幫助別人的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的幫助別人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人的作文1
星期六下午，我在院子里給爺爺捶背，爺爺坐在登子上，我站在他身后。
我伸出雙手，放在爺爺肩上，用了吃奶的力氣，使勁地給爺爺挰肩。過了一會(huì)兒，我又雙手交叉，在爺爺背上左敲敲，右敲敲。又過了一會(huì)兒，我又換了新招，握緊拳頭認(rèn)真地給爺爺捶背。
爺爺搖頭晃腦地說：“好孫子”。我說：“您舒服就好， 我會(huì)經(jīng)常幫您捶背的。”爺爺心里樂開了花。
幫助別人的作文2
一方有難，八方支援，我決定要把我的零花錢全捐了。后來我在電視上看到他們用著我們給的衣服、水、被子等等……看完之后我感到無比的快樂，無比的幸福，無比的溫暖。
幫助別人就是幫助自己，別快樂我就快樂。就讓我們建設(shè)幸福中國吧！
幫助別人的作文3
有一天，我在院子里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小伙伴在吵架。他們你說一句，我說一句，吵個(gè)不停。
我馬上跑過去，對(duì)他們說：“你們別再吵了，我有一個(gè)辦法，我在兩張紙上寫字，你們誰抽到‘團(tuán)結(jié)’兩個(gè)字，誰就要向?qū)Ψ秸f對(duì)不起�！彼鼈兌纪饬耍谑�，我就回家向媽媽要了兩張白紙，我在兩張白紙上都寫上了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字。我又回到院子里，讓他們抽，他們抽完后我猜他們兩個(gè)會(huì)想:是我抽到了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字，我應(yīng)該向他說對(duì)不起。果然，他們都向?qū)Ψ秸f：“對(duì)不起�！�
幫助別人的感覺真好��！
幫助別人的作文4
人家說窮人的孩子早當(dāng)家，連家務(wù)活也會(huì)做，今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。
今天，我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料，我想幫她便說：“媽媽能讓我來試一下嗎？”“好啊！”媽媽說。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說：“學(xué)得挺快的！”“那是！”，我驕傲的說“不過我剪得很慢還是你來吧！”
媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說：“要把有線條的放在上面，而且要整齊�！�
“一、二、三、四、五、六……”我認(rèn)真地?cái)?shù)起來。不一會(huì)兒布就被我整理完了，我把蚊香放在媽媽的腳旁邊，過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了！
幫助別人的作文5
一天放學(xué)后,李明走在回家路上。這時(shí),他迎面看到一位叔叔正拉著一車水果向“美味水果店”走去,叔叔拉得滿頭是汗,李明想:“這位叔叔拉車?yán)媚敲葱量?我應(yīng)該幫幫他�！庇谑�,李明連忙飛快地跑了上去,幫著叔叔推車。拉車的叔叔一下子感覺很輕松,扭頭一看,原來是一位小朋友正在幫自己推車,他感激地對(duì)李明說:“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)助人為樂的好孩子�！崩蠲髡f:“我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的。”說完,李明幫叔叔把車推到了水果店里,然后歡快地跑回了家。
幫助別人的作文6
幫助別人，是多么愉快的一件事��！
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借�！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂說；“用我的吧�！毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說：“謝謝你�！�
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興，因?yàn)槲?/p>
幫助別人的作文7
一天，我沒帶橡皮。很不幸，寫作業(yè)的時(shí)候，我一不小心寫錯(cuò)了，急得我抓耳撓腮，也好意思借橡皮。這時(shí)，我的同桌主動(dòng)把橡皮借給我，令我十分感動(dòng)，我馬上接過橡皮，把錯(cuò)誤改掉，繼續(xù)寫作業(yè)。
第二天過去了，第三天過去了……呀！我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同桌的橡皮，我竟然忘記了把橡皮還給同桌，我連忙把它還給同桌，并不好意思地說：“對(duì)不起，沒及時(shí)把橡皮還給你�！蓖来蠓降卣f：“沒關(guān)系�！�
這是一個(gè)美好的日子，我很喜歡這種同學(xué)之間相互幫助的友情。
幫助別人的作文8
幫助是什么？爸爸說：“幫助是一種愛�！蔽矣謫枺瑤椭谀睦�？爸爸笑著說：“幫助在我們的生活中，你只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它�！�
上學(xué)的路上，我看見一個(gè)小孩騎著自行車，一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來……上課的時(shí)候，我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了，我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他，他說：“謝謝你�！蔽议_心極了。
哦，我終于知道幫助是什么了，幫助就是人和人之間的'一種愛，這種愛真快樂，因?yàn)橛辛诉@種愛，我們這個(gè)世界才更美好了！
幫助別人的作文9
有一天，我放學(xué)回家，看見一個(gè)老人正準(zhǔn)備過馬路。我心想：“我得幫幫我老爸。”于是我像箭一樣跑過去，牽著他的手說：“爺爺，我來幫你過馬路吧！”爺爺說：“是啊！”于是，我就扶著爺爺慢慢過馬路，和他愉快地聊著天！
過了馬路，我跟爺爺說：“小心�！睜敔斦f：“謝謝你，你是個(gè)好孩子�！蔽艺f：“尊老愛幼才是我們應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，每個(gè)人都會(huì)付出一點(diǎn)愛，社會(huì)會(huì)更好！
幫助別人的作文10
今天媽媽帶我去菜市場買菜，路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說："老爺爺您需要幫助嗎？"老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說："謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場，精心地幫老爺爺選菜，老爺爺說："小朋友你真懂事。"我高興的笑了，媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上，天格外的藍(lán)；陽光仿佛更加燦爛，我心想我一定把這份愛心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。
幫助別人的作文11
今天下午放學(xué)，我高高興興地走在回家的路上。
在路上，我看到了一位老爺爺拄著拐杖，準(zhǔn)備過馬路，我連忙跑過去問老爺爺：“爺爺需要幫忙嗎？”老爺爺說：“好�。 蔽倚⌒囊硪淼胤鲋蠣敔斪叩搅笋R路對(duì)面，爺爺摸著我的頭說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
原來做一件好事是這么容易，今天下午我覺得很開心！
幫助別人的作文12
星期六，我家旁邊的老奶奶說：“今天天氣好，我們?nèi)ス珗@吧！”
老奶奶的腳受傷了，坐在輪椅上，我推著老奶奶，送她去公園，在路上我還給奶奶講笑話。時(shí)間過得飛快，到中午了，太陽非常大，我拿出傘幫奶奶遮太陽。到了公園，奶奶說：“謝謝。”我說：“不用謝。”
幫助有需要的人，這是我應(yīng)該做的。
幫助別人的作文13
一天早上，我看見了一位老奶奶坐在輪椅上，行動(dòng)緩慢。我急忙跑過去，說：“老奶奶，我來推您吧！”奶奶說：“好呀！”
之后我就推著奶奶去公園了，一路上我和奶奶有說有笑的，真開心。太陽出來了，我和奶奶都非常熱。我撐起小傘，為奶奶遮太陽。奶奶說：“謝謝你，小朋友�！�
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會(huì)給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！這真是快樂的一天。
幫助別人的作文14
我們要幫助他人，更不應(yīng)該看見殘疾人嘲笑他人，要你也是殘疾人別人也來嘲笑你，你高興嗎？我們要主動(dòng)幫助別人，從我做，只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
幫助別人的作文15
昨天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸在網(wǎng)上玩游戲，媽媽在掃地。
我看見媽媽勞累的樣子，連忙跑過去，拿過掃把掃起來。
媽媽說：“你應(yīng)該去寫作業(yè)，干嘛來掃地呀？”我說：“孝敬父母是應(yīng)該的！”
說完，我又繼續(xù)掃起來。我先掃客廳，又掃餐廳，最后我才掃臥室 。
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