多彩的生活學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的多彩的生活學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的生活學(xué)生作文1
小學(xué)生涯即將結(jié)束。令我記憶猶新的事是5年級(jí)時(shí)的一次撕名牌活動(dòng)和愚人節(jié)。
有的同學(xué)參加了那次參加撕名牌活動(dòng)，有的同學(xué)沒(méi)有參加。參加的同學(xué)能夠在老師規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)跳30個(gè)或30個(gè)以上的雙搖，沒(méi)參加的就沒(méi)有跳這么多。那次活動(dòng)男生與女生打斗的場(chǎng)面格外激烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，生龍活虎一般，躍躍欲試的樣子。男生女生混在了一起難解難分，很難決出勝負(fù)。漸漸的，同學(xué)們的力氣減少了，個(gè)個(gè)汗流浹背，擦汗時(shí)還要提防別人，怕他們把自己的名牌搶走。慢慢的，仍在游戲中的同學(xué)越來(lái)越少了，根本不知道誰(shuí)被撕掉了，誰(shuí)沒(méi)有。那些沒(méi)有被撕掉名牌的同學(xué)也退出了比賽。雖然比賽結(jié)束了，但我們那永遠(yuǎn)貪玩的心卻沒(méi)有停止跳動(dòng)。它時(shí)時(shí)刻刻都在跳躍著。
那次愚人節(jié)也有趣得很。那天早上，我興沖沖地進(jìn)入校門(mén)，沖上臺(tái)階，闖進(jìn)教室，跑下干凈的樓梯，奔向綠色的操場(chǎng)。我那時(shí)正在練著雙搖，我的好朋友看到了我便走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)，剛才她碰到了我們的舞蹈老師了，舞蹈老師對(duì)我的好朋友說(shuō)那天不用訓(xùn)練了。也許事情太逼真，也許我還太天真，被她輕而易舉地騙了。后來(lái)我和后桌一起還捉弄了下我的同桌，捉弄人的感覺(jué)真好，但被捉弄的感覺(jué)真的是太糟糕了！
這就是我那多姿多彩的小學(xué)生活，令你羨慕吧！
多彩的生活學(xué)生作文2
生活，生下來(lái)，活下去。常常是：我們?cè)谧钣幸馑紩r(shí)，沒(méi)在意，而在最沒(méi)意思時(shí)，又記得格外清楚。
人一生要在這個(gè)世界上活很久，從呱呱落地到讀書(shū)寫(xiě)字，再到出門(mén)闖蕩，最后到慢慢老去。那怎樣使自己最快樂(lè)的度過(guò)一生呢？享受，熱愛(ài)。這是情趣，使每一天，像綻放的花朵，一寸一寸被陽(yáng)光觸摸過(guò)不留痕跡的花瓣，無(wú)論風(fēng)吹日曬，依舊美得各不同。
生活需要什么？需要我們學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，像一株小小的雛菊，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的華麗，它卻在想“我真榮幸，可以生活在這些美麗的花叢中，欣賞著五彩繽紛的花叢，我滿(mǎn)足現(xiàn)在的一切�！庇谑�，它樂(lè)觀的生活著�？捎幸惶�，那些絢爛奪目的花朵孩子摘掉了，只留下那朵微不足道的雛菊。其實(shí)，人生不也一樣，不要盲目地追求達(dá)到自己的目的地，錯(cuò)失途中的風(fēng)景。都說(shuō)“知足都常樂(lè)”，的確，生活中永遠(yuǎn)也不可能到達(dá)最高點(diǎn)的，比如當(dāng)了局長(zhǎng)想當(dāng)市長(zhǎng)，當(dāng)了市長(zhǎng)想當(dāng)省長(zhǎng)，當(dāng)了省長(zhǎng)還想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人，這種精神雖好，可貪心過(guò)度并不好，那樣我們只會(huì)在一個(gè)又一個(gè)的權(quán)力中迷失了自己，生活就完完全全沒(méi)有了意義。那有再多再大的權(quán)利又有什么用，還不如一個(gè)幸福充足的農(nóng)民。
生活還需要什么？自信。如果讓我選擇，那么我寧愿當(dāng)一個(gè)自信陽(yáng)光的平凡人，也不愿去當(dāng)一上個(gè)猶豫不決、思來(lái)想去的上司。自信也就是相信自己，只有相信自己，人生的路才會(huì)越來(lái)越通暢，自己走得越來(lái)越堅(jiān)定。一個(gè)成功的人，永遠(yuǎn)是靠自信和努力還有堅(jiān)持走上來(lái)的，也只有這樣，成功的大門(mén)才會(huì)為他敞開(kāi)。
生活，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻包含了數(shù)不勝數(shù)的耐人尋味，讓我們使生活變得豐富多彩吧！
多彩的生活學(xué)生作文3
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水，從我的腦海里流過(guò)；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風(fēng)，吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的回憶
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我來(lái)到跳高場(chǎng)地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去，可升到１米時(shí)，隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢！也快堅(jiān)持不住了，連續(xù)兩次都沒(méi)能跳過(guò)去，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，在我熱身的時(shí)候，劉豫哲走了過(guò)來(lái)，信任的說(shuō)：“＊ ＊，加油！我相信你能跳過(guò)去！”�！班拧蔽覉�(jiān)定的回答。短短的一句話(huà)中充滿(mǎn)了信任，充滿(mǎn)了支持，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的`重要。在我們的努力下，我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養(yǎng)，教室里回蕩著我們的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上響這我們的笑聲，校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里，我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識(shí)，是我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí)，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光陰離我們遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活是多么令人迷戀，依依不舍，啊，美麗的校園，你個(gè)了我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我，一生難忘。
再見(jiàn)了，美麗的校園，再見(jiàn)了，我多姿多彩的小學(xué)生活。
多彩的生活學(xué)生作文4
初冬時(shí)節(jié)，一年一度的慧心體育節(jié)又來(lái)了。最先開(kāi)始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預(yù)賽。
慧心廣場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過(guò)一浪，好不熱鬧。
很快，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班，比賽的規(guī)則是三局兩勝，雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士，看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。
裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”，雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩，麻繩拉得緊緊的，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起，雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁，個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著。
啦啦隊(duì)急得喊：“二班，加油！二班，加油！"馮雨軒揮著手臂，雙腿有節(jié)奏地左右擺著，大喊：“二班，加油！二班，必勝！”就連平時(shí)嚴(yán)厲的賴(lài)?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯�，不停地做出向后的�?dòng)作在鼓勁，不住地喊："加油！加油！”
我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過(guò)線(xiàn)了，我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮?/p>
第二局開(kāi)始了，一開(kāi)始興奮的情緒對(duì)我們很有利，加上之前的勝利，運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了，也許是對(duì)第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊(duì)喊聲震天，五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái)，眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊：“二班，加油！二班，加油！”漸漸，我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了，我們贏了！
旗開(kāi)得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂(lè)里。
多彩的生活學(xué)生作文5
五年級(jí)時(shí)，我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演，鋼琴。為了這一次比賽，我準(zhǔn)備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上輕輕地敲著，有的緊張的汗都下來(lái)了，有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子，好好的禮服變得皺巴巴的，整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲，只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音，有些人都忘記了緊張，開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè)曲中。這不像比賽，簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè)會(huì)。每個(gè)樂(lè)曲的風(fēng)格都很獨(dú)特，讓人總感覺(jué)到了世外桃源。
前面，坐著我的好朋友，她馬上就要上場(chǎng)了，她一邊想曲子，一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著，嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸，會(huì)心地笑了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你背會(huì)曲子了嗎？你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了，彈得真好，現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎？”“呃，有點(diǎn)�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)練了起來(lái)�！跋乱粋�(gè)�！痹u(píng)委老師叫了一聲。她跳起來(lái)，提著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色裙子，小跑著走到鋼琴邊，兩手提著裙擺，像跳芭蕾舞一樣，行了一個(gè)禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身，整了整裙子，坐在琴凳上，兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著�？瓷先ナ悄敲吹妮p松，好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道，她用了多大的力氣？才能讓美妙的聲音布滿(mǎn)整個(gè)大廳。評(píng)委老師們的眼睛突然就睜大了，坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了，好像進(jìn)入了童話(huà)里的世界。手也不亂動(dòng)了，眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她，得了一等獎(jiǎng)。
歡快的活動(dòng)，為學(xué)習(xí)累了的我們帶來(lái)快樂(lè)，音樂(lè)，凈化我們的心靈，讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng)，帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。
多彩的生活學(xué)生作文6
我的暑假生活是豐富多彩的，不信?你聽(tīng)我慢慢的給你講來(lái)。自從放暑假的第一天，我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月，這一個(gè)多月對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的一個(gè)月，可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!
星期三的下午，太陽(yáng)公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵：東邊一塊橙色的，西邊則是一塊夕陽(yáng)紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色，這么多的顏色交織在一起，仿佛是太陽(yáng)公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中，突然一群接著一群的蜻蜓飛過(guò)來(lái)，“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說(shuō)：“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說(shuō)道：“好啊!但是有個(gè)前提，撲到蜻蜓可以觀察一下，可別把他們殺了呀!誰(shuí)殺它們我跟誰(shuí)急!”表姐漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好吧，真是受不了你�！�
接著，我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒，我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓，眼看它要朝我飛來(lái)，我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓，眼看那只蜻蜓要落在我的手中，可沒(méi)想到那只蜻蜓那么的聰明，它緊急的一閃躲，便躲過(guò)了我的網(wǎng)，我見(jiàn)表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓，我也不甘落后，失敗了一次又重新?lián)�，終于開(kāi)心的突然叫了起來(lái)，我累了這么久終于有了回報(bào)，我撲了一只黑色的蜻蜓，我想著一定是蜻蜓王國(guó)里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果，我觀察者，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬(wàn)只的眼睛，有六腳，它的翅膀像玻璃一樣透明，摸上去滑滑的，很有手感。最后，我和表姐把蜻蜓完好無(wú)損的放生了。
我從蜻蜓身上學(xué)到了很多，比如它吃什么，身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下，可別傷害蜻蜓，它們可是我們的好朋友，是益蟲(chóng)吃害蟲(chóng)的，所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!
多彩的生活學(xué)生作文7
我印象中最深刻的活動(dòng)不是：揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)、不是團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽、也不是滿(mǎn)懷愛(ài)心的走訪(fǎng)社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除！
今天，是星期六……也就是家庭大掃除日！我首先準(zhǔn)備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準(zhǔn)備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片！接著我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的海綿，玩了一會(huì)兒才開(kāi)工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖干凈，擦干。再把梳妝臺(tái)、洗手臺(tái)……擦得一塵不染，連一滴水也沒(méi)有！再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細(xì)菌和臭味！
然后，我來(lái)到了“大王"——客廳這，準(zhǔn)備開(kāi)干！毛巾出場(chǎng)，我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上搓！還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去，不知所措。當(dāng)看著巨大的影子時(shí)，它們倆朝著有光的地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個(gè)包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見(jiàn)了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復(fù)地沖水，直到干凈為止。
最后，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無(wú)力地拖呀拖！再把它們?nèi)渴掌饋?lái)，累倒在沙發(fā)上，睡上一會(huì)兒覺(jué)！
雖然累，但也值得！勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè)！正因?yàn)橛袆趧?dòng)，我們的人生才不會(huì)這么枯乏！
多彩的生活學(xué)生作文8
暑假，爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。鼓浪嶼曾經(jīng)被英國(guó)占領(lǐng)。
“嘟嘟”，船開(kāi)了。這是我第一次坐海船，原來(lái)海船和長(zhǎng)江里的船只差不多大小。船周?chē)て鹪S多浪花，打在船上，嘩，嘩，那聲音真好聽(tīng)，我想那就是大海的歌聲吧！
靠岸了，我們從船上下來(lái)。呀，島上竟然連一輛車(chē)都沒(méi)有，我驚嘆不已，感慨于島上的人民對(duì)自己家園環(huán)境的重視。我們一路步行去旅店，在一路上看見(jiàn)許多廈門(mén)大學(xué)的美術(shù)生們?cè)诋?huà)建筑物，爸爸告訴我：“這個(gè)島上的建筑都非常有特點(diǎn)，富有異國(guó)風(fēng)情”。終于到了旅店，它有一個(gè)特別的名字：七彩小墅。在這里我渡過(guò)了美妙的一夜。
第二天早上，我們先去了日光巖。日光巖上的石頭折射的太陽(yáng)光像寶石一夜耀眼。站在日光巖的至高點(diǎn)，俯瞰整座小島，所有的建筑與風(fēng)景盡收眼底。
從日光巖下來(lái)，漫步鼓浪嶼的大街小巷，各國(guó)的領(lǐng)事館各具特色，別有風(fēng)情，更吸引我的是那些大大小小的商店和五彩繽紛的商品，各國(guó)美食都聚在這里，讓游客們盡情品嘗，讓舌尖也來(lái)一次狂歡。土耳其冰淇淋的店主是一位地地道道的土耳其人，白白的皮膚，高高的鼻子，微卷的頭發(fā)，給我留下深刻的印象。最絕的是，他會(huì)變魔術(shù)，吸引了一個(gè)又一個(gè)的小朋友，所有店門(mén)口總是熱鬧非凡。還有惟妙惟肖的盆栽冰淇淋，香氣撲鼻的墨魚(yú)丸，口味獨(dú)特的燒仙草……·真是美食大聚會(huì)��！
在我心中鼓浪嶼是一座可以與香港媲美的城市，給我留下了深刻的印象，個(gè)游客帶來(lái)美好的回憶！
多彩的生活學(xué)生作文9
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中，云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱，花兒競(jìng)相開(kāi)放，像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午，同學(xué)們穿著制服，接二連三來(lái)到班級(jí)�？粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉�(jí)：大窗簾上，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報(bào)：兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。
正練習(xí)著，老師突然說(shuō)：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了！”頓時(shí)，全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家緊張萬(wàn)分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái)，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說(shuō)道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗(yàn)我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà)，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來(lái)最后一次，加油！堅(jiān)持��！”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。
終于，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了，我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)�！案魑焕蠋熀谩笔┬穷ｉ_(kāi)始報(bào)幕，聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起，看到指揮手勢(shì)，我知道，比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來(lái)，似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了，任由我的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開(kāi)始放聲歌唱了！緊張感在音樂(lè)中逐漸消去，只剩下快樂(lè)與享受，大家都樂(lè)在其中。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來(lái)，通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白：只要齊心一致，沒(méi)有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移！
多彩的生活學(xué)生作文10
我的童年生活很多彩，跟我在一起玩得最多的小朋友是宋宇軒，我們經(jīng)常玩一些特有趣的游戲，這個(gè)星期六，我又興高采烈地去他家里玩。
我們玩了沙發(fā)上仰臥起坐、野外比武、單手乒乓等許多千奇百怪的游戲，最讓我們興奮的就得算打“超級(jí)”乒乓球了。我和宋宇軒拿著乒乓板和乒乓球來(lái)到餐桌旁的地板上就開(kāi)始了比賽。首先，由我發(fā)球，我說(shuō)：“狗急跳墻！”只見(jiàn)“砰”的一聲響，乒乓球被我打到了天花板上，宋宇軒正準(zhǔn)備抬起球拍接住時(shí)，乒乓球已經(jīng)象隕石一樣落了下來(lái)，落到了地板上，這一局在他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就已經(jīng)輸了!可沒(méi)想到他彎腰撿起乒乓球后，竟還了我一個(gè)“山崩地裂”，乒乓球飛速地直向我“沖”來(lái)，我一點(diǎn)兒都不害怕，只見(jiàn)我拿球拍敏捷地向球擋去，可宋宇軒打得實(shí)在太狠，我不但沒(méi)有接住，反而還差點(diǎn)摔一個(gè)四腳朝天，可真是“山崩地裂”��！但你別說(shuō)我，我可是一個(gè)不服輸?shù)娜�，你瞧，我馬上又還他了一個(gè)超級(jí)中的超級(jí)——“排山倒�！�，我一手拿著球拍，一手拿著乒乓球，先做了一個(gè)“排山倒�！钡膭�(dòng)作，然后，把乒乓球打到了對(duì)墻的陽(yáng)臺(tái)上，哈哈，他又輸了!緊接著，我們都把自己的超級(jí)乒乓法用了出來(lái)，有“蚯蚓鉆地”、“葵花點(diǎn)穴手”、“山盟海誓”、“鳳凰起舞”……當(dāng)打到精彩時(shí)我們還捧腹大笑。
這就是我的童年多彩生活的一個(gè)片段，你們很羨慕吧！
多彩的生活學(xué)生作文11
我的小學(xué)生活可謂是多姿多彩，有滋有味----打排球、學(xué)雙搖，不過(guò)還是煮元宵最令我印象深刻。
元宵節(jié)那天，老師搬來(lái)一個(gè)電磁爐，又拿來(lái)了幾袋元宵�？吹竭@場(chǎng)景，班里像炸開(kāi)了鍋似的，響起一片議論聲：“老師這是要干什么？”“難道是要煮元宵嗎？”同學(xué)們都十分期待今天的活動(dòng)，興奮的討論著。
楊舒帆同學(xué)準(zhǔn)備了精美的課件-----舞獅子、猜謎語(yǔ)等。
老師果然煮了元宵。過(guò)了一會(huì)煮好了，我們每人盛了一個(gè)。元宵是糯米皮，黑芝麻餡，很甜。古話(huà)說(shuō)“原湯化原食”，元宵湯是白色的，熱氣騰騰，很是美味。
剛過(guò)元宵節(jié)，體育節(jié)就追著它似的來(lái)到了！
這回體育節(jié)五年級(jí)組的比賽項(xiàng)目是雙搖，就是一次跳兩繩，這對(duì)我來(lái)講可比登天還難��！于是我就找了一位小老師，她告訴我，“把腿使勁向上抬，手快速搖兩下就可以了！”我便模仿她，腳使勁抬，再飛快搖兩下繩，“啪”繩猛地抽到我的腿上，但我馬上繼續(xù)練習(xí)，果然練了幾次，跳好了一個(gè)，我很興奮。
早上晨練連什么呢？跟我一起打排球吧！劉老師一手拿球，往上一拋，同學(xué)們便上去搶球啦！這就是我們的排球。咻，球飛了，我趕緊跑去接，而球卻落到了別的地方，等球再次飛起我又跑去接，這回可讓我抓住嘍！球飛進(jìn)我的懷抱。
這就是我多姿多彩的小學(xué)生活！
多彩的生活學(xué)生作文12
小的時(shí)候，一次暑假爸爸把我送到他的老家。那兒的房子雖然不大，但那兒空氣清新，樹(shù)林茂密，清澈溪水，還有高高的山，我特別喜歡在那兒住。
在老家，我的樂(lè)趣可多了。奶奶教我折風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)有很多折法，我先找來(lái)正方形紙、大頭針、米飯和吸管。將正方形紙對(duì)角折兩次，再把紙攤平，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)四條折痕，然后拿剪刀沿虛線(xiàn)剪開(kāi)，注意要留出一小截，將它折起來(lái)，用米飯固定。
“為什么要用米飯來(lái)固定呢？”因?yàn)槊罪堄姓承�，可以黏住紙，把它固定住�！盀槭裁床挥媚z水呢？”因?yàn)檫@兒是小山村，沒(méi)有膠水，需要到縣城里才有，而且這樣更環(huán)保。這些好了后，就差最后一個(gè)步驟了。最后用大頭針刺穿風(fēng)車(chē)，并固定在吸管的一頭，一個(gè)精致的小風(fēng)車(chē)就完成了。
除了做風(fēng)車(chē)外，我還會(huì)幫爺爺燒火做飯呢。爺爺先用干樹(shù)枝點(diǎn)燃火，把點(diǎn)著了火的干樹(shù)枝放進(jìn)爐子，再加些木柴，火就著了。然后爺爺教我時(shí)不時(shí)的加些柴，并夾掉下層已經(jīng)燒黑的木炭，把它們埋進(jìn)灰里。我的樂(lè)趣在于還可以做些小實(shí)驗(yàn)：就是把各種東西都放進(jìn)爐子里，看看火勢(shì)，借此判斷它們是否易燃。像爺爺?shù)臒熀�、灰、枯�?shù)葉、塑料袋等。有次爺爺正在生火時(shí)，我將一個(gè)塑料袋放在火上方，結(jié)果，啊，塑料袋一下就不見(jiàn)了，燒沒(méi)了�？梢�(jiàn)它易燃性極高。 我和鄰居的小朋友們也玩得很好。我們一起下棋、玩遙控車(chē)，玩捉迷藏、抓人等游戲。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè)；它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。
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