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教師節(jié)日記

時(shí)間:2024-08-08 11:54:12 日記 我要投稿

教師節(jié)日記精選15篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的教師節(jié)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)日記精選15篇

教師節(jié)日記1

  9月10日是教師節(jié),是第xx個(gè)教師節(jié)。

  那一天,我早早地來到學(xué)校,開始聚精會(huì)神地早讀。

  第一節(jié)課上,來了許多電視臺(tái)的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的'賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí),臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時(shí)覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。

  今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會(huì)一直留在我的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

教師節(jié)日記2

  一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給*吧!

  清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的'上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:*是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

  *推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗!*嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)日記3

  老師就像花園里的圓丁為我們的未來辛勤工作老師就像

  教師節(jié)在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日就在那天,同學(xué)們都把自己的一份心意送給了老師

  第一節(jié)課,剛一上課,同學(xué)們就把自己的心意送給了數(shù)學(xué)老師:李老師六位同學(xué)各自拿了一張紙,分別寫著:祝李老師節(jié)日好李老師看了非常高興在上課時(shí)大家都認(rèn)真聽講下了課,同學(xué)們都把自己的禮物送了上去李老師連聲說道:“謝謝你們!謝謝你們!”

  下午第三節(jié)課,十幾個(gè)同學(xué)自己買花,用膠帶把花粘在黑板上還在黑板上寫:特別的愛送給特別的您!布置好后,幾位同學(xué)把廢的.材料收拾干凈,坐回了座位,裝出一副什么也沒干的樣子放學(xué)時(shí),王老師回到教室里,看到黑板上的字,微微地笑了雖然沒有說什么,但我能看出他心里很高興教我們的所有老師都收到了我們的驚喜

  再此,我也想對所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)日記4

  秋風(fēng)送爽,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

  今天早上我一走進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)宣傳欄上與平常不一樣,走近一看,哦,原來是同學(xué)送給老師的.禮物————親手為老師畫的像,雖然同學(xué)們還沒有達(dá)到畫家的水平,但他們把對老師的崇敬之情都傾注到了筆尖,一筆一筆都畫得極其認(rèn)真。

  下午放學(xué)時(shí)間到了,家長們也都走進(jìn)了校園,欣賞著同學(xué)們的作品,“這個(gè)像!”“很棒!”一時(shí)間贊美的話語此起彼伏。

  我覺得這種獻(xiàn)給老師的禮物很特殊,“禮輕情意重”,心誠最重要。

教師節(jié)日記5

  20xx年 X月X日 天晴

  今天,陽光明媚,是個(gè)節(jié)日,教師節(jié)。

  可惜今天是星期六,我們不能去找老師,可是我的同學(xué)們都提出一個(gè)建議,讓我們今天去看望老師,大家都同意了,我?guī)Я艘恢,同學(xué)們有的帶食品,有的.帶生活用品。

  上午,我們帶著東西來到老師家,老師一見我們來了,就把我們帶了進(jìn)去,我們一起對老師說:“老師,教師節(jié)快樂。”老師高興地叫我們坐下,和我們歡快地交談,我們聊聊老師天天都干什么,老師說:“我呀,天天都要寫教案,寫論文,判作業(yè),還要教你們課文,當(dāng)老師辛苦呀。這時(shí),嘴皮子快的張玲說:我們也累,天天上學(xué),寫作業(yè),還要做呢么多作業(yè)!钡俏倚睦镉X得還是老師累些。

  我們歡快的聊了一上午,最后,我們依依不舍的走出了老師家。

教師節(jié)日記6

  今天是教師節(jié),有的同學(xué)買了鮮花送給敬愛的老師,并送上了祝福,但我認(rèn)為送給老師的禮物不是鮮花,而是我們上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)講話,這樣老師就會(huì)感到很欣慰。

  晨讀時(shí),有的同學(xué)拿著花,在聊今天是教師節(jié),非常興奮,教室里亂成一團(tuán),連值日班長也管不住。

  下午時(shí)們進(jìn)行了社團(tuán)活動(dòng),第一節(jié)下課,同學(xué)們整理好書包后,參加美術(shù)、智力、科學(xué)、作文、英語等興趣小組的'同學(xué),就奔向自己的教室。

教師節(jié)日記7

  這天,是令人尊敬的老師辛勤園丁的節(jié)日。

  啊,9月,金色的'9月。當(dāng)然送給老師的最好禮物莫過于鮮花了。因?yàn)樾燎诘膱@丁培育過許多花朵。當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí),小蘭跑到了院子,內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來,把花捧在懷里,背起書包踏出了家門。

  一路上小蘭默默的想老師當(dāng)我遇到困難時(shí)沒有了自信心準(zhǔn)備放棄時(shí)是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水!

  小蘭走到學(xué)校,跑到老師辦公室的窗前,她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀,一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個(gè)陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠(yuǎn)了……

教師節(jié)日記8

  今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節(jié)日賀卡,祝福我最親愛的`老師節(jié)日快樂!這一年來,我特別感謝劉老師、王老師,她們不僅在學(xué)習(xí)上、生活上處處關(guān)心照顧我,就像媽媽一樣。而且在思想上也經(jīng)常關(guān)心和幫助我。記得有一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是:我欺負(fù)了一個(gè)女同學(xué),老師沒當(dāng)著全班批評我,而是叫我到辦公室,認(rèn)真的教育了我,讓我認(rèn)識到該怎樣做一個(gè)好孩子。同時(shí),作為一個(gè)班委干部應(yīng)該關(guān)心同學(xué),而不是欺負(fù)同學(xué)……老師,我想對您們說:“老師您辛苦了!

教師節(jié)日記9

  馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

  首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們在學(xué)校的.生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動(dòng),我們都很喜歡親切的賀老師。

  還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時(shí)候溫暖、親切,有時(shí)候又很嚴(yán)厲,她講的語文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識。

  還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。

  還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱?jiǎng)勇牭母枨;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。

  謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻,我也要好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報(bào)老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!

教師節(jié)日記10

  今年的教師節(jié)是個(gè)難忘的日子,今年也是第三xx屆教師節(jié),我們學(xué)校給每個(gè)老師都送了一束花。

  到了校室,很多同學(xué)都送上了美麗的鮮花,不過只有我送了賀卡,為什么要送這么多的東西給老師呢?因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)和成長的引路人,是老師讓我們學(xué)到了很多的知識,我們要感謝老師。老師收到禮物后,露出了開心的笑容。

  我的`愿望就是長大要當(dāng)一名老師,所以媽媽也送給我一朵花,是給未來的張老師的,我好高興呀。今天真是一個(gè)難忘的日子。

教師節(jié)日記11

  一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給老師吧!

  清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮。⌒∞p子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的.一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:老師是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

  老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊!老師嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)日記12

  今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。

  我拿來了一張紙,先用筆畫了一個(gè)房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛”,愛老師。心的`上面還畫著一個(gè)可愛的小心,他好像在大聲的說:“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”

  媽媽給我拿來了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。

  最后我在賀卡上寫了一手小詩,最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。

  啊。經(jīng)過我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。

  我希望讓楊老師高興。

教師節(jié)日記13

  轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了,學(xué)生們正在熱烈討論他們能給老師什么。

  買花太俗:而且,沒有創(chuàng)意。如果沒什么好發(fā)的,就不發(fā)了。

  今天下午,我一直在做作業(yè)。誰知道會(huì)議開了這么久才先把作業(yè)補(bǔ)上,還在找同學(xué)一起寫?yīng)。但是誰知道有一些突發(fā)事件,放學(xué)就下雨了。不得不說不用先寫,明天一早來,我們還要想一些優(yōu)美的`語言。

  教師節(jié)那天,我們開始在黑板上寫一些單詞,裝扮教室。我們給一些信得過的學(xué)生打黑板,開始忙于頒獎(jiǎng)。我們清心老師沒來,馬上就要集合了。突然,毛主席說:“全校師生必須到場。我們應(yīng)該立即放下筆,跑出去跟上隊(duì)伍。

  我問張洋:“你認(rèn)為王先生會(huì)很早知道我們的計(jì)劃嗎?張揚(yáng)說道;“你和我想的一樣,”

  下一節(jié)課,我們終于完成了,給了每一個(gè)老師,但是我很失望,因?yàn)槊恳粋(gè)老師都只有謝謝,很好,我很滿意。

教師節(jié)日記14

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  早晨,同學(xué)們剛來到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來,老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂開了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來勁了,他們有的送花,有的`送自己畫的畫,還有的送飾品。

  我看見他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜]有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)日記15

  星期五下午,我參加了媽媽學(xué)校教師節(jié)的慶;顒(dòng)。《不忘初心師道情懷》是這次活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)的開場很新穎,綠色的操場中間鋪著一條鮮艷的'紅地毯,兩側(cè)站著七年級學(xué)生。他們手拿康乃馨迎接著向他們走來的老師們,用鮮花為他們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

  會(huì)上,為優(yōu)秀教師頒了獎(jiǎng),媽媽也得到了一份榮譽(yù),被評為“服務(wù)標(biāo)兵”。媽媽現(xiàn)在雖然沒有站在三尺講臺(tái)上,但是她也付出了很多,校長阿姨說媽媽一直在默默地奉獻(xiàn),服務(wù)于廣大師生!我為此感到非常驕傲。

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