我是誰(shuí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是誰(shuí)作文1
我是個(gè)聰明的孩子，精靈的像個(gè)小猴兒。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的轉(zhuǎn)。高高的鼻梁上還架著一副小眼紀(jì)鏡，那能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴，還是分貧吃呢！
記得有一次是我的生日。媽媽準(zhǔn)備了很多飯吃為我慶祝我一放學(xué)回家，還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就聞到了一股想噴噴的味道。我迫不及待的奔向家門(mén)，放下書(shū)包，跑到桌前，想哪一個(gè)炸雞腿。媽媽看見(jiàn)了，拍了拍我的.肩膀，說(shuō)：“小饞貓不許偷吃，等一下美味可口的飯菜就燒好后，大家一起吃�！蔽宜蓝⒅莻�(gè)炸雞腿，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屵@才放心地走了。我頓時(shí)咽了口口水，心里美滋滋的，像吃了巧克力一樣甜，直向炸雞跑去，伸手拿了一個(gè)，津津有味的吃著。
我剛吃到一半，媽媽就像順風(fēng)耳似的速度聽(tīng)到吱吱的聲音連忙走過(guò)來(lái)，我干凈把雞腿藏在背后，捂住嘴巴。媽媽笑著說(shuō)：“宇鴻，你有沒(méi)有偷吃？”我吞吞吐吐地說(shuō)？“沒(méi)……沒(méi)有�！眿寢屌呐男靥耪f(shuō)：“這就好�！鞭D(zhuǎn)身就走，便偷偷的笑了。我又拿起了一個(gè)炸雞腿，大口大口的吃了起來(lái)�！鞍�，天那！”雞腿堵在嘴巴里，真是偷雞不成——蝕把米。媽媽大步流星地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“原來(lái)就是你這只調(diào)皮又貪吃的小老鼠！”
猜到了吧，這就是我，一個(gè)既調(diào)皮又貪吃的陽(yáng)光男孩——林宇鴻！
我是誰(shuí)作文2
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難
我，一個(gè)普通的九歲男孩，有點(diǎn)瘦，別看我瘦，力氣可大著呢！可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三，喜歡穿黃色的衣服，皮膚黑黑的，從遠(yuǎn)處看上去，就像一位小黑人，我的頭發(fā)軟軟的，摸上去一點(diǎn)也不剌人，瓜子臉，頭上長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳。彎彎的眉毛像一座小橋，眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”，大大的鼻子上有兩個(gè)圓圓的“小山洞”。能說(shuō)會(huì)道的嘴里有一排黃牙齒，最大的大門(mén)牙兄弟是突出的最前鋒，一聲不吭地守衛(wèi)著我的嘴，笑起來(lái)丑死人了。
我是個(gè)自信的小男孩。有一次考數(shù)學(xué)，我一邊仔細(xì)做題，一邊想著：我一定能考滿(mǎn)分……果然，我取得了一百分的好成績(jī)。所以現(xiàn)在我做每件事，都是充滿(mǎn)自信的。
我有很多興趣愛(ài)好，但最喜歡的'是跆拳道。因?yàn)閶寢屨f(shuō)練好跆拳道，長(zhǎng)大了可以防身。一開(kāi)始，我吵著不要學(xué)，慢慢地，我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次，外面下著傾盆大雨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看外面的雨這么大，今天就不要去上跆拳道了吧。”我想，越是困難越能考驗(yàn)人，便斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要去！”媽媽笑笑，興沖沖帶我去了，我們還成了“落湯雞”呢。
我最大的特點(diǎn)——粗心。上次考語(yǔ)文，我把“杜牧”寫(xiě)成“杜甫”，還有一次考數(shù)學(xué)，我把“67”寫(xiě)成“76”。你說(shuō)我粗心不粗心？
這就是我，一個(gè)自信的小男孩，一個(gè)有著很多興趣愛(ài)好的小男孩，一個(gè)粗心的小男孩。你們猜猜我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)作文3
在林中小路上散步，偶然發(fā)現(xiàn)了一面魔鏡，只會(huì)講實(shí)話的魔鏡。
魔鏡！魔鏡！我是誰(shuí)？
章元元：20xx年1月1日生。屬相為蛇的小女孩兒。籍貫：漢族。身高：154cm，體重：38kg。
魔鏡！魔鏡！我是誰(shuí)？
蘋(píng)果臉，較大的眼睛，較小的鼻子，較小的.嘴巴。體形較瘦，腿較長(zhǎng)。你還經(jīng)常扎盤(pán)頭發(fā)。
魔鏡！魔鏡！我是誰(shuí)？
開(kāi)始性格分析：好奇心強(qiáng)——一次偶然發(fā)現(xiàn)，讓你打破砂鍋——聞（問(wèn)）到底。你為了探究蝴蝶翅膀的秘密，擅自離家去公園，以一大束花為掩護(hù)，捕捉蝴蝶，站了一個(gè)下午，才發(fā)現(xiàn)了蝴蝶翅膀上有扁平細(xì)毛。
大膽又想象力豐富——幼兒園上課，老師問(wèn)菊花像什么？大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，太陽(yáng)、蝴蝶、笑臉……輪到我了，可是一些好比喻都被說(shuō)完了，你苦思冥想，突然靈光一閃，大聲地喊出了兩個(gè)字‘拖把’
魔鏡！魔鏡！我是誰(shuí)？
你愛(ài)跳舞、看書(shū)、吹簫、打乒乓球、跳繩……可以說(shuō)是興趣廣泛，但是——你不善堅(jiān)持！
魔鏡突然正色道，這讓剛剛還飄飄然的我一下子沒(méi)了神氣。
不懂堅(jiān)持的你，使你全部的特長(zhǎng)只浮于表面，只掌握皮毛，無(wú)一精通。好像如一浮萍，不可成大器，無(wú)法像魚(yú)與洪水抗?fàn)帯?/p>
你脾氣急躁，沒(méi)有耐心，更無(wú)法細(xì)心，使得許多良機(jī)與你擦肩而過(guò)。
你還過(guò)于愛(ài)面子。你還小器。你還時(shí)常自大。你還……
沒(méi)等滔滔不絕的魔鏡說(shuō)完，我便頭也不回地走了，邊走邊想：魔鏡說(shuō)是真的嗎？
我是誰(shuí)作文4
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)我們都不會(huì)去想的問(wèn)題，可是老師的這個(gè)看似尋常的問(wèn)題，卻令我沉思。
看著飛馳而過(guò)的汽車(chē)，樹(shù)上飄下的枯葉，天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。我叩問(wèn)自己我是誰(shuí)？
曾經(jīng)被視為膽小鬼的我有著在我4年級(jí)婆婆80大壽時(shí)上臺(tái)為大家打架子鼓的經(jīng)歷。甚至主持過(guò)一場(chǎng)演出。那一刻，膽小鬼也充滿(mǎn)了自信。
一個(gè)在老師面前文質(zhì)彬彬，憨厚老實(shí)的我。其實(shí)卻是個(gè)活潑、開(kāi)朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。后來(lái)知道一切都是徒勞，因?yàn)槊恳粋�(gè)人對(duì)我都有著不同的.看法。但是最重要的卻是自己對(duì)自己的看法，因?yàn)樽约旱膽B(tài)度將會(huì)決定一切被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒，但千萬(wàn)別埋怨，因?yàn)槲抑酪话賯�(gè)人心中就有一百個(gè)我，有好有差。但都阻礙不了我的觀點(diǎn)。而最重要的是認(rèn)真敲問(wèn)一下自己的心房：我是誰(shuí)？我好像一顆石頭，世界是路，我是多么的渺小�？墒菦](méi)一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹著一個(gè)屬于自己的人生。
我是誰(shuí)？雖沒(méi)有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒(méi)有蘇軾的詩(shī)情奔放，卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)熱情的汗水；雖沒(méi)有唐伯虎寫(xiě)詩(shī)震驚四座的天資過(guò)人，卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……
但，這才是真正的我，一個(gè)演繹著一個(gè)屬于自己的人生的我呀！
我是誰(shuí)作文5
終于，用了我的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一塊香噴噴的朱古力蛋糕，聞一聞，啊，用同桌的一句話來(lái)表達(dá)就是：口水直下三千尺！一路上，小心翼翼，真是頂在頭上怕摔倒，含在嘴里怕化掉啊，真怕朱古力蛋糕有個(gè)三長(zhǎng)兩短，那我的美味下午茶就泡湯了。路上心驚膽戰(zhàn)，好不容易回到家了，趕緊放下蛋糕，總算松了一口氣。
我將蛋糕放在房間里，故意將門(mén)半掩蓋著，然后匆匆忙忙跑到樓下廁所里洗手，準(zhǔn)備一個(gè)人慢慢品味那美味的.蛋糕。終于，蛋糕買(mǎi)來(lái)了，手也洗好了，最后就是吃了。我快步地往樓上走去，一不小心摔了一跤，啊，腳流血了！哼，倒霉的腳啊，倒霉的腳，害我又要慢幾分鐘才能吃。我貼好止血貼后，不敢再快步走了，只好一步一步走上樓上。咦，門(mén)怎么關(guān)上了？是風(fēng)嗎？沒(méi)可能，在這么炎熱的天氣里怎么會(huì)有風(fēng)呢！到底怎么回事？我感到兇多吉少。啊，我的蛋糕！我猜想到蛋糕可能被偷，所以趕緊跑到房間。蛋糕，我的蛋糕，在短短的幾分鐘內(nèi)飄走了，怎么會(huì)這樣，難道我在做夢(mèng)嗎？不，事實(shí)告訴我，我的蛋糕的的確確被偷了，而且，偷蛋糕的人還是一個(gè)神偷！他實(shí)在太厲害了，幾分鐘內(nèi)偷走蛋糕，而且在我剛剛買(mǎi)回來(lái)，去洗手的幾分鐘內(nèi)偷走。他怎么知道這個(gè)時(shí)候我有蛋糕呢？哼，一定是家賊！那么，會(huì)是誰(shuí)呢？為了飄走的蛋糕，為了泡湯了的美味下午茶，為了咕咕叫的肚子，我決定抓出這個(gè)可恨的賊，討回公道！
我是誰(shuí)作文6
我是誰(shuí)？我是座落深海無(wú)人問(wèn)津的孤島，無(wú)人懂。
在這個(gè)昏暗的世界里，很幸運(yùn)某個(gè)角落存在我的足跡。但從記事起，我的生活就蒙上了一層黑色窗紗，偶爾透進(jìn)一縷光，也是那么刺眼。社會(huì)生活的壓迫，我只能陪著笑。埋藏的淚水，只能在心里默默地流。
這么多年，社會(huì)給我的不僅是痛楚，還有抹不去的傷痕和記憶，無(wú)從訴說(shuō)。不知在什么時(shí)候，在自己心里上了一把大大的`心鎖，把自己的心門(mén)緊鎖。涼去的心門(mén)，從未有人前來(lái)叩響。
這些年來(lái)，一直在尋找，尋找一個(gè)有緣的人，把那緊鎖的心門(mén)一下打開(kāi)。每天，坐著，等待。然而，留下給我的只是夕陽(yáng)西下的無(wú)盡失望，嘆息。
獨(dú)倚幽窗，常常問(wèn)自己為什么而來(lái)到這個(gè)世界，金錢(qián)？權(quán)力？美女？總是無(wú)奈自己這般行尸走肉地活著。靈魂被肉身囚禁，自己留下的只是一堆肉泥。
行尸走肉的生活，丑陋的社會(huì)，深深地折磨著我
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有多少發(fā)著臭味的河水還在流淌？為名，不擇手段者有之；為利，爾虞我詐者有之；為權(quán)勢(shì)，殺人放火者也有之。夕陽(yáng)落下的時(shí)候，我總是默默祈禱：明天會(huì)更好。
多年以后，懂得了承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。不再去管這世事的浮華與虛偽，只在自己的心里修籬筑菊，心中多了一份淡然。
但總會(huì)在某個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，自己心血來(lái)潮的時(shí)候，對(duì)著即將落下的夕陽(yáng)，問(wèn)一聲：現(xiàn)實(shí)，我們坐下來(lái)談?wù)�，好嗎�?/p>
我是誰(shuí)作文7
我長(zhǎng)的小巧玲瓏，活潑可愛(ài)。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮，像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪，好似穿著一件潔白的襯衫。我的翅膀又尖又長(zhǎng)，好象兩把鋒利的鐮刀，看上去是那么的俊俏，那么有力。我的翅膀與從不同，像一把大剪刀，我是那么可愛(ài)呀!
當(dāng)秋姑娘到來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)涉重洋飛回南方過(guò)冬;等春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我再飛回北方去年住過(guò)的地方。在那里，我先銜泥筑巢。我建的巢，又結(jié)實(shí)又美觀，所以人們都稱(chēng)我是建筑大師，飛行能手。
你們可不能小看我哦，我最大的本領(lǐng)是捉蟲(chóng)子，我是它們的克星。它們看到我就嚇的.魂飛魄散。我每天早出晚歸，到各個(gè)地方去捉蟲(chóng)子，有時(shí)去草叢捉螞蚱;有時(shí)去田野里幫助莊稼吃掉害蟲(chóng);有時(shí)到樹(shù)林里捉毛毛蟲(chóng);還有時(shí)到對(duì)面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀!你想不想拜我為師啊?如果想拜就在春天來(lái)臨的時(shí)候找我吧。
當(dāng)我累了的時(shí)候，就落在電線上休息一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，我和電線變成了一張樂(lè)譜，在加上我們唧唧喳喳的叫聲，就像在演奏一支贊美大自然的歌曲，你們想不想一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?
說(shuō)到現(xiàn)在，你們也應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大師。我可是你們的好朋友，你們一定要好好愛(ài)護(hù)我，不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧!
我是誰(shuí)作文8
當(dāng)你打開(kāi)電視、電腦鋪天蓋地的廣告向你撲來(lái)，他們不停的播，不停的宣傳產(chǎn)品的怎么樣樣，讓我們慢慢的走進(jìn)了他們的陷井。
其實(shí)老百姓里面心里也打鼓，可是一些大牌明星站出來(lái)了，說(shuō)這好，有些人就動(dòng)搖了，竟然人家大牌明星都說(shuō)好了，那還有什么不好，于是開(kāi)始動(dòng)手，這就是廣告效應(yīng)。
有廣告可以讓不知道的人知道，本來(lái)是一件很好的事情，可是虛假?gòu)V告橫行，把我們的生活都搞得一團(tuán)糟。
有一種效應(yīng)叫做思維定位，比如說(shuō)有一個(gè)人說(shuō)你丑，你很自信，許多人說(shuō)你丑，你就會(huì)連你自己都不相信自己；廣告利用的就在這里，他們一篇一篇的告訴你這個(gè)產(chǎn)品如何如何的好，開(kāi)始你根本不信，突然有一天，你想可能真的有用，這樣他就成功了，這就是廣告效應(yīng)。所以廣告讓我們迷失方向了，太多太廣，什么是真的，什么是假的，你無(wú)法分辨。
廣告，你讓我信誰(shuí)好！有些真的好東西，一些廣告讓我們更多的人知道，人們才會(huì)去買(mǎi)，這是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的好事情，可是一些不好的.廣告，他們卻是在明擺著騙我們，我們能相信嗎？
我想真的如此下去，人們真的無(wú)法相信廣告，不管是真的好，假的好，人們就會(huì)對(duì)所有的廣告統(tǒng)統(tǒng)不信。
參加那些廣告的人，是否想一想，看到廣告的會(huì)有你自己的親人、朋友，他們也會(huì)成為受害者；不要只為了錢(qián)，什么都不管，為我們社會(huì)帶來(lái)多少災(zāi)難。
我是誰(shuí)作文9
童年最害怕的事，莫過(guò)于考試了。同樣，在夢(mèng)中考試，也不是什么容易的事。
記得一天晚上，因?yàn)榈诙煲荚�，我心里十分緊張，便做了這樣的一個(gè)夢(mèng)：一大早，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，好家伙！太簡(jiǎn)單了！都是我做過(guò)的題目，便拿起筆，“唰、唰、唰”幾下搞定！“穩(wěn)了，100分穩(wěn)了！”我開(kāi)心地嘀咕道，輕輕松松地把試卷交上去了。第二天，數(shù)學(xué)老師把成績(jī)報(bào)了，納尼？我怎么才考了75分？而且這一看也不是我的試卷呀，除了“楊皓博”三個(gè)大字是我寫(xiě)的以外，其它的都不是我的字！是誰(shuí)用了什么黑客技術(shù)把我的100分盜了，氣死我了！
我急得頭撞墻，沒(méi)想到這一撞，把我撞醒了，發(fā)現(xiàn)我躺在溫暖的被窩里，頭上還有幾顆豌豆大的汗珠。哎，還好是夢(mèng)，要是我真考了75分，就算我不“血濺墻頭”，老媽也會(huì)把我打的“皮開(kāi)肉綻”。
前幾天，我迷上復(fù)仇者聯(lián)盟，成天幻想著自己也能擁有超能力，比如：變大變小啦、瞬間移動(dòng)啦、隱身啦等等。這些在現(xiàn)實(shí)中肯定是不可能的，但在夢(mèng)中卻易如反掌，于是我便做了這樣一個(gè)夢(mèng)：我變成了超人，擁有各種各樣的`超能力。突然，前方出現(xiàn)了一只大怪獸，他長(zhǎng)著豬面、人身。我笑了笑，揮舞著我砂鍋大的鐵拳，朝他的肚子猛一擊。忽然，我聽(tīng)到“啊，疼死我了！”我睜開(kāi)眼，啊，原來(lái)爸爸在我旁邊，我的拳頭打中了他，嘻！可憐的老爸！
我是誰(shuí)作文10
一天，小鼴鼠鉆出土壤，大喊：哇！今天天氣真好啊！，他悠閑地曬著太陽(yáng)。突然，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、土黃色的嗯嗯從天而降，恰好掉在了小鼴鼠的頭上。小鼴鼠很生氣，大叫道：誰(shuí)的嗯嗯掉在了我的頭上！沒(méi)有任何的回答，于是小鼴鼠踏上了尋找元兇之旅。
小鼴鼠走啊走，發(fā)現(xiàn)一只小野兔在草地里吃著草，野兔！小鼴鼠氣憤地說(shuō)道，是不是你嗯嗯在我的頭上？不是的，野兔解釋道，你看我的嗯嗯是這樣的。噠噠噠噠野兔剛說(shuō)完，十五個(gè)像豆子一樣的`嗯嗯掉了下來(lái)。小鼴鼠看自己誤會(huì)了人，只好說(shuō)：快看，有飛碟。他趁野兔回頭看時(shí)，一溜煙兒跑走了。
小巖鼠又去問(wèn)乳牛，：這是不是你的嗯嗯？乳牛慈祥的說(shuō)：這不是我的嗯嗯，我的是這樣的。一坨像黑巧克力一樣的嗯嗯掉到了小鼴鼠身旁。小鼴鼠看又誤會(huì)了人，趕忙說(shuō)：對(duì)不起！小鼴鼠很郁悶，因?yàn)樗廊粵](méi)找到頭上的嗯嗯是誰(shuí)的。
小鼴鼠走呀走，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小家伙坐在了前面的石頭上。是不是？小鼴鼠剛要問(wèn)，看清了前面的兩個(gè)小家伙是嗯嗯專(zhuān)家蒼蠅先生。他連忙說(shuō)：你們能不能幫我看一下頭上的嗯嗯是誰(shuí)的？蒼蠅先生說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。他們戳了戳小鼴鼠頭上的嗯嗯，說(shuō)：這是一只狗的嗯嗯。小鼴鼠道謝后便去找狗算賬。
小鼴鼠找到狗，氣憤地問(wèn)他：你為什么嗯嗯在我的頭上？狗懶洋洋地說(shuō)：嘿嘿，不小心的嘛。小鼴鼠氣得直跳腳，說(shuō)：你應(yīng)該向我道歉！突然他肚子一疼，噗的一聲，一坨黑豆般的嗯嗯穩(wěn)穩(wěn)地落在狗的身上。眼見(jiàn)狗要生氣了，小鼴鼠立馬不好意思地向斑點(diǎn)狗道歉，隨后馬上鉆到地下去了。
我是誰(shuí)作文11
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都到了。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。 ”當(dāng)我有一次的在對(duì)面超市的音響里聽(tīng)到這一首曲子是，有不禁想起了小時(shí)侯。
在小時(shí)候，我去上幼兒園件事就感覺(jué)是去守著某，格式剛現(xiàn)在，我們才感覺(jué)上幼兒園時(shí)享受，那小小少年都應(yīng)該那么唱了了“小小少年，背著大書(shū)包，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的嘮叨，我們要有故事的生活！太煩！太煩！老師家長(zhǎng)請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鷹飛不高。
小小年背著大書(shū)包，做不完的.作業(yè)，我們要過(guò)快樂(lè)的童年，我們要自己的生活！小小年背著大書(shū)包，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的嘮叨，我們要有故事的生活！太煩！太煩！太煩！”現(xiàn)在我們出而在幸存者的體育課上還有提點(diǎn)的快了，其他地方都則么也找不到快哦樂(lè)了。“每一俺除了上語(yǔ)文就是上英語(yǔ)，不上英語(yǔ)就是上數(shù)學(xué)，不是傷科學(xué)就是上數(shù)學(xué)，沒(méi)有一節(jié)快樂(lè)的時(shí)光。
聰明的，你告訴我，我們的快樂(lè)為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里呢？
我是誰(shuí)作文12
放學(xué)后，我回到了家。
我見(jiàn)家里有一只小狗，全身毛絨絨的，特可愛(ài)，便不由自主地摸了摸它的頭。它可能是見(jiàn)到我這個(gè)“不名物體”來(lái)到它身邊，張開(kāi)嘴巴就想咬人。還好我反應(yīng)快，才沒(méi)被它咬著�！斑@小家伙，長(zhǎng)得是可愛(ài)，可這性子也太暴了！”
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“這狗是爺爺送你的，叫歡歡，你弄點(diǎn)東西給它吃，帶它出去走走，它會(huì)保護(hù)你的'�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我便找來(lái)幾根肉骨頭給它吃�；蛟S是餓了，只一會(huì)兒，它就把幾根骨頭吃完了。之后，我又帶它去城區(qū)逛了逛。
回家的路上，我見(jiàn)一個(gè)男孩在欺負(fù)一個(gè)女孩。我便跑過(guò)去，說(shuō)：“你怎么能欺負(fù)一個(gè)女生？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)好男不跟女斗嗎？”“小丫頭，滾一邊去！再說(shuō)，我連你一塊揍！”說(shuō)完，他便把我推倒在地。
這時(shí)，歡歡跑到我身邊，用它那粉紅的舌頭舔我的手。猛地，歡歡朝那個(gè)男孩跑去，“汪汪！”那男孩見(jiàn)狀，拔腿就跑，只一會(huì)兒就看不見(jiàn)人影了。我樂(lè)了，笑著說(shuō)：“我有狗，我怕誰(shuí)？歡歡，干得漂亮！”回家后，為了獎(jiǎng)勵(lì)它，我弄了好多肉骨頭給它吃。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，有好多條兇猛的狗朝我奔來(lái)。這時(shí)，歡歡出現(xiàn)了，只一叫，那些狗全嚇走了。我高興得直嚷嚷：“我有狗，我怕誰(shuí)？我有狗，我什么都不怕！”害得媽媽一夜都睡不好覺(jué)。
狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。有些人一看到狗就打，多殘忍！請(qǐng)大家保護(hù)身邊的小動(dòng)物，給可愛(ài)的動(dòng)物朋友一個(gè)生存空間吧。
我是誰(shuí)作文13
我童年的故事大部分是從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的。作為當(dāng)事人的我對(duì)這些事總是半信半疑。
大人們總問(wèn)我還記不記得一個(gè)叫什么雨的女孩兒，說(shuō)她特喜歡和我玩，總跟著我。哼！就算她跟著我也是為了搶我的玩具，她把我的芭比娃娃五馬分尸，把我的毛毛兔按在地上騎，把我辛辛苦苦用泥巴做的城堡毀個(gè)稀爛。聽(tīng)說(shuō)我兩還老互相幫助。怪哉呀！老鼠給貓當(dāng)伴娘拉，那丫頭坐我前面，美術(shù)課搶我的水彩筆，數(shù)學(xué)課又不告訴我題，因此語(yǔ)文課我從不搭理她。別說(shuō)互相幫助，我們還總打架！她特惹人煩――罵我！我就毫不客氣的給她一拳，她在還我一掌，我就破口大罵，她繼續(xù)還口。每次都在拳打腳踢中結(jié)束。我曾經(jīng)還光榮的把這女同胞打哭過(guò)呢！可當(dāng)家長(zhǎng)看到此情景總是站在她那邊，不明事理的數(shù)落我一翻！
居然說(shuō)我和她是最好的朋友？！實(shí)際上，我的印象中，她是我最討厭的人，到現(xiàn)在我還對(duì)這個(gè)嬌滴滴的大丫頭記憶猶新呢！
大人們還說(shuō)我小時(shí)侯最?lèi)?ài)欺負(fù)一個(gè)比我小半歲的`男孩兒。說(shuō)我用爆竹嚇?biāo)盟畼寚娝�，還說(shuō)我把她的手咬了一個(gè)紫紫的牙印；但我卻清楚的記得是他先罵我：“爛泥巴，死泥巴就是翟霓！”而我卻忍了又忍。所以就算我欺負(fù)他，也決不會(huì)是“無(wú)緣無(wú)故”的！
大人們說(shuō)我欺負(fù)他，我的印象中是我讓著他。
再就是，我從小便具有很強(qiáng)的俠女風(fēng)范，幾乎被大人們看成了小土匪。我常常同情弱者，忍不住“拔刀相助，但往往被我視為以強(qiáng)欺弱。
我是誰(shuí)作文14
望著天藍(lán)的天，嘆口氣，哎，我的青春，到底誰(shuí)做主？
——題記
夜很靜，靜的只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，透過(guò)窗戶(hù)看著外面的景色，只有那一盞盞燈光，在我的眼前一個(gè)又一個(gè)地熄滅，黑夜，是燦爛明天的前奏。
青春，染指的流年。青春，到底是什么？它透明，怎么摸，也摸不著，抓也抓不住。
回憶過(guò)去，翻開(kāi)那同學(xué)錄，看著那些笑顏。心中就有著一股莫名的'難受。像蟲(chóng)子咬，不痛，但很癢，很酸。當(dāng)我翻開(kāi)里一頁(yè)時(shí)，那一頁(yè)上屹立在書(shū)上——青春。我丈量著，思索著，青春，到底是什么呢。哦，青春，像流星，也像彩虹。過(guò)了怎么久，才知道珍惜，可是時(shí)間卻不留人情，還是從我的指尖溜走，咱們挽也挽留不住……但是，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，這些已逝去的青春，如同彩虹那般的絢麗，那般的多姿多彩……
有一部青春勵(lì)志的電視劇，叫《我的青春誰(shuí)做主》看完之后，感想很大，我的青春誰(shuí)做主？看完這部影片，答案自然呈現(xiàn)在我的眼前：“我的青春我做主”。是，我更加確定了，只有我自己，才能做主我的青春，青春那絢麗的青春，只有我，才能做主，其他人阻撓不了我的青春！
成長(zhǎng)是一首歌，煩惱只是配奏，然而快樂(lè)才是主旋律，青春則是一段抹不掉的旋律，有快樂(lè)，有憂(yōu)傷。我的青春我做主，在那美好的旋律上添上一些美好的回憶……
我是誰(shuí)作文15
猜猜我是誰(shuí)作文550字
一對(duì)黑寶石般的眼睛，一個(gè)微微翹起的小鼻子，一張紅彤彤的小嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，猜猜我是誰(shuí)？如果還不知道的話，我就仔細(xì)給你介紹介紹吧！
我的性格活潑 、開(kāi)朗，比較外向。在家里總是和爸爸媽媽一起蹦蹦跳跳。我最喜歡干的事是和爸爸媽媽一起出去逛街和看書(shū)。有時(shí)一聽(tīng)到爸爸媽媽要帶我出去玩，我就會(huì)一蹦三尺高，就像小鳥(niǎo)從籠里飛出來(lái)的一樣。一出門(mén)，我第一個(gè)奔向的地方就是書(shū)店。到了那，有許多書(shū)，我怎么也看不完，我恨不得把這個(gè)書(shū)店給搬回家。從這么多的`書(shū)中，我任意挑選了一本作文書(shū)，付了錢(qián)便拉著爸爸媽媽的手又奔跑回家。一到家我抱著作文書(shū)左跑跑，右跑跑，就像得到了一個(gè)大元寶。我捧著“ 大元寶”坐在沙發(fā)上。我一句句地看，一個(gè)字都不舍得放過(guò)。我的優(yōu)點(diǎn)是背書(shū)背得快。以前老師讓我們背《導(dǎo)讀書(shū)》等到老師檢查的時(shí)候，全班同學(xué)我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)會(huì)背的，因此我便有了“背書(shū)大王”的外號(hào)。我的缺點(diǎn)是任性。有一次我和爺爺爭(zhēng)論汽車(chē)的“汽”帶不帶三點(diǎn)水，爺爺說(shuō)：“肯定帶了！”我卻爭(zhēng)著說(shuō)：“肯定不帶！”說(shuō)著就爭(zhēng)論了起來(lái)。
就為了這件事，我好幾天都不說(shuō)一句話，最后爺爺把字查了出來(lái)，我一看，便不好意思地低下了頭。這就是我，你猜出我是誰(shuí)了嗎？
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