包,走到江邊,水聲會一直伴著我走到學(xué)校。那時水聲很有節(jié)奏,是一個一個切分音,一個一個跳躍著。傍晚,當我戴上耳機,聽隨身聽的時候,它們也一個個鉆進我的耳朵,讓我不由自主地摘下耳機。晚風拂面,讓我多了幾分精神;水聲悅耳,讓我鼓起勇氣向前去。當我失落,沮喪并徘徊時,它會鳴起一支支樂章來安撫我的心;當我歡快,興奮并幸福著的時候,它會奏起一首首音調(diào)來與我一起歡騰。
陪我走過陽春白雪,陪我走過悲傷的幽谷的,是水聲;伴我走過春暖花開,伴我走過快樂的高山的,是水聲。喜歡一種聲音,一種能陪伴我,能與我一起分享心情的聲音,那就是它。
關(guān)于聲音作文3
小朋友,看了題目,你必須會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都能夠創(chuàng)造出來。
你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的'啼叫不就是鐘聲嗎?
當我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來——————
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們必須要保護好它們。
當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們必須多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!
夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不一樣的聲音,到時候,你會明白,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
關(guān)于聲音作文4
我喜愛大自然各種各樣的聲音,可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。
我喜愛的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰,那歡快中帶點憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細細地品味。可是這一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看?墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的'不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音就應(yīng)到哪里去尋找?
上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜愛大自然的聲音,期望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!
關(guān)于聲音作文5
這一天,媽媽不在家,這時,我心里的兩個小人開始爭吵了,一個說:“媽媽不在家,爸爸也出去了,你去玩電腦吧!”另一個說:“不可以,不可以,要先把作業(yè)寫好才能玩電腦!薄詈,第一個人贏了。在征得奶奶的同意后,我玩起了電腦。爸爸回來了,在聽到爸爸車子的鈴聲后,我關(guān)掉電腦,走去寫作業(yè)。過了一會,爸爸上來檢查作業(yè),看樣子十分滿意。吃好午飯,我再次玩起電腦,媽媽回來的'時候我如法炮制,又一次關(guān)掉電腦去寫作業(yè)。沒過多久,媽媽怒氣沖沖地走過來:“電腦上怎么有你的游戲?我不是說過只有作業(yè)寫好才能玩游戲嗎?”“哎呀!我怎么忘記關(guān)電腦了呢?”我心里埋怨著。媽媽又說:“你連這點自覺性都沒有嗎?我不讓你玩電腦是怕你近視……”
聲音有很多種:批評、表揚、贊美……而愛只有一種,媽媽的聲音就是這種愛的聲音。
老師點評:結(jié)尾議論升華,畫龍點睛,簡直就是神來之筆!
關(guān)于聲音作文6
小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達地面時就給大地媽媽送了個熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。
“滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂,放松自己的心情,這一天會是多么的美好啊!”
“滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上,輕聲地對它說著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來給你洗個澡,把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們,“瞧,現(xiàn)在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的'鏡子,漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥,汽車在你身上開過時你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口,你或許會好受一點吧。”
在傾聽中,會感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難與重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意。在這世界上,沒有比學(xué)會傾聽更重要的了,只要你會傾聽,就會發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……
關(guān)于聲音作文7
是誰染紅了柿子?是誰吹黃了樹葉?是誰吹紅了楓葉?是誰給蘋果上了胭脂?是誰畫綠了李子?是誰染紫了葡萄?是誰渾身散發(fā)著瓜果的香味?是秋姑娘。
樹林里,樹木像披上了一件彩衣,有紅色、黃色和綠色,漂亮極了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,來了一陣風,風“呼呼”地吹著,把樹葉吹落了。落葉們在空中打著轉(zhuǎn),像彩蝶在空中翩翩起舞。樹林里,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,那聲音穿過樹林,飛翔在尉藍的空中。樹林間,泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏,那聲音在樹林里繚繞,如白云般輕靈!如蘭花般清新!
果園里,傳來“哈、哈、哈……”的聲音,是誰的聲音啊?噢,原來是果實們的笑聲。果實們你擠著我,我擠著你,哈哈哈笑成一片。孩子們爭先恐后地搶著蘋果,甜滋滋的.蘋果令孩子們笑逐顏開。
稻田里,金黃的稻子低著頭,彎著腰。一陣風“呼呼”吹來,稻子“沙、沙、沙”地歡笑著,猶如海上的陣陣波浪!巴、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機一邊收稻子,一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
“嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著,把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花爭奇斗艷,盛開著好幾種顏色:黃色、粉色、紅色、白色,五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來飛去,忙著采花蜜。
秋天的聲音多么美妙!我愛這美妙的大自然的聲音。
關(guān)于聲音作文8
我最熟悉的當然是我的鋼琴聲了,每天彈琴,可是每天的琴聲是不同的。
當我剛學(xué)會一首曲子時,我彈得會磕磕絆絆的,甚至有時候我還會用手指著譜子仔細認譜,不然也會彈出錯音。這時候,琴聲聽上去一點也不好聽,就像唱歌跑調(diào)的'烏鴉哇哇或者鴨子嘎嘎的聲音。我也跟著琴聲不高興起來,還很沮喪。記得王老師讓我彈《可愛的家》時,我覺得太難了,盡管我很認真的識譜,還拿鉛筆在琴譜上標注了升降記號和其它輔助符號。可是,我感覺彈每一個音都跟老師彈得不太一樣,這讓我?guī)字芏紱]辦法彈好這首曲子。
當我練習(xí)幾天之后,我就會彈得稍快一點。不過,那時候琴聲聽起來比原來好聽多了,也連貫了。我就會把它多彈幾遍,我也跟著琴聲開心起來,興趣盎然。比如我彈《跳來跳去的小松鼠》時,我堅持按照老師說的方法練習(xí)幾天后,就比較熟練了,就好像有一只小松鼠在樹枝上叮叮咚咚的跳來跳去。而且,左右手交叉很自如。這時候,我的琴聲連貫、有節(jié)奏感,也沒有錯音。
當我堅持認真練習(xí)一、二周之后,就非常嫻熟自如。并且我還能把老師說的表情記號加上。如果彈《頑皮的精靈》這樣歡快的曲子時,我會跟著琴聲邊彈邊唱,琴聲宛轉(zhuǎn)悠揚;如果彈《部落舞》、《威廉·退爾》這些節(jié)奏感強的曲子時,我就會彈得鏗鏘有力、聲如洪鐘;如果彈《月光下》時,就會慢慢地、輕柔地彈奏,這時候的琴聲聲情并茂、娓娓動聽。
不同的琴聲,給我?guī)聿煌母惺。我喜歡我的琴聲。
關(guān)于聲音作文9
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。 你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎? 當我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。
它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!” 一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------ 青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護好它們。 當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。” 夜深人靜的.時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
關(guān)于聲音作文10
沒有暴怒的雷聲,沒有呼嘯的狂風,細雨從天空悠然飄落,溫溫柔柔,來探訪大地。春雨貴如油,春雨是十分罕有的,也是珍貴的。形容春雨的詞,也都是輕柔的,似一只精靈,不沾塵埃,不落污濁。春雨,輕柔,溫和,婉轉(zhuǎn)······
來匆匆,去匆匆,夏日如一個調(diào)皮的孩子,時喜時怒,時陰時晴,喜怒無常夏雨是急促的,躁動的。夏雨的形容詞,與急沾著關(guān)系,與匆忙帶著聯(lián)系。夏雨,急躁,暴怒,急促······
悠悠而來,悄悄而去,正如詩人所說的.:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!鼻镉瓴凰拼河昴前爿p柔,跟秋沾了些關(guān)系,總覺得有些幽怨,蕭瑟的感覺在里面。心里的秋雨就像葬花的林黛玉,也像泣淚的瀟湘妃子,總是那般惹人憐愛,秋雨,秋思,別有一番滋味。秋雨,蕭瑟,凄涼,幽怨······
冬雨,在這里已經(jīng)不能稱為雨了,她換了種形態(tài),換了模樣,她叫雪,擁有美麗的正六菱形潔白如玉的身形。她時而伴著狂風起舞,時而輕輕悠悠地飄雪。它美得像個天仙,是個尤物,傾國傾城。千里冰封,萬里雪飄,這是個多么雄壯遼闊的景象。雪,不單單有一種形象,雪在人心中是千姿百態(tài)的。冬雪,豪爽,溫婉,勇敢······
雨是誤入人間的精靈,洗滌了心靈的灰暗;雨是美麗的仙子,凈化靈魂的陰影;雨是潔凈的使者,帶領(lǐng)著欣賞人世的美好,洗凈人世喧囂,鉛華。
雨,輕輕的來了。雨,又輕輕地走了。雨聲,沙沙。
關(guān)于聲音作文11
世界上有許許多多的聲音,有傷心時哭泣的聲音,有吵架時怒吼的聲音,還有小船乘風破浪的聲音……
那么你聽過小螞蟻搬家時的聲音嗎?你聽過小雨從天空中落到地面的聲音嗎?你聽過樹葉飄落的聲音嗎?
你可能會想,這些都是想象的,我怎么可能聽出來呢,那我就再說清楚一點。
你一定聽過動物發(fā)出的聲音吧?獅子咆哮怒吼的聲音,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,小狗汪汪叫的聲音,兩只老鼠搶米吃的聲音,這些你一定聽到過吧。
你總聽過水流的聲音吧?當海浪翻卷著浪花到你腳邊,河水嘩嘩地往下流的聲音,還有下雨時,雨滴落到水盆里的.聲音,你一定聽見了吧?
你聽過風的聲音嗎?狂風將樹枝吹斷,狂風將路邊的電線桿吹得簌簌作響,你一定聽見了吧?
我聽到還有很多很多的聲音,我沒有說。但你要認真的去聽,用心去感受,然后你會微笑!世界上的聲音是多么美妙又豐富!
關(guān)于聲音作文12
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的.聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
關(guān)于聲音作文13
“嘩——嘩——嘩”,在我的美夢中,突然聽到了這種聲音,我睜開惺松的睡眼,穿好衣服,朝廚房走去。我仔細一看,原來是媽媽在洗菜。這讓我想到了夏天我們一起去北京九龍洞漂流的事。
記 得那天,在去漂流的`路上,我看見在洞的旁邊有一個牌子,上面寫著:此洞水深3米,洞長1000米,請注意,不要在洞內(nèi)打鬧,后果自負?戳诉@個警告牌,我 想一定要按牌上警告的去做,要不然就會有很大的危險?煲M入洞了,我想著想著,就把這件事忘了。進入洞里,我站了起來,一不小心,就掉進了水里。媽媽手 疾眼快,一把就把我撈了起來。爸爸看見了也來幫忙。一會兒,我被拉上來了,媽媽用力地喊著我的名字。不一會兒,我慢慢地睜開眼睛,我很開心,因為我沒有 死。
每當聽到這個聲音,我就會想起這件事,這件事給我留下了深刻的印象。
關(guān)于聲音作文14
我喜歡鋼琴的聲音,因為它的聲音高貴,優(yōu)雅,當琴聲響起的時候就像一個舞女在舞臺上跳著美麗的舞蹈。我喜歡鋼琴的聲音,琴聲叮叮咚咚的響著就像鋼筆在紙上快速的轉(zhuǎn)動,每一個音符都含有美妙的聲音。鋼琴底下的案板可以神奇的調(diào)出好聽的聲音。
在很小的時候,媽媽就教我彈鋼琴,每當我彈鋼琴的時候,都覺得鋼琴是我一生的伙伴,琴聲就是我一個活潑的朋友陪伴在我左右。聽到鋼琴的聲音就想起小時候我第一次彈鋼琴的好奇,快樂。我沉浸在琴聲中就像一只的燕子,自由的在天空飛翔。每當媽媽彈起鋼琴的時候,我就靜靜的聽著,鋼琴的.聲音是那么的有節(jié)奏,是那么的有旋律,琴聲是那么的有感情,好像百靈鳥在歌唱,好像含羞草在跳舞,好像花兒在盡情的綻放。
在我學(xué)習(xí)的時候,聽到琴聲我就忘記了疲倦;在我失望的時候,聽到琴聲我就鼓起了勇氣。它陪伴著我,讓我不再感到孤獨,不再感到疲憊。
我喜歡鋼琴的聲音。
關(guān)于聲音作文15
在森林里,每一分種都有動聽的歌聲。
聽!風正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉!吧成成场 “沙沙沙”象一支柔和的小曲,傳遍了整個大森林。
一只蟬落在一棵大樹上,清了清自己的嗓子,便開始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀,它的歌聲吸引來了一位嬋女士,它們對視良久,然后一起飛向森林深處。
雷公公看見了,也想亮亮嗓子,可惜他的聲音太大了,把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的.女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著,發(fā)出各種各樣的聲音!编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā。像一場大合唱,雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。
地面上,那些小水滴停在小草和樹葉上,等著太陽把它們帶走。可有些小水滴沒站穩(wěn),掉到了地上的小水坑里,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個小池塘,半晚,從池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷葉上,落在其他荷葉上,第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來,其它青蛙也跟著唱起來了!斑蛇蛇伞 “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都會傳出歌聲。
【聲音作文】相關(guān)文章:
聲音的作文01-04
愛的聲音作文02-24
校園的聲音作文02-21
雨的聲音作文12-22
描寫聲音作文01-10
花開的聲音作文01-31
聲音小學(xué)作文02-04
動聽的聲音作文02-15
流水的聲音作文02-19
秋的聲音作文02-19