關(guān)愛(ài)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的作文1
都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私,無(wú)價(jià),我卻認(rèn)為父愛(ài)也如此。
一個(gè)星期六中午，爸爸帶我去飯店吃中飯，因?yàn)楹茈y得出來(lái)一次，爸爸特意為我點(diǎn)了一個(gè)牛排。
牛排上來(lái)了，我看著那香味撲鼻的牛排，口水禁不住流了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)我這副饞樣，就趕緊拿起刀叉，幫我切肉。
我在美味的享受，爸爸卻在忙碌地切肉，他看見(jiàn)我吃得這么開(kāi)心，高興地笑了。
正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完時(shí)，才想起爸爸還沒(méi)吃呢！當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，只見(jiàn)爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“吃飽了嗎？”
就在這一瞬間，我的眼淚不禁涌了出來(lái)，難道爸爸真的不喜歡吃牛排？
母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)也無(wú)價(jià)，所以我們要珍惜這兩份愛(ài)，并要懂得回報(bào)。
關(guān)愛(ài)的作文2
地球，我們的母親。
在當(dāng)今世界中，科技迅速發(fā)展，但是它破壞了我們的世界，傷害了我們的母親。
人類為了自己的私欲，將樹(shù)木一棵一棵的砍伐了，將地球母親的衣裳弄臟了，我們的母親開(kāi)始憎恨我們了，她開(kāi)始頻繁的地震，她讓無(wú)情的自然災(zāi)害來(lái)傷害我們，來(lái)懲罰我們。
如果我們?cè)俨挥X(jué)醒，那面對(duì)我們的只有母親的懲罰。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不亂砍亂伐，不亂丟白色垃圾，不亂丟廢電池，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，來(lái)保護(hù)我們的母親。
我們相信地球母親會(huì)變年輕的。
關(guān)愛(ài)的作文3
我長(zhǎng)這么大，媽媽給過(guò)我許多關(guān)愛(ài)，比如：我感冒了，媽媽照顧我，給我關(guān)愛(ài)，我躺在媽媽的懷抱里，是那樣的溫暖舒服；我小的時(shí)候，別人欺負(fù)我，媽媽幫我勸架，給過(guò)我關(guān)愛(ài)。但是，讓我永記在心的還是那一次。
那一次，我感冒發(fā)高燒，我的感覺(jué)糟糕透了！又是頭疼又是肚子疼，一量體溫，高燒39.6度，媽媽一看，急得手忙腳亂，并問(wèn)候我說(shuō)：“頭疼不疼？”“疼�！蔽逸p聲回答道�！吧厢t(yī)院吧�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)道。這時(shí)，我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽背我去醫(yī)院打針。
打針回來(lái)以后，媽媽扶我到床上休息，并用冷毛巾敷在我額頭上。徹夜不眠地照顧我，我想：媽媽一定困極了�？磱寢屇谴认榈哪橗�，我忍住流下了眼淚。
第二天，我量了量體溫，36。4度，我和媽媽興奮不已。
有愛(ài)的地方，就有奇跡！我覺(jué)得媽媽的愛(ài)撫勝過(guò)了任何藥物。
關(guān)愛(ài)的作文4
那是一年級(jí)的一節(jié)體育課，我忽然肚子痛，那時(shí)好多同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)心我，那件事讓我久久不能忘記。
那是一個(gè)冬天的早上，在體育課上肚子痛了起來(lái)，老師讓我在場(chǎng)地休息，過(guò)了幾分鐘自由活動(dòng)，好多同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么了，有什么事，肚子不舒服嗎？因?yàn)橥吹煤軈柡�，老師打電話叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。在這時(shí)間里，有的幫我打熱水喝，有的幫我套件衣服；還有的怕我肚子餓，給我一點(diǎn)東西吃。
由于我媽媽工作的地方離學(xué)校很遠(yuǎn)，要一個(gè)小時(shí)才能到。所以我必須跟肚子打“一場(chǎng)大仗”。我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，就有人幫我收作業(yè)，到了吃午飯的時(shí)間，我不怎么走動(dòng)，就有人幫我拿午飯給我吃。終于，一個(gè)小時(shí)后媽媽終于來(lái)了，我要走出學(xué)校，同學(xué)們就自發(fā)組織對(duì)我說(shuō)“祝楊杰肚子痛快點(diǎn)好，早日回到學(xué)�！保缶拖蛭野莅萘�。
這件事讓我知道同學(xué)之間要互相關(guān)心，不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)小事，當(dāng)你將來(lái)回想也許就是影響你人生的一件大事。
關(guān)愛(ài)的作文5
程老師經(jīng)常穿牛仔夾克，身高1.6米左右，40歲左右，比較瘦。
她有一頭卷發(fā)，臉上有許多水泡。我總是帶著一個(gè)上面有“小蘑菇”的小包。我很喜歡。
程老師很愛(ài)我們。有一次，程老師病了，剛從醫(yī)院回來(lái)給我們上課，怕我們?nèi)闭n。我看見(jiàn)程老師捂著肚子，聲音嘶嘶的。一般不允許老師上課坐，但是程老師。我決定把椅子給程老師，程老師拒絕了，說(shuō)：“你還有課，自己坐吧�！笨雌饋�(lái)像老師讓我們心碎。
程老師不僅很愛(ài)我們，還對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
有一次，我們的教室很臟。晚上，我看見(jiàn)程老師獨(dú)自打掃教室。她打掃了教室和辦公室。
程老師真是個(gè)稱職的老師。
關(guān)愛(ài)的作文6
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人以芳香；愛(ài)是潺潺的溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；愛(ài)是熊熊的火炬，點(diǎn)燃生命的火種。
我清楚的記得三年級(jí)下學(xué)期第十一周星期五這天，我的鉛筆盒忘記帶了，我向我的那些所謂的“朋友”借筆，他們一個(gè)也沒(méi)有借給我文具，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)：“今天是期中考試��！你竟然沒(méi)帶筆！”我急得象熱鍋里的螞蟻，心想：我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想：
她以前向我借過(guò)一支圓珠筆，我沒(méi)有借給她，現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說(shuō)：“好的�！彼p輕地把筆遞給我，這時(shí)，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞�？荚囘^(guò)后，我慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以前沒(méi)有借給你筆，你還借我筆，謝謝你�！币懒嵴f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的��！”
經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道人間是溫暖的世界，同學(xué)之間有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文7
爸爸、媽媽對(duì)我很好，不論是在生活方面或者是在學(xué)習(xí)方面都非常關(guān)心我。
在生活方面，爸爸、媽媽總是給我買我最喜歡穿的衣服和最喜歡吃的東西，雖然他們有時(shí)也強(qiáng)加給我一些我不喜歡的東西，但我相信這些東西對(duì)我有益處，因此我還是被迫接受了。
在學(xué)習(xí)方面，爸爸、媽媽不僅要求我要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教的課本知識(shí)，而且還給我報(bào)了我喜歡的課，如語(yǔ)言藝術(shù)、動(dòng)漫、作文、古箏，還有我不喜歡的課。如英語(yǔ)，雖然我不喜歡英語(yǔ)，但我仍然較認(rèn)真去學(xué)習(xí)她，特別是今年我參加的全國(guó)英語(yǔ)重慶片區(qū)的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，我進(jìn)入了決賽，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這是對(duì)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種鼓勵(lì)，我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定能克服我不喜歡學(xué)習(xí)的東西。
爸爸、媽媽雖然有時(shí)也吵我，但是他們也是我了我的前途著想，我要感謝他們。
關(guān)愛(ài)的作文8
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。就讓我來(lái)給你講述一件事吧！
一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)歷了一件事，令我流連忘返。大家一起在花園里玩躲貓貓。我們到處找地方藏起來(lái)。突然我在石子路上被一棵石子絆倒了，我倒在了地上，腿上流出了鮮紅的血液。我哇哇大哭起來(lái)。朋友們聽(tīng)到了，都安慰我，幫我包扎。我感到朋友對(duì)我十分的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)上學(xué)期。我們正在上語(yǔ)文課，我突然吐了，劉老師正在專心上課，似乎沒(méi)注意到我。突然，我的同桌翠碧對(duì)老師說(shuō)：“老師，雨欣吐了。”老師放下語(yǔ)文書，急急忙忙地向我走來(lái)，親切地問(wèn)：“雨欣，你沒(méi)事吧？”接著吧衣服脫下來(lái)說(shuō)：“你的外套臟了穿我的吧。”“老師，我?guī)兔叩��！薄拔襾?lái)擦桌子”�！拔野延晷浪偷叫ａt(yī)辦公室�！鳖D時(shí)，我心中涌起暖流……
是呀，人間處處有真情，處處涌起暖流。
關(guān)愛(ài)的作文9
今天，天氣非常晴朗。邁爾斯的活動(dòng)是去養(yǎng)老院看望老人。
出發(fā)前，老師給了我們一些要求：不要大聲說(shuō)話，因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，喜歡安靜，不能太打擾老人。老師下課后，我們排成整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
本來(lái)以為要去夕陽(yáng)紅院，結(jié)果只去了養(yǎng)老院。一進(jìn)養(yǎng)老院大院，就看到很多老人坐在珠子做的藤椅上。我的祖父母精神很好。他們很高興看到我們的孩子來(lái)，尤其是當(dāng)我們的孩子表演節(jié)目的時(shí)候。他們不時(shí)鼓掌，我們看到老人幸福的笑容更開(kāi)心。演出的時(shí)候，一個(gè)阿姨給我們每個(gè)孩子一塊糖，我們都給了老人，孩子們也把他們的零食給了老人。
然后，我們梳理老人的頭發(fā)，壓著他的背，揉著他的肩膀。時(shí)光飛逝，活動(dòng)即將結(jié)束，我們告別了老人，踏上了歸途。
今天的邁爾斯讓我懂得了關(guān)心和尊重老人。
關(guān)愛(ài)的作文10
那是陽(yáng)光明媚的一天，我們正在體育館里快樂(lè)地做著游戲。這時(shí)，班里的調(diào)皮鬼宋豪男從背后推了我一把，只見(jiàn)我“撲通”一聲跪在了地上，差點(diǎn)整個(gè)人趴在了地上。我全身感覺(jué)疼痛難忍，像火燒一樣�；锇閭兌紘松蟻�(lái)：“你沒(méi)事吧？李淑恬�！薄袄钍缣瘢芴郯�？”“你先起來(lái)，讓我看看有沒(méi)有受傷？”她們有的扶我起來(lái)，有的拍了拍我身上的灰塵，頓時(shí)，我的心中出現(xiàn)了一陣暖流。那天，同學(xué)們給了我多少溫暖和愛(ài)。�。∮羞@些同學(xué)，我感到十分幸福。
關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)，它無(wú)處不在，我們都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是生活中不可或缺的。如果別人給了我們愛(ài)，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院看望老人，我們?cè)谀抢飵退麄兇驋咝l(wèi)生，給他們端茶倒水，和老人聊天，給他們表演節(jié)目。他們不知道自己有多開(kāi)心，笑得合不攏嘴。
還有一次，我和媽媽逛街過(guò)馬路的時(shí)候，看到一個(gè)失明的老婆婆。因?yàn)樗难劬�，過(guò)馬路很不方便。我們準(zhǔn)備幫她時(shí)，一個(gè)大姐主動(dòng)幫她過(guò)馬路。
我們需要?jiǎng)e人的愛(ài)，別人也需要我們的愛(ài)。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的關(guān)心。
在我們研究的文本中，窮人之間有相互的關(guān)懷，殘疾青年用善意的謊言滿足主人公的讀書欲望，都體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷！
關(guān)愛(ài)的作文12
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是蔚藍(lán)色的大海上的一盞亮燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品質(zhì)。
我需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我的關(guān)愛(ài)。只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多的人都需要去關(guān)心。關(guān)愛(ài)。
有一次，我去乘公交車，等了大半天都沒(méi)等到，突然，我眼前一亮，從遠(yuǎn)處模模糊糊看到一輛公交車上粘：“2”字，車越來(lái)越近，才知道是2路。車來(lái)了!一群小學(xué)生一擁而上，我迅速擠進(jìn)去，找了一個(gè)空位子并把書包“啪”的一下扔在上面，我幸災(zāi)樂(lè)禍?”車上的人擺出一副若無(wú)其事的.樣子，說(shuō)：“老頭子扶扶手就行了，讓啥呀?”突然，我心里有了個(gè)強(qiáng)烈的念頭：給老爺爺讓位吧!我終于忍不住站起來(lái)，走到老爺爺身旁，小心翼翼的扶著他做到位上而其他人卻默不作聲，慚愧的低。是呀！關(guān)愛(ài)他人就像關(guān)心自己，心里也會(huì)快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)的作文13
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái)；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
關(guān)愛(ài)的作文14
這節(jié)課是體健課，老師就讓我們出去活動(dòng)活動(dòng)。
我拿著毽子，飛快地跑到了操場(chǎng)上伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備和同學(xué)一起踢毽子。忽然“啪”的一下，我頓時(shí)感覺(jué)腦袋猛的一疼，暈乎了過(guò)去。過(guò)了5。6秒后，我抬起快要炸了的頭，原來(lái)是沈娟把跳繩抽到我的頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過(guò)了眼角，嚇的沈娟說(shuō)了許多遍“對(duì)不起”。
這時(shí)，好多同學(xué)把我扶了起來(lái)，還溫柔的問(wèn)我：“疼不疼，沒(méi)事吧……”老師要我去用冷水洗洗，女同學(xué)都陪著我去，生怕我又受傷。
回來(lái)后，不時(shí)有同學(xué)來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心。調(diào)皮的郁飛還說(shuō)：“誰(shuí)在敢欺負(fù)我們的班長(zhǎng)大人，我就跟他急！”
聽(tīng)著這些，我非常感動(dòng)！這些話似神氣的藥，讓我覺(jué)得已經(jīng)好多了，情不自禁地笑起來(lái)。
我輕輕地走過(guò)去，悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧，讓這充滿友愛(ài)的歡笑聲，久久地飄蕩在燦爛的陽(yáng)光下吧！
關(guān)愛(ài)的作文15
小時(shí)侯我體弱多病，媽媽為我付出了比別的孩子多得多的關(guān)愛(ài)。
這不，以前媽媽不會(huì)騎自行車，平時(shí)中午我都去小飯桌�，F(xiàn)在媽媽怕我在小飯桌吃不好，為了能接送我還買了電動(dòng)車。學(xué)電動(dòng)車的時(shí)候，媽媽摔了好幾次，有一次把腳都摔骨折了。好了以后，天暖和了，媽媽又開(kāi)始騎電動(dòng)車了。現(xiàn)在每天中午都把我接回家，給我做可口的飯菜，還給我理課文（）。媽媽不僅給我的身體補(bǔ)足了營(yíng)養(yǎng)，而且也使我在學(xué)習(xí)上大有提高。
媽媽你用你無(wú)私的關(guān)愛(ài)送我前行，媽媽我愛(ài)你！
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