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我的拿手好戲小學作文

時間:2024-05-15 23:36:52 小學作文 我要投稿

我的拿手好戲小學作文(集錦15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的拿手好戲小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲小學作文(集錦15篇)

我的拿手好戲小學作文1

  說起拿手好戲,那肯定是彈古箏莫屬了。

  都說古琴,古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古代的風味。

  我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊,優(yōu)雅地彈古箏,別有一番風情,我坐在邊上聽得如癡如醉。

  為了練好我的拿手好戲,我曾經(jīng)吃了不少苦頭。比如,第一次帶假指甲時,我開始對膠帶過敏,我的手,出現(xiàn)了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次媽媽聽說了一個消息,說:“學校有一個花香藝術節(jié),說讓我用古箏彈一首《高山流水》!

  說到這個消息,我高興地跳了起來,心想:這是個機會,讓我展示自己的拿手好戲了,我在這幾天,用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞臺,表演結束后,全場頓時響起熱烈的'掌聲,家長們紛紛投來贊揚的目光,我頓時成就感十足,心里像吃了糖一樣甜。

  這就是我的拿手好戲——彈古箏。

我的拿手好戲小學作文2

  今天,爸爸帶我去爸爸的朋友家釣魚。因為,朋友家是開釣魚場的。我一去到就看見爸爸的朋友在磨刀。首先,爸爸的'朋友就問爸爸中午要吃什么?爸爸說:“隨便你!比缓,爸爸幫我搞好了釣魚的東西給我釣魚。然后,他去幫朋友準備午餐。我開始釣魚了,我死死地盯著魚有沒有來的浮標。我盯了半天了,根本沒有看見浮標動。我開始坐不住了。我開始坐的時候還覺得挺好的。我告訴了爸爸,爸爸說:“一定要有耐心!边^了一會兒,我還是沒釣到。我讓爸爸來釣,爸爸也沒有釣到。爸爸幫我換了一個魚塘釣。爸爸說:“如果釣到魚就叫爸爸!卑职肿吡,我認認真真地盯著浮標。我看見浮標正在往下沉,我就把魚桿拉上來,哇!一條大魚。我喊爸爸過來,爸爸過來一看,原來有一條大魚呢!他幫我把大魚來上岸來。然后,他讓我抓住魚,和魚照相。就這樣我釣了七條魚。但是,兩條魚跑了,兩條魚太小了,就把它們給放生了。只剩下三條了。

  通過這次釣魚,我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,這樣才能取得成功。今天是我多么快樂的一天啊!

我的拿手好戲小學作文3

  我是一個琴棋書畫,樣樣精通的人,但我眾多的愛好中最突出的是寫毛筆字。

  在一節(jié)課中,我突然找到了一個寫毛筆字的小秘決。老師在給我們寫字的時候,總是先看著字帖小會兒,又想一小兒,才開始給我寫,每寫一個筆畫,老師就再看一眼字帖,寫得時候還很有耐心。于是,我總結了四點就是“看,想,臨,靜,”老師寫完之后,就該我“上場”了,用那四招開始寫毛筆宇,模仿老師的架子,看一會兒又想一會兒,再開始動筆,每寫一個筆畫,就看一眼字帖,最后寫出來和原來寫的字沒有什么差別,一點兒進步也沒有。

  我沒有灰心,繼續(xù)練習,不到半節(jié)課,我把那個字給練好了,從原來的'想寫好變成現(xiàn)在的能寫好,那四個字給我前進的動力,每次我寫毛筆字的時候,都會想到那四個字,它使我進步很大。

  “看,想,臨,靜”四個字就是我寫好毛筆字的秘決,我不會忘記這四個字。

我的拿手好戲小學作文4

  大家都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是拼樂高積木。

  說起拼樂高,那可是我的老本行了,我拼出來的樂高,那可是又實用又霸氣了,所以我的朋友們都稱我為“樂高之王!

  關于拼樂高我還有一段故事呢!

  一個暑假,我待在家里悶得慌,把媽媽花了一百多元買的消防局樂高拆了又裝,裝了又拆。一天晚上,陳宣午忽然來到了我家,我一見著他就看到了希望,因為他是樂高高手,僅次于我那么一丁點兒。我不管三七二十一向他發(fā)起挑戰(zhàn),他立馬答應了。一場好戲拉開了序幕!伴_始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件,一邊在構思拼裝怎樣的車。輪子、車架、底盤、一切準備就緒,我三下五除二把找到的零件拼了個精光。再看看陳宣午,他也拼裝好了,我拿出我的“飛鷹號“向他的“猛虎號”發(fā)起挑戰(zhàn)。

  “出擊!”我們發(fā)射了手中的車。耶!我的比他射得遠!因為我拼樂高的經(jīng)驗多,稍微將輪胎之間的距離放寬了,而他之間的距離小,可正因為這樣,他的'車走到一半便轉彎了,而我的還在沖刺。我靠我的經(jīng)驗贏得了這場高手之間的對決。

  怎么樣,我的拿手好戲厲害吧!你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲小學作文5

  我的拿手好戲是煎餅。

  有一天,我放學回到家,一開門一陣煎餅的香味迎面撲來,順著香味走進廚房,一看原來是母親正煎著餅呢!餅像一位運動員在鍋里翻滾著,泛著金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的.,看得我口水直流。

  于是我向母親請教,母親笑著說:“好!只須你想做就好!”母親耐心解說完后,我牢牢記在了心間,一有空閑我就練,后來練的愈來愈好了。

  一次家來了客人,我便自告奮勇為客大家煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著讓油小姐泡溫泉,緊接著叫來了面粉小姐伴隨,幫面糊小姐翻了個身,好讓她金黃的衣服愈加熨帖,最后我用鍋鏟一撈,一張金黃的面餅就上桌了。

  客大家嘗過后都稱贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!

我的拿手好戲小學作文6

  十八般武藝,樣樣是好戲。

  我的拿手好戲是一一縫制娃衣!

  在這個凡事都講究速度的時代,高科技飛行的時代,我的拿手好戲可不是每個人都愿意學的。

  一次偶然間我在手機上邂逅了縫制娃衣,我就愛上了它。

  我瘋狂的迷戀上了縫制娃衣。開始的時候連穿線都是個問題,別說縫了,光是穿線都要花費大半個時辰縫出來了也不怎么合尺寸,要么像被小狗啃出來的,要么就是根本縫不上。至于練習中戳到手指頭,那更是家常便飯了,當然最艱難的還是那一針又一線的縫制,你以為你縫了很久,然后低頭一看一一手里的布連一半都還沒縫好呢。而且線的密度要是變,那定是“大牙”無疑了。

  但是我并沒有放棄,慢慢的穿線不再是問題;慢慢的`衣服和尺寸了;慢慢的我縫的越來越好看;直到現(xiàn)在我縫的和買來的都非常接近了。

  我還記得當我堂妹生日時,他什么也不要,就要我親手為他的芭比娃娃縫制一件精美的娃衣,我的心里那自然是美滋滋的。

  經(jīng)過這件事情我悟出了一個道理:“寶劍鋒從磨礪來,梅花香從苦寒來”,只要有恒心,堅持不懈的去實行,沒有什么事情是做不到的。

我的拿手好戲小學作文7

  蒸的面包大家應該都吃膩了吧!炸面包是什么滋味?你們想嘗嘗嗎?想的話不妨跟我學做一做。

  第一步:將外面買來的面包切成片。大小盡量切均勻哦!

  第二步:準備一口鍋,將鍋燒熱后,再往鍋里倒油。

  第三步:待油預熱兩、三分鐘后,再把切好的面包片一片一片地放入油鍋炸。

  第四步:面包片炸至金黃色(大約1分鐘左右),就可以將油炸的面包片起鍋了。

  第五步:將炸好的面包片盛到盤子里,將實現(xiàn)準備好的秘制小料均勻地抖落在炸好的面包片上,一個個味道鮮美可口的油炸面包就制作哦好了。

  秘制小料?你們一定對此產(chǎn)生疑惑吧!其實,它就是孜然和黑胡椒粉按照一定比例混合而成的一種佐料。加上這道秘制小料,可以讓原本就酥脆可口的炸面包變得更加有味,讓品嘗的人都贊不絕口。

  有心人可能會問:“你這絕活是怎么學到的?”不瞞你們,我是為了寫《我的`拿手好戲》這篇作文,通過爸媽的關系,專門拜在溫州開小吃店的阿姨為師學到的。我學會炸面包之后,阿姨還邀請我放假去她那兒,教我做更多零食小吃。

  于是,我又期盼寒假快到……

我的拿手好戲小學作文8

  你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

  我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調整成“八”字形,緊接著,原地踏步……

  過了好一會,覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!

  還記得我第一次學習滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的一聲,我重重的`摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復練習,摔了好多次,又練習了很多次,我終于學會滑旱冰了!我內心的喜悅,真是無法用言語來表達。

  這就是我的拿手好戲!你呢?

我的拿手好戲小學作文9

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人善于跑步,有的.人善于跳遠,而我的拿手好戲是打乒乓球。

  記得我上二年級時,就有了近視的癥狀,為了提高視力,爸爸帶我去乒乓球培訓中心報了名,當時看到那小小的球在小朋友的拍子上來回彈跳,猶如流星真讓人羨慕,我喜歡上了乒乓球。

  我開始和教練練習發(fā)球及接球動作,說實話,這些動作簡單而枯燥,但也讓我體會到了什么是累,練習了沒多久,我的手臂就酸得抬不起來,倆條腿也像灌了鋁一樣,汗水像小溪一樣往下淌,我咬牙堅持,認真做好每一個動作。

  一晃倆年過去了,我終于從一點攻,二點攻,發(fā)展到三點攻組合攻,現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對攻了。

  我的拿手好戲——打乒乓球,不但讓我恢復了視力,身體也結實起來,同時也要我變得更加自信了。通過打乒乓球,我還明白了一個道理:凡事只要用心做,就一定能成功。

我的拿手好戲小學作文10

  我的拿手好戲是拼魔方。

  我的興趣來源于視頻。有一次,我看到視頻上有個人手里拿著魔方,三兩下,就復原了它,讓我很是羨慕,后來我也就買了一個魔方練了起來。

  每次一寫完作業(yè),我就會迫不及待地打開手機,跟上面的教學視頻,一步步扭動,不敢錯過每一步細節(jié)。需要公式時,我就抄下來,背個好幾遍。學了不止一兩天,這項本領終于被我拿下!拔姨吲d了!我終于學會了!”

  我興奮得大喊。然后,我等著媽媽下班,迫不及待的`想要把這項本領展示給她。

  她回來了,我把這技術給她看,還讓她幫我計時。開始了…我先拼這里,再拼那里,手上的魔方不停地擺動,在我的手里形成了一種獨特的風景。一會兒,我拼好了,結果一看,竟然用了2分多鐘,問題就來了,如何提速呢?

  因為這個問題,導致我很悲傷,因為我不知道該如何提速。然后,我就每天在那里練啊練,練到手都抖了起來,終于把2分多鐘降到了1分鐘。

  從此,我在班上“出名”了,每次拼魔方的時候,總會有人圍著我看,還有人專門拿著已經(jīng)打亂而無法復原的魔方來找我拼回去。

  經(jīng)過這件事,讓我知道了:成功,永遠不是一時半會兒就可以的,只有努力,方能成功!

我的拿手好戲小學作文11

  每當我看到那和五顏六色的彩筆時,腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學畫畫時的場景。

  初次畫畫時的時候,我才剛上幼兒園幾個月,畫的并不是很好,甚至還會讓自己很不滿意,還會受到大家的嘲笑。

  爸爸見同學們經(jīng)常笑話我畫的畫,就把我送到了一個美術班,在那里我的畫畫技術一點點進步著,到后來我從初級班升到了中級班,又從中級班升到了高級班。

  時光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級,我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學生了。爸爸見我每天一有空就畫畫,便又給我報了個素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班里畫畫的第二名了,接著爸爸又給我報了個比賽,在比賽中我努力的'發(fā)揮出了所有潛能,最后得了一等獎的高分,這令家人們感到非常自豪!

  到了五年級,我成了班里美術的了,就連班主任也對我另眼相看。

  畫畫是我最拿手的好戲,但是我從來都沒有因此而驕傲過,因為我知道這條路很艱難,我會一直堅持走下去,終有一天我會在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲小學作文12

  他是一位籃球小將,在球隊重要時候能挺身而出,他防守出色,進攻一直以他帶球。

  在東臺市第29屆萌芽杯比賽中他帶領頭灶隊參加此屆比賽,在第一場與實小打第一節(jié)時,他搶到籃板慢慢地帶球過半場,當他走到離三分線一米處時,他收起了球出手三分,球還在空中飛的時候,他就轉身畫去,對栽判做了個三指爆頭的.動作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當?shù)谌喌剿麄兊那驒鄷r,他使用隊伍幫他的掩護,第三站上右邊45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進了網(wǎng)

  第二場與唐洋的比賽中,他死纏著對手,對手連球都接不到,當比賽還剩最后兩分半時,球權在他手上,他迎著對手做了一個假動作,一個變向晃暈了對手,在罰球線上出手兩分,球進了!球進了!教練叫了一個中止,教大家怎么樣去防守,比賽繼續(xù),對手帶球還沒到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對手,并成功把球斷掉,夏藝軒見身后沒人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補進,最后比分定在18:11。大家贏了!

  沒錯,那就人就是我,賽后隊友一一和我擁抱,夸贊我,大家喜迎二連勝。

我的拿手好戲小學作文13

  “吱吱吱!”廚房里發(fā)出了刺耳的聲音,畢竟我正在煎雞蛋呢!煎雞蛋可是我的拿手好戲呢!不一會兒,一個泛著金色光澤的雞蛋就出爐了。

  煎雞蛋地方法也是分簡單:首先在鍋上刷上一層油,接著打開火,把一個生雞蛋磕進鍋里,等生雞蛋的一個面煎好以后,用鍋鏟一翻,再煎另一面,過一會兒,就好了。

  其實我是這樣學會煎雞蛋的:一天,我嫌著無聊,便想:“反正我閑著沒事干,不如讓媽媽教我做飯吧!畢竟在班里面,我是唯一一個不會做飯的人了!蔽冶泔w快的跑向了廚房,向媽媽講述了我的想法,媽媽點了點頭同意了,說:“也罷,是時候讓你自己動手做飯了。就先叫你做煎雞蛋吧!”接著我便在媽媽的耐心教導下,我終于學會煎雞蛋了。

  有一次,我媽出去辦事了,要到十點多才能回來,我沒過一會就變得十分饑餓了,不過還好有媽媽教我的.煎雞蛋地方法,不然,我可能要餓到十點了,我便再出放了一陣忙活起來,不一會就做好了,看著煎雞蛋,我十分高興。

  這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲小學作文14

  說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我專長,講出你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  小學四年級時,我發(fā)現(xiàn),只須一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是如此跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學們如此跳,如此不只不費力,而且又快又輕松。

  如此一來,我便成了同學老師公認的'“跳繩大王”了,只須有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會攜帶一個大喜報——又是第一名。在一次比賽中,我正在跳繩,繩子忽然壞了,我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳,當時只跳了一百八十多下;匕嗪,我哭喪著臉,其他人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依然是第一名,我頓時轉悲為喜,開心地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

  上小學五年級時,換了體育老師,他問同學哪個跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經(jīng)一暑假沒訓練跳繩了,但跳起來依然輕車熟路,依然那樣快。

我的拿手好戲小學作文15

  每一個人都會有我們的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——蒸雞蛋。

  蒸雞蛋大伙應該并很熟悉,但要做好就沒那樣容易了!需要要做到維持雞蛋攪拌得均勻、學會好火候與雞蛋要十分嫩滑爽口。來看看我首次蒸雞蛋的經(jīng)歷吧!

  父母還在工作沒回來妹妹肚子餓了,就讓我做飯給她吃,我心想:是時候露一手了!便以六親不認的節(jié)奏走進廚房,穿上圍裙,擼起袖子,籌備好材料:四個雞蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

  我拿了個和我臉差不多大小的.碗,把四個雞蛋打進來。粘稠的蛋清包裹著金黃的蛋黃,害得我不忍心把筷子伸進碗里。但該來的還是要來的,我的“肌肉臂”是時候派上用場了,我飛速地攪拌著碗里的蛋液,直到蛋清和蛋黃渾為一體才肯罷休。加入調料灑上蔥花,放進微波爐加熱。

  “!,我飛奔到微波爐前,端出熱呼呼的蒸雞蛋,哇!一陣香氣撲鼻而來,妹妹也被香氣吸引過來,直流口水,便和我狼吞虎咽起來,吃好了還直拍桌叫好。

  我心里美滋滋的,嘴里還回味著美味的蒸雞蛋的味道。

  如何?你需不需要也嘗嘗我做的蒸雞蛋?

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