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在家上網(wǎng)課的日子作文

時間:2024-07-18 09:27:55 作文 我要投稿
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在家上網(wǎng)課的日子作文范文(精選18篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的在家上網(wǎng)課的日子作文范文(精選18篇),希望能夠幫助到大家。

在家上網(wǎng)課的日子作文范文(精選18篇)

  在家上網(wǎng)課的日子作文1

  因為新冠肺炎,2020年我的生活中發(fā)生了很多變化。新年我不能出去玩,開學(xué)了我不能見到親愛的老師和同學(xué),我的'生活發(fā)生了很多變化!

  從新年開始宅在家里,到開學(xué)我上網(wǎng)課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔(dān)當(dāng)和高超得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的生命,太讓我敬佩了。今年的學(xué)習(xí),我就不用媽媽督促了,下了網(wǎng)課,我就會馬上去做完作業(yè),發(fā)在家校本里,老師批完我的作業(yè),有錯題的時候,我就立刻去改,今年媽媽從來沒有為我的學(xué)習(xí)操心過。

  宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了,我轉(zhuǎn)得可快了!我還會幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說啦,媽媽每次吃完飯就會說:“先吃完不管,后吃完撿碗!泵看味际俏液蟪酝,我成了家里的刷碗機,其實媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭取刷碗機會,好讓媽媽休息會。每天上完網(wǎng)課,我還會抽出時間和媽媽一起做運動。

  我希望疫情早點過去,我能回到正常的生活當(dāng)中盡情地玩耍,能回到學(xué)校去學(xué)習(xí),可以見到老師和同學(xué),這就是我現(xiàn)在最大的愿望。

  在家上網(wǎng)課的日子作文2

  轉(zhuǎn)眼間,寒假不知不覺過去了。昨天,我們本該是走進校園,坐在教室里聽老師們講課,但因為病毒的影響,我們只能待在家里。

  前幾天,老師讓我們下載釘釘?shù)臅r候,別提我心里有多好奇了,好奇的是,網(wǎng)課是什么樣呢?

  為了上好網(wǎng)課,我早早的起床,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,拿起手機,我懷揣著一顆激動的心等待著老師的遠程直播。

  點進直播,我看見了我氣宇不凡,和藹可親的老師們,聽見他們的聲音還是那么親切,老師們用PPT給我們上課,看見那一個個字,一道道色彩,可想而知,老師們?yōu)榱藗湔n,留下了多少汗水。

  課上,我們會和老師連麥一起互動、交流,看見同學(xué)們燦爛的.笑容和隱隱的沙雕之氣,仿佛又回到了學(xué)校,此時此刻,我們是開心的,幸福的。有時網(wǎng)卡頓了,同學(xué)們都在討論原因,但是都耐心地等著,一會兒我們又回到了開心的課堂。

  課后總是閑不下來與同學(xué)們聊天,看著同學(xué)們在群里搞怪、互懟,心里會有一種莫名的快樂。

  雖然網(wǎng)課也可以與老師進行互動、交流,突破時間、空間限制,直播課程還可以回放,隨時復(fù)習(xí)。但是我還是喜歡我們四中校園的課堂。

  希望疫情早日過去,讓我們能夠回到四中的課堂,武漢加油!中國加油!

  在家上網(wǎng)課的日子作文3

  “叮鈴嘀嗒嘀嗒嘀嗒!”令人討厭的鬧鐘又響了,唉,不想下床而又不得不下去,腦子:“不想去!”腿腳:“不想又有什么用?不還得去!蔽遥骸鞍。脽┌!辈煌5卦谌ヅc不去中掙扎

  終于掙扎著起床,洗漱完已經(jīng)8點57,我由不得一顫,早飯還沒吃呢!不過沒吃咱也得上課呀,所以,我打開電腦,進入空中課堂網(wǎng)頁,老師開始上課:“低級單位改寫高級單位”老師滔滔不絕口若懸河的說著金口玉言,仿佛過了幾個世紀(jì)之后,終于聽到了那句期待已久的'話:“同學(xué)們下課了!”我十分高興,倒頭就睡,想去補個覺,我好像才躺幾分鐘,只聽老師像判官一樣說:“同學(xué)們,讓我們踏入”這簡直決定了我們的生死,不對啊,判官不就是決定罪犯的生死的么?25分鐘過得這么快嗎?“上帝老頭,你是不是把時間調(diào)快了啊,別逗我玩兒!”我突然玄學(xué)了起來。

  第二節(jié)課上完之后沒幾分鐘,一條消息如同晴天霹靂一般不考慮場合的發(fā)了過來,上面是這樣說的:“”同學(xué)們先別走,還有第三節(jié)課哦!边@句話瞬間把我劈得半死不活,求生不得,求死不能呀!

  不過上課雖然煩,但總是有用的,就算我不想上也得上,出去玩的話有病毒哦!

  4月份也該開學(xué)了吧,期待那一天!

  在家上網(wǎng)課的日子作文4

  今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網(wǎng)課的快樂。

  在網(wǎng)課期間,老師和同學(xué)之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什么,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學(xué)話特別多,也有同學(xué)認認真真地上課,還有幾個同學(xué)在走神,被老師叫到總是答不出來。

  上了幾個月的網(wǎng)課,有許許多多事情,課前的點名,音樂課上的才藝表演,語文課上的`讀書演講,班會課上對疫情的介紹和應(yīng)對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認真去做,但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了,馬上要去學(xué)校了,回憶起這些事情,網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。

  時間總是過的很快,當(dāng)初覺得度日如年的事情,現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時間,于我而言是特別的經(jīng)歷,也是珍貴的記憶。

  快要開學(xué)了,Ade,我的網(wǎng)課時間。

  在家上網(wǎng)課的日子作文5

  由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點感悟:

  1.自覺的習(xí)慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺學(xué)習(xí),不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務(wù),不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

  2.專注的習(xí)慣。我有了獨立學(xué)習(xí)的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。

  3. 學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo),每天都要自己堅持學(xué)習(xí),不會的'再看書或者重播,也沒有借口不學(xué)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。

  網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺自律,應(yīng)該長大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會更加努力!

  在家上網(wǎng)課的日子作文6

  2020年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學(xué)方式變得生動活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進行授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,在網(wǎng)上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評語留下充足的時間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應(yīng)朝哪個方向去努力?偠灾覀冊谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著對學(xué)習(xí)的`興趣。我相信只要我們認真進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠保持學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。

  在家上網(wǎng)課的日子作文7

  今年的寒假很特別,為什么呢?因為疫情的影響,這段時間我們都不能外出,也不能去上學(xué)。這是一件很令人沮喪的事,我很懷念我們美麗的校園。學(xué)校我們?yōu)榱宋覀兡軌蛟诩抑袑W(xué)習(xí),為我們開展了網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課的第一天,我非常的激動和興奮,畢竟這是我們的第一次上網(wǎng)課呀!鬧鈴還沒響,我便早早地睜開了眼睛,從床上爬起來,打開手機,一看時間,還有兩個小時才開始上課呢!我都有點等不及了,時間老爺爺爬得真慢!

  終于上網(wǎng)課了,我坐在桌子前,做好課件準(zhǔn)備,對自己說:這是第一次上網(wǎng)課,我要認真聽課和做筆記。當(dāng)老師出現(xiàn)在屏幕上時,熟悉的課堂感覺又回來了!我便聚精會神的盯著屏幕,一遇到重要知識點時,我便用手中的筆記錄下來,遇到老師問問題,我還會激動地沖著屏幕大聲回答,后來一想,老師其實沒聽到呢!但發(fā)現(xiàn)自己的答案跟老師的一樣,我便開心得要手舞足蹈起來!

  第一節(jié)課很快就結(jié)束了!我戀戀不舍地關(guān)掉頁面,等待下一節(jié)課。終于一天的.課程都結(jié)束了,這次經(jīng)歷回想起來仍讓我記憶猶新。

  在家中上網(wǎng)課的過程,讓我明白了、;我們要更加努力學(xué)習(xí),長大后成為一個有用的人,為祖國貢獻自己的一份力量,武漢加油,湖北加油,中國加油!

  在家上網(wǎng)課的日子作文8

  一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。

  最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。

  一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

  在家上網(wǎng)課的日子作文9

  今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產(chǎn)品上開課,同學(xué)們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。

  在網(wǎng)上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

  可是一天都在手機電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。

  在這個特殊的.時候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。

  在家上網(wǎng)課的日子作文10

  為了讓我們學(xué)生在不被感染的情況下又能好好學(xué)習(xí),所以上網(wǎng)課、接受云教育是不錯的選擇。

  由于老師被隔在了屏幕里,不能督促我們做筆記,而且時間有限,不能拖堂,只能上半個小時的課。我常常在上課時沒做筆記,因為我覺得那樣老師也看不到我,更不可能糾出我來教育一頓,所以學(xué)的東西總是看起來似懂非懂。

  之后,我好好反省了一下我自己:我現(xiàn)在已經(jīng)六年級下期了,是畢業(yè)班的學(xué)生,更得抓緊學(xué)習(xí),而不是一而再、再而三的放縱自己,長這么大總該自覺一下了。

  于是,從那以后,每堂課我都聽得很認真,看到是重點的內(nèi)容就把它記在書上,俗話說得好:好記性不如爛筆頭。既然我沒有好記性,就更應(yīng)該用爛筆頭了。這樣我心里還是踏實些,至少我努力過。

  為了彌補過錯,我讓媽媽在手機上找來回放,把之前我沒有做過筆記的地方再重寫一遍。

  每當(dāng)我翻開書,看到到處是字跡的地方,我并沒有覺得這十分不整潔,反而覺得它特別的美?吹竭@些我還是挺有成就感的。

  只不過每次我都還沒來得及記錄,或者還沒有記完,老師就說到別的.地方去了,為此,我想到可以用手機先拍下來,利用下課的那10分鐘時間再去補起來。

  希望這一學(xué)期我的成績不要太糟糕。

  在家上網(wǎng)課的日子作文11

  今年,因為受疫情影響,到了開學(xué)的時間我們卻不能按時返校學(xué)習(xí),于是網(wǎng)課閃亮登場,既新鮮又好奇,可是對我的自我約束卻是一種考驗。

  我是一個自律的孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網(wǎng)課都是自己獨立完成的,各門功課我總是提前預(yù)習(xí),認真聽課,及時準(zhǔn)確工整地完成各科作業(yè),然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評為優(yōu)秀作業(yè)時,我心里樂開了花,比吃了蜜糖還甜。課余時間我會靜心閱讀,沉浸在閱讀的快樂中,并做好筆記。每天堅持練習(xí)鋼琴,有時和妹妹一起畫畫,我的網(wǎng)課生活充實而有趣。平時除了管好自己我還要督促妹妹的.學(xué)習(xí)呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個當(dāng)姐的來解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。

  課余時間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長!

  在家上網(wǎng)課的日子作文12

  新的學(xué)期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網(wǎng)課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。

  原本的校園學(xué)習(xí)變成了線上網(wǎng)課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當(dāng)這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園?!

  當(dāng)然,網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有可取之處。老師們批改作業(yè)的.效率顯著提升了,因為提交的作業(yè)都是電子文檔,老師批改起來方便,作業(yè)還可以隨身攜帶,只要有空閑時間,老師就可以抽出來批改。各種反饋速度也明顯快了:作業(yè)做沒做錯很快就有結(jié)果、遇有疑問可以網(wǎng)上解答

  但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結(jié)果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖!

  新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼淖兓芍^喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭!

  在家上網(wǎng)課的日子作文13

  因為新型冠狀病毒肺炎的疫情的發(fā)生,我們過了一個非同尋常的春節(jié)假期,到現(xiàn)在我們還不能回到學(xué)校正常上課,每天只能在家里上網(wǎng)課,我非常想念學(xué)校,想念同學(xué)和老師們。

  在家學(xué)習(xí)的這段時間里,我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表,媽媽說過養(yǎng)成良好的'習(xí)慣很重要,我們要有一個認真的態(tài)度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了,但是媽媽每天也會監(jiān)督我,她說把自己說過的話一定要做到,我要努力堅持每天做到才行啊。

  我每天早上9點準(zhǔn)時在電腦前面上課了,看到了很多新的老師給我們上課,覺得有點新鮮,老師們都很認真地給我們講不同的新知識,有的時候我會聽不懂,媽媽就讓我多聽幾遍,直到聽懂為止,這也是在家上網(wǎng)課的好處,可以反復(fù)去聽幾遍。這樣的網(wǎng)課跟在學(xué)校上課的區(qū)別有點大,我們大家沒有了互動跟交流,我覺得還是在學(xué)校上課感覺比較好。

  在家上網(wǎng)課雖然沒有停止我們的繼續(xù)學(xué)習(xí),但是好希望可以早點回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,因為那才是我們最開心的學(xué)習(xí)生活。

  在家上網(wǎng)課的日子作文14

  國家為了保護我們,規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。

  對于上網(wǎng)課,我總是覺得沒有在學(xué)校里好;沒有在輔導(dǎo)班里上課好。因為有些細節(jié)、小錯誤、還有同學(xué)的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學(xué)們在上老師的網(wǎng)課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí),不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。

  不過有時上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點的',比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內(nèi)容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。

  在上網(wǎng)課時,偶爾也會發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學(xué)來回答成語的意思,沒想到這位同學(xué)裝卡,裝卡的技術(shù)一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學(xué),大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好?衫蠋熡卸嗄甑慕逃(jīng)驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學(xué)好不容易裝卡一次,結(jié)果被抓包了,讓人哭笑不得。

  上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學(xué)習(xí),我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。

  在家上網(wǎng)課的日子作文15

  新的學(xué)期早已到來,但是由于疫情的原因,原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們,只能窩在家里上起了網(wǎng)課。

  原本的課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課,說真的,還是有些不適應(yīng),因為是網(wǎng)上授課,看不到同學(xué)們,只能聽到老師的聲音,但是老師每天都會早早的來到直播間,為我們提前做好上課的一切,而且每天都會提醒我們上課,像媽媽一樣,害怕我們遲到,怕我們落下哪道題沒有聽見。雖然老師和我們是隔著屏幕的,但老師對我們的'愛和關(guān)懷是絲毫沒有減半的,反而更加親切溫暖了……

  由于網(wǎng)課是需要長時間盯著電腦屏幕,所以眼睛就會有些酸脹的疼,看東西也會有些模糊,每當(dāng)下午上語文課的時候,老師就會提前為我們放上一段課間操,幫助我們緩解疲勞。

  真的好懷念那個充滿歡聲笑語,有老師和同學(xué)們的校園!希望疫情早點過去,我們校園見!

  在家上網(wǎng)課的日子作文16

  2月18日,因為疫情形勢嚴(yán)峻,我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。

  這個上網(wǎng)課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。

  這個網(wǎng)課的不一樣還在于,可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學(xué),不能和他們無拘無束地交流玩耍。

  老師的'講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的游戲吸引,雖然我也被吸引過。但是后面我經(jīng)過父母的管教,終于抵制住手機游戲的誘惑了。

  上網(wǎng)課的時間并不長,只有一個小時,不像平時那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一開始同學(xué)還是能認真聽課,可時間一久,就有人免不了抱怨,聽同學(xué)說別的班老師拖了堂,有些人還在私群里罵。我聽了心里真的很氣憤,老師辛辛苦苦教你那么久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。

  隨著疫情形勢的漸漸好轉(zhuǎn),我想上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)太久了,我希望早點開學(xué)。

  因為這樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。

  在家上網(wǎng)課的日子作文17

  這是一個特殊的春天,在這個如期而至的春天,身邊沒有同學(xué)那種熟悉的吵鬧聲,沒有學(xué)校那種熟悉的環(huán)境,有的,只是網(wǎng)課與我。

  在網(wǎng)課開始之初,我每天都遠遠地望著窗外,看那天空自由飛翔的鳥兒;看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來了。

  是啊,春天就要來了,可是等待著的,卻是一個又一個不斷推遲開學(xué)的`消息,我心中的最后一絲希望也已破滅?墒牵蝗諒(fù)一日,時間的腳步并沒有停下?粗找沽髯叩臅r間,我心中不由得震顫了,那一秒又秒鐘過去的時間,流走的是年華,是未來,我要追趕時間,努力學(xué)習(xí),為夢想而奮斗。

  這是個不同尋常的學(xué)期,網(wǎng)課,給了我動力,也給了我學(xué)習(xí)的機會,可此時,我的腦海中又浮現(xiàn)出一個詞:"自律"。記得以前,老師常常教導(dǎo)我們要自覺、自律,可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài),直到現(xiàn)在,每天對著冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意義。也許只有自律,才是對以后的自己最好的回報吧,我想。

  我望著窗外,似乎看到那個未來的我,也看到了大地復(fù)蘇、一片春意盎然。這是一個特殊的學(xué)期,更是一個掌握自己命運的學(xué)期,看窗外,未來與希望正在遠處向我們招手!

  在家上網(wǎng)課的日子作文18

  彭小雯大家都知道,因為疫情,導(dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。

  還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的.樂園說出來與大家分享。當(dāng)時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。

  隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。

  我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!

  我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時,耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細雨般感化著我們。

  感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。

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