【精品】優(yōu)秀初中作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我家是一個和諧的家,我愛我家。我家有四個人,我與弟弟生活在這個家庭很幸福,因為感受受到了爸爸、媽媽兩種不同的愛:一種嚴厲,一種關(guān)心。
如果我與弟弟做錯了事,爸爸媽媽不會像其他家長那樣耐心的為自己的子女進道理,我的父母就用打罵的方法教育我,因為我是一個性格比較倔強的女孩,也帶有一點暴躁的性格。所以父母教育我就用以暴自暴的方法來教育我,這就是我爸爸、媽媽教育我的方法,用的是嚴厲的愛。
我上初中以來。因?qū)W校距家太遠了,每一次晚點回家就被爸媽追問到了底,我知道爸媽他們只是關(guān)心我而已,學(xué)校修在比較遠,晚回家爸媽擔心是件很正常的事情。從那以后,只要晚回家就得給爸爸打電話,說明原因,一次我被老師留下來,說的是6點半才會放學(xué)。結(jié)果6點10分就放學(xué)了,以為爸爸還沒來呢?可我走到校門口一看,爸爸居然在校門口等著我呢!我知道爸爸是擔心我在路上發(fā)生什么事情,所以很早就到校門口來接我了。我知道,爸爸這種愛是關(guān)心的愛,自從開學(xué)以來,我一直在學(xué)校吃飯,回家媽媽為我準備了許多有營養(yǎng)的飯菜,不吃爸爸還罵我呢!這也是關(guān)心的愛。
在我家還從來沒有發(fā)生大吵大鬧的現(xiàn)象,有的只是開玩笑,爸媽吵了架不過一小時,兩人馬上合好如初,說明他們倆是多么恩愛呀!
我生活在這個家庭很快樂、很幸福,這個家是多么的和諧,我喜歡這個家,喜歡家里的每一個人!
優(yōu)秀初中作文 篇2
今天,我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡,我非常感動。熊寧姐姐是一位普通的女孩,她僅僅只活了30歲,在自愿到青海省玉樹救助雪災(zāi)群眾時,遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫,但卻是多么的偉大,為了公益事業(yè),愿意拋棄一切美好的生活,她就是一朵綻放在高原上的雪蓮,是我們大家心中永遠的愛心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事,她經(jīng)常去兒童福利院做義工,還給貧困兒童捐錢捐物,并把好多孤兒領(lǐng)回家玩。她放棄了月薪萬元的工作,而自愿去貧困地區(qū)支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務(wù)活動,她給需要幫助的人送去溫暖,同時也帶動了很多朋友和她一起奉獻愛心。
熊寧姐姐走了,走得雖然匆忙卻又是那么從容,她用自己的行為告訴我們,這個世界需要愛心,需要愛的奉獻。其實在我們身邊獻愛心的方法有很多,在公交車上讓座是獻愛心,給貧困兒童捐錢是獻愛心,去敬老院看望老人是獻愛心,扶盲人過馬路也是獻愛心,隨隨便便的幫一次小忙都是獻愛心。
現(xiàn)在人們都說我們獨生子女是小皇帝,小公主,嬌氣的不得了,自私的不得了,任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨生子女中最堅強,最有愛心的代表,她是我們學(xué)習的榜樣。
在今后的學(xué)習中,我要向熊寧姐姐那樣,不怕困難,勇往直前;像她那樣不求功利,不求回報;像她那樣大公無私,舍己為人,把愛心灑向世界的每一個角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多,也學(xué)到了很多,所以,我決定在以后的日子里,做一個助人為樂的好孩子。
……
優(yōu)秀初中作文 篇3
我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。
我來了,初三。
我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道,你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關(guān)。對,沒有你的威逼利誘,我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。
我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快,加快速度!
我步子越來越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂的時光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺燈下開夜車……那么快的節(jié)奏。
我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準備。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
Believe。我輕輕地向你走來,將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力。
克服心理的糾結(jié),精神的恐懼,我準備好了!初三,我來了!
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了
我們早已從廝殺歸來的.壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人能量的一個歲月,在初三的學(xué)習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,()一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!
初三,我來了!
我平平凡凡,從未受過表揚。
平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!
當我再次走進熟悉的學(xué)校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。
在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發(fā)達,她說對于文課,永遠都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。
老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。
初三,我來了,中考,等著我!。
優(yōu)秀初中作文 篇4
我們是飛翔在天空中的天使,追逐那燦爛的光芒。經(jīng)歷風吹雨打,享受輕風的滋潤,又沐浴在陽光下。正如那一句話:我們痛并快樂著。
——題記
我們有一雙潔白的翅膀,卻背負中沉重的希望。我們擁有豪情壯志,卻缺少堅硬臂膀。我們試中努力去美麗地飛翔,但少不了一些阻擋,可是我們要自強,要綻放人的光芒!
就因為這樣,我們把沉重的希望變成飛翔的力量,把豪情壯志變?yōu)榻袢盏某兄Z。為今后的發(fā)展,建上美麗的階梯;蛟S你會說這是想像。但我們要告訴全世界這不是想像。而是擁有青春耳朵我們的行動與夢想!
是啊,這就是我們這些少男少女的自白與宣言。
就像初三的我們,卻挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。就算初三的學(xué)習如何繁重,壓力如何沉重,也要勇敢地告訴:“我不怕”。也正如初三的我們,擁有青春的快樂,擁有靈動的思想,跳躍著的內(nèi)心讓我們與一般人是非同尋常。是的,我們是快樂的,我們之間是沒有距離,沒有界線的。我們同樣擁有青春,同樣擁有挑戰(zhàn),再同樣擁有挑戰(zhàn)中的困難。當然其中也有痛,但這樣的時光是快樂的。得到挑戰(zhàn),與其說是一種鍛煉,還不如說是一種經(jīng)歷的快樂
面臨不久的中考,只剩下170天的沖刺,這樣的倒計時中,在青春中天空下,我們會有很多的不一樣的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷或許會很快樂,也可能會痛苦,但它會使我們成長。它們是人生中珍貴的記憶,更是有利的營養(yǎng),讓我們綻放美麗與希望。
這就是青春中的我們,并見證了青澀的年齡擁有的“痛并快樂著”。
天使,演繹是美麗與幸福,青春,述說著看來與美好。我們,擁有天使的化身,在青春的天空下盡情展示花季的燦爛。綻放出一個個夢想。不畏懼困難,堅忍住苦與淚。去飛翔,痛并快樂著,這是幸福的!
青春中的我們,青春中的滋味。
優(yōu)秀初中作文 篇5
當一個孩子呱呱墜地時,就說明又有一個生命降臨到世界上,同時也需要父母親的陪伴與教育。
在一個平靜的夜晚,一位慈愛的母親把孩子抱在懷里,``乖孩子,聽媽媽的話,我們和每本書交個好朋友吧。媽媽和藹地說道。孩子笑了,那好我們馬上跟書做最好的朋友。母親的臉上笑開了花,立馬翻開了兒童啟蒙書,孩子隨著媽媽甜美的聲音進入了夢鄉(xiāng)。那孩子就是慧文星慧文星學(xué)院文學(xué)社頂呱呱的社長------冰靈。一級時,不知過了多久,在她的床頭了一垛垛純文字的書籍。啟蒙書不再受到主人寵愛,被擱置在一邊。
過了五年,通過五年博覽群書,做什么事都是光明正大的,踏實地學(xué)習。字寫的十分漂亮,既端正,又大方,方塊字;父母想讓她多休息,家里全是富豪不缺什么,但他很會安排時間,總是買了一本一本的難題;成天十分之五的時間都在看書,每本書上都有他明群的標記,一半的時間她都沉侵在書的世界里,也會有很多時間來交友。應(yīng)了‘所謂的堂堂正正做人,端端正正寫字!虼怂苁锹斆髑趭^,學(xué)歷高,很早畢了業(yè),但那時考進了全宇宙最好,每個星球只有一個名額的第一大學(xué),大學(xué)里她依舊是學(xué)霸,因為他成績數(shù)一數(shù)二,人既漂亮,又很善良,很多男生追她,但她也不為之動搖。畢業(yè)時才十二歲,于是決定去別的星球找沒有的書,行程整整十三年。
她準備出發(fā)了,資金由宇宙出,十三年她都沐浴在書的世界里,過了十三年,最后那位‘書呆子’成了宇宙頂級人物。
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