難忘校園作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘校園作文1
校園里,我看著一草一木,一沙一石,往事立刻漂浮在我的記憶里面。
有一天,天氣稍冷,冰還沒有化,天藍(lán)藍(lán)的,天上的白云好像一塊塊棉花糖,白白的雪鋪滿了整片大地。
課間的時(shí)候,我們班同學(xué)一起打雪仗,有男生有女生。
突然,陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來,正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩說:“還看著干啥,趕緊扶他上樓!比缓螅⒑坪蛷堜∮杲o我扶到樓上去。上樓后還幫我洗了臉,在鼻子里還塞了紙堵上。
過了三節(jié)課,我的鼻血終于止住了。之后陳姿如向我道了歉,我也原諒了她。
天還是那樣的藍(lán),云還是那樣的白,雪還是那樣的純潔,風(fēng)還是那樣的涼爽,樹還是那樣的綠,人們的心情還是那樣的好!
歲月像刻在石碑上的字,揮之不去;歲月像一首歌,里面唱著我們的喜怒哀樂;歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花,永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)是最絢麗的;歲月它像風(fēng)、像雨,像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂,不時(shí)會(huì)讓我們回想起來這些精彩的一幕。
它代表我們童年的純真和美好。
讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。
校園時(shí)我們的天堂。
往事如風(fēng)、如雨、如雪,在我的心底盡情地歡顏歌舞,歡聲笑語。
難忘校園作文2
5月11日,天氣晴朗,鳥語花香的早晨,今天是一個(gè)令人興奮的日子,我走進(jìn)校園的那一刻我耳朵里有很動(dòng)聽的歌聲,還有書聲郎朗的讀書聲,我看見了琳瑯滿目的書本,鮮花,地圖,還有繪本很整齊,還有飛機(jī)模型,還有各班級(jí)的展板,教室里擺著許多凳子,全校的同學(xué)的表情都是很開心的,同學(xué)穿著整潔的衣服,我們先給老師打了招呼老師也給我們說了:“早上好”。
看見爸爸走進(jìn)教室的時(shí)候,我的心情是很緊張的,我總想把最好的一面展現(xiàn)給爸爸。在數(shù)學(xué)課上了謝老師帶領(lǐng)我們先講課后游戲互動(dòng)玩了BINGO游戲我中了三個(gè),我爸爸一個(gè)都沒中,我很喜歡數(shù)學(xué)因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)了很多知識(shí),語文課我們玩了古詩接龍和詞語接龍,學(xué)了動(dòng)物兒歌,英語課的時(shí)候我們學(xué)會(huì)了一首BINGO的歌,
美好的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)我還沉浸在高興喜悅之中,學(xué)校開放日在不知不覺中結(jié)束了,我很高興因?yàn)榻裉旖o爸爸媽媽展示了我在學(xué)校的表現(xiàn),讓他們看到了我不一樣的一面,期待下一個(gè)學(xué)校開放日,還要表現(xiàn)好一點(diǎn)。
難忘校園作文3
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說:“再見了,母校。再見了老師。老師,是您教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我許許多多的知識(shí),教會(huì)了……”
再見了,母校。再見了,我親愛的老師!感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師,是您,在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級(jí)著貢獻(xiàn),謝謝您能這么信任我。語文老師,雖然您教我們的時(shí)間沒有張晶老師教得時(shí)間長但是,我們知道您也是愛我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!
再見了,同學(xué)們!還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧!希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的時(shí)候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校。
再見了,我會(huì)用我優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的老師和母校的!
難忘校園作文4
在校園里發(fā)生過無數(shù)次的事情,有的讓我記憶猶新,有的過了一天我便不記得了。然而有一件事在我的腦海中就像刻在石頭上一樣,久久不能忘懷。
每次升國旗的時(shí)候,學(xué)校主任都會(huì)講,“不要亂扔垃圾,見到垃圾要把它撿起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!比欢@么簡單的事情許多學(xué)生卻做不到,這是為什么呢?我到現(xiàn)在也沒弄明白。那一天,我和我的好朋友劉浩瀚一起下樓,忽然,我看見他撿起一個(gè)東西,定睛一看是一張紙,再看,是一張廢紙!我奇怪了,忽然我想起了升旗時(shí)主任講的話:見到垃圾主動(dòng)撿起來。原來他一直都是這樣去做的,我不由地被他感動(dòng)了,“見到垃圾主動(dòng)撿起來”這句話久久回蕩在我的心中,久久不見消失,散去。
是啊!“見到垃圾主動(dòng)撿起來”是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,也是每個(gè)學(xué)生都能做到的,然而,這每個(gè)學(xué)生都能做到的卻只有少數(shù)學(xué)生做到了,雖然只是撿垃圾的一件小事,然而它依然是一種美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
難忘校園作文5
在這桃李園學(xué)習(xí)的4年里,我得以成長,收獲了快樂,收獲了許多知識(shí)。在這里我要感謝桃李園對(duì)我的栽培,感謝我的家長,老師們以及陪我度過四年朝夕相處的同學(xué)們。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師們,謝謝你們給我們帶來知識(shí),謝謝你們對(duì)我疑問不厭其煩的解答,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷。你們用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;你們用心靈清泉,潤育我們情操的美果。加減乘除,算不盡老師們作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)老師們的崇敬!
時(shí)光如同泉水般安靜流淌,一轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)啦。接下去就輪到學(xué)弟學(xué)妹們面對(duì)初三,沖刺中考了。作為經(jīng)歷過中考的學(xué)長給大家分享一些心得和建議:在學(xué)習(xí)生活中要合理安排時(shí)間,控制好電子產(chǎn)品使用時(shí)間,盡量早睡早起。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候要上課跟著老師踏踏實(shí)實(shí)學(xué),不懂就向老師詢問,課下要認(rèn)真完成作業(yè),每天睡前可以把今天所學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)重新過一遍加強(qiáng)記憶。模擬考前一段時(shí)間,學(xué)有余力的同學(xué)可以自己針對(duì)訓(xùn)練比如數(shù)學(xué)壓軸,英語首字母等等。考試時(shí)候的心態(tài)很重要,不要過度緊張或者過度放松,考試時(shí)合理安排時(shí)間。
最后祝桃李園越來越好!祝老師們工作順利,桃李滿天下!祝同學(xué)們前程似錦!
難忘校園作文6
再次跨進(jìn)校園,天還是這么藍(lán),空氣也還是這么清新,只是來到的'心情不一樣。
從第一次跨進(jìn)校園,我就知道,我會(huì)在這一個(gè)陌生的新環(huán)境里建立起一段難忘的回憶,從第一次翻開課本,我就知道我要開始在這里,在書的海洋中盡情暢游,從第一次我與新同學(xué)交談時(shí),我就知道,我將要在充滿回憶的校園里建立起一段不平凡的友誼!
歡笑、苦澀、辛酸……各種各樣的滋味在我那不平凡的校園生活誕生著,提醒我要時(shí)刻珍惜在校園里的每一秒:與同學(xué)打鬧,上課不聽話被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了獎(jiǎng),考試得到了好成績,被老師表揚(yáng)、為班級(jí)做好事……這些數(shù)不盡的校園記憶碎片都會(huì)被我 一 一視為珍寶,也許有一些可能會(huì)隨著時(shí)間的前進(jìn)被遺忘,但我還是會(huì)永遠(yuǎn)記得我曾經(jīng)有過一段難忘的校園生活。
校園為我們成就了起點(diǎn)之美,美好的終點(diǎn)正在不遠(yuǎn)處向我們揮手,讓我們一起努力創(chuàng)造出美好的明天吧!
難忘校園作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)牙牙學(xué)語剛跨進(jìn)小學(xué)大門的小娃娃變成了一個(gè)即將步入初中的小女生;厥仔W(xué)六年中的一切事情,最使我難忘的還是這個(gè)充滿縷縷書香的、我生活了近六年的母校……
校園的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。花園里,一些小樹都換上了新衣,而那顆高大的松樹經(jīng)過這一個(gè)冬天的“訓(xùn)練”,變得更加頑強(qiáng)。每每在這個(gè)季節(jié)走進(jìn)這個(gè)小花園,總覺得這片綠把我淹沒了……
當(dāng)驕陽似火的夏天來臨時(shí),校園傾刻變得非常安靜,只聞見知了在樹叢中一聲聲平乏卻顯有力的叫聲。這時(shí)的我常常會(huì)徘徊在這片靜謐中,去感受夏的氣息……
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。這時(shí)的校園總是會(huì)彌漫著一股淡淡的幽香,這股幽香來自校園里桂樹上的桂花。這些桂花一簇簇、一群群地展開在枝上,為這個(gè)書香校園又添一道好風(fēng)景。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空落下,含在嘴里涼絲絲的。在這時(shí),校園已是白皚皚一片了。記得五年級(jí)時(shí)的那場大雪,把我們同學(xué)樂了個(gè)夠,一起到小公園里扔雪球,打雪仗,玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在,我即將離開這座學(xué)校,這座有縷縷書香彌漫的校園,我怎么能不留戀呢?
難忘校園作文8
雖然轉(zhuǎn)了學(xué),但我還是不能忘記以前在重慶的校園。
走進(jìn)校園,一個(gè)人造水景景觀就唱著歌,把你引入了校園,好似在說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!毕旅娴膰娙晣W嘩地響著,我們就在那巨大的操場上歡笑。同學(xué)們有的在踢足球,有的在追逐打鬧。歡樂的聲音回蕩在操場上。
離開操場,正對(duì)面就是大大的主席臺(tái),見到旗桿上的國旗,仿佛耳邊響起了莊嚴(yán)的國歌。主席臺(tái)連著的就是挹青樓和勝藍(lán)樓,有“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)!敝。教學(xué)樓被花與樹木圍在一起,一走去就聞到一陣清香。走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)聽見朗朗讀書聲,給校園增添了許多美麗。
在校園的籃球場上,旁邊有一面高墻。一棵黃桷樹就生長在墻上,根垂到地面,樹陰覆蓋了整個(gè)籃球場,牢牢地抓住墻上。告訴我們:“學(xué)習(xí)要像我一樣,打好基礎(chǔ),才能在今后社會(huì)有立足之地呀!”
看!這就是我以前的美麗的讓人難忘的樹人小學(xué)。
難忘校園作文9
在我的腦海中,有許多難忘的事,有開心的,有難過的,但最令我難以忘記的是發(fā)生在校園里那件事,它真令我受益匪淺。
那是一年前發(fā)生的事,那時(shí),我爸爸要?jiǎng)右粋(gè)小手術(shù),需要住院。我因?yàn)檫@個(gè)原因,作業(yè)一直沒有寫好,上課也總是走神。班主任因?yàn)檫@個(gè)事情叫我去辦公室,在去的過程中,我的心砰砰砰”直跳,別看我表面裝作若無其事的樣子,可我心里卻急的像熱鍋上的螞蟻。
到了辦公室,老師關(guān)心地問我:你最近怎么了,作業(yè)做得怎么這么不好呢?是不是家里有什么事情?”我低頭輕輕地說:是的,爸爸最近要做一個(gè)小手術(shù),雖然不會(huì)有什么生命危險(xiǎn),但我十分擔(dān)心。”老師用輕柔的語氣對(duì)我說:沒事的,只要你好好學(xué)習(xí),爸媽就不用擔(dān)心你,如果你爸爸媽媽知道了,會(huì)更加擔(dān)心的。”經(jīng)過老師找我談話以后,我的作業(yè)每次都能很好的完成,因?yàn)槲抑,只有我好了,爸媽才能不用?dān)心,他們才會(huì)更好的生活。
這件事雖然已經(jīng)過了一年半了,但我仍然記憶猶新,老師的關(guān)愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤著我,老師對(duì)同學(xué)們的愛是全世界獨(dú)一無二的愛。
難忘校園作文10
我的學(xué)校生活豐富多彩,有高興的、痛苦的、一閃就過的、還有一件讓我終身難忘的,那就是發(fā)生在我與我的同學(xué)李子恒之間的一段故事。
記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,在一次體育課上,我與李子恒一起比賽跑步,因?yàn)榈厣嫌泻芏嗌匙,加上我的粗心大意,一下子重重的摔到地上,這可把我摔壞了,我的兩個(gè)膝蓋都摔傷了,鮮血從膝蓋上留下來。李子恒見狀,立刻叫了我們的同學(xué),他們幾個(gè)人把我背到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨幫我上好藥,包扎好。李子恒問我:“好些了嗎?”那樸實(shí)的問候,讓我至今記憶猶新。當(dāng)他們知道我沒事時(shí),不知道是背我時(shí)流的汗水,還是激動(dòng)的淚水,每個(gè)人都笑著“哭”了。我感受到了大家庭的溫暖,感受到了幫助別人也是一件快樂的事情。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
那件事讓我懂得,我們?cè)谏钤谝粋(gè)集體中,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,互相幫助,只有這樣,我們才能友好相處,才能搭建一座友誼之橋。
難忘校園作文11
六年的小學(xué)生生涯悄然而過,馬上就要離開我的母校了,我真的有點(diǎn)兒依依不舍。記得剛?cè)雽W(xué)校時(shí),最吸引我的就是那寬闊的操場了。操場很大很大,比我以前學(xué)校的操場大得多了,圍繞操場走一圈也要5分鐘才能走完。
校園里還有一棵年邁的大榕樹,它枝繁葉茂,在驕陽似火的夏日,同學(xué)們最喜歡到大榕樹下乘涼了,正所謂:“姜還是老的辣,樹還是老的涼”……在我上五年級(jí)時(shí),學(xué)校新設(shè)了一個(gè)停車場,那里至少可以容納三、四百輛自行車,而學(xué)校為了遵守交通規(guī)則:不滿12周歲不能騎自行車上學(xué),學(xué)校還自制了一張“準(zhǔn)車證”,不滿12周歲就不可以獲得。停車場里的車從上百輛減少到了十來輛……一天天過去了,我的母校也在不停的變化著。原來明凈的教室安裝上了設(shè)備齊全的多媒體,如今更開設(shè)了圖書館、電子閱覽室、圖書角等提供學(xué)生們觀看、借讀、欣賞課外書籍,增加學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的寫作水平。去年,學(xué)校還建設(shè)了一個(gè)提供學(xué)生娛樂、放松身心的體育館……
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,在即將離開學(xué)校的時(shí)刻,我衷心希望母校明天會(huì)更好!
難忘校園作文12
小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過,回想過去,有太多的場景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課的專注的神情燕子飛了,有再回來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了。有再開的時(shí)候,但是,小學(xué)六年可以重新來過嗎?
我們班發(fā)生了許許多多的事,就像酸甜苦辣的調(diào)味劑。記得有一次,我們班集合去做廣播體操的時(shí)候說話被校長抓到,還被校長扣了分,于是我們每一個(gè)人都寫了反思的稿子投稿了。結(jié)果校長說;“六(2)班好樣的,知錯(cuò)能改,全校班級(jí)的學(xué)生向我們班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那知錯(cuò)就改!闭媸寝D(zhuǎn)悲為福呀!
我還記得,在20xx年這屆的校運(yùn)會(huì)上,我們班的黃俊豪在男子100米上打破了上一屆的記錄,溫世旺在男子實(shí)心球打破了上一屆的記錄,他們都拿了第一名。真是可喜可賀。
啊,美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,使我一生難忘。
難忘校園作文13
盼啊盼,終于盼來了我們揚(yáng)橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。
表演開始了,首先上場的是四年級(jí)的哥哥姐姐,他們給大家?guī)砹藷崆檠笠绲膹V場舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動(dòng)起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。
一年級(jí)的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨(dú)奏,還有那高難度的太極拳表演,臺(tái)下的老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指!
我們?nèi)?3)中隊(duì)的兩位小帥哥表演了相聲《吹!,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。
五(3)和五(4)中隊(duì)表演的街舞《時(shí)尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時(shí)鼓動(dòng)臺(tái)下的觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時(shí),全場嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺(tái)的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學(xué)們呢。
校園文化藝術(shù)節(jié)上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來。
難忘校園作文14
今天是一個(gè)特別的好日子——“歡樂的歌聲,金色的童年”歌詠會(huì)。我懷著百分百激動(dòng)的心情,起了個(gè)大早,當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),看到每位同學(xué)都和往常不同,有的臉上掛著燦爛的笑容,有的穿上了節(jié)日的盛裝,我又點(diǎn)緊張。
李老師為了讓我們有更好的舞臺(tái)效果,為我們準(zhǔn)備了道具,還要給我們男生化妝,有點(diǎn)難為情,同學(xué)們的小臉頓時(shí)變成了紅撲撲的蘋果,可愛極了!我們男生各個(gè)都像紳士一樣打上了領(lǐng)結(jié),簡直帥呆了!
在候場的時(shí)候,我的頭上冒出了汗珠,不知是扣子太緊了,還是太緊張了。同學(xué)們大大方方地走上舞臺(tái),在陣陣掌聲中結(jié)束了表演。
在歌詠會(huì)上,我聽到了許多熟悉的歌聲,有時(shí)忍不住唱了起來,現(xiàn)在的我,忽然愛上了唱歌,回家路上唱,洗澡的時(shí)候唱,在長輩面前唱……這真是一次難忘的歌詠會(huì)!
難忘校園作文15
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時(shí),王之突然大聲說:“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去!扒校裁窗,兩根吸管加一個(gè)瓶子。”“就是,就是!笨磥磉@個(gè)作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔。“這個(gè)班被評(píng)為最佳制作班級(jí),掌聲鼓勵(lì)一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
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