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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

時(shí)間:2022-12-12 13:07:53 作文 我要投稿

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文通用15篇

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

  我總覺(jué)得自己很奇怪,我不怕一個(gè)人悶在家里,卻害怕一個(gè)人走在外面,總覺(jué)得有人在看我,夜晚,更給我一種陌名的恐懼感。

  可是,今年暑假,我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我戰(zhàn)勝了恐懼。暑假里要上興趣班,由于爸爸、媽媽都要上班,爺爺、奶奶不在身邊,沒(méi)人能送我上課去,沒(méi)辦法,只能靠我自己了。我得坐22路車去上學(xué),10點(diǎn)上課,我怕來(lái)不及,總是在9點(diǎn)左右出發(fā),情愿早點(diǎn),也不能遲到。一路上,我總覺(jué)得背后有人在盯著我,弄得我渾身不自在,回頭一看,卻什么也沒(méi)有,唉,我是不是恐怖片看多了?繼續(xù)往前走,走出小區(qū)大門,要穿過(guò)一條馬路,到對(duì)面的車站去等車。我左看看、右瞄瞄,沒(méi)車,快沖!

  到了公交車站,啊,等車的人還不少,怎么辦?我好壓抑,這么多雙眼睛,都在左看右看,他們都在看誰(shuí)呀?總感覺(jué)眼神落在我的身上,搞得我渾身不自在,公交車,快快來(lái)吧,我在心中默默祈禱。還好,謝天謝地,公交車很快來(lái)了,我上了車,刷了卡,找了個(gè)座位坐下來(lái),“撲通”的心總算可以落下來(lái)了,其實(shí)也還好,一個(gè)人去上學(xué)也沒(méi)那么可怕嘛,我不禁在心中暗暗得意,呵呵,自己坐公交也沒(méi)那么可怕嘛,看看別人都要大人送,我能獨(dú)自去上課,不錯(cuò)。漸漸地,恐懼感消失了,我不怕一個(gè)人去上課了。

  世界上沒(méi)有什么人是可以真正相信的,只有相信自己,因?yàn)橹挥心阕约翰粫?huì)背叛自己,欺騙自己,離開(kāi)自己。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,對(duì)軟弱的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

  有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過(guò)夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準(zhǔn)備睡覺(jué),我心想:會(huì)不會(huì)有鬼啊,如果真的有鬼的話我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里。∥艺f(shuō):“還是開(kāi)一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過(guò)了一會(huì)兒,就停電了,幸好我準(zhǔn)備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始吵起架來(lái),一個(gè)說(shuō):“去吧,別害怕!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“別去吧,萬(wàn)一鬼來(lái)了可怎么辦?”我想了想,還是聽(tīng)第一個(gè)小人的話吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著。

  我慢慢地摸索著,忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺(jué)得應(yīng)該是鬼吧!我說(shuō):“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺(jué)得很硬,像石頭似的,我覺(jué)得應(yīng)該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺(jué)了。

  這件事情讓我明白要獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

  從小的時(shí)候,父母跟著老師都教育我們,長(zhǎng)大以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,尤其是我們當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越?jīng)]有獨(dú)立的習(xí)慣,所以讓他們很擔(dān)心。也正是因?yàn)檫@種擔(dān)心,他們并不會(huì)放心我們獨(dú)自的生活,尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候,父母總是對(duì)我指手畫腳,干預(yù)我的所有事情,他們覺(jué)得我年紀(jì)還小,并不能夠獨(dú)立的完成自己的事情,但是我真的非常想要獨(dú)立的去思考或者做一些我力所能及的事情。

  正是因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)知識(shí),豐富我的知識(shí)和眼界,我越來(lái)越明白獨(dú)立的重要性,所以上了初中以后,我就主動(dòng)申請(qǐng)注銷,因?yàn)橹挥写黉N才能夠越來(lái)越獨(dú)立,無(wú)論是吃飯,洗澡還是洗衣服。只有當(dāng)我在生活上慢慢的趨向獨(dú)立的性格,我才能夠在將來(lái)的生活中獨(dú)立起來(lái)。雖然說(shuō)我的學(xué)費(fèi),我的生活費(fèi)都還需要父母給我,并沒(méi)有真正意義上的獨(dú)立,但是已經(jīng)有了相對(duì)的獨(dú)立,畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí),獨(dú)立真的是非?鞓(lè)的一件事情,不僅不需要受到別人的約束,還能夠做自己想做的事情,還能夠提高自己的獨(dú)立思維,所以今后我會(huì)越來(lái)越獨(dú)立,越來(lái)越成熟

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

  記得一年級(jí)時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無(wú)可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫完了作業(yè),在家里到處亂走,想著要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現(xiàn)不可行,最后只剩睡覺(jué)這個(gè)可以做的事了。

  躺在床上,無(wú)聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽(tīng)到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來(lái)蹦去的聲音。一聽(tīng)到,就開(kāi)始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì)有惡狼敲門,會(huì)有人把你抱起來(lái)扛走。我拉開(kāi)窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車輛,只有路燈,照亮了無(wú)盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無(wú)盡的黑暗里,有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì),就有了一串細(xì)小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來(lái)?纯此闹埽瑦豪菦](méi)有來(lái),沒(méi)有人把我?guī)ё,我還在我的粉色小屋里。

  我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,每天晚上媽媽來(lái)找我問(wèn)我一起睡覺(jué)嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無(wú)聲地睡著了。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì)知道成功與否,努力嘗試,就會(huì)有不一樣的收獲!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

  六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現(xiàn)在媽媽居然說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間!

  每當(dāng)媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是找出各種理由來(lái)應(yīng)付,誰(shuí)叫我膽子那么小呢!

  這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒(méi)回都說(shuō);下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。

  上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨(dú)睡一個(gè)房間?……”聽(tīng)了這些話,我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說(shuō):“下次回來(lái)一定!”“這可是你說(shuō)的?”媽媽一臉疑惑道。

  一眨眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我昨天從才到門口,媽媽就說(shuō):“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒(méi)多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說(shuō)的,不許反悔。”媽媽毫不心軟。

  這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂(lè),墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無(wú)奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊……。不知不覺(jué)中睡著了。

  第二天一早,媽媽問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我露出笑臉:“好極了。”我學(xué)會(huì)了獨(dú)立睡覺(jué)了!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

  英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運(yùn),主要掌握在自己手中。”既然命運(yùn)掌握在自己手里,那我們就要學(xué)做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  前一陣子,我參加了池州日?qǐng)?bào)社舉辦的“明星小記者”特訓(xùn)營(yíng),媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立自理能力,決定讓我獨(dú)立前往。

  出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅,有對(duì)自己自理能力的擔(dān)憂,還有對(duì)離開(kāi)母親的不舍。

  但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來(lái)越自信,到達(dá)后我已是自信滿滿,拿好房卡,我開(kāi)始了這次的特訓(xùn)營(yíng)。

  下午第一節(jié)課時(shí),我的能力缺陷便暴露無(wú)遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時(shí),既沒(méi)有照相機(jī)幫忙記筆記,也沒(méi)戴眼鏡,整個(gè)下午都靠聽(tīng)來(lái)汲取知識(shí),晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。

  但第二天我長(zhǎng)了記性,早晨出門時(shí)戴上了眼鏡,拿好了相機(jī),出了門,專心地完成了上午的課程,但是,中午午休時(shí),我發(fā)現(xiàn)房卡不見(jiàn)了,原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓(xùn)營(yíng)過(guò)程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開(kāi)房間時(shí),我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

  第三天,我們收拾東西準(zhǔn)備回家,有了前兩次教訓(xùn),我把一切都打理得非常好,圓滿結(jié)束特訓(xùn)營(yíng)。

  本次特訓(xùn)營(yíng)讓我學(xué)到了很多,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我相信,有了這次的鍛煉,我會(huì)成為自己的主人的。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

  獨(dú)立,是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì)喝水;就像是每個(gè)人都會(huì)吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì)上廁所。每個(gè)人都會(huì)有這情況出現(xiàn),所以我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,使得自己變得更好。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到適應(yīng)孤獨(dú)。獨(dú)立這是一種生活狀態(tài),會(huì)長(zhǎng)期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì)不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當(dāng)我們獨(dú)立的時(shí)候,都會(huì)有一種孤獨(dú)感圍繞著自身,就像是一團(tuán)迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨(dú)感也會(huì)使得我們的情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的難受。而我們要慢慢適應(yīng)孤獨(dú)的難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì)獨(dú)立,振奮自我。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到明確方向。獨(dú)立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì)有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立非常重要,我們既需要適應(yīng)孤獨(dú),又需要明確方向,讓我們適應(yīng)孤獨(dú),明確目標(biāo)吧。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

  什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但卻沒(méi)有幾個(gè)人真真切切的了解它。

  先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

  生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡(jiǎn)樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來(lái)就要靠自己了。

  那又該如何生存?

  想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,無(wú)論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂(lè)觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。

  大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒(méi)有灰心,沒(méi)有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

  生存就是生下來(lái),并存活下去。

  老子說(shuō)過(guò):曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

  生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無(wú)阻。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

  小袋鼠終究會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì)被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(zhǎng)中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。

  每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在剛剛開(kāi)始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己走路,自己寫字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì)拖泥帶水,必定不會(huì)碌碌無(wú)為。因?yàn)楠?dú)立的人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì)成功。

  未來(lái)充滿夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅(jiān)持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì)更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,

  夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

  自從三年級(jí)開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始直線下降,我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。因此,爸爸一直在和我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),要獨(dú)立自主。

  上了四年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)我該長(zhǎng)大了,不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是,我開(kāi)始改變自己。

  獨(dú)立:

  我開(kāi)始試著一個(gè)人上下學(xué),走在路上也會(huì)想著有朋友的陪伴,但是想想,又說(shuō):“不行,你要適應(yīng)獨(dú)立。”

  我有時(shí)會(huì)克服自己不好的想法,但有時(shí)也克服不了,就很無(wú)奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案,它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

  自主:

  在獨(dú)立中,我自然也學(xué)會(huì)了自主,F(xiàn)在,我會(huì)每天戴表看著時(shí)間,只要一天沒(méi)戴表,我就會(huì)很后悔。

  我現(xiàn)在都感覺(jué)自己很有主張,因?yàn)槲視?huì)在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完,會(huì)把不熟的知識(shí)重新看一遍,也開(kāi)始對(duì)自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!

  人在長(zhǎng)大了以后,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母,我們遲早都要出去闖一闖!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

  去年暑假里,我深深地體會(huì)到了父母的艱辛,感受到父母承受的負(fù)擔(dān),這一切都要從去年的夏令營(yíng)說(shuō)起。

  在驕陽(yáng)似火的夏天里,五天四夜的夏令營(yíng)開(kāi)始了,我們坐在大巴車來(lái)到了夏令營(yíng)的地點(diǎn),走進(jìn)大門,看到的是多么壯觀啊!許多解放軍在太陽(yáng)底下訓(xùn)練呢。

  來(lái)到宿舍,教官讓我們把自己的物品整理好,我還沒(méi)有一個(gè)人在外面住過(guò)呢,非常期待這五天的.時(shí)光,回到宿舍門口,就開(kāi)始了第一天的訓(xùn)練。這夏天的太陽(yáng)也太毒了吧,沒(méi)過(guò)多久一個(gè)個(gè)已經(jīng)滿頭大汗了,有的人還中暑了。休息期間,教練教我們獨(dú)自生活的方法,說(shuō)對(duì)我們有幫助的。訓(xùn)練結(jié)束后,洗完澡到宿舍的一樓洗衣服去,我打開(kāi)水龍頭,那水太急了,灑了我一身的水珠,洗衣服我也不會(huì),看媽媽洗過(guò),就是倒點(diǎn)洗衣液搓搓,看著簡(jiǎn)單,可是我洗衣液倒太多了,洗的時(shí)候還可以可到了清的時(shí)候就傻眼了,這么多泡沫要清幾遍才能清干凈喲。這時(shí),我想到了媽媽,如果媽媽在就好了,她肯定會(huì)說(shuō)“我來(lái)吧!”我好想媽媽!在家里這都是媽媽干的活。這幾天都是早早的起來(lái)訓(xùn)練,訓(xùn)練完了就自己洗衣服,我和洗衣服杠上了,有幾次因?yàn)榇甑奶昧,總是把盆里的水打翻,還有晾衣服,要是夾不好就掉在地上了,那就要重洗了。

  就是過(guò)了這樣獨(dú)立的生活,什么事都是自己做,我每天都想早點(diǎn)回家。不過(guò)經(jīng)歷了這些,我又想到了我的媽媽,每天早上那么早就要起來(lái)上班,回到家還要做這么多家務(wù),真是太辛苦了!

  通過(guò)這次夏令營(yíng)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)換位思考了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

  鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”。

  當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!

  第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

  這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。

  我能夠想象到的,是在無(wú)聊的時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來(lái)發(fā)呆,寫寫文章,除此之外,我感覺(jué)自己一無(wú)是處。當(dāng)然這是之前的我的想法。

  現(xiàn)在漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立和自立的好處。

  那種自己獨(dú)立完成一件事情之后,從心里蔓延過(guò)來(lái)的滿足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無(wú)可比擬的。我們無(wú)法說(shuō)的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過(guò)是另外一種神奇,另外一種傳說(shuō)。

  那些故事,都栩栩如生。

  即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開(kāi)。猶如最開(kāi)始的時(shí)候,我們來(lái)到這里,卻從來(lái)都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。

  所有的愛(ài)恨情仇,都顯得有些卑微。

  可是當(dāng)你闖過(guò)去之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些情緒和誤會(huì)其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過(guò),有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂傷,獨(dú)自熬過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。

  后來(lái)才知道,很多東西不需要特別深刻。

  只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

  媽媽平時(shí)待在家里,幾乎從未離開(kāi)過(guò)家。因此我“獨(dú)立”的機(jī)會(huì)少之又少。昨日,媽媽因事離開(kāi)了家,并且兩天后才能回來(lái),于是我便迎來(lái)了獨(dú)立的一天。

  鬧鐘響了起來(lái),我急忙起了床,洗漱完畢,所有事都做完后,便拿起英語(yǔ)書開(kāi)始早讀。時(shí)間仿佛如白駒過(guò)隙,不一會(huì)兒便下了早讀。過(guò)了好一會(huì)兒我方才回過(guò)神來(lái),急忙拿錢下樓去買早餐。

  這天十分特殊,早餐桌上也少了許多的歡聲笑語(yǔ),忽然之間,我感到了一絲害怕之感,隨后便開(kāi)始完成當(dāng)日的任務(wù)。我先開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把三角形全等又預(yù)習(xí)了一節(jié)。而當(dāng)我下課時(shí),也沒(méi)有與我交流說(shuō)笑的人了。唉,原本“獨(dú)立”的我又感到了孤獨(dú)。

  轉(zhuǎn)眼間,中午又到來(lái)了,有幾縷微風(fēng)傳來(lái),一股涼意也撲入面龐。唉,平常我還是十分豐衣足食的,做飯的機(jī)會(huì)是少之又少,這個(gè)中午也只能買飯了。

  我跳上電動(dòng)車,肚子里也咕咕叫著,巴不得抓緊買回飯吃。等我回到家中,時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)半,看來(lái),就好好學(xué)做飯才能自己豐衣足食啊。

  下午,我一起床就開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),唯有家長(zhǎng)不在家,才能真正的體現(xiàn)出我們的“獨(dú)立”,我一定要更加好的表現(xiàn)。畢竟,自律是最高的自由。

  窗外的蟬鳴已舊,時(shí)光在慢慢的流逝,我的內(nèi)心也在不斷的堅(jiān)定著,我一定要好好的表現(xiàn),于是筆下又生起神來(lái)。

  這獨(dú)立的一天馬上就要結(jié)束了,但黑夜就要來(lái)臨了,就要熬過(guò)了一個(gè)“可怕”的黑夜。唉,希望白天抓緊到來(lái)。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

  讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書,主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。

  高木直子用了一年的時(shí)間,到了很多地方,品嘗了很多美食,取得了潛水的C級(jí)執(zhí)照正本,游覽了許多景點(diǎn),克服了許多困難。

  在旅行過(guò)程中,高木直子從一開(kāi)始的羞澀和膽小,到后來(lái)的放開(kāi)了手腳;從一開(kāi)始的不敢一個(gè)人住旅館,到后來(lái)的覺(jué)得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了,可以獨(dú)自處理一些事情了。

  這一年時(shí)間的旅行,讓主人公看清了自己的性格。高木直子說(shuō)“我是一個(gè)沒(méi)有什么主見(jiàn)的人”,經(jīng)過(guò)了這次旅行,她什么事都能自己解決了。

  看完了這本書,我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能拋開(kāi)膽小,獨(dú)自踏上旅程,成為一個(gè)有主見(jiàn)、勇敢的人,既然她能戰(zhàn)勝自己,我一定也可以。我們的生活不可能沒(méi)有坎坷,遇到困難,要像直子一樣設(shè)法解決,不能一遇到困難就退縮。

  今后我們?cè)谏钪羞會(huì)遇到這樣那樣意想不到的問(wèn)題,只有敢問(wèn),敢嘗試,才會(huì)在解決問(wèn)題的過(guò)程中把自己磨練得更優(yōu)秀。

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