亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

三月的校園作文

時(shí)間:2024-04-18 14:10:23 煒玲 校園作文 我要投稿

三月的校園作文(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三月的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三月的校園作文(通用36篇)

  三月的校園作文 1

  陽春三月,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)吹到了草地上,小草發(fā)芽了,引出一片嫩綠;春風(fēng)來到花園里,桃花、杏花都開了,吐出一片芬芳;它來到我們的校園,校園里處處充滿生機(jī),引來笑聲一片。

  校園教學(xué)樓走廊上的迎春花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,仿佛在喊:“春天來啦!春天來啦!”植物角的.風(fēng)信子開的正旺盛,一大朵粉紫色的花簇?fù)碇,像一朵淡紫色的云,又像是一個(gè)穿著公主裙的小姑娘。

  那是什么?只見它的葉子邊上有一圈金色的邊,遠(yuǎn)看像一片鑲了金邊的綠翡翠,原來是金邊黃楊,它正在三月春雨的滋潤下悄悄地長新葉呢!操場的另一邊,遠(yuǎn)看有一片鮮紅的火焰,煞是好看。走近一看,原來是紅葉石楠的新芽,一個(gè)個(gè)在枝頭仿佛跳舞一般。新芽是鮮紅的,老葉是翠綠的,不同的顏色繪成了一幅美麗的畫。

  校園里的其他植物,也不甘寂寞,它們正在用自己獨(dú)特的方式詮釋著春天。三月的校園充滿生機(jī),美麗動(dòng)人,讓人看也看不夠。

  三月的校園作文 2

  三月份是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)?纯赐饷妫柟獗纫酝家獪嘏,她照耀著大地,冰雪融化,樹木們喝夠了雪水,享受著這溫暖的陽光。

  我們的校園也正享受著這個(gè)誕生新生命的季節(jié),我們的校園里的冰雪還沒有完全融化,地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。

  校園里的大部分植物都開始了又一次的生命。榆柳柔軟的枝條上已經(jīng)長出了綠豆般大小的葉苞,葉苞的頂端呈嫩綠色,還稍微露出一點(diǎn)點(diǎn)小葉尖 ,再過一段時(shí)間,它也許會(huì)再大一點(diǎn),枝條呈咖啡色,如果從遠(yuǎn)處望去,就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。

  在一棵粗壯的大榆樹下,有四種不同高低,不同樣式的石桌石椅,石桌石椅上還留有鳥糞的印跡,在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥和一些小麻雀。到了夏天,它們就站在樹枝上唱歌;覓食;非常開心。

  在大榆樹右側(cè),有一堵用土磚砌成的'墻,墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎,我心想,爬山虎沒有腳不可能還貼在墻上,走去一看,原來爬山虎又長出了新的腳,新的腳是嫩綠色的,緊緊地巴在墻上,一點(diǎn)兒也放松,我想再過幾個(gè)星期,它一定會(huì)長出小嫩葉的。

  我們?nèi)碌男@雖然沒有百花盛開,鳥語花香,但是我想它以后一定會(huì)更美麗!

  三月的校園作文 3

  晨曦沐浴著我的全身,時(shí)間刻進(jìn)我的肌膚。伴隨呼吸的皮囊,我靜靜的回憶。

  ——題記

  三年前的夏天,我搖著好奇善斗櫓,載著滿船的興奮駛?cè)肓诵碌母蹫场袑W(xué)。

  相識(shí)

  你與我握手,我與你擁抱,傳達(dá)著相遇的喜悅,并滋生著萌芽的友誼!我們圍著一張桌子討論,你駁我駁你,最后成績好的同學(xué)拍板:“好了!比缓笞聛韮A聽,齊刷刷拿筆記下。擊下掌,擁抱一下,為我們努力的結(jié)果而喝彩。

  相伴

  三年吶,時(shí)光種是飛著似的跑著,一分一秒如細(xì)沙般從我們之間流過。成長的腳印一深一淺地印在記憶的海灘。陽光下,是我們?yōu)榱梭w考而揮汗如雨的身影。體質(zhì)弱的同學(xué)在后面踩著碎步,捂著肚子勉強(qiáng)跟上大部隊(duì)。一圈、兩圈、終于,癱坐在地上。彼此相伴,三年的時(shí)光流星般消逝。

  相守

  時(shí)光吞噬了我的'純真,淹沒了我的熱情,收回了我的童趣,但它抹不去的,是我校園的一串串生命……校園的記憶,純潔而美好,甚至有這著讓人從夢(mèng)中笑醒的魔力,讓它陪伴這我度過漫長的一生,我將成為世間最幸福的那個(gè)人。

  當(dāng)我睜開眼感受到的還是那縷晨曦,記起那么多腳印,那一段段經(jīng)歷,在腦海中盤旋……

  三月的校園作文 4

  三月的校園,是美麗動(dòng)人的,她是春姑娘的臉蛋;三月的校園,是溫和暖和的,他是太陽公公的笑臉。

  。⌒@里的樹木醒來了!三月的校園,映襯著柔和的陽光,照著同學(xué)們的臉。有一片茂密的樹林,像一片綠色的海洋,有一群快樂的鳥兒,在林中歌唱。

  三月的校園,是云雀的天地。

  那操場上的跑步聲,是同學(xué)們?cè)趹c祝春的到來;那鳥兒的歌聲,是小鳥們?cè)诔悦牢兜?蟲子;那竹林中清脆的鈴聲,是那風(fēng)和竹子在打招呼。

  三月的校園,是春天的裙子。

  它看見同學(xué)們?cè)诓賵錾线\(yùn)動(dòng),在強(qiáng)健體魄;它聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,在努力學(xué)習(xí);它聞到一陣清香味,那是花兒的清香。

  三月的校園,是豐富多彩的。春姑娘在校園中游玩,感受到同學(xué)們的認(rèn)真好學(xué)的品質(zhì)。她在樹下乘涼,感受到了樹木的生機(jī)勃勃。

  !春天在校園中回蕩。所到之處都是春意盎然。地上的草綠了,樹林中的枝條探出了芽兒。竹林綠了一片。三月的校園,叫人多愉悅。

  三月的校園作文 5

  三月披著柔媚的春光,是略帶甜蜜的風(fēng)從身邊掠過。校園,踏著最為明亮的第一縷春光,復(fù)蘇了。

  智慧園的花壇中開出了山茶花,那樣粉嫩而又美麗的花朵,開了多半花壇。每次,我都不能無視的走過花壇。那樣鮮艷溫潤的花朵,從青綠到小芽開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放,從半圓、到將圓、到圓。花開的時(shí)候,如果你肯仔細(xì)的去端詳,就能明白它所說的每一句話。

  在諸多的樹木中,最美的要數(shù)桂花樹了,光滑的樹干,秀美挺拔,四季常青的.葉子?jì)趁膭?dòng)人,有美人的清秀與母性的堅(jiān)強(qiáng),無論是在哪一個(gè)季節(jié),它總能給人以深刻的印象。經(jīng)歷了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的它,樹干上寫著人生的坎坷,墨綠色的葉子顯得深邃而瑰麗,拉下一根枝仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還殘留著一些桂花。現(xiàn)在枝葉還很稀疏,到了夏天,茂盛的枝葉為同學(xué)們撐起一把墨綠色的巨傘,遮擋住了炎炎烈日。

  校園里最多的女貞樹,也生出了許多嫩葉,嫩葉是嫩紅色,綠里透紅,一片片挨在一起,仿佛在說悄悄話。如鮮紅的花朵,嫩葉摸著十分舒服,柔軟而光滑,還有一小點(diǎn)黏性。

  我愛校園,更愛校園的春天,每次看到校園的春天,我都不得不驚嘆于生命的頑強(qiáng)與美麗。

  三月的校園作文 6

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的寒假就過去了,又到了該上學(xué)的時(shí)間,我的心中非常激動(dòng),心想,一個(gè)月沒到學(xué)校去了,學(xué)校又會(huì)有什么變化呢?

  我懷著這樣的心情走進(jìn)學(xué)校,一進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校很多地方都添置了許多臺(tái)小型的電視,電視上一直循環(huán)播放著學(xué)校的宣傳片。

  走到二樓,我發(fā)現(xiàn)原本的'科學(xué)教室也發(fā)生了翻天覆地的變化?茖W(xué)教室里所有的器材全部換成了新的,就連天花板上也畫滿了星球,以太陽為首,后面還畫著有水星、火星、地球等等,讓人看著非常的壯觀。

  當(dāng)我走進(jìn)五一班教室,又聞到教室里傳來一陣清香,令人十分舒服。一進(jìn)教室,同學(xué)們那一張張笑臉和爽朗的笑聲讓我倍感親切,就像是回到了家一樣。很快,開學(xué)的第一天即將結(jié)束,在我放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,又驚喜地發(fā)現(xiàn)一樓的那個(gè)池塘里,原本是往四周噴水的裝置,改成了向上噴,形成了一朵花的形狀,給人一種要奮進(jìn)向上努力學(xué)習(xí)的感覺。

  走出校門,回頭又看了一眼學(xué)校,在夕陽的照耀下,三月的校園是那么的美麗……

  三月的校園作文 7

  人們都說:“三月五校美如畫”,特別是三月的百草園。在風(fēng)和日麗的日子里,我做完早操便決定要去百草園游覽一番。

  進(jìn)入操場,再往右走就來到了百草園。我們走在小徑上,路邊落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。百草園里有兩個(gè)蘑菇亭迎面而來,像是在迎接我們的到來。

  蘑菇亭的左邊,是一棵茶花樹,十幾朵茶花掛在樹上,有的是還沒開花的花骨朵兒,但是它十分飽滿,好像再過幾分鐘就會(huì)展開花瓣,露出花蕊;有的是已經(jīng)綻放的花朵,一朵朵色彩明麗,簡直能和天邊的彩虹一爭高下;還有些是早就枯萎的老花,但是依然保持著它枯死前的模樣,就像是茶花變了個(gè)顏色似的。

  再往右看,黃色的迎春花一簇簇一叢叢,圍繞著蘑菇亭后面的`假山,像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著假山的戰(zhàn)士。它的顏色十分絢麗,那或濃或淡的黃色會(huì)使你感到十分快樂,再悲傷的事情也會(huì)被拋到九霄云外。它的形狀就像是一個(gè)黃色的大喇叭,向我們大聲宣布春天的到來。

  我們拾級(jí)而止,五六棵桂花樹撲入眼簾,雖然桂林花沒開,但是有桂花樹的樹葉來撐腰。桂花樹就依然是花園之首。桂花樹葉的顏色有很多,新綠、嫩綠、墨綠,應(yīng)有盡有。

  這時(shí)還是孩子們的游樂園,假山后,葉叢里都是孩子們玩捉迷藏的藏身之處,孩子們?cè)谕嫠,給百草園添加了生機(jī)。

  這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花裝妝著這樣的樹,再加上孩子們歡樂、瑯瑯的讀書聲,真是“人游百草園,猶在畫中游!

  三月的校園作文 8

  三月的校園,最理想的是在校園里漫步。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的,便是道路兩側(cè)的水池了。水池里的水清澈極了,水面波光粼粼的,很漂亮。若你耐心等上一會(huì)兒,水就會(huì)變了樣。剎時(shí),鯉魚們從暗影中游出來,蕩起一層層水紋,濺起一片片水花。水池旁的柚子樹則擺動(dòng)起枝條,綠油油的葉子“沙沙”作響,又大又黃的柚子沉甸甸地壓在枝條上,讓人覺得,它好像要把樹枝壓斷,墜進(jìn)水中似的。

  再往里走,伴我們學(xué)習(xí)四年的風(fēng)雨長廊出現(xiàn)在眼前。長廊為木結(jié)構(gòu),玻璃制成的天花板上,已有了幾個(gè)鳥巢和很多張大大的`蜘蛛網(wǎng)。而邊上的池塘里,又是另一種姿態(tài)的水,它平靜極了,像一面光滑又美麗的鏡子。水面上那幾朵茶花,就像是鏡面上華麗的點(diǎn)綴。微風(fēng)拂過水面,皺起一層層波紋,讓你以為它是一幅畫卷。

  來到校園深處,前面便是風(fēng)景優(yōu)美的白馬湖了。現(xiàn)在是清晨,湖面上已經(jīng)凝結(jié)成了一片乳白色的薄霧。霧氣籠罩著碧綠的湖水,讓周圍的景物都變得朦朧起來了。一只小舟獨(dú)個(gè)兒?吭谝豢眯湎逻,隨著水波緩緩移動(dòng)。天空中不時(shí)飛過幾只白鷺來,它們抖開雪白的翅膀,盤旋在白馬湖上空,不停的鳴叫著,從教室里傳出孩子們晨讀的聲音來,與景象十分搭配。

  雖然三月的校園還未完全進(jìn)入春天,可又有哪個(gè)春天的校園能比得過白馬湖美景呢?

  三月的校園作文 9

  三月的校園三月份是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),看看外面,陽光比以往都要溫暖,她照耀著大地,冰雪融化,樹木們喝夠了雪水,享受著這溫暖的陽光。

  我們的校園也正享受著這個(gè)誕生新生命的季節(jié),我們的校園里的冰雪還沒有完全融化,地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。校園里的大部分植物都開始了又一次的生命,榆柳柔軟的枝條上已經(jīng)長出了綠豆般大小的'葉苞,葉苞的頂端呈嫩綠色,還稍微露出一點(diǎn)點(diǎn)小葉尖,再過一段時(shí)間,它也許會(huì)再大一點(diǎn),枝條呈咖啡色,如果從遠(yuǎn)處望去,就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。在一棵粗壯的大榆樹下,有四種不同高低,不同樣式的石桌石椅,石桌石椅上還留有鳥糞的印跡,在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥和一些小麻雀。到了夏天,它們就站在樹枝上唱歌;覓食;非常開心。在大榆樹右側(cè),有一堵用土磚砌成的墻,墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎,我心想,爬山虎沒有腳不可能還貼在墻上,走去一看,原來爬山虎又長出了新的腳,新的腳是嫩綠色的,緊緊地巴在墻上,一點(diǎn)兒也放松,我想再過幾個(gè)星期,它一定會(huì)長出小嫩葉的。

  我們?nèi)碌男@雖然沒有百花盛開,鳥語花香,但是我想它以后一定會(huì)更美麗!

  三月的校園作文 10

  我沒有去過名勝的旅游之地,很少去游玩,在我心中,校園就是我的“旅游勝地”!

  早晨,一進(jìn)校門,便能看到右側(cè)的操場上有同學(xué)在鍛煉身體,在大門的左邊就是一塊草坪,草坪上點(diǎn)綴著朵朵五顏六色的小花,旁邊還挺立著一棵棵大樹,讓我感受到了一絲春意。

  再往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓分三層,每個(gè)教室里都坐著未來的“科學(xué)家”!走近教學(xué)樓左側(cè)的大門,便能看見一個(gè)花園,花園里一排排整齊的樹,挺立在花園周圍,走在花園的石子路上,像在給我做腳底按摩,舒服極了!腳一邊享受著按摩,一邊向前走,忽然聽到有人在喊:“走馬!”我還以為有人在騎馬,原來是有人在下象棋。∷麄冏谑噬,身旁還有小樹幫他們“扇風(fēng)”呢!真享受啊!在花園的中間有一個(gè)花壇,花壇里有一顆雪松,雪松又高又壯,樹頂上還有一點(diǎn)銀灰色。

  在花園的右邊,就是籃球場了,同學(xué)們擺出陣型,相互配合,在那里無憂無慮的打籃球,酷斃了!

  在籃球場的'前面,就是我們吃飯的食堂了,食堂很大、很亮敞,在里面還建了一家小商店,吃飯鈴一響,食堂里便會(huì)擠成“一窩蜂”!

  食堂的左邊是宿舍,這對(duì)那些住的遠(yuǎn)的學(xué)生有很大的幫助,每當(dāng)我到校后,就能透過窗戶看到五顏六色的衣服,這也給校園添加了一絲色彩!

  這就是我所謂的旅游勝地——學(xué)校!

  三月的校園作文 11

  三月的校園,綠意漸濃,五顏六色了起來。

  “行知大道”兩旁的冬青躥出了一層嫩綠的小葉片。那葉片,小如紐扣,薄如蟬翼,密如繁星。嫩得讓你不忍心觸摸,綠得直逼你的雙眼。在春日的照耀下,就似裝飾了一層碧綠的翡翠。

  “行知園”的斜坡上的'一片紅葉石楠以及行知園內(nèi)的一個(gè)個(gè)紅葉石楠圓球也毫不示弱,都匆匆地綻出了血紅的小葉片。那葉片,一簇簇、一叢叢,尖尖嫩嫩,就似椿芽,讓人忍不住摘一簇放入口中,嚼一嚼,清香之后,竟有點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

  “人文園”內(nèi)的幾株梅花已經(jīng)綻放。金黃的臘梅雖然已經(jīng)過了盛花期,但依然妖嬈地開著;幾株春梅正在爭先恐后地綻放著滿枝的小花骨朵,有的紅若晚霞,有的白里透著粉紅,它們都不遺余力地裝點(diǎn)著春天。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!苯淌椅髅娴囊慌帕鴺湓缫蚜ζ沛,嫩黃色的柳芽綴滿了枝條,毛絨絨的。在湛藍(lán)的天空下,一棵棵柳樹就像一位位亭亭玉立的少女。微風(fēng)拂來,吹拂著柳樹柔嫩的枝條,仿佛像是在為她梳理著長長的秀發(fā)呢!柳樹伸展開柔軟的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),更顯得纖細(xì)嫵媚、豐姿綽約。

  白色的玉蘭積聚了一冬的力量盡情地開著,她外形極像蓮花,盛開時(shí),花瓣向四面伸展,滿身貴氣而又清新雅致。雪小禪曾說:“如果你沒有絕世的容貌,那么,你有絕世的姿態(tài)也是好的!倍裉m呢,不僅有絕世的容貌,就連姿態(tài)也是如此曼妙。

  我們學(xué)生也陸續(xù)地脫去了慵懶的冬衣,換上了五顏六色的春裝;ɑňG綠的我們?cè)诓賵錾嫌螒,在藤廊下讀書,也給我們的校園增添了盎然的春意。

  “一年之計(jì)在于春!”陽春三月,五顏六色的校園,給了我們五彩繽紛的生活。

  三月的校園作文 12

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們成長的花園;校園,更是我們飛翔的天空。三月的春風(fēng),讓校園更加生氣勃勃!

  三月的校園里,香樟樹是最顯眼的,它們挺著高大的身子站立在樓房旁邊。一進(jìn)校門,我們就可以看見這幾棵香樟樹,像儀仗隊(duì)列隊(duì)歡迎著師生們。它們的葉子很大,春風(fēng)吹過,葉子像一把把小扇子搖著。樹皮像是一個(gè)練習(xí)本,那些裂紋就像寫滿了古老的故事。香樟樹是校園站崗值班的哨兵,他們總是堅(jiān)定地挺立著,什么都不怕,不怕雨水拍打自己的樹枝,不怕狂風(fēng)吹在自己的身上,更不怕調(diào)皮的同學(xué)們往樹上扔石子。因?yàn)橄阏翗溆X得,自己也是校園的主人,它必須保護(hù)同學(xué)們。香樟樹這么敬職,我一定要學(xué)習(xí)它的精神!

  三月的校園里,竹子們也爭先恐后地介紹自己。有的竹子很高,差不多有兩層樓那么高;有的竹子很短,像剛發(fā)芽的小苗;有的竹子很細(xì),一折就折斷了;還有的竹子很粗,推都推不動(dòng),像電線桿一樣。下起了雨,竹葉總會(huì)在雨中“沙沙”地唱著一首古老的.歌,好聽極了!雨停了,太陽出來了,竹葉上掛滿了水珠,水珠在陽光下照耀著,像珍珠鉆石一樣。

  三月里的學(xué)生是活潑的,同學(xué)們上課的時(shí)候,更給校園增添了幾分活力。音樂課的時(shí)候,同學(xué)們開始唱歌了,他們一個(gè)個(gè)身子筆直筆直的,如同窗外的竹林一樣。他們的頭跟著音樂節(jié)拍搖擺著,像一個(gè)個(gè)手鼓家正敲著手鼓。他們的聲音非常清澈,像溪水在山間流瀉,發(fā)出悅耳的聲音。啊,多么美妙的音樂呀!多么充滿活力的同學(xué)。W(xué)習(xí)成長在這樣的環(huán)境中,我怎么能不喜愛這校園呢!

  三月的校園,是美麗的校園,是活力的校園,更是讓我們?cè)鲩L知識(shí)的地方。三月的校園,是世界上最美的風(fēng)景!

  三月的校園作文 13

  時(shí)常懷念的是青蔥的校園,老舊的校區(qū),時(shí)常想念的是嬉戲的同學(xué),慵懶的同桌。正是這老舊的校區(qū)鎖住少年無盡的回憶,恰是那慵懶的同桌見證青春開懷的笑容。學(xué)校已經(jīng)不是我們的學(xué)校,回憶一直都會(huì)伴隨著我們,難忘的同窗如今陪在你們身邊的又會(huì)是誰?

  是怎樣一種緣分?讓陌生的我們相遇在大千世界,怎樣一種情把我們相聚在同一地點(diǎn)走過同一段時(shí)光?是一種深邃的天意,我們邂逅在同一片空地。從此,我們共同擁有一個(gè)響亮的稱號(hào)同學(xué),并伴隨時(shí)間的推移愈加珍貴和美麗。

  在炎熱的夏日頂著同一輪烈日,漸漸拉近了心與心的`長短。在刺骨的寒冬挑燈夜戰(zhàn)為的只是同一張?jiān)嚲怼6嗌賯(gè)嚴(yán)寒酷暑大家奮力奔跑,揮灑無盡的汗水。多少個(gè)風(fēng)花雪月我們刻苦鉆研,豐滿理想的羽翼。激情的汗水與皎陽交錯(cuò),我們不知送走了多少黃天焦日。傾心的夜讀與燈光相伴,我們不知又迎來了多少璀璨的晨曦。巫山云,心上人,云水相牽共相隨,舊詞恰如此時(shí)情,陽春三月,朝霞滿天,綠茵遍野,桃紅梨白,不及莞爾一笑,回憶填滿整個(gè)太陽。

  校園很安靜,人很少,沒有了匆忙的腳步,也沒有歡笑的人群。桃花開了,又謝了,杏花開了,也謝了,于是,草綠了;柳絮飄過了,楊花也落下來了,于是,樹也綠了。新綠的灌木在陽春下格外的扎眼,綠的晃了人的眼。

  明媚的陽光在空氣中浮動(dòng),微風(fēng)拂過,挑逗著嬌羞的小草,嬉戲著倔強(qiáng)的樹枝,走在安靜的校園里,從天梯到操場到教室,教室很寂寞,懷念著往日的學(xué)生,我也很寂寞,懷念著往日的教室。站在窗前,我看到了捧著書本來上課的自己,從餐廳走進(jìn)教室,前排照常擠滿了人。

  我坐在后面,這是我喜歡的位置,一本課本攤在桌上,卻沒有看,只是看著斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室的人,有同學(xué)、有朋友、還有一些天天聊著卻不熟悉的人,許多人帶著早點(diǎn),吃著,喝著,有些戴著耳機(jī),聽著,呆著,還有人爬在桌上,回味著晨間的睡意,教室里亂哄哄的卻并不吵鬧,大家都忙碌著,消磨著上課前的時(shí)間。上課了,關(guān)于上課的記憶卻很模糊,或許不是記不起來,是沒有記住。

  教室里桌椅很整齊,黑板很干凈,這是我曾坐過的桌椅,這是我曾上課的教室,而現(xiàn)在......我走出樓門,看到放學(xué)的人排成長長的一隊(duì),一眨眼消失了。今天的校園很安靜,人很少。

  三月的校園作文 14

  到了春風(fēng)習(xí)習(xí)的三月,我想在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)春天,于是我暢游了美麗的校園。

  首先,我去了小竹林,先看了青皮竹。青皮竹新長出來的葉子是青綠色的,嫩嫩的,軟軟的;然后又看見了佛肚竹,佛肚竹的樹干又粗又滑,沒有青皮竹那么細(xì),一陣風(fēng)吹來,葉子搖啊搖,像我們的小手,在向我示好,葉子密密的`,抬頭只能看見零零星星的一點(diǎn)陽光,像寶石的碎片。仔細(xì)聽,時(shí)不時(shí)會(huì)有鳥叫聲,可愛的小鳥似乎在唱《小燕子》。

  走出幽靜的竹林,有一條小路。首先映入眼簾的是一棵高大的白玉蘭,有四層樓高。往旁邊看,有一棵龍血鐵,龍血鐵的枝干細(xì)細(xì)的,粗糙的,有點(diǎn)像磨砂紙。再往前看,有一棵散尾葵,在陽光的照耀下,在微風(fēng)中輕輕搖曳,似乎在喚醒沉睡的雞蛋花。竹林和小道的其它植物也不甘示弱,看看竹林的蒲葵。春天一到,它就不停地長個(gè)頭,好像在說:“竹子們,走著瞧,不久我就會(huì)比你們高了!”一到雨天,蝸牛們?nèi)宄扇旱爻鰜黹_會(huì)。他們的話題真多,有時(shí)討論誰長得最快,有時(shí)在曬誰的孩子最多……這就是林間小道。

  走啊走,來到了小菜地,菜地旁邊有兩棵楊桃樹,那碧綠的葉子如同一顆顆綠寶石,跟著風(fēng)一起跳華爾茲?上У氖菞钐叶急粍e人摘光了。楊桃樹下,還有兩朵油菜花綻放著,如同天上的星星降落在人間。

  走出小菜地,就到了籃球場。在墻上長出了一些爬山虎,那是爬山虎的嫩芽。那些嫩芽是棗紅色的,帶有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,十分好看。往左走,我看見了幾顆黑紫色的小果子我把它叫做野葡萄,一個(gè)個(gè)小小的,像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。

  籃球場旁邊的是一圈一圈的彩色跑道,跑道環(huán)繞著綠油油的足球場。跑道旁邊有一棵小葉榕,別看它有個(gè)“小”字,它可一點(diǎn)都不小。樹干粗粗的,要兩三個(gè)人才能抱。蝗~子又多又密,每一片葉子都好像有一個(gè)小生命,每到太陽天,它就給我們搭建了一個(gè)“綠色涼亭”,讓我感到很清爽。它已經(jīng)有了“胡子”,像一位慈祥的老爺爺。往右看,有一棵鳳凰木,它伸了個(gè)懶腰,長出新的葉子,來迎接春天,這就是足球場。

  這就是我的校園,你能不覺得它生機(jī)勃勃、春意盎然嗎?

  三月的校園作文 15

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,可曾留意過那些為我們辛勤付出的人?校長?老師?或者清潔工?在我們尋求夢(mèng)想的路上,她們給予我們溫暖。三月的母親節(jié)已過,但溫暖,仍環(huán)繞在我們身邊。

  溫暖如燈,為夢(mèng)想導(dǎo)航。她,是學(xué)校發(fā)展的掌舵者,是全校師生夢(mèng)想的指引者,她,就是校長。她好似一盞明亮的燈,每一位老師、每一位學(xué)生,都從這里得到力量,這份溫暖,與校園同在。

  溫暖如春,為心靈守護(hù)。沒有什么稱謂比“班媽媽”更適合送個(gè)班主任。溫暖如母愛,能擔(dān)起自己的孩子和無數(shù)的孩子共同的母愛,世上只有班主任能做到。

  溫暖如飲,為成長供養(yǎng)。十年寒窗,優(yōu)秀教師們將自己的知識(shí)源源不斷的輸送給學(xué)生,不求回報(bào)。她們有一顆真誠善良的.心,她們的溫暖讓學(xué)生們受益終生,于碩果累累時(shí),方見成長足跡。

  三月,溫暖的春天,正如每一位教育工作者的心,洋溢著溫暖。讓我們帶著愛,帶著溫暖成長。

  三月的校園作文 16

  三月的校園,生機(jī)勃勃,春意盎然,美極了,我?guī)Т蠹覅⒂^一下。

  首先是竹林,那里是青皮竹和佛肚竹的天下,迎面撲來的新鮮空氣讓你立刻精神起來了。陽光透露下來的斑斑點(diǎn)點(diǎn)會(huì)讓你感覺好像天上的星星掉了下來。青皮竹高高的,細(xì)細(xì)的,葉子又瘦又長,像個(gè)穿著綠衣裳的姑娘,在春風(fēng)中舞蹈。佛肚竹一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)都像彌勒佛的肚子,圓滾滾的。而它的葉子也十分可愛,像一只只可愛的小手。細(xì)長的.青皮竹和粗壯的佛肚竹在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,像是在向你打招呼呢:”你好!””哈羅!””你們好!”有時(shí)候,還里有小鳥在這兒放聲高歌,我聽出來了!它唱的是“春天之歌“。

  來到林間小道,那兒好像是小小的植物園。白玉蘭、雞蛋花樹、龍血鐵。多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。早春三月,雞蛋花樹的枝頭光禿禿的,沒有一點(diǎn)兒綠意,它還在冬眠,睡大覺哩,你悄悄地靠近它,還可能會(huì)聽到輕輕的“呼!奥暷。而它對(duì)面的葉子們?cè)诓煌5負(fù)u晃著,仿佛在說:”雞蛋花姐姐,快醒醒!“時(shí)間過得很快的,要不然就春去秋來了,再也不會(huì)溫暖了,快醒醒吧!”那龍血鐵,又是另一個(gè)模樣。它有著一頭長長的、美麗的頭發(fā),在風(fēng)中飄蕩,像極了一個(gè)小女孩在那里靜靜地梳著頭發(fā)。白玉蘭,這個(gè)既高又挺拔又茂盛的家伙,在林間小道的植物們中,異常顯眼。它高得要直沖云霄;它挺拔得仿佛是一位勇敢的士兵;它茂盛得放眼望去,只看到了一團(tuán)濃濃的綠色。

  最后是廚房旁的小路,那里除了有美麗的針葵以外,還是酸酸草的樂園呢。美麗針葵胖胖的,全身上下都是針兒,不僅枝干上有,葉子也是,像一個(gè)巨大的菠蘿,讓人垂涎三尺,又像一個(gè)巨型的仙人掌,使人害怕。酸酸草小巧玲瓏,嫩綠嫩綠地,這兒一簇,那兒一叢,再加上時(shí)不時(shí)冒出來的紫色小花,顯得那么有生機(jī),那么可愛。

  三月的校園,你說,能不說它是生機(jī)勃勃,春意盎然嗎?

  三月的校園作文 17

  今年五年級(jí)的我,成績平平淡淡,我們班的數(shù)學(xué)成績也是……(汗),我們班有一個(gè)愛拖堂的數(shù)學(xué)老師,(我們學(xué)校是上課40分鐘,下課休息20分鐘)但課間休息只有5分鐘,早自習(xí)時(shí)間占用的也很多,每天時(shí)間基本都是數(shù)學(xué)老師的`,有時(shí),連語文老師也得聽她的。

  語文老師,同時(shí)也是我們的班主任,雖說從來不拖堂,老師是獅子座,脾氣未滿有“億”點(diǎn)點(diǎn)暴躁,而且特別在意我們的字跡,哪個(gè)同學(xué)字跡差,呵,等著撕了重新寫吧!

  英語老師,我覺得是所有老師中最好的老師了!從來不發(fā)脾氣,對(duì)人太好也不行,學(xué)校的課后托管(學(xué)校開設(shè)的托管,符合教育部標(biāo)準(zhǔn))同學(xué)們亂成了一鍋粥,下地講話的,到處亂竄的……,只有同學(xué)觸碰到英語老師底線的時(shí)候,老師就會(huì)大喊:“發(fā)什么瘋?都給我回到座位上去!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像綿羊似的乖乖的回到了座位上。

  美術(shù)老師,比較啰嗦,我們班是周一上美術(shù)課,兩節(jié)連著上,大部分時(shí)間都用來講解,只剩下半個(gè)小時(shí)來創(chuàng)作。

  信息老師,和樓上的美術(shù)老師差不多,也特別愛啰嗦,一會(huì)告訴你怎么操作這個(gè)東西,完后下來檢查完成任務(wù)的情況,做不好就要被批評(píng)一頓,真是不知道該怎么辦~

  體育老師,因?yàn)槭求w育組的組長,經(jīng)常去別的學(xué)校學(xué)習(xí),沒什么存在感。

  你們的老師都有什么樣的性格呢?快來分享一下吧!

  三月的校園作文 18

  我的校園座落在運(yùn)河邊上。

  在學(xué)校大門口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!

  步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校“以德育人”的校園文化。

  走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的.眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠V,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

  三月的校園作文 19

  我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

  那里是一個(gè)小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

  通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。

  春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

  夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的.小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!

  校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無限的色彩!

  三月的校園作文 20

  我是清水塘三小六一班的一名學(xué)生,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)五年了,在我的眼中,我的校園是最美的,因?yàn)樗荒晁募径枷蛭覀兂尸F(xiàn)出不同的美!

  當(dāng)春姑娘為學(xué)校披上綠色的衣裳,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小精靈遍布學(xué)校的每個(gè)角落。看,草坪上同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一堆,好像在討論著什么,不時(shí)有心靈手巧的女同學(xué)做成小小的花束或是花環(huán),送給喜歡的同學(xué)和老師,收到禮物的人,仿佛也能在他們的臉上看到春天!

  炎熱的夏天,同學(xué)們脫去笨重的外套,穿上清爽鮮艷的衣裙,身輕如燕地從校園的這頭跑到那頭,再熾熱的太陽也擋不住同學(xué)們玩操場上健身器材的熱情,無論是被曬得像黑炭的男同學(xué)還是臉蛋紅得像蘋果的女同學(xué),流露出的那份開心,在高溫的'天氣里,讓人覺得舒爽!

  秋風(fēng)吹落操場邊大樹的樹葉時(shí),我們都拿起大大小小的掃帚,把校園整理清潔。校園好像是少女換上金黃色的禮服微笑的看著我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我突然覺得所有拿下第一名的同學(xué)應(yīng)該像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣都掛著金黃的獎(jiǎng)牌,因?yàn)轭伾c這個(gè)季節(jié)好搭配啊!

  如果冬天下一場大雪,從我家陽臺(tái)就可以看到白色的校園,仿佛被大雪清洗了一遍,干凈、安靜地在一片白色的世界中間,這讓我想到了《哈利波特》里的魔法學(xué)校—霍格沃茨,再冷的天氣我還是想立刻投入到他的懷抱里,和同學(xué)們一起堆雪人打雪仗,說不定我們也能騎著飛天掃帚,飛來飛去。

  校園這么可愛美麗,我的童年快樂時(shí)光都是在這里度過的,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他,喜愛他!

  三月的校園作文 21

  你們知道綠化值最高的校園是哪兒嗎?嘻嘻,那肯定是太倉市城鄉(xiāng)鎮(zhèn)柳州路的朱棣文小學(xué)了。

  走進(jìn)校園,中心就是操場了,按照上北下南左西右東的規(guī)律,那么北邊是教學(xué)樓了,西面有博學(xué)樓和誠信樓,我現(xiàn)在在誠信樓的2樓上4年級(jí),來看看本班的'黑板報(bào),看這,一句句祝福老師的話語,那兒,優(yōu)秀作業(yè)展,很多呢,都得了A呢!

  每當(dāng)早晨,你走進(jìn)校園,會(huì)聽到讀書聲。朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園上空。

  中午,那時(shí),整個(gè)校園非常安靜,這時(shí)去欣賞校園風(fēng)景在適合不過了。我們?nèi)ゲ賵鰱|面看看,你到那里之后,肯定會(huì)說:“哇!綠化值真的非常高。 睘槭裁茨?因?yàn)槟抢锇倩R放,這一朵,那一朵,像是在開比美大會(huì)哩!

  放學(xué)了,這時(shí)可真熱鬧非凡呀!那可不是嗎?老師布置完回家作業(yè),調(diào)皮的同學(xué)就瞎起哄了,比如:紅色警報(bào),紅色警報(bào),某某老師來了,或某某同學(xué)怎么樣怎么樣了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園隱現(xiàn)在晨霧中,像神話中掩映在縹緲的云中的天宮。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排教室,就會(huì)驚奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。校園中的幾棵老梧桐樹,則好像幾位老壽星,在凝望著那東方將要升起的旭日。

  校園新的一天又要開始了。

  三月的校園作文 22

  我還在東方紅院校閱讀,這一院校盡管并不大,但確是我中小學(xué)六年學(xué)知識(shí)的地區(qū)。如今,我?guī)Т蠹覅⒂^考察參觀考察我的校園吧!

  東方紅院校的大門十分大氣,寫著“東方紅”五個(gè)鮮紅色粗字,進(jìn)到大門,幾株樹木屹立在眼下,葉片郁郁蔥蔥的,像一排站得挺直的兵士在護(hù)衛(wèi)大家美麗的校園,幾株樹木前有一個(gè)小花壇,花壇里有很多五彩繽紛的花朵,如同五顏六色的一點(diǎn)星辰,花壇里也有一塊碑石,上邊刻著“努力學(xué)習(xí),進(jìn)步”,提示我們要努力學(xué)習(xí),為院校爭取殊榮。花壇右側(cè)有一個(gè)細(xì)細(xì)長長專業(yè)知識(shí)木棧道,上邊有很多照片,有些是賽事時(shí)同學(xué)們的焦慮不安的臉,有些是得獎(jiǎng)的同學(xué)們一張張璀璨的笑容,還有些是參加活動(dòng)時(shí)同學(xué)們歡樂的影子,這種照片,看過就要人眼前一亮,變成一道靚麗的風(fēng)景。然后是個(gè)小外體育場,有國旗臺(tái)和籃球場地,也有運(yùn)動(dòng)場,藍(lán)藍(lán)的.天空下一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),變成了一道與眾不同的景色。這一外體育場但是同學(xué)們下課時(shí)的“兒童游樂場”,男同學(xué)們?cè)诖蚧@球,女孩們跳蠅、打游戲,同學(xué)們?nèi)缤粋(gè)個(gè)快樂的精靈,隔三差五傳出銀玲一樣的歡笑聲,當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴響時(shí),同學(xué)們立刻跑回課室——那時(shí)兩幢好房子,看上去很溫暖,兩幢教學(xué)大樓正中間還有一個(gè)小小內(nèi)體育場。不一會(huì)兒,齊整的讀書聲從一間間班里傳來,好像那時(shí)最美妙的聲音。

  我們的校園盡管并不大,但充滿活力,我喜歡東方紅院校!它不但是大家專業(yè)知識(shí)啟蒙教育的搖藍(lán),也是我健康成長的游樂園!

  三月的校園作文 23

  我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗,沒有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識(shí)的海洋……聽,紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!

  接著往前走,是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個(gè)普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場很安靜,朗朗書聲時(shí)不時(shí)傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個(gè)操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機(jī)!

  往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了,這可是我們的'校標(biāo)哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……

  我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識(shí)的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!

  三月的校園作文 24

  冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋著雪,就像美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),把地面和房子變成一個(gè)白色的世界。雪融化了,凍結(jié)成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個(gè)美麗的景象。

  說起冬天,人們的腦海里充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節(jié),但梅花卻獨(dú)自綻放。王安石的`《梅花》詩寫道:“梅花數(shù)在角落,凌寒獨(dú)自綻放!蔽覐倪h(yuǎn)處知道這不是雪,因?yàn)橛邪迪。詩人贊美梅花不畏?yán)寒的高貴品質(zhì),用雪來形容梅花的冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝于雪,顯示了堅(jiān)強(qiáng)高貴的人格魅力。

  冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進(jìn)入校園大門,茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋著露珠,晶瑩剔透,一點(diǎn)點(diǎn)陽光照耀著它們。

  太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很溫暖。一陣微風(fēng)吹過,學(xué)校道路兩邊的樹葉在風(fēng)中飛舞。多美!多美啊!穿著裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。

  我喜歡冬天校園里的小池塘,因?yàn)樗粌H使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學(xué)校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個(gè)美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

  多么迷人,多么詩情畫意!初冬的時(shí)候,我漫步在校園里,傾聽著它最溫柔的話語。

  三月的校園作文 25

  我就讀的學(xué)校并不大,它是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,但它的“綠色”給學(xué)校增添了生機(jī),點(diǎn)綴了校園。

  走進(jìn)校門,工業(yè)區(qū)的凝重空氣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了校園外,迎面送來的是校園新嫩的綠色。一棵棵大樹身披綠裝,挺直腰板,搖曳在風(fēng)中。一些樹長得過高,伸向圍墻外,仿佛訴說著:滿園綠色關(guān)不住,幾棵桑樹出墻來!

  進(jìn)入教學(xué)樓,一樓的第一個(gè)教室便是我們的班級(jí)。班級(jí)后墻黑板上寫著幾個(gè)粉色的大字:“新學(xué)期;新目標(biāo);新思路;新氣象”。這正是我們班主任鄭老師對(duì)我們的新要求。教室里整齊地?cái)[放著40副桌椅,一塵不染。

  走出教室,映入眼簾的是一片生機(jī)盎然的景色。校園四周種了許多樹,有梧桐、松樹、桃樹、竹子,還有一些不知名的樹。靠近教學(xué)樓處的花壇還種了許多花。春天,桃花粉裝素裹;夏天,玉蘭花開出潔白高貴的花朵;秋天,桂花香彌漫著整個(gè)校園。春天的校園是最美的,新嫩的`綠色,襯著各色的嬌艷的花朵,把校園裝扮的像一個(gè)時(shí)尚女郎。

  被花草樹木包圍著的正是操場。站在操場中心,抬眼望去,高大筆直的松樹挺立著,儼然是學(xué)校的衛(wèi)士;梧桐樹則婀娜多姿地靠在松樹邊上,秋天的落葉讓它像是一個(gè)翩翩起舞的女子;正前方的那叢竹子多年沒有修剪,一直爬上了屋頂,“唰唰”的風(fēng)聲,就像竹子在彈唱一曲優(yōu)美的小調(diào)。

  校園,你雖小,但是有哪所學(xué)校有你的婀娜,有你的綠色呢?

  我愛你,美麗的校園!

  三月的校園作文 26

  在我心目中,最美的地方肯定少不了我的學(xué)校。它可能要比你們的學(xué)校美得多呢!不信就跟我一起去瞧瞧吧!

  進(jìn)了校門,往右走,映入眼簾的是一片綠色的海洋:一列整整齊齊的芒果樹像是一位位將士嚴(yán)肅地站在那兒;還有一棵“參天大樹”,就就像是一把綠油油的大傘,它的樹枝上長了許多又細(xì)又長的“胡須”;南洋杉的葉子怪怪的,如果不仔細(xì)看,還以為是毛毛蟲樹呢!旁邊有一個(gè)小池塘,水里養(yǎng)著許多活潑的小魚,岸邊有幾只被工人雕得惟妙惟肖地丹頂鶴。它們的'姿態(tài)可不一樣:有的像是在覓食,有的像是在跳舞,還有的則在一旁羞答答地低著頭。往上坡就到了我們學(xué)校最雄偉壯觀的大堂了。這時(shí),有一股香味撲鼻而來,讓你感到心曠神怡。那就是規(guī)劃的香味了!原來,在大堂旁邊種著許多棵桂花樹,風(fēng)兒一吹,它們就把香味散發(fā)到各地。桂花樹的對(duì)面種著一棵香蕉樹,它的葉子真像是《西游記》中鐵扇公主用的芭蕉扇。站在高處鳥瞰,便可以看見充滿歡聲笑語的地方,那就非操場莫屬了。放學(xué)時(shí),田徑隊(duì)的在認(rèn)真訓(xùn)練,低年級(jí)的在踢足球,高年級(jí)的則在一旁打籃球。這是對(duì)么美好的生活。

  來到草坪里,我最喜歡隱約藏在小草中的花兒,因?yàn)槲矣X得它們是最漂亮的,就連蝴蝶、蜻蜓也經(jīng)常陪花兒玩耍。

  看!這就是我的學(xué)校,是不是比你們學(xué)校漂亮的多呢?

  三月的校園作文 27

  方洲是我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方,給我們帶來了無數(shù)歡樂。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是學(xué)校大廳和一旁不斷切換畫面的大屏幕。道路兩旁的桂樹一到金秋時(shí)節(jié)就會(huì)給學(xué)校帶來濃濃的桂香以及金色的碎花。大廳左側(cè)是連接整個(gè)學(xué)校的走廊,沿著走廊,前兩棟教學(xué)樓四層都是普通的教室,值得一提的是一樓的墻壁。一路走下去,字母園旁邊的墻壁上是同學(xué)們精美的'作品,就像莫高窟的壁畫似的,不需天仙來點(diǎn)綴,就已經(jīng)美輪美奐了。

  沿著走廊走到底,是方彩樓,溢滿了藝術(shù)氣息的一棟樓。接著是一個(gè)通向方香樓的通道。方香樓旁邊就是操場。寬大的操場上灑滿了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的汗水,綠色的足球場被通紅的塑膠操場環(huán)繞,青春的氣息自操場上散發(fā),這是一個(gè)充滿活力的地方。

  走廊一旁的過道通向我們每個(gè)同學(xué)都熱愛的地方——開心農(nóng)場。一到春天,小小的菜園里就開滿了金燦燦的油菜花,就像是一條連衣裙似的,裝扮著美麗的農(nóng)場,引來了不少蝴蝶,更是美麗至極。不止金黃,或淡或濃,或亮或暗的各種顏色遍布在農(nóng)場里,襯得油菜花好看極了。一旁的方形池塘內(nèi),一些水里的植物正浮在水面上,池水清澈,漆黑的小蝌蚪在里面四處亂游,一次又一次打破映出的美景。

  燦爛的陽光打在充滿學(xué)生歡聲笑語的方洲校園上,近四萬平方米的美好校園,是看著我長大的母親,是我的母校,也是獨(dú)一無二的方洲校園。

  三月的校園作文 28

  你要問我那個(gè)學(xué)校最美,我肯定會(huì)說是我們第五小學(xué)最美了。進(jìn)入小學(xué)大門,向左拐,就到了草坪上。

  春天,校園里飛來了許許多多的小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,在天空中快樂的飛翔。草坪上的小草,像是在聆聽小鳥們爭先恐后的歌唱。又像是在觀看小鳥們歡快的舞蹈。

  夏天,草坪上綠油油的,還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花、小藍(lán)花。就像是大地媽媽織的綠色地毯上繡了幾條花紋。男同學(xué)在草坪上踢幾腳足球,賽幾趟泡,捉幾回迷藏,風(fēng)情悄悄的,草軟綿綿的'。

  秋天,草坪上金燦燦的,像用金子鋪成的地毯。男同學(xué)在草坪上打一打,滾一滾,回到教室,一個(gè)個(gè)都變成了稻草人,女同學(xué)坐在操場邊談笑風(fēng)生。

  起風(fēng)了,小草就搖頭晃腦地跳起舞來,那樣子真可愛。風(fēng)停了,草坪又像個(gè)平靜的舞臺(tái),小草仿佛睡著了,也不發(fā)出一點(diǎn)鼾聲。連小鳥飛過也不叫一聲,仿佛怕驚醒了熟睡中的小草。

  冬天,草坪上被冬姑娘蓋上了厚厚的棉被,小朋友在草坪上堆雪人、打雪仗,玩得興高采烈,還是不是的吼上一聲,來表達(dá)自己那無法形容的心情。

  從草坪上,向前走,就到了教學(xué)樓。

  清晨,朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄了出來,課間休息,歡聲笑語從教學(xué)樓里飛了出來。

  啊!這就是美麗的第五小學(xué),是一個(gè)充滿快樂的快樂天堂。

  三月的校園作文 29

  我就讀的這所校園,有花、有草,還有一棵棵高大蒼翠的樹木,校園的四季都很美麗,景象也各有不同。

  春天,第一聲鳥叫打破了寒冷的冬天,迎來了生機(jī)勃勃的春天。那才展開帶黃色嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)婀娜多姿的少女美麗極了。小動(dòng)物也從冬眠中醒來,又給校園增添了一些歡快的身影。

  夏天樹木長得郁郁蔥蔥,像一排高大的士兵,守衛(wèi)著校園。老師和同學(xué)們?cè)跇湎铝奶、乘涼,校園里面到處都是綠色,讓人看了眼睛很舒服,同時(shí)心情也變好了。

  秋天,白楊樹和柳樹的葉子變黃了,地上鋪滿了一層”樹葉毯”,爬山虎的葉子也紅了,就像誰給它染上了紅色似的。小朋友們?cè)诼淙~叢中走來走去,盡情的玩耍,有的在撿落葉做標(biāo)本,有的.在地上撿樹葉的根,玩“拔河游戲”,所以,校園的秋天也是別有一番景象的。

  冬天,雪花在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈,可愛極了。雪花還給松樹戴上了銀白的帽子,松樹’威風(fēng)地”伸了伸自己四季常綠的松葉,好象在說︰“看我多堅(jiān)強(qiáng),冬天我的葉子還是綠油油的呢!”再看看一旁的同學(xué)們,他們玩得不亦樂乎,有的打雪仗,一個(gè)同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)沒注意,一下子把雪球打在他的帽子上,那個(gè)同學(xué)也要“反擊”!拿起一個(gè)雪球就打過去了,這個(gè)同學(xué)巧妙的一轉(zhuǎn)身,躲過去了,那個(gè)同學(xué)沒有“報(bào)仇”成功,只好垂頭喪氣地走了。

  校園一年四季都是那么美麗,我愛這教給我知識(shí)而又美麗的學(xué)校!

  三月的校園作文 30

  我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。大家都喜歡這個(gè)美麗的校園。

  春天,萬物復(fù)蘇,沒有哪一個(gè)地方?jīng)]有花草樹木:樓下,玉蘭花開了。那玉蘭花真白啊,白得仿佛那是一塊無瑕的白玉;那玉蘭花真香啊,無論蝴蝶還是蜜蜂,都被它散發(fā)出的香味吸引住了;那玉蘭花真美啊,各式各樣,形態(tài)萬千,像仙女的白紗,從上面看,像旋轉(zhuǎn)的圓盤,真是太美了。你瞧山茶花也開了,挨挨擠擠的,有的是含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,不想露面;有的展開了兩三片花瓣,好像調(diào)皮的孩子躲在里面,看看外面是什么情況;有的完全綻放了,從不害羞,常常微笑著。

  夏天,樟樹正在茂盛的時(shí)期。他伸出手,手上的葉子,為人們擋住陽光。銀杏樹也在為秋天做準(zhǔn)備,伸出扇形的'綠葉子,誰也不擋著誰,一起吸收營養(yǎng)。

  秋天,桂花開了。散發(fā)出陣陣香氣,彌漫了整個(gè)校園,即使在廁所間,也不覺得臭。銀杏樹的樹葉變黃了,有的金黃金黃的,像一塊塊價(jià)值連城的黃金。有的綠中帶黃,真是美極了。一陣風(fēng)而吹過,樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落了下去,又變成地上那個(gè)金色的地毯。楓樹也不甘示弱,紛紛漲紅了臉,那首長是的,紅葉鋪了一地,給校園增添了無限生機(jī)。

  冬天,其他花草樹木都枯萎了,只剩下樟樹和松樹了。他們還是那么翠綠,依舊偶然的立在那里,像戰(zhàn)士一樣挺立著,他們仿佛在想:我還不能掉葉子,我要堅(jiān)持到底!

  啊,我們的校園真美麗!

  三月的校園作文 31

  我的學(xué)!ш柺袑(shí)驗(yàn)小學(xué),猶如一塊吸鐵石,吸引著全市的小學(xué)生,她到處都散發(fā)著迷人的魅力。

  一進(jìn)校門,迎接我們的是五顆高大茂盛的木瓜樹。那棵棵木瓜像站崗的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園;那棵棵木瓜像老師一樣看著我們成長;那棵棵木瓜像巨傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)花謝以后,樹上就接滿了木瓜,一到秋天,全校都沉浸在木瓜的香氣中。

  木瓜樹的旁邊,是一排遮天蔽日的葡萄架,葡萄沒成熟時(shí),像一顆顆碧綠的翡翠,晶瑩剔透。八月來臨,葡萄熟了,那一顆顆葡萄像是用水晶和玉石雕刻的.一樣,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,讓人看了垂涎欲滴。葡萄架的旁邊是一位老爺爺——大雪松,它的臉上爬滿了皺紋,見證了我們快樂的生活。葡萄架的右邊是一個(gè)小花園,春天百花齊放,夏天草木茂盛。

  扭過頭來,是我們的操場。紅白相間的跑道,綠色的活動(dòng)區(qū),給我們提供了夠大的游戲空間。下課了,我們?cè)诓賵錾贤嫠F饋,有的在跳繩,有的在跑步,有的在做游戲,看他們笑得多開心!操場北側(cè)是一排楓楊樹,楓楊樹下新添了棕紅色的坐凳和白色的花池,聞著花香休息,真是一種享受。沿著操場東路向前,來到了“尚書房”。走進(jìn)“尚書房”,這里簡直是書的海洋,這里的書琳瑯滿目,各式各樣。紅色的椅子,藍(lán)色的桌子,黃色的墻壁相映成趣。坐下來,讀上一本書,你會(huì)被書香環(huán)繞,被書香吸引,讓你久久不能放下。

  這就是我們的校園,一個(gè)迷人的校園,我愛我的校園!

  三月的校園作文 32

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過,總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來。看! 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國。

  校園的.初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,一打開門,迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開。

  這就是我的學(xué)校,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

  三月的校園作文 33

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”

  人要懂得感恩,每一個(gè)人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過的每個(gè)人,都有要感恩的對(duì)象,比如媽媽,爸爸,爺爺奶奶,老師,還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

  在家里。對(duì)我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會(huì)先給我,我外婆一直很節(jié)儉,她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的,玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂,一直揮霍著她對(duì)我的`愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。

  每年暑假她都會(huì)陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿頭大汗?偸峭O聛韺(duì)她說“外婆,您停下來休憩會(huì)吧!”這時(shí)外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了?”

  “豈敢豈敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌棄您,您別嫌棄我才對(duì)!边@時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。

  寒假,她會(huì)陪我一起寫作業(yè),玩游戲,看電視。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,她總是在我身旁看著我寫。一會(huì)給我端水,一會(huì)給我拿吃的,像個(gè)奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點(diǎn)也不覺得羞愧。

  等我寫完作業(yè),她總是會(huì)和我玩游戲,如果她輸了,她就會(huì)一直和我玩這個(gè)游戲,直到把我打敗,才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂觀。

  三月的校園作文 34

  秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學(xué)校。這時(shí),你來看看我們的學(xué)校。

  一走進(jìn)校門,就看見一個(gè)“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因?yàn)椋绻爿p輕的摸摸它,它就會(huì)動(dòng)個(gè)不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

  此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時(shí)候開的`,那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的,展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個(gè)小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了,這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個(gè)用草堆成的鳥窩,說明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。

  我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。

  三月的校園作文 35

  秋天的校園是美麗的大公園。進(jìn)了校園,就能看見幾棵“大王椰子樹”,“大王椰子樹”的樹干十分粗壯,走進(jìn)一看,樹干是樹干是灰白色的,帶一點(diǎn)紫色,樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇,只見花壇里面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的翠綠?吹竭@些景物使我懷疑現(xiàn)在是不是秋天?繞過初三教學(xué)樓,站在二百米的操場上向前望,清清楚楚的看到長長的天橋,凹凸不平的斜坡,走過天橋或斜坡,就來到四百米操場,也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國旗、放風(fēng)箏、玩耍的景象。

  涼爽的秋風(fēng)從生物園里飄來,深深的吸一口氣,就能聞出秋風(fēng)中帶著的花香,我尋香而去,來到了生物園中,一串紅穿上了自己的`紅衣裳,第一個(gè)展現(xiàn)了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發(fā)出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現(xiàn)出自己的美貌,心里頓時(shí)緊張起來,連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現(xiàn)了一顆小果實(shí)——石榴,這是,我想到家鄉(xiāng)的柑橘已經(jīng)熟了。走著走著,不知不覺地來到動(dòng)物角的門前,動(dòng)物角門前有個(gè)水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。

  秋天的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)欣賞。

  三月的校園作文 36

  濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,走進(jìn)學(xué)校,面前一座大花園,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,柔軟的小草像一個(gè)草毯,躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花,像美麗的花仙子,微風(fēng)一吹,小花就在風(fēng)中翩翩起舞,香氣迎面撲來,使人神清氣爽,校園里的小花真美。∨c草相間,一片綠,一片紅,像走進(jìn)了花海中,花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字,告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的理想的人。

  繞過花壇,一座五層建筑矗立在學(xué)校中間,外面用朱紅的琉璃瓦來點(diǎn)綴,寫著金光閃閃的8個(gè)大字:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,那就是我們的“敏行樓”(教學(xué)樓)。

  從兩邊的過道走過去,一副副漂亮的書法作品,掛在兩邊的.墻上,漂亮、工整。

  來到操場,紅綠相間的跑道映入我們的眼簾,跑道的一周有200米,每到上體育課時(shí),同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑,無拘無束的享受這美好的時(shí)光。籃球場地經(jīng)常吸引許多同學(xué),一到下課,這里就成為男孩的樂園,我們?cè)谶@里較量,看誰的投籃準(zhǔn)。操場正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái),每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就八仙過海---各顯神通,展示自己的才華,一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

  美麗的濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),美景說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

【三月的校園作文】相關(guān)文章:

三月的校園的作文11-01

三月的校園學(xué)生作文12-22

三月的校園的作文3篇11-26

三月的校園的作文7篇12-09

三月的校園的作文(7篇)12-18

三月的校園的作文6篇12-15

(熱門)三月的校園的作文8篇09-08

三月的校園的作文集錦7篇12-18

三月的雨作文02-20