感恩的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是千古歲月里，中華民族的傳統(tǒng)美德。
韓信少年時(shí)家境貧寒，父母雙忙。他雖然用功讀書(shū)、卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，卻常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到準(zhǔn)水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。準(zhǔn)水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃，天天如此，從未間斷。韓信被封為準(zhǔn)陰侯后始終沒(méi)有忘記漂母的一日之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。
一個(gè)自小失語(yǔ)的小女孩，在雨中一遍遍的用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》，淚水和雨水混合在一起，直到讓雨中失足去世卻不肯閉上眼睛的媽媽閉上眼睛為止。
一個(gè)家境貧苦的小男孩在推銷疲憊至極的時(shí)候，得到了一位陌生女子的牛奶。許多年后，那個(gè)女子年老并患上了重病，在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到這樣的一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓知道對(duì)自己有知遇之恩者智伯被趙嚢子所殺，豫讓認(rèn)為“土為知己者死，女為悅已者容”，決心刺殺趙蘘子為智伯報(bào)仇。第一次刺殺失敗后，他用漆瘡爛身體，吞炭聾啞聲音，殘身苦形，使親人不識(shí)，，然后尋找接近趙蘘子的時(shí)機(jī)。第二次行刺仍以失敗告終，但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義�！彼�(qǐng)求趙蘘子借衣服讓他砍一刀。趙嚢子脫下華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。
這些感人，或悲壯的感恩故事滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們明白什么是“恩始于心立于行”，也讓我們?cè)谏钪行拇娓卸髦�，懂得�?duì)父母要報(bào)答養(yǎng)育之恩，對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)要回報(bào)同樣的愛(ài)心，而對(duì)朋友要回報(bào)知己之恩。
朋友們，讓我們用行動(dòng)來(lái)證實(shí)這份感恩，每一次的感恩，每一次的快樂(lè)！
感恩的作文2
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)，是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)�！币�?yàn)橛辛怂�，所有的困難都不能把我們阻擋，因?yàn)橛辛怂�，我們才能快�?lè)的成長(zhǎng)。
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候。
放學(xué)鈴響的前幾分鐘天空還是萬(wàn)里無(wú)云，一轉(zhuǎn)眼就變成了大雨傾盆�！疤炷�，我沒(méi)得罪你吧，什么時(shí)候不下偏偏要等放學(xué)才下啊，故意的吧！”我哀嘆不已。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，雨還不見(jiàn)停，帶了雨具的同學(xué)都自己回去了，沒(méi)帶雨具的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，除了我。父親這段時(shí)間出門(mén)了，母親一個(gè)人在家里忙得脫不了身，肯定沒(méi)人來(lái)接我了，我一個(gè)人坐在空空蕩蕩的教室里，悲傷突然涌上心頭，伏在課桌上哭了起來(lái)，一邊哭一邊望著掛著雨簾的校門(mén)，看會(huì)不會(huì)有奇跡發(fā)生。
淚眼朦朧中我真的看見(jiàn)了雨霧中一個(gè)模糊的身影向我走來(lái)，一個(gè)熟悉的身影撐著一把雨傘在風(fēng)雨中艱難跋涉向我靠近，在狂風(fēng)中就像一顆無(wú)助的小草，那個(gè)人，是母親！看到母親后我從教室里沖了出來(lái)，穿過(guò)雨霧鉆到了傘底下：“媽你終于來(lái)了，我等了你好久了�！蹦赣H摟著我抱歉的說(shuō)：“雨太大了，剛才傘都差點(diǎn)吹走了，走了好久才到，快回家吧！”看著濕透了的媽媽，我又留下了眼淚。
第二天，我看見(jiàn)母親披著衣服坐在沙發(fā)上不停的打著冷戰(zhàn)，我慌了，急忙問(wèn)她是不是淋雨生病了，母親安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是著涼了，你爸已經(jīng)去買(mǎi)藥了�！毕挛�，父親又出去買(mǎi)了一只雞殺了燉好給母親補(bǔ)身子，吃飯的時(shí)候母親卻把雞都夾在我的碗里，還說(shuō)：“這是你爸給你買(mǎi)的，多吃點(diǎn)！”聽(tīng)到母親這么說(shuō)之后，我的淚水又留了下來(lái)：“媽，你別以為我不知道，這是爸特意給你做的，你就別騙我了，你自己多吃點(diǎn)吧！”母親聽(tīng)了，也不好說(shuō)什么了，只是會(huì)心的笑了起來(lái)。
感謝您，母親，我想我肯定會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)的，在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)好幫您遮擋。
感恩的作文3
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜....”
輕輕地哼著這首歌，想著媽媽那溫暖的懷抱，想著爸爸那堅(jiān)實(shí)的臂膀，想著老師那期盼的眼神，想著同學(xué)那真摯的友誼。往事如藤蔓般，密密麻麻地纏住了我的心，即使是心靈最深處，也被陽(yáng)光照得一覽無(wú)余，原來(lái)感動(dòng)竟是如此簡(jiǎn)單。
感謝你，親愛(ài)的媽媽，是你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我不再漂泊；感謝你，親愛(ài)的爸爸，是你用結(jié)實(shí)的胸膛做我的避風(fēng)港，讓我不再寒冷。小時(shí)侯，總覺(jué)得放學(xué)回家的道路是那么漫長(zhǎng)，但是只要朝家的方向看看，就可以看到窗口那溫暖的燈光，我知道你們正在家中等著我。
還記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，你們送我去學(xué)書(shū)法。那時(shí)侯，每次都是由爸爸陪我擠公車上課，而且要轉(zhuǎn)三次車坐兩個(gè)小時(shí)才能到達(dá)培訓(xùn)學(xué)校。我在上課時(shí)爸爸就一直站在外面等我下課，一等就是兩個(gè)小時(shí)。不論狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，爸爸總是這樣等著，高大的背影深深地烙入我幼小的心靈。我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，你們的工作忙了起來(lái)，每天很晚才回來(lái)�？墒敲慨�(dāng)你們踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，總是最先來(lái)到我的房間里。我不會(huì)忘記爸爸為我掖被子時(shí)粗糙的大手，也不會(huì)忘記媽媽留在我額頭上的吻。
五年級(jí)時(shí)，由于工作需要你們?nèi)チ松虾＃粝铝硕煤托∫陶疹櫸�，其�?shí)她們把我照顧得很好，你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會(huì)給我打電話噓寒問(wèn)暖，爸爸也總會(huì)給我發(fā)一封電子郵件鼓勵(lì)我。在團(tuán)圓的日子里，我看著你們雙鬢新添的白發(fā)，我知道我已長(zhǎng)大，在你們的付出中長(zhǎng)大，在你們的牽掛中長(zhǎng)大……
書(shū)上說(shuō)父母是守護(hù)孩子的天使，我感謝上蒼，賜予我如此溫馨的守護(hù)天使。我如此幸福，又怎么能辜負(fù)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩？親愛(ài)的爸爸和媽媽，我要成為你們心中永遠(yuǎn)的驕傲！
感恩的作文4
人生，是一場(chǎng)旅行，這一路有珍藏，有歡樂(lè)；有感恩，有辛酸；有珍惜，有美好。但我認(rèn)為，人生是值得感恩的。
從小到大，我得到過(guò)無(wú)數(shù)的關(guān)懷與溫暖，但總有一個(gè)人深深地刻在我的腦海中，無(wú)法抹去，她不是我父母，而是陪我在人生旅途中走了六年光陰的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
曾記得，這位老師以年過(guò)花甲了，滿頭白發(fā)，總愛(ài)對(duì)我們笑，她那雙慈祥的眼睛總能使我們恍然大悟，令我們欣喜萬(wàn)分。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，仍不懂得學(xué)習(xí)，整天只顧吃喝玩樂(lè)�？上攵�，我那時(shí)候的成績(jī)是多么大起大落。有一次期末考試，我“神奇”般的得了60分，被老師叫到了講臺(tái)上，放學(xué)后，全班同學(xué)都離開(kāi)教室，只有我一個(gè)人站到講臺(tái)上，老師見(jiàn)環(huán)境安靜了下來(lái)，于是走上前來(lái)，握住我的手，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我明白你一定不是這樣的水平，你要仔細(xì)想想，自己到底錯(cuò)在哪里了，為什么會(huì)出錯(cuò)？老師相信你，將來(lái)老師還要靠你們爭(zhēng)光，你們可是老師的驕傲呀！”說(shuō)著說(shuō)著老師的眼眶濕潤(rùn)了，我埂咽著，與老師相擁在一起。那時(shí)，我深刻地感受到與老師在一起的溫暖和幸福。
自那天晚上起，我仿佛一下子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做什么事都變得更認(rèn)真、努力了，我時(shí)刻在做著努力，一刻不停。果不其然，在經(jīng)過(guò)我一年的努力，我成功了，我終于可以有成就感。激動(dòng)的站在老師的面前，對(duì)老師說(shuō)一句：我是可以的，我一定會(huì)更好的突破自己，承認(rèn)自己就是老師的黎明。
那一年，我們也都畢業(yè)了，我也順利地考入一所又一所充滿新氣象的中學(xué)。每每想起一年前的那件事，我得心中承載的都是對(duì)老師最純真、最質(zhì)樸的感恩。
感謝您，陪伴了我們六年的光陰，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，為我們播撒愛(ài)的種子，相信十年后的我們也會(huì)以碩大的果實(shí)回報(bào)您，感謝您，我最敬愛(ài)的老師。
感恩的作文5
讀了《感恩父母》這本書(shū)，讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，使我感受到父母之愛(ài)是人的情感中最無(wú)私，純潔、最高尚的，父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來(lái)雕塑我們，用全身心來(lái)呵護(hù)、疼愛(ài)、哺育我們，盡他們的一切可能，努力讓我們變得完美，沒(méi)有一點(diǎn)缺陷。
其中令我印象很深的是一個(gè)叫《血色母愛(ài)》的故事。羅莎琳是一個(gè)13歲的少女，她的母親叫索菲婭。一天，母女倆人穿著銀色羽絨服去滑雪，滑雪俱樂(lè)部老板好心提醒，但換服裝需要一筆費(fèi)用，所以母女二人直接滑雪，并沒(méi)有換服裝。母女二人滑著滑著，忽然迷路了，她們開(kāi)始大聲叫喊，但卻引來(lái)了雪崩，她們被埋在了雪中，最后以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬出了雪堆。但因?yàn)闆](méi)有野外遇險(xiǎn)常識(shí)，母女二人盲目的走了三十多個(gè)小時(shí)，索菲婭發(fā)現(xiàn)有一架飛機(jī)飛過(guò)，她高興的朝飛機(jī)招手、叫喊，但是由于衣服顏色的關(guān)系，駕駛員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們。再次迎來(lái)一個(gè)白天，母女倆踉踉蹌蹌的走著，忽然索菲婭跌倒了，頭被巖石嗑破了，鮮紅的血滴在潔白的雪地上，顯得格外刺眼。索菲婭若有所思，而羅莎琳卻靠在母親的肩上睡著了……當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。醫(yī)生沉痛的告訴她，救她的實(shí)際上是她的母親！原來(lái)，索菲婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈，然后在雪地上爬了十幾米的距離，最終她的努力沒(méi)有白費(fèi)，駕駛員看到了雪地上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的鮮紅的血跡才意識(shí)到下面有人……
讀完這個(gè)故事，讓我熱淚盈眶，是啊，父母的愛(ài)比山高、比海深，世界上最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，作為子女，我們要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)感恩父母，關(guān)心父母，做一些自已能做的家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答。
感恩的作文6
大家都說(shuō)， 母親養(yǎng)育的恩情， 是做子女的無(wú)論如何也難以報(bào)答的。 而媽媽給我的，又何止一飯一勺的養(yǎng)育之恩呢？ 在我學(xué)前， 是媽媽最早教會(huì)了我識(shí)字和算術(shù)，教會(huì)我看動(dòng)腦筋爺爺和十萬(wàn)個(gè)為什么，教會(huì)我看安徒生童話， 讓我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)和求知的樂(lè)趣。 我至今還記得我最初看動(dòng)腦筋爺爺時(shí)的那份驚喜：原來(lái) 世界上最大的動(dòng)物不是大象是鯨魚(yú)，地球原來(lái)并不是宇宙的中心；我至今還記得讀安徒生童話里海的女兒的故事時(shí)，曾經(jīng)流下的感動(dòng)的淚水。是 媽媽最早給我的書(shū)籍， 在我的心靈打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)更廣闊的世界，養(yǎng)成了我天性里面，對(duì)知識(shí)最初的熱愛(ài)，。 而沒(méi)有這份熱愛(ài)，我又怎么能在科學(xué)探索的道路上，走到今天呢？
在我求學(xué)早期的生涯里，媽媽是我啟蒙最好的嚴(yán)師。還記得小學(xué)低年級(jí)時(shí)媽媽教我寫(xiě)作文， 每次寒假暑假都給我布置額外的寫(xiě)作任務(wù)。有一次暑假的時(shí)候，我因?yàn)橛X(jué)得自己的作文能力已經(jīng)可以應(yīng)付學(xué)校的要求了，開(kāi)始的時(shí)候一直撒謊，每天慌報(bào)完成作文的數(shù)量。媽媽發(fā)現(xiàn)以后， 把我已經(jīng)完成的作文一把全部撕掉，要我全部重寫(xiě)。小時(shí)候，媽媽最不能原諒的我的就是做事怕困難，茍富即安。 媽媽總是鼓勵(lì)我，做人做事都不要甘于平庸，要盡自己的努力， 做到最好；
而只要努力了， 就一定可以做到最好。 這些道理，我直到今天都受益匪淺。 媽媽喜歡讀書(shū)-- 不是那種為應(yīng)付考試交差去讀書(shū)--這在媽媽生活的圈子里的人是很少見(jiàn)的。 我自己后來(lái)喜歡讀書(shū)，喜歡從書(shū)籍中吸取知識(shí)和力量，肯定有媽媽不少的影響。 小時(shí)候的家庭氛圍里， 媽媽和外婆打心底尊崇的都一直是讀書(shū)人，真正有知識(shí)，有道德的人， 也一直期望我成為那樣的人。而媽媽自己年輕時(shí)的偶像，就是居里夫人那樣品德高尚，成就卓越的大科學(xué)家。
潛移默化， 媽媽和外婆在這方面對(duì)我的成長(zhǎng)影響致深。在我成長(zhǎng)的人生道路上，言傳身教， 媽媽 給了我太多太多受益終身的影響。 隨風(fēng)潛入夜， 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 回想起來(lái)，感激難以言表。
感恩的作文7
“晚自習(xí)可算是結(jié)束了！”這個(gè)同學(xué)看著表說(shuō)到，這時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。
因今天全市停電，路燈沒(méi)有亮，所以一路什么也看不到，這樣想一想，一個(gè)女同學(xué)騎著單車回家，而且還沒(méi)有路燈，也是很危險(xiǎn)的一件事。
一名出租車司機(jī)路過(guò)，看到了那個(gè)騎單車的女孩，因路上十分黑暗，司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕，或有危險(xiǎn)，打算開(kāi)車跟著她，為她照亮前方的的路。但是自己還要回家給小女兒做飯。于是，他給自己的小女兒打了電話，電話里說(shuō)到：“閨女，爸爸今天可能還要再晚一點(diǎn)兒回家，等爸爸跑完這一單，掙更多的錢(qián)，明天爸爸帶你去游樂(lè)園，你乖乖的呆在家，��！”小女兒的聲音從高興轉(zhuǎn)到了失落，說(shuō)到：“哦！爸爸，那你別太累了，我在家等你。”
接著，司機(jī)開(kāi)著車跟在小女孩兒?jiǎn)诬嚭竺�，為他照亮了前方的道路，讓她勇敢的向前走，走到半路，�?jiàn)到小女孩兒下了車，轉(zhuǎn)向司機(jī)深深的躹了一躬，表達(dá)謝意。若干年后那個(gè)女同學(xué)當(dāng)上了校長(zhǎng)。而那個(gè)司機(jī)的小女兒在她的學(xué)校里讀書(shū)。當(dāng)時(shí)司機(jī)家里很困難，家中還有患病的老母親，給母親治病需要很多的錢(qián)。那個(gè)女孩知道后，毫不猶豫的把自己多年的積蓄捐給了司機(jī)，當(dāng)時(shí)司機(jī)感動(dòng)的流下了眼淚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療司機(jī)母親的病也有所好轉(zhuǎn)了。
其實(shí)，我認(rèn)為人與人之間最重要的是互相幫助。女孩只是因?yàn)樗緳C(jī)為她照亮了回家的路，而她卻幫了司機(jī)這么大的忙。
懷著一顆感恩的心，去感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闀?huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。
感恩的作文8
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览�。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差，茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說(shuō)了一句：“以后可別讓老師再加班哦！”那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了！坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)！那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎？他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己；他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵；他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明！我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師！
感恩的作文9
感恩是不分種類的，不管是人也好，動(dòng)物也罷。他們只要受到了幫助就會(huì)盡最大的努力回報(bào)你�！案卸鳌毕褚活w諦結(jié)友誼的種子一直在風(fēng)雨中怒放。
我常常會(huì)記起爺爺給我講的一個(gè)故事：從前，有一個(gè)名叫紫瑞的女孩，她美麗大方，有著一顆善良的心。一天，她在雨地里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小狐貍，它那悲哀的眼神像一把刺刀一樣刺進(jìn)了紫瑞的心。小狐貍可憐兮兮地蜷縮在一堆雜草里。身上的毛緊緊貼在身上。紫瑞見(jiàn)了生怕它出危險(xiǎn)，便想帶它回家。于是紫瑞小心翼翼地將狐貍抱起，生怕一不小心弄疼了它�；丶液�，紫瑞給小狐貍包扎好傷口后，便把它放在舒適的小床上讓它養(yǎng)傷，便上學(xué)去了。放學(xué)回來(lái)后，她發(fā)現(xiàn)小狐貍不見(jiàn)了，紫瑞發(fā)瘋一般地錄找它，卻毫無(wú)結(jié)果，“也許，小狐貍想媽媽了，自己回家了”紫瑞這樣想著，可還是很擔(dān)心。晚上紫瑞帶著一盞燈去找小狐貍了。剛走了一半紫瑞發(fā)現(xiàn)有只狼正在貪婪地向她走來(lái)。紫瑞害怕極了，可她知道自已跑不過(guò)狼，只得聽(tīng)天由命。大狼見(jiàn)紫瑞定定地站著便獰笑著向紫瑞撲來(lái)。這時(shí)，小狐貍出現(xiàn)了。它看見(jiàn)大狼正在向紫瑞撲去，它拖著受傷的身體，走向大狼，毫不猶豫地對(duì)著大狼的腿狠狠地咬了一口。大狼的目標(biāo)轉(zhuǎn)移了，它向小狐貍撲去。小狐貍來(lái)不及躲閃便被大狼咬死了。這時(shí)紫瑞的父親來(lái)了，他殺死了大狼，而紫瑞只是呆呆地站在那里，眼淚像掉線的珠子一樣滾落下來(lái)。從此再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)小狐貍了。
可見(jiàn)，連一只小狐貍都知道感恩，更何況人呢？這個(gè)故事像鉤子一樣扎在我的心中，讓我知道受到別人幫助就需要感恩。
感恩的作文10
感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。感謝爸爸媽媽。
又一次，我病的很厲害，那是我在五六歲的時(shí)候，那天晚上，我的頭很燙，身體冷冰冰的，媽媽背起我三步兩步就跑出家門(mén)，不一會(huì)離診所幾千米，這時(shí)爸爸追上來(lái)了，把我放下來(lái)，給我穿上衣服，背起我就向診所跑去。我無(wú)意之中看見(jiàn)爸爸的兜里掉出一張“紙”我看見(jiàn)一下，知道了是100元錢(qián)，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你掉100元錢(qián)了�！卑职只卦捳f(shuō)：“是你的生命重要，還是這100元錢(qián)重要呀？”我一想：錢(qián)可以在掙，人命卻買(mǎi)不回來(lái)了。到了診所，給我掛了號(hào)，第二天早上，我好了，可是，在昨天下了一場(chǎng)雨，媽媽生病了。爸爸帶了傘，沒(méi)有生病。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，買(mǎi)一座大房子，讓他們過(guò)上富裕的生活，報(bào)答父母的愛(ài)。
今天，我和媽媽一起看了一段嬰兒出生的錄像，我好感動(dòng)��！原來(lái)媽媽是忍受了那么大的痛苦才讓我來(lái)到這個(gè)神奇的新世界。
媽媽不但給了我生命，還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，而且平時(shí)也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽铱梢煤脠�(bào)答我親愛(ài)的媽媽。工作了一天的媽媽下班回到家，看上去好疲倦，可還要忙著忙那，我就連忙倒一杯清澈的茶給媽媽喝，還拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你太累了，歇會(huì)兒吧！”有時(shí)，我也會(huì)卷起袖子和媽媽一起干起家務(wù)活。
晚上，當(dāng)老師的媽媽總會(huì)坐在書(shū)房里備課改作業(yè)，常常累得直不起腰來(lái)，做完作業(yè)的我，就悄悄地跑到媽媽的身后，用我的小拳頭幫媽媽捶捶背，每當(dāng)這時(shí)，幸福的笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上。
如果有一天，媽媽老了，走不動(dòng)了，我會(huì)扶著她，把好東西讓給她吃，讓她過(guò)得幸福又快樂(lè)。
我親愛(ài)的媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！
感恩的作文11
“感恩的心，感謝有你！伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就想起了身邊為我們付出的人。
記得，那是一個(gè)赤夏的晚放學(xué)。老師把我們留下來(lái)背書(shū)，我們是多么的不愿，心里痛恨老師。為什么要把我們留下來(lái)？為什么不能回家背呢？非要在學(xué)校里解決？可是，想歸想，背還是要背，又有什么辦法呢？
正當(dāng)我們?cè)诒车臅r(shí)候，劉老師的電話響了。微微聽(tīng)到了幾句談話。我問(wèn)了問(wèn)：“劉老師，有什么事嗎？”“我女兒生病了，叫我回去�！眲⒗蠋熁卮�，我說(shuō)：“那您就回去吧！”“沒(méi)事，等你們背完先�！眲⒗蠋熁卮鸬�，“你背吧�！眲⒗蠋煹呐畠荷×耍伤麉s還留在學(xué)校。給我們上課。那一刻，我才真正明白了：老師在留我們的同時(shí)，也把自己留了下來(lái)！他可以不去看望生病的女兒，一定要先給我們上完課�？梢�(jiàn)得他是一個(gè)真心實(shí)意為我們付出的好老師！
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，有多少人把老師比做春蠶，蠟燭，他們嘔心瀝血，為了下一代人才，付出了多少？
當(dāng)我們成功、收獲的時(shí)候，千萬(wàn)別忘記了老師為我們付出的青春和汗水。
鮮花以無(wú)限芬芳回報(bào)辛勤的園��；古樹(shù)以無(wú)比陰涼回饋培育它的土壤；上帝饋贈(zèng)給愛(ài)他的人以無(wú)垠的藍(lán)天。我的感恩之心呢？在我的心坎�！獙⑺盥裼谛�。是愛(ài)使它萌芽。并以100℃的關(guān)懷澆灌。而愛(ài)就是感恩的源頭。這種種所凝成的.愛(ài)，包含著熱情與真誠(chéng)——滿滿裝罐著我的心，使我在難過(guò)的時(shí)候感受到一份快樂(lè)，在孤獨(dú)是感受到一抹溫暖。
我們?cè)撚檬裁磥?lái)回報(bào)偉大的師恩呢？
就以我們優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們吧！
感恩的作文12
其實(shí)，我們真的應(yīng)該感恩自己的父母，感恩他們含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。感恩他們不厭其煩的回答一個(gè)個(gè)你問(wèn)他們的問(wèn)題……
可能我們看到父母身體不舒服，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖、為父母分擔(dān)些家務(wù)、父母下班后為他們倒上一杯水、父母勞累時(shí)為他們捶捶背。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足……
我最近總是會(huì)媽媽吵架，自己也不知道為什么，就是感覺(jué)她的嘮叨讓我很煩躁，導(dǎo)致幾乎每一天都會(huì)有爭(zhēng)吵，但是每次自己頂完嘴之后都會(huì)后悔，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出她日漸蒼老的臉，她為我做的所有的事情，反思自己為什么要把父母對(duì)自己的關(guān)心認(rèn)為是嘮叨。畢竟，父母從來(lái)都不會(huì)做害我們的事情，他們做的事情都是為了我們好，將我們?cè)鯓痈玫臑槿颂幨�，為了將�?lái)走上社會(huì)時(shí)不會(huì)吃虧。
媽媽也會(huì)很傷心的回到她自己的房間。記得每次我們發(fā)生爭(zhēng)吵之后，媽媽最長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是“我的心真的冷透了”。有些時(shí)候真的很難想象父母好心好意的做了一頓豐盛的晚餐給現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大的我們好好犒勞一下，但我們有些時(shí)候卻辜負(fù)了他們的好意，要么不吃，要么就是嫌他們做的飯不好吃。其實(shí)如果我們觀察力強(qiáng)一點(diǎn)的話，就能發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你說(shuō)出這些話的時(shí)候，父母眼中原本的點(diǎn)點(diǎn)星光已經(jīng)黯淡了……
父母很辛苦的養(yǎng)了我13年。這13年中，他們也一定吃了不少苦。但是，這種苦是不會(huì)在我們這些做子女的面前說(shuō)的。他們總是把自己偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng)……
所以，趁現(xiàn)在還有大把的時(shí)間，還可以好好的孝敬自己的父母，在今后的日子里，應(yīng)該盡我們的所能來(lái)感恩父母；在父親母親需要幫助時(shí)，盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。
感恩的作文13
從小到大，我的母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，“要做一個(gè)男人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，否則我們就不配做一個(gè)男人�！碑�(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不懂這句話的意思，所以我半懂半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我深深地體會(huì)到了這句話的意思。
不久前，我正在家里看電視。那時(shí)，電影《媽媽再愛(ài)我》正在電視上播放。雖然主人公志強(qiáng)家境貧寒，依靠母親生活，但他很懂事。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他總是試著幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。我被它的豐富和感人的內(nèi)容感動(dòng)了。我覺(jué)得我好像打翻了那個(gè)五味瓶。一切味道好。與志強(qiáng)相比，我生活在一個(gè)蜜罐里，有衣服可以伸手，有飯可以張口。我最羞愧的是我有一個(gè)小麻煩和我的父母發(fā)脾氣�？赐觌娨暫�，我想從現(xiàn)在開(kāi)始成為一個(gè)感恩的孩子。所以我開(kāi)始打掃房子。首先我把東西放在客廳里整理好，然后我拿出掃帚掃地，“咳咳咳”!對(duì)我來(lái)說(shuō)，要把家里所有的灰塵都搬到我的嘴里和鼻子里是很困難的。掃地之后，我開(kāi)始拖地。沉重的拖把給我?guī)?lái)許多負(fù)擔(dān)。當(dāng)我完成后，我去打掃我的媽媽和爸爸的房間。一輪之后，我累壞了。我終于明白了男人打掃房間是多么的困難，而他的母親一周打掃幾次又是多么的困難。
“媽媽，以后我會(huì)孝順你的�！蹦悴槐卦贋槲覔�(dān)心了�！痹谶@里我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您，媽媽，您辛苦了!”
我相信大家都聽(tīng)過(guò)“滴水之恩，應(yīng)由泉源報(bào)之”這句話。但90年后，我們不知道什么是恩典，也不知道如何感受恩典。6月12日，學(xué)校組織了一次大型的感恩節(jié)活動(dòng)。讓愛(ài)照亮我們的生活。它教會(huì)了成千上萬(wàn)的學(xué)生如何感恩。
我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代，周圍有父母的愛(ài)，同學(xué)的幫助，朋友的友誼和老師的教誨……但這一切都是我們習(xí)以為常的。
感恩的作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)跟著節(jié)拍輕輕地吟唱著。
每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩，其實(shí)在我們的生活中處處都有感恩，所以，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩別人、感恩老師……
今天，我終于把老師為我們推薦的一本書(shū)——《假如給我三天光明》讀完了。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后，心靈之光由此被點(diǎn)燃了。
在這幾天的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了一位勇敢而好學(xué)的大姐姐。海倫·凱勒實(shí)在是令人敬佩。在她剛出生的時(shí)候，由于一場(chǎng)重病，雙目失明、雙耳失聰，即使是這樣，并沒(méi)有讓海倫倒下，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加奮斗。因?yàn)橐恍南胍獙W(xué)習(xí)，所以，海倫的父母變請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此，沙利文老師便很耐心的幫助海倫學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界。
海倫奮斗了一生，1900年考上了大學(xué)，她非常感謝沙利文老師以前對(duì)她的照顧和關(guān)心，為了感恩她，決定自己也像沙利文老師一樣把愛(ài)全部?jī)A注在殘疾人身上。
讀到這里，我便想到了自己在生活中所遇到的事情，想到班主任潘老師是怎樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的。記得有一次，潘老師為了使我們的成績(jī)更加優(yōu)異，每天認(rèn)真地替我們講課，連茶也來(lái)不及喝一口，結(jié)果，把自己的嗓子給弄出病來(lái)了，本來(lái)我們想趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師在家里好好的休息幾天�？墒�，老師竟然忍著疼痛堅(jiān)持來(lái)給我們上課，然后才去醫(yī)院打點(diǎn)滴，老師這種做事執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從此以后，我心里就定下了一個(gè)目標(biāo)：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要向潘老師一樣做一位優(yōu)秀的人民教師，不會(huì)忘記潘老師對(duì)我的教育之恩。
老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，以后不要太勞累�！�
是啊，感恩在我們心中，讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們，我們一定要銘記一句話：學(xué)會(huì)感恩別人，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。
感恩的作文15
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩。因此，我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命，感謝她給與我們靈巧的雙手，男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。 感恩生命，感謝她給與我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，竹絲管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。感恩生命，感謝她給與我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝葉繁茂，花開(kāi)花落；看，名山大川，俊險(xiǎn)陡峭，奇木異草，繽紛多彩；看，時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眼還原物體本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。
我們欣賞華美，我們也洞悉惡丑。感恩生命，感謝她給與我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們做真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本質(zhì)的情意。感恩生命，感謝她給與我們聰明的大腦。思考疑難問(wèn)題、生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性�！嬗幸活w感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有一次的生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)用有的精彩。
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