成長的淚水作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長的淚水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的淚水作文1
很小的時候，我就知道淚水是咸的，因為我是在淚水中長大的。
——題記
我們每個人的成長過程都是與眾不同的，有的可能是充滿了自信，有的可能是在微笑中度過的，還有的`可能是充滿了奮斗。而我是在淚水中度過的。
記得剛上幼兒園的時候，大約有三四歲吧，因為時間過去很久了，我已經(jīng)忘記原因了，只知道結(jié)果是，我沒有惹他，就被撓了，當時臉上火辣辣的，把我疼得嗷嗷大哭起來，老師安慰我要變得堅強。小小的我竟然真的變得堅強。
稍大一點，媽媽給我報了鋼琴班，經(jīng)過我的努力，我可以有資格去參加考級比賽，當時，我的心情是忐忑不安的，因為自己從來沒參加過。當?shù)弥龊踝约阂饬系目技壋晒r，我興奮不已，禁不住流下了激動的淚水。淚水中我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
現(xiàn)在，我馬上要升入五年級了，可淚水依然圍繞在我的身邊，向來優(yōu)秀的我因為被英語老師留下罰寫，把我又罵了一頓，我哭了起來，這淚水不是委屈，而是確實犯了錯誤，所以，我一點也不委屈，在淚水中，我明白了，應該勤奮地努力。
可以說，我是在一次次的淚水中長大的，每次的流淚都讓我明白了一個道理，我知道我在以后的生活中也還會有淚水相伴，我希望那是成功的淚，幸福的淚，感動的淚……在淚水中長大，我無怨無悔！
成長的淚水作文2
記得小時候，常常因為看了感動的電視或文章流淚。但不知從什么時候起，我開始疏遠了眼淚，是否因為我“成熟”了呢？
不久前，在好友推薦下我讀了《最愛舟舟的那個人走了》。當讀到智障的舟舟為媽媽換鞋那一段，我抽噎了。好友驚奇地問我：“你怎么哭了？”我欣慰于久違的淚水，我知道內(nèi)心深處的某種東西并未失去。眼淚天然地與善良憐憫結(jié)合，為不幸而落淚是理所當然。而撥動淚腺的并非只有不幸，還有對弱者的同情，更有感動。為朱自清筆下父親穿棉袍時笨重的背影，為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷，為李煜“故國不堪回首月明中”的亡國之痛。
淚水發(fā)源于人性中最深沉、最柔軟的部分，是對人生苦難最強烈的感知與同情，是對大千世界、蕓蕓眾生中殘缺和不公的刻骨銘心的感覺，也是對至善至美境界的向往與追求，更應是愛的無聲的語言！
無法想象海子在書寫“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”時沒有淚水打濕稿子的情形，也不能想象易安居士在創(chuàng)作“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”時沒有淚水潤濕臉龐的畫面。我落淚，不僅緣于文字的表面，更源于作者內(nèi)在的情感。
淚水在流淌，流淚其實是一種能力，是靈魂仍能感動而并未麻木的`標志。不應該為流淚而羞怯，相反要感到欣慰。對于作品和作者，讀者的淚水更是表達敬意的最好方式，而對讀者本身也是一種確認——你仍擁有質(zhì)樸健全的善性！
我們有超越時空的人性存在，所以呼喚淚水和感動，希望在流淚時，靈魂得以凈化和升華！
不流淚，并不代表成熟。淚，因為我曾感動過！
成長的淚水作文3
“從來沒有人見過深海魚流淚，以為她不懂得傷悲，那是因為她一直呆在深深的海底，他的眼淚別人看不見而已。”是啊，人們永遠也看不見深海魚流淚，因為他在水里。我，就是那只深海魚。
月光慘淡，照得我臉色發(fā)白，眼睛，紅腫著；淚，已流干。我，深海魚又一次在“岸”上流淚了。
小學三年級以前，我還不是一只深海魚，只是一只小烏龜，常常在岸上哭泣，哭得眼睛腫腫的，痛痛的。同學們也常常欺負我。
隨著時光的流逝，我漸漸懂得了別人不會因為你的淚水而同情你，喜歡你，只有活在從小就具有的自負中，才能保護自己。
從此，我不在哭泣，受了委屈。將眼淚流在心中；受了感動，將淚水流在心中；要知道，自己已經(jīng)不再是那一只小烏龜了，自己已經(jīng)是一只深海魚了，深海魚的淚水是不會讓任何人看見的。
有人告訴我：“你真的是一只冷血動物……”我冷血嗎？可是深海魚的血本來就是“冷”的啊，因為深海魚將自己浸泡在那深深的海底已經(jīng)很久了。
那一只深海魚從小就具有的自負讓他的心中只有他一個人，他的'眼神永遠只能從中看出：“我不認識你�！彼粫S便膽怯，他在這個世上沒有要保護的人、沒有要牽掛的人。他只為自己而活，只活在自己的心中，也只有將成長的淚水流在心中。
深海魚，一個注定要孤獨一輩子的人，他常常強顏歡笑來壓抑自己心中的不悅。也許沒有多少人能夠理解他，但是，既然這條路是他自己選擇的，他就會這樣，一直，一個人，活在沒有人的童話里，那里，沒有天堂，沒有美好，卻還好也沒有灰暗。其實他最怕一個人品嘗，所以，他選擇背負更大的挑戰(zhàn)，他選擇，一個人，一個人堅強。
那么，他將永遠不會后悔，也永遠將成長的淚水流在心中。
成長的淚水作文4
八月是秋收的季節(jié)，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。
我去學游泳，教練先讓我練習姿勢，然后再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，并掌握了動作要領，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽說：“我會游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。
晚上，當我看見五星紅旗緩緩升起的`時候，看著中國運動員流著淚水、唱著國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯�。奧運會我認識了一個運動員，當他站在領獎臺的時候，淚水順著眼眶不停地流，他對著電視機前的觀眾說：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>
我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什么也不懂，從蹣跚的學走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生吧！讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！
成長的淚水作文5
晶瑩的淚水記憶著成長中的點點滴滴，打開記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來嶄新的今天。在成長歷程中我們有時會哈哈大笑，有時會哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅強，明白更多道理。今天就和大家說說我們都經(jīng)歷過一件小事，重溫一下我們童年的樂趣吧！
記得在六歲的時候，我第一次換牙。那時的我并不知道換牙是每個小朋友都要經(jīng)歷的事情，我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽說不要怕，這是每個小朋友都要經(jīng)歷的一個過程，奶牙褪掉后會長出更加堅固的牙齒。我等了好長時間，牙齒變得越來越松，可它就是遲遲不肯離開它溫暖的小窩。后來，爸爸媽媽怕我牙齒長歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個天生怕血的女孩，在進去前我還信誓旦旦，可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸說和威逼下，我不得不張開嘴巴，牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥，然后讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的'嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術似的一會就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會長出一顆更加堅固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒，現(xiàn)在它已經(jīng)長成一顆潔白的成牙了。
這是我成長歷程中第一次拔牙，它讓我明白了一個道理，其實有很多事情并不可怕，只要我們堅強一點克服它是很容易的。這件事在我長大后再想想，可能會更有趣，你認為呢？
成長的淚水作文6
漫漫人生路，我們哭過，笑過，生活五味酸，甜，苦，辣，咸，我們都細細品味過，也許有時你會抱怨這個世界，對自己不公，也許，你流過無數(shù)淚水，但只要你能在淚水的澆灌下成長，你就能成為強者!
_____題記
吹去歲月的灰塵，翻開的記憶相冊，仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，自己成長了很多，小時候，會為一些不值得一提的小事而哭泣，有時會做一些讓人不理解的事情，有時，會因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子，有時會因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間里哭。
在我上小學時，經(jīng)常被我同學欺負但又不敢和家長說，就自己趴在課桌上哭，同學們笑我是個愛哭鬼，我盡全力狡辯，但是同學們的嘲笑聲并沒有停止，我爭不過，就趴在課桌上痛哭，同學們的嘲笑聲深深的刻在我的心里，那時的我在心里暗暗發(fā)誓，我要證明自己不是愛哭鬼，我要學會堅強，從那開始，我不會因這點小事而哭泣，那時，我學會了堅強。
漸漸的，我升入了初中，我感覺我的生活好像少了些什么，對，是，知心朋友，后來我認識了一些朋友，他們都很好，但是好景不長，后來我們因一些無所謂的小事吵得不可開交，那時我真的好難過，認為她們會成為我一輩子的好朋友，我又一次的流淚但是后來想想，我也有不對的`地方，為何不讓一步呢？我主動道歉，后來我們和好，又成了無話不談的好朋友。那次，我學會了謙讓。
后來，在多姿多彩的社會生活中我學會了自信，勇敢。像想風雨中的一株小草，艱難的成長。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長，我將滴滴淚水，化作供我成長的營養(yǎng)液，我感謝那些讓我受傷的人，是他們讓我成長，我會不斷的完善自己，努力是自己變得更加優(yōu)秀。
成長的淚水作文7
生命在我們的淚水里開始，卻在別人的淚水中結(jié)束，而我們成長的一步步腳印，卻是由淚水見證的。
記得我上小學一年級時，因為數(shù)學考試只考了80分，使我一個人獨自在家，躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈。可正因為那些淚水，從此我聚精會神、專心致志，不再為此而流淚。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！
六年級體育課上，炎炎烈日中，我們一群小伙伴背著老師來到水塘邊，在水塘邊歡樂地玩耍著。玩著玩著，我的腳下一滑，“撲通”一聲掉進了水池里。一時間身上劇烈的疼痛，只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬著，讓我的淚水充滿了整個眼眶，并很快地從眼眶里涌了出來。淚水里飽含著痛苦和無助，也正因為這些淚水讓我學會了堅強，使我不再是那“溫室里的花朵”，而是那路邊的小草，打不死的“堅強”。
上初一時，我在食堂打飯時不小心把人家的衣服給弄臟了。我對他說“對不起”，可誰想到那人蠻不講理，在我眼上打了一拳，把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對打，可我下手太重了，把他的.手給打斷了，我也是鼻青臉腫，被老師罵了一通，接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭，我覺得不是懦弱，而是一種坦然的宣泄，哭完，心情也好多了。眼淚是一種釋放，謝謝你。
生命誠可貴，淚水價更高。淚水是激勵、是教導、是釋放……我們成長的一步步腳印，是由淚水鑄就而成的，是那成長的見證。
成長的淚水作文8
在淚水中成長
在生活中,我努力;
在淚水中,我成長!
——題記
生活處處有困難，它們像一座大山橫在面前，我們可以繞過去，也可以爬過去，只是繞的路要自己開創(chuàng)，爬的路也要自己開創(chuàng)。
暑假的一個夜晚，天上繁星閃爍。我和媽媽去新秀小區(qū)玩，我和小伙伴們玩活力板，媽媽散步�；盍Π灞緛硎钦局�，我們“發(fā)明”了坐著玩。經(jīng)過一番討論,我們決定沖下坡。玩的正盡興,下坡的時候,誰知我身子向前一斜,我摔了。
到了平地,我一看傷口,呀,這可摔得不輕!鮮紅的傷口上,能看見那紅紅的肉,腿彎一點都很痛,我都快哭了。因為有很多小朋友圍著我看,我忍住了淚水。
回到家洗完澡,媽媽給我涂紅藥水,我疼得大哭起來,眼淚像水電站發(fā)電似的,怎么也停不下來。媽媽說,運動員劉翔在2008年奧運會時摔傷了腿,但是, 他很勇敢,他忍著傷痛又堅持參加今年2012年的倫敦奧運會。雖然，他在這次奧運會上跨第一個欄時就摔倒了，但他卻含著淚水單腳跳到終點，迎來全場熱烈的.掌聲。他沒有獲獎，但他堅持的精神值得我們學習!我摔倒了爬起來，一切都是過去!于是，我不哭了，臉上浮出了笑容。。。。。
人生不可能一帆風順，只會“山高路遠坑深”;也不要以為人生會風平浪靜，一定會有“驚濤駭浪”在等著你。但是，只有從生活的磨練中我們才能長大，只有在淚水中堅持我們才能慢慢成長!
成長的淚水作文9
淚水，總是伴隨著我們。在成長的道路上，總少不了淚水的陪伴�！}記
我是一個很愛哭的女孩子，也不知道為什么。高興的時候會哭，難過的時候也會哭。但，最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉�！币淮笤纾覀兘淌冶銈鱽砹艘魂嚫杪�，這是我們小學畢業(yè)晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時，班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是小學的最后一節(jié)課，班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上，讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間，全班同學都安靜了下來，相互的看著同學的臉，仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐，平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋，頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于，我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它說聲再見了。放學后，我和幾個女同學站在校門口，互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……
就這樣，我的'小學生活結(jié)束了。
淚水仿佛永遠也流不完，對老師、同學說的話仿佛永遠也說不完，思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去�！�
成長的淚水作文10
成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數(shù)味道并不怎么樣，有時會使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過這些困難才能收獲經(jīng)驗才能茁壯成長；當然淚水有時也是喜悅和感動的象征，所以淚水在成長中也是必不可少的。
“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，致少我們還有夢，……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時候?qū)W自行車時我不小心摔了一跤，雖然沒摔破，但也磕青了，頓時我就疼得流下了淚。不過想了想如果以后我不會騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干淚水，看了看受傷的`腿，重新站了起來，繼續(xù)學車，這樣經(jīng)過一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來，終于學會了騎自行車。原來摔倒并不可怕，只要爬起來堅持不懈向目標繼續(xù)努力，愿望是總會達成的。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗，有時候眼淚就變身為感動的表達。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧，他一看電視里有感人的畫面時就會潸然淚下。就說上次，大家都在看電視劇，看到了一個片段就是說：“有兩個兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一發(fā)之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險，隨時有可能兩人都墜下懸崖，怎么辦？是兩個人都墮入深淵，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個艱難的選擇，……”�？吹竭@兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經(jīng)意間，看到表哥竟被感動地熱淚盈眶，他見我看到了很不好意思，就掩飾自己說是在打哈欠。
當然，還有喜悅的淚水，我國奧運健兒在倫敦奧運會上奮勇拼搏，喜得金牌，當尊嚴的國歌響起時，那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水，激動的淚水。
眼淚是多種多樣的，我們在眼淚中收獲，在眼淚中成長。
成長的淚水作文11
小時候，看電視動畫片里的一幕幕，閃現(xiàn)在我的腦海。人生當中總不可能都那么的順順利利，一定會經(jīng)歷一些坎坎坷坷。聽大人么說，人如果在幸�！ぬ鹈邸た鞓返臅r候留下的眼淚，那么就是甜的，但如果在悲苦·悲傷·悲哀的時候留下的眼淚就一定是“苦的”。
記得小時候，看電視上的大姐姐大哥哥跳舞那么英姿颯爽，那么流水般的順暢，于是，這激起了我的好奇心，讓爸爸媽媽讓我學舞蹈，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應了。我迫不及待的想要到哪個學校去學習，于是，便硬拽著媽媽爸爸讓我去學習舞蹈。
一到學校，我就馬上去換好了服裝，跟著老師這兒點點，那兒跳跳。不久，老師就讓我下腰，我不由老師扶，便輕而易舉的彎了下去。誰知，這只是暫時的好奇心，沒過多久跳著跳著就沒有了什么興致了，我開始厭倦了這種天天跳來跳去的生活，媽媽真是看在眼里，急在心里！
一開始媽媽只是語重心長的對我說：“孩子，你要知道做什么事情要一做到底，不能半途而廢，這樣才能成功！”媽媽掏心掏肺的對我說，而我，而我卻把它當做耳邊風。慢慢的，媽媽對我也不聞不問，我的心猛地一震，哇涼哇涼的，于是直覺告訴我：要堅持！意念告訴我：要堅持！
現(xiàn)在當別人說我的舞蹈跳得好的時候，我的`心里邊就回憶起了當時練舞時的辛酸苦辣，如果當時我沒能堅持，也就不會有現(xiàn)在的成績了。
相信我的人生也會像我的舞步一樣，每一個人生的轉(zhuǎn)折點都會那么的優(yōu)美，那么的傳神，那么的堅定，那么的快樂，那么的自信！
成長的淚水作文12
我并不覺得眼淚是懦弱的。
我是一個很感性且情緒豐富的人。每當去電影院，總要帶上一包紙巾，無論悲劇還是喜劇，我從影院出來時，那包紙巾全都濕透。
其實我不喜歡流淚，流過淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋，像用力揉搓過似的，眼睛顯得極其不自然，酸澀而難受，而這種狀態(tài)卻可以持續(xù)上一天。
我是一個十五歲的高一新生。對于眼淚，許多人甚至可能會譏笑說：“小小年紀，那么脆弱干什么！”
是啊，所有人都知道我才十五歲，可是當我的眼圈又重了，近視又加深了，手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了，我才十五歲。
多么想有一個安詳?shù)囊雇�，只有我與自然相伴。月光輕柔柔地灑下來，我可以丟掉所有攢著的壓力，不用怕父母的擔心，不用怕社會的譏笑，不用面對所有人，而痛痛快快地流一次淚。
老師說，作文，特別是高中生的作文，就要寫些積極向上的事。我不能再同意了，我更愿意沉浸在我編造的那個美好世界里。懷著一身疲憊的我，看到了燦爛的`星群，嗅到了泥土的芬芳，再想想老師的教誨，不由微微一笑，似乎豁然開朗。是啊，我是一個多愁善感的人，卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。
釋然，是一個需要時間的過程。眼淚，也不僅僅代表著懦弱。
我在眼淚中學會成長，有時候也剖析社會，感慨世道的無情。人能夠流淚，宣泄自己，真的是一件很幸運的事情。
這是一個沒有結(jié)局的話題，關于眼淚。這些，只不過是我的點滴感想。
成長的淚水作文13
你好像一個俏皮的小精靈，經(jīng)常光顧我的眼眶，常在我激動之時，跳出我的眼眶，在我臉上滑翔．你，好像一個一刻也不能停歇的小淘氣，經(jīng)常打濕我的衣領，常在我遭到爸爸的訓斥后，帶著你的朋友，滑滑梯似的一個個接踵而至．你，又好像一個知心的朋友，常在我失敗時，悄悄溜進了我的雙唇，安慰我陽光總在風雨后．幼時，你經(jīng)常與我相伴，你在我的'眼眶里跳舞，在我臉上溜冰．直到你累得跳不動，倦得溜不動．兒時，你依舊愛在我臉上飛跑，有時為了一顆糖，一個娃娃，一粒巧克力豆……
長大了，你漸漸與我疏遠了．不在為糖，為娃娃，為巧克力豆．但你還來，靜靜的，悄悄的，浸濕了枕巾，浸濕了頭發(fā)．那一天，你又來看望我了．那天下課的時候，我和同學玩耍時，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已經(jīng)慘不忍睹．我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不覺來到了我的臉上，流進了我的雙唇，無味……這時，有同學開始笑話我了，還有些同學對我指手畫腳．你又來了，是輕輕的來，你在我眼眶里揚裙跳芭蕾，一不小心，你順著我的臉，又一次鉆進我的嘴里，好苦澀．忽然，一雙小手拉住了我，是一位女同學，她把我拉起，扶到醫(yī)務室，她用酒精消毒，然后用紗布包扎……
你再一次來了，仿佛也被她感動了，柔柔地滑進了我的嘴中，很甜，很甜……你三次襲擊了我，讓我嘗到了生活中的百味．你幫我打開了心扉，在我失落時，你讓我看到了父母的疼愛，老師的關心，同學的友情，你教我正直，教我勇敢，教我堅強．透過淚水，我分明看到了粉紅色的希望．哦！眼淚都是我的體會，成長的滋味；擦干眼淚，忘了一切，眼淚是苦，眼淚是傷悲，眼淚是甜，眼淚是昨天！我的眼淚呀！我每天都在你的呵護中成長！
成長的淚水作文14
成長過程中有歡笑，也有淚水。淚水，會讓人看到我們的懦弱，但也可以見證我們的成長。
以前，我總是一個“知難而退”的人。無論是讀書，還是愛好；甚至是類似于“樂高”的玩具，我都不會堅持完成。覺得難了，放棄；覺得做得不好，放棄；覺得不有趣，也放棄�？晌业淖宰鹦挠指裢鈴�，總會找個借口來放棄；或者隨便找個人幫助完成，之后提起來似乎又像自己完成的一樣。
直到那一天，我來到了射擊館。高教練給剛來的我們一個下馬威：“繞著場地跑15圈，不準走！”我不情不愿地跟著大家站起來，心想：“15圈？6000米啊！平時，我連800米都跑不動，怎么可能跑得完，在教練看不見的地方偷會懶吧！”
跑了才三、四圈，我就已經(jīng)跑不動了，我想停下來走了，四周有許多人從我身邊超過，他們的眼神似乎在嘲笑我。
高教練仿佛看穿了我，大聲喊：“停下來的都回去吧，不要來了，15圈都受不了�！备呓叹氝@句話以及那些人的`眼神把我那微妙的自尊心激起來了。我加快速度，大步地跑。又跑了四、五圈，兩條腿灌了鉛似得，我只能機械地向前跑，大口大口的喘著氣。
“十圈、十一圈……”我慢慢數(shù)著，“十五圈，只剩下一點了！”我心中有了希望，用最后的力氣，艱難地跑過去，我跑完了全程。我抹了一把全是汗的臉，流下了淚水。
從這以后，我遇到任何事情，即使覺得不可能完成也會放手一搏，就算不能成功，但至少努力過，不會讓自己留下遺憾！
成長的淚水作文15
從上一年級到現(xiàn)在，我不知流了多少淚水，有激動的，喜悅的，有傷心的。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅強，在淚水中，我漸漸成長。
記得上一年級的時候，老師讓我參加數(shù)學競賽。那時的我特別要強，為了能取得好成績，那段時間，我一直努力學習，沒有浪費過一分一秒的時間�？筛傎悤r，由于我太緊張，成績考的很不好。這對我的打擊非常大，我哭了整整一個下午，覺得太丟人了，同學們一定會笑話我的`，我一下沒有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我，我一句也聽不進去。一連好幾天，我的情緒都不好，做什么事都心不在焉，悶悶不樂。
直到有一天，我從書中看到這樣一段話：“你哭過，就會長大，因為你已經(jīng)懂得為什么哭？可以哭，但不要失去信心，只要堅持不放棄，終會有一天你會笑的非常燦爛�！蔽彝蝗灰幌旅靼琢耍何也荒芡丝s，不能放棄，因為我更愿意別人看到我的笑容。從那以后，我又找回了自信心。還是像往常一樣，每天認真學習，認真讀書，認真參加各種活動，把學習當做一件快樂的事情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學生了，特別愛笑，有時還是會哭，但每一次流淚都成了我一個成長的標志。我的淚水在不斷激勵著我，使我不斷地茁壯成長！
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