關于感動作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關于感動作文，歡迎大家分享。
關于感動作文1
蝴蝶翩翩起舞，是被盛開的鮮花所感動；淚水掛滿臉頰，是被激動的勝利所感動。我的心，是被流浪貓的母愛所深深地感動！
我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買了新房子搬走了，就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無家可歸的流浪貓，經(jīng)常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜ｏ垺Ｆ渲杏幸恢婚L著白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛，看起來它已成了年邁的老貓了，每天它都會到我家門口討飯吃。
我特意為它買了貓食，每天喂好幾次。喂了它幾個月后，沒想到它懷上了小貓，成了"孕婦"，為了給它增加營養(yǎng)，我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它�？煲那耙粋�星期中，它總是撥我家的門，企圖進來，還發(fā)出奇怪的叫聲，好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個"產(chǎn)房"，而它選中了我家�？墒�，因種種原因，我家里不能養(yǎng)貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。沒過幾天，它在那個貓窩里，順利生下了四只小貓。
天有不測風云，誰知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風呼嘯著。我正擔心著小貓們，就聽見門口有貓急切的叫聲，開門一看，��！老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著，它肯定是想把貓孩子們搬進來避雨，我一時不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家。
可是，過了十幾分鐘，門口又有貓叫，我開門一看，老貓又叼著小貓來了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著小貓，一邊用力沖著我叫。那一刻，我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進來，放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘，十分鐘......
老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來了，它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進家門，抱進懷里，起名叫"咪咪"。這咪咪一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動，令人難忘。
動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎？
關于感動作文2
你也許會說：“我怎么就沒有感覺到呢？”這只能說明，在生活中，你沒有去留意，沒有去觀察，沒有去發(fā)現(xiàn)罷了！不知你有沒有遇到過這種情況，而我卻有過這么一個親身的經(jīng)歷：夜幕漸漸地降臨，靜靜的星夜中，我挑燈夜讀。突然，一只飛蛾闖進了我的房間，進入了我的視野。只見它扇動著灰白色的翅膀，在臺燈上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，猛地一下?lián)湎蚰亲钜鄣墓饬痢幌伦颖粷L燙的燈泡燙落下來，而且翅膀也被燙掉了一半�？吹斤w蛾的悲劇，我心想：“你這小東西，那么弱小，還敢以卵擊石�！绷钗彝耆珱]有想到的是，它竟然艱難地向臺燈的方向爬去。一個書桌看似不大，但對于這么弱不禁風的飛蛾來說，就可想而知了。只見它慢慢撲騰著受傷的翅膀，慢慢地爬上燈架，稍稍停留一會兒，好像在慢慢地恢復自己的體力。突然，只見它張開翅膀，再次撲向那最耀眼的光亮，死死地釘在燈泡上……它一下子被滾燙的燈泡燒焦了。一陣微風吹來，吹落了它的尸體，落到了我的書上。我靜靜地關上燈，細細回想著飛蛾撲火的情景……
每天夜晚，我在燈下學習，總會有很多的飛蟲飛進我的房間，在我的頭頂上方飛來旋去，我都不屑一顧�？墒�，今晚這樣的飛蛾，我還是第一次看到。我心有余悸，心想，這就是被詩人和作家贊頌了千百年的飛蛾嗎？只要在夜間看見一絲光亮，它們就會毫不猶豫、奮不顧身地撲向那一絲絲的光亮，哪怕一碰到光亮就會面臨被毀滅的危險。它們帶著那種勇敢，帶著那種悲壯，帶著那種執(zhí)著，讓我感受到偉大而又令人驚心動魄的美。
在飛蛾撲向燈火的一瞬間，在飛蛾走向死亡的一瞬間，飛蛾敢于奮斗，追求光明，鍥而不舍，永不言敗，視死如歸的精神深深地感動了我。
飛蛾的精神令我感動，但螞蟻的合作更令我贊賞。
那天，我閑著無聊，坐在門外的大樹下悠閑自在地左顧右看。無意間，看見一群小螞蟻正在緊鑼密鼓地搬運著一只死去的蜜蜂。它們或5個一組，或10個一簇，同心協(xié)力，死死地拽住眼前的龐然大物，吃力地挪動著，一點點向前移動著�？吹竭@里，我不屑一顧地說：“瞧你們的小樣，何時才能搬到洞穴處？”我慢慢地觀察著，耐心地等待著，然而我尚未走開，而是繼續(xù)認真地注視著眼前的一切。時間一分一秒地流逝著，螞蟻一點一點地搬運著……然而令我驚嘆的事情發(fā)生了：它們終于把這個 龐大的蜜蜂運到了洞穴里。望著眼前的一切，望著眼前這些妙小的生靈，它們那種團結(jié)合作，鍥而不舍的精神再次感動著我。
面對眼前的這一切的一切，我自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是感動無處不在。”
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學會珍惜它吧。
關于感動作文3
歲月總是一閃而過，如今突然醒悟，初中……這個曾經(jīng)讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中，我們即將離開它，只剩短短的一個月，我們早已覺得感傷，只因為那些回憶帶給我的感動……
我，不經(jīng)意的又走進了學校，一層一層的走著，走到曾經(jīng)我們七年級的教室門口，微微地笑了，當初我們就是相聚在這兒，初一的我們總還有那么一絲的稚嫩，臉上掛著的是放不下的笑容。那時的我們想哭就哭想笑就笑，自由自在從不會想太多。
初二，是我們最不純真的年代，那個時候每天都有忙不完的事，老師和家長認為初二是轉(zhuǎn)折點，最重要的是學習，然而我們卻不這么想，初二的我們不再無憂無慮。
那年，我們憑著懵懂談起了美好的戀愛，每天都覺得甜蜜，我們會為當時所謂的愛而哭泣，變得多愁善感，彼此間的在乎讓我們長大了，懂得了“愛”只是懵懂的喜歡。
那年，我們跟老師唱對臺戲，私底下說著老師的壞話，充滿了對老師的抱怨。那年，我們喜歡攀比，現(xiàn)在想想挺無聊的呵！那年，我們的友誼總是經(jīng)不起一點顫抖，為了一點點的小事朋友之間會吵得不可開交，就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。
初三是我們最乖的一年了吧，不再與老師作對，不再為了朋友的事郁悶，也不再繼續(xù)所謂的“喜歡”。初三的我們成熟了，長大了，我們有境界了，我們總是可以在當眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時候卻仍然微笑。堅強從來都是故意，故意假裝著不在意，我們開始不愿意讓別人看穿，我們懂得了掩藏。
當我走到操場上的時候，我微笑著流淚了，這是我們最有回憶的地方吧。每節(jié)體育課都在操場上玩的不亦樂乎，男生打籃球踢足球，女生坐著說悄悄話，有說不完的八卦，聊著未來的打算。哈哈！當初我們在這里自拍，我們在這里吵架，我們在這里和老師像兄弟姐妹一樣話著家常，我們在這里灑下汗水淚水和笑臉。
回憶讓我們慢慢走向更遠的未來，讓我們更懂得什么是我們該珍惜的，腦海浮現(xiàn)那時的畫面，同樣的街景，熟悉的那些身影，晚風的聲音，帶走我們曾經(jīng)的曾經(jīng)。
時光不停的在轉(zhuǎn)動，當樹葉紛飛玫瑰又開花，不知不覺中又會是一個春夏，我不知道在離開這個充滿回憶的地方的那瞬間，我該怎么忘記這里的一切，該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開的時候，我們會溫柔地目送，但愿在茫茫人海中，我們能再次相擁，那些沒看過的繁榮，那些理想的恢弘，總會有一天會和我們相逢。最后的時間，我們該沖刺，沖刺過后就是我們該別離的時候了吧，各奔東西，將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服，向我們的學校揮手說再見了。最后的時間我想我會過得很開心吧。
歲月靜好，這些回憶帶給我的是無數(shù)的感動。如今我們將懷揣著不同的夢想帶著那些曾經(jīng)繼續(xù)走……
關于感動作文4
我是個多愁善感的女孩，雖喜歡男孩那爽朗的大笑，但更多的時候卻揮灑出潛潛的淚水。生活多姿多彩的每一個瞬間，常常會帶給我許多許多的感動，在每一次感動中，我都感受到了很多，領悟到了很多，也明白了很多……
那一年，學校召開運動會，我是我們班入場式的領隊。按規(guī)定，領隊要穿統(tǒng)一的黑皮鞋。可是上帝好似故意捉弄我似的，排練時還好好的皮鞋帶，偏偏在正式上場的那天早上斷了。附近沒有修鞋的，現(xiàn)在去買又來不及了，這可怎么辦呢？我急得大哭起來，媽媽也如同熱鍋上的螞蟻一般，她安慰我說：“你先去學校，媽去想辦法，一會兒就來！”說著，她拎著那雙爛鞋出了門。我也只好先去學校。眼看開幕式就要開始了，我又氣又急，抱怨媽媽怎么還沒有來，無奈之下，只好借了別人的一雙黑皮鞋。當開幕式結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽：她站在校門口，渾身都被汗水浸透了，手上拎著一雙黑色的新皮鞋。這是媽媽跑到很遠的商場才買來的，可是還是晚了。此刻，沒有言語，沒有動作，我卻早已淚流滿面了，因為我感受到了親情的偉大。
初一時，一位新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村女生坐在了我旁邊。她一副土里土氣的長相，最引人注目的就是鄉(xiāng)下人特有的兩條麻花辮。由于對農(nóng)村人的偏見，我對她更加反感，總想把她趕走。一夭中午，趁她轉(zhuǎn)過頭與后桌同學說話的空，我輕輕地將她的辮子塞進桌洞里，并把抽屜拉上。正如我所料，當她轉(zhuǎn)頭時，只聽“啊”的一聲，她隨即眼眶里啥滿了淚水。我得意極了，以為她會哭著跑去請求老師換位。誰知第二天早上，她在全班同學驚奇的目光中走進了教室：天哪，她剪了頭發(fā)！我頓時窘得滿面通紅。早自習時，她偷偷遞上一張紙條：“我知道你不是故意的。讓我們做好朋友，好嗎？”望著紙條，望著她真誠的臉，我的淚水奪眶而出。我領悟到了友情的神圣。
一次，我在報紙上看到了我的母校的一位女孩身患白血病仍頑強學習的報道，深受感動，便給她寄去了一百元錢與一套書，并告訴她，與你素不相識的大姐姐永遠關心你，支持你。事情就這樣過去了很久。在那年的學期結(jié)業(yè)儀式上，教導主任宣讀了這樣一封信：“關蓉姐姐……我一直都有一個心愿，就是能見到你，因為我要對你說聲：謝謝，我要把我的祝福帶給你……你是一個好人，好人是有好報的，正因為社會上有了你這樣的人，社會才充滿陽光、關愛與真情……”信還沒有讀完，我早已淚流不止，相信我與那個女孩都沒有遺憾了，因為我們都明白了真情的含義。
關于感動作文5
有一句話說得好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中�！鄙钪袗蹮o處不在，感動也無處不在，就有這樣一件事感動了我。
那一天陽光明媚、晴空萬里，我以為就不會下雨，所以將原本天天放在書包里的雨傘拿了出來，而且也只穿了一件單薄而漂亮的外衣，只穿了一條褲子，在一路上，我邊哼著歌邊向?qū)W校的方向走去，十分快樂，可是我一走到學校，外面就開始下小雨了，我以為那種小雨應該下不大的，便安安心心的上第一節(jié)課了，可是，第一節(jié)課下了之后，外面便開始刮風了，我開始感覺有一點冷，本想找我的好朋友小雨幫忙，可是她正在寫作業(yè)，而且也穿的很多，我想她肯定一點也不冷，沒有找朋友幫忙，穿的薄，很冷，可是沒有一個同學向我伸出援手，我的同桌反而還來嘲笑我：“冷死你冷死你，你媽媽爸爸都不回來給你送衣服、送雨傘了！”雖然我很氣憤，可是爸爸在上班，媽媽也剛好感冒了請假在家里休息，他們怎么會給我送衣服、送雨傘來呢！第三節(jié)課也下了，我一定要挺住，一定不要倒�！蔽覄傉f完，頭便感覺很暈，正在還差那么一點點就要倒下的時候，我的耳邊出現(xiàn)了一個熟悉的聲音，我一轉(zhuǎn)頭，原來是媽媽：“媽媽，您怎么來了？您不是還生著病嗎？”媽媽急忙問我道：“孩子，你沒事吧？把媽媽都要嚇死了�！蔽胰魺o其事的回答道：“您的女兒能有什么事呀？只不過有點冷。嘻嘻。”媽媽對我微笑著，一邊給我披上衣服一邊對我說：“孩子，以后自己天天看看天氣預報，不要再像今天這樣了好嗎？”我笑著答應媽媽：“好呀。沒問題！”媽媽給我送完衣服、雨傘后就走了，于是我也沒再管了�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴�！薄巴�！終于放學了！”我撐開雨傘向外走去，走到校門口時，我看到了媽媽在大樹下面等我，我看到這一幕后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，難道你一直都在這里等我嗎？”媽媽同樣微笑著對我說：“對呀，我怕你走出來時會十分害怕，畢竟下著這么大的雨嘛！”我心里十分感動，便扶著生病的媽媽一步一步向家的方向走去，我們走呀走呀，終于走到了一座橋的面前，那座橋的名字叫做‘桃花橋’，你別聽它的名字好聽，那座橋可是一座獨木橋呢！我本來想讓媽媽先過去，然后再自己走過去的，可是媽媽堅持要背我過去，我拗不過媽媽，只好答應了她，媽媽剛上獨木橋時走的步子一點也不穩(wěn)當，再加上風吹得那么大，媽媽的行走也越來越艱難了，我在媽媽的背上十分舒服，可是我感覺得到媽媽是十分不舒服的，“終于走過來了！”我感慨道。我們一起走回了家。
一到家，我便馬上去給媽媽倒了一杯熱水，媽媽沒有喝，而是遞給了我，我接受了，我的眼淚流下來了。
每當想起那一幕的時候，我的血液瞬間暖和了起來，十分感動。
關于感動作文6
風，呼呼地刮著。
雨，嘩嘩地下著。
六月的天，像孩子的臉，天氣的驟變比翻書還快。剛才還是晴空萬里，一眨眼的工夫，瓢潑大雨傾瀉而下，好似誰打破了雨姐姐的儲雨缸似的。雨了還夾雜著風，風吹著雨點打到人的臉上生疼。我嘆嘆氣，退回屋里拿了把雨傘。
大街上，行人們四處奔跑躲避著這突如其來的“災難”。一時間，像誰捅了馬蜂窩，鳴車聲，叫喊聲響成一片。我撐著雨傘張望著這“難得”的一幕，前面的一位行人引起了我的注意。
他拄著一根拐杖，穿著整潔的衣服，背有點彎曲。我好奇地走上前，發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡，竟是個盲人！怪不得他如此“悠閑”地走在街上，與滿街慌亂的景象相比顯得如此格格不入。雨滴順著他已發(fā)白的頭發(fā)往下滴。我不忍看到老人就這樣生病。于是，我和他攀談起來：“盲人爺爺，這下雨天的，您又沒帶傘，我送您回去行嗎？”“好��！謝謝您！”“沒事！”就這樣，我一手撐著傘，一手扶著爺爺，慢慢向前走去。交談中，我得知，爺爺已經(jīng)84歲了，他的兒女工作太忙，沒時間陪他，他就搬到敬老院去了。
不遠處，一個圓形的黑色物體引起我的注意，那是一個下水道的井蓋，不知被誰給推掀開了。“真缺德！”我心里想著，并帶者盲人爺爺繞開了下水道�？赡軤敔敻杏X到了什么，他問我：“為什么我們不直走？”我回答說：“前面有個下水道，但是下水道的井蓋不知被哪個缺德鬼給掀到一旁了，這樣很危險！”“你能帶我過去看看嗎？”“爺爺，雨這么大，還是別去了�！薄耙欢ㄒ�！”盲人爺爺?shù)恼Z氣里帶著幾分堅定，無奈，我?guī)е鵂敔攣淼骄w旁邊，他顫顫巍巍蹲下身子，摸索著井蓋的邊緣�！盃敔敚@是干什么？”“得把井蓋蓋上。如果哪個路人一不留神掉進去，那怎么辦？”望著眼前這位滿頭白發(fā)的老人，我內(nèi)心震撼了！感動了！我輕輕放下傘，說：“我來幫您吧！”雨越下越大，我們?nèi)匀粵]有停下對下水道蓋蓋子的行動。任憑雨水打濕了我們的衣服，已分不清臉上流下的到底是雨水還是汗水。很快，我們完成了這項光榮而艱巨的任務，我扶著爺爺站立起來，爺爺對我說：“謝謝你幫我�！蔽覔u著頭，說：“不，應該是我謝謝您！”爺爺?shù)纳碛霸谖已壑性絹碓礁叽�，我們互相攙扶著向前走去。
風，毫不退減的刮著。
雨，一如既往的下著。
風雨中，我們每一步都泥濘，每一步卻都堅實。在風雨中，是我為盲人爺爺指路。而在人生的道路上，卻是盲人爺爺為我指路！
關于感動作文7
冬日的街頭異常寒冷。天灰蒙蒙的，凜冽的寒風中夾著雪花，又增添了幾分寒韻。
我站在公交站牌旁等待著9路公交車的到來。天氣很冷，我雙手插在口袋中，不停的在原地跺腳。哇！運氣還不錯，差不多十分鐘后便等來了9路公交車。
上車后，空位已經(jīng)不多了，我環(huán)視了一圈車內(nèi)，找了一個位置坐了下來。這一切和平常沒有什么不同的，只是車上有一個老奶奶特別引人注意，她身旁堆著一些大包小包，一看就是從鄉(xiāng)下來的。我看了一眼后便扭過頭看著窗外的雪景。車在一個站牌旁停了下來，走上來一位殘疾人，他很年輕，拄著一根拐杖，但車上已經(jīng)沒空位了。老奶奶看了一眼這個年輕人，用一只手提著她的大包小包站了起來，對青年笑了一下，道：“小伙子，來這個座位上坐吧�！薄安挥昧�，大娘，我站一會兒就行了。”“來坐吧，我該下車了�！薄澳侵x謝您的好意了！”小伙子坐在了那位老奶奶的位置上。我覺得這沒什么，只是那位老奶奶要下車了，把座位讓給了這個小伙子罷了，也就沒在意。車到了下一站地，我到站了，便和老奶奶在同一站下了車。
下車后，老奶奶突然問我：“孩子，9路車多會兒來下一趟呢？”我疑惑不解的回問：“老奶奶，您還沒到站，為什么要下車了呢？”“孩子，如果我一個老人給一個青年人讓座，會使那個小伙子覺得尷尬，所以我騙他我該下車了，他才能夠心安理得的坐在我讓給他的那個座位上�！甭犕昀夏棠陶f的這番話后，一瞬間，我覺得老奶奶的形象是那么偉大，讓我對她有一種肅然起敬的感覺。又一輛9路車來了，我一手幫老奶奶提起一個大包，另一只手準備扶著她上車�？僧斘易プ∷涔艿哪敲匆粍x那，我驚呆了：老奶奶的那個袖管居然是空的？老奶奶上車后，轉(zhuǎn)身朝著我笑了一下，說道：“謝謝你，小姑娘�！彪S后提著她的大包小包找了個座位坐下。
我目送那輛9路車走遠后才離開。
這次經(jīng)歷使我很感動，老奶奶想的多么周到呀！她既幫助了那個殘疾人，同時，也維護了他的自尊，使他不認為別人是因為同情自己，才給他讓的座位，而是覺得這世界處處都充滿著愛，即使是在寒冷的冬天，也使他感到非常溫暖。
現(xiàn)在我們經(jīng)�？梢月牭饺藗冋f世態(tài)炎涼，可是如果大家捫心自問，有多少人能做到像老奶奶那樣，為他人著想，如果我們每個人都能從一點一滴身邊的小事做起，關愛他人，那么，我相信，這世界一定會變得更加美好！
關于感動作文8
十年前，我天真地問母親：“什么是感動?”母親笑了笑，回答我：“感動的過程是成長。”十年后，妹妹天真地問我：“什么是感動?”我笑了笑，說：“成長的過程就是感動。當你學會感動的時候，你就成長了。”
偶然的機會，我回到了奶奶生前住的地方。路，依然是那條路，上面的坑坑洼洼記錄下我童年的足跡;墻，依舊是那堵墻，似乎刷白了，但它抹不去的是我童年的畫筆;山水，依舊是那篇山水，只是山水背后的人，是我這一生都無法抹去的記憶……
“叮鈴——”背后傳來了一陣車鈴聲，原來孫大媽和孫大爺。與十年前的場景如此熟悉，孫大爺依舊騎著那輛飽經(jīng)風霜的三輪車載著孫大媽出來散步了。他們看見了我，老遠就向我招手，作為回應，我一邊招手，一邊大聲喊著：“孫大爺、孫大媽好!”“好!”他們聽到了問候答應著�？删褪沁@聲“好”，在我心里繞了很久。孫大媽在十幾年前就因為事故殘缺了雙腿，不便走動，孫大爺就十幾年如一日地帶她出來散步。每天都是那輛三輪車，每天都是這個時候，每次都是以慢悠悠的速度駛過這條小道，盡管我走路的速度都比他們快，可孫大爺就這樣駛過了十幾個春夏秋冬。從他們的笑容里，我真正理解了什么叫做“夕陽無限好，只是近黃昏”。這同一片山水在他們眼里也許有不同的風景，因為他們是幸福的。在這一刻，我的心被融化了，我收獲了感動。
道路旁，一個青年正趕著一頭牛往家走去。興許是因為牛太累走得慢，那個青年便一直用鞭子抽打著牛背，那一聲聲鞭響，那么刺耳，那么生硬，我的心跟著鞭聲一次次被揪緊。牛加快了腳步，氣喘得更急了。我正想上去阻止那個青年，卻無意間看到了那頭牛的眼神，它的目光如同一潭深水，平靜到了極點，任憑人類將它打得皮開肉綻，它總是用那種眼神看著你，仿佛在堅守著什么。沒有一個人會對這種眼神視若無睹，它是人世間最美的目光。我的心被震撼了，牛的包容，牛的堅持使我收獲了感動。
感動的過程是成長，母親說得沒錯。大千世界，萬物生靈，不管是人類還是動物，不管是花草還是山水，總有一樣能觸摸你心中最柔軟的部分。就像洋蔥，一片片剝開總有一片讓你落淚，而就在這點滴中，你就成長了。成長需要感動，感動同樣需要成長。你的成長，我的成長，構成一個令人感動的大千世界……
關于感動作文9
我小時候讀的第一本書，就是《三國演義》，書中的故事令我心曠神怡，故事中的人物形象都深深地刻在了我的心上，人物的一些創(chuàng)造也讓我感到十分好奇，其中最讓我難忘的就是這能飛上天空的孔明燈。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小伙子了。驀然回首，兒時對孔明燈的向往依然留藏在自己的心底。也許是蒼天有眼，也許是命中注定，在新年即將來臨時，命運之神終于光顧了，讓我和孔明燈，那令我向往了十年的創(chuàng)造相會了。這一天下午，父親從超市回來后，手中拿著一沓紙一樣的東西。我問他這是何物，得到的答案卻令我心跳不止。
好不容易熬到了夜晚，終于可以領會一下自己朝思暮想的畫面了。記得《三國演義》中的孔明燈是諸葛亮向天告示，自己的雄心壯志尚未達成，不想就此歸天。哪只蒼天，否定了這個要求。就這樣，幾十個號稱永不熄滅的火，在老天的壓迫下，不情愿的熄滅了。雖然孔明燈的第一次長征失敗了，但是，他也因此飄入了人們的心中，成為人民寄托理想的歸宿。
今夜，我來放飛孔明燈。雖然這時，我并沒有寄托理想，但是，我卻擁有更多的感動，因為現(xiàn)在，我在實現(xiàn)理想，實現(xiàn)一個蘊藏了十幾年的理想。
火焰似一朵玫瑰，在寧靜的氣氛中華麗地綻放，越開越盛，越開越烈。伴隨著紅色的帷幕，它徐徐升起。人們的目光跟隨著它，慢慢遠去，穿過電線的阻擋，飛越高樓的遮蓋，它，逐漸消失。幾個不死心的人，沿著那條跑不完的路，不停地追趕、追趕，直到心底那團火也隨著離去。這一場景，雖然不是萬眾矚目，但也令人的心靈為之震撼。
夜空，這最寧靜、最美好、最浪漫的世界，出現(xiàn)了一個新的身影，他全身通紅，帶著永不熄滅的火焰，在這個新的環(huán)境中四處觀賞。夜空的主宰——月亮用一個統(tǒng)治者才會有的警惕，看著個外來者，深怕他來干擾自己的統(tǒng)治；居民星星，拿出了那種好奇的目光，注視著這團火紅的東西；熟客飛機望著他，也像遇到志同道合的人一樣，不亦樂乎。
這個無視那千千萬萬的目光，只堅守自己使命的勇士，就是——孔明燈！他的一生只為了做一件事，就是帶著人們的希望，飛向遠方。一路上，他每見到一個人，就會多一份目光，多一份夢想，也就會多一份負擔。但是，無論多么重的壓力，都壓不垮他身體中，那熊熊燃燒的烈火。也正是因為這種精神，才使他從三國時期到現(xiàn)在，一直沒被時間的黃沙掩蓋。凡是能抵擋住歷史的沖擊，能不被歲月的記憶遺忘的，就算不是英雄，也是一位勇者。
孔明燈啊，帶著那熊熊火焰，帶著我的理想，帶著人們的希望，飛翔吧！我會在這里一遍一遍的贊頌你，一次一次的保佑你，直到永遠。
關于感動作文10
就在前幾天，因為一點小小的事情，新年第一次又和老媽吵了，當我寫這篇日志的時候，我的內(nèi)心早已非常的后悔，加上北愛的渲染，真的好想大大的哭一場。
一年，不長，也就三百多天吧！和父母在一起的日子就是22號到今天這么多，在我的記憶中，和他們在一起就只有過年，還有就是初三那年爸爸的陪伴，剩下的就只有奶奶和外婆了，寫到這里，聽著"再見青春”我不禁流下了眼淚，因為爸媽明早就走了，去到淮安，又是半年。對他們和家鄉(xiāng)的思念只有用一行行的淚水在臉上書寫，人家說我是一個不戀家的孩子，因為從小就一個人很獨立，去看看我的星座才知道，其他有多少人能真正了解我，沒有。
在家多好，在爸媽身邊多好，吃飯有人喊，臟的衣服洗完折好了在你的床邊出現(xiàn)。盡管吵架，幾天沒有說話，其實我在反省自己的時候，她早就意識到自己的不對。北愛上程總說過，這個世界上不會害你的只有你的父母，他可以為了自己的兒子犯法坐牢，盡管這是電視畫面用來繼續(xù)劇情的過程，但是相信無論是生活中的哪個人都會這樣的，所以我非常的后悔，后悔到只能躲在自己的房間流下眼淚。
宿舍的彪子，看到的人人消息總是他的最多，過完年的這幾天，他和父母就吵過幾次架了，每次在宿舍彪子的爸媽都會上網(wǎng)和他開視頻，盡管不說話，只要看到對方，那肯定就是最好的安慰，而想到自己的爸媽忙于自己的生意電話也很少的時候，那是有多么的羨慕�。�！
每次看到宿舍或者好朋友回家時，自己是有多想回家，一想到回家也是自己一個人，又不得不放下這么臆想。其實在我的心中一直怪他們從小沒有在我的身邊，多少次的爭吵多說了，可是現(xiàn)在不那么想了，其實他們真的不容易，真的不容易。
現(xiàn)在的我似乎比以前更加努力，因為自高考以后我就明白了人生只有一次，荒廢這一次就是荒廢了全部，在別人感情上遇到困難時自己總能開導他們，回首自己，才發(fā)現(xiàn)一塌糊涂……。有時候或許真的替身邊的人著想太多，總是忽略了自己，每次在學校一個人坐著吃飯時，就會感慨友情，愛情的可貴。
沒有那些朋友生活或許真的是一張白紙，所以每個朋友我都會非常在乎，或許有時候還會超過自己。北愛的開頭是好的，可是結(jié)局的時間卻永遠在那里定格，在這里我感慨萬千。（希望大家珍惜身邊現(xiàn)有的親人，維持好自己身邊的朋友，對于愛情，變化無常）
關于感動作文11
四季之花總有凋零；春天的樹葉到了秋天便隨風而落……而我心中的那份情仍然感動著我，永不凋零。
記憶回到了那年：初三了，依然走進那個熟悉的大門，隨風而起樹葉落到我的臉上，伴著我一起走著。那時我就是一個懵懵懂懂的女孩。偶然遇到了你，而就是你無時無刻地感動著我。
秋風飄起，我們共同的努力學習。終于到了九年級的第一次考試，我無比興奮又帶些緊張，而你卻顯得如此穩(wěn)重，面臨著考試你在看優(yōu)美的小說，臉上的從容鎮(zhèn)定讓人無法理解。而我由于緊張和害怕就成了一個作弊者。打好的小抄放在我的筆袋里。我滿懷信心，等待考試的來臨。等我去拿時小抄卻不翼而飛了，那時的我就像熱鍋上的螞蟻——團團。
最后這件事卻也無聲無息地過去了。我考的還不錯�？烧l又知道我背后有一雙眼睛一直在注視著我呢？
你把我從幼稚領向成熟，傳授給我你曾有的經(jīng)驗。讓我一步步地前進著。不知不覺，眼前出現(xiàn)了那次的畫面：高高興興地上學來，帶了很多的.東西想要與你分享，結(jié)果不僅沒有了分享還丟了一些。我做事總是丟三落四的，也唯有你一直照顧我，來用你做的去圓我犯的錯。那次丟了東西，你只是無奈的搖搖頭：“你�。【瓦@樣了，以后還是不要帶什么東西與我分享了，我們的友誼對我們來說就是理解�！蔽抑皇蔷锞镒炀陀诌^去了……
這樣的感動微不足道，但能讓我刻骨銘心。
一直記得，那是我最失敗的一次，我仿佛遭了天打雷劈。一蹶不振。我考的特失敗，整天霜打的茄子似的扒在桌子上，悶頭蓋臉，誰也不理，但只有你一直陪著我一天不動。靜靜地看著我，我都要把你置之度外了，你還是堅持不懈關心我。在我耳邊不停地嘮叨：“你這小家伙，我是你大姐，以后我還會這樣一直關心你，注意你，讓你跑也跑不掉�！�
望著窗外嘩嘩啦啦的雨，還有微風，瞬間我的嘴角露出了微笑，心里快樂。
就這樣，無論什么時候我背后總有個你，在我心里你就是我大姐勝過做我的普通朋友。你為了讓我考的貨真價實，明白自己的缺點，不惜拿走我的小抄；為了大讓小，你才找借口不讓我與你分享，而只有你在關心我；為了鼓勵我，不惜犧牲你自己陪著我。
后來，我漸漸地明白了你，我把你當成了知己。朝思暮想，你永遠在我心里感動著我。
真的是，初三了，出山了。我們都變成熟了。就讓你一直留在我心里鼓舞感動我吧！
關于感動作文12
感動，不需要驚天動地，不需要難得一現(xiàn)，生活中那些小小的感動，已足以溫暖每個人心房，親情就像一條條彩帶，串聯(lián)著一個個感動，將生活裝飾得五彩繽紛，也像一條潺潺的小溪，源源不斷地用一股股感動之水滋潤著生活。
高二上學期，不知怎么地錢不夠用，苦撐了一段日子，實在熬不下去了，只得打電話向家里要錢，結(jié)果星期天來到銀行取錢時發(fā)現(xiàn)卡里根本沒錢，回來，我難過極了，爸爸怎么可以騙我?怎么可以把我丟在這舉目無親的地方，又不管我?我拿起電話就問：“爸，你是不是覺得我用的錢多了?”
“怎么會呢?我只會擔心你的錢不夠用。”爸爸的聲音依舊那么親切。
“那怎么又不給我寄錢?”
“哦，今天中午寄的，你說要兩百，爸給你寄了四百!記著以后沒錢用了就跟爸說，爸都給你寄，別太省了。”
“我上午去取的，沒取到，我現(xiàn)在去，取到了，給你打電話，你別接呀!”
果然，卡里有四百塊錢，我真蠢，應該相信爸爸的。
“嘟…嘟…喂――”
“爸，你怎么還是接了，浪費電話費!”
“嘿，嘿，我女兒的電話我就是想接，記住，錢不夠用一定要跟我說呀!”
“嗯，知道了，掛了哦!”
我擔心著錢用光了，爸會怪我，可爸不但沒怪我，還用他的關心感動了我，將這個月以來的愁云驅(qū)趕得干干凈凈，讓我的生活再次充滿陽光，七彩的陽光!
記得手機丟了時，打電話告訴家里，是姐接的電話，我哽咽著、抽泣著說手機被人偷了，誰知姐毫不猶豫地說：“哭啥，不就是個手機嘛!也不就是二三百塊錢的事嘛!聽姐的話，別哭了，姐給你再買一個去�！蔽乙幌伦泳透袆恿�，姐還說過一句豪言壯語：“妹呀!想考什么大學就好好考，別天天念叨著沒錢讀，天天記著北師大不要錢，你有你姐、你爸、你媽，怕啥!”然后我就說：“姐，做姐真辛苦，還得照顧妹妹。”她可倒好，嘴一撅：“姐姐天生就應該照顧妹妹，要不這么早出來干嘛!”話都說到這份上了，我能不被感動嗎?我抬頭看向天，湛藍的那么甜美，讓人忍不住幸福地掛上微笑。
當然，還有行動上的感動，比如姐每次在我回來前，都會給我攢很多好吃的;比如我總會聽姐笑盈盈地說：“嘿嘿，我又給你煎了荷包蛋�！北热缥以趯W校腳凍僵時，媽媽突然出現(xiàn)――給我送棉鞋來了;比如我說我會回家時，爸爸便早早來車站接我。
生活中，家人總會給我們很多感動，這些感動大多是大家習以為常的，父母在孩子病時的焦急，孩子為疲憊的雙親捶捶背、揉揉肩。認真體味生活，你很容易就能發(fā)現(xiàn)親情創(chuàng)造了那么多的感動，使我們的生活五光十色，閃爍著溫暖的光芒。
關于感動作文13
自行車陪我和父親度過了十六個生命年華。在現(xiàn)代交通技術發(fā)展的，它理應功成身退，家庭的“古董”被收藏起來。不行，它承載著希望、凝聚著一生的感動，而感動是被收藏的。
還記得小時父親用它送我上學的幾個片斷。那是陽光明媚的早晨，空氣中彌漫著一股淡淡的水氣，仿佛沾上皮膚就能立即被吸收，花草也似過節(jié)般，舞動著纖細的腰身。年輕的父親一手拎著書包，一手抱起了等在車旁的我輕輕地后座上，將書包塞在我的懷里，意氣風發(fā)地笑道：“坐穩(wěn)了!”接著，只聽著輪胎瘋狂旋轉(zhuǎn)發(fā)出“哐哐聲”，車就如一匹脫韁的野馬疾速前進。頑皮的風吹亂了我的頭發(fā)，好一股清涼透心之感!車速越來越快，我感到就像是在飛翔，頗有古人筆下“風高浪快，萬里騎蟾背，曾識姮娥真體態(tài)”之感。我緊緊地抱著父親，他的身上滿是汗水，但那種健壯厚實的感覺卻給了我無比的舒心。就，我在陽光燦爛里放歌，歌聲如銅鈴般，“叮叮當當”撒滿了這條歡快的水泥路。
小時因母親遠在塞外的新疆工作，我大多的只能和父親相依為命。時光的流逝，父親逐漸步入了中年，而我卻在父親的蒼老中地長大。好幾次，父親因體力不支而無法騎過離家很近的那個斜坡，我就跳下車來，幫著父親推車上坡。每當這時，父親的頭便低下，一聲不吭地蹬著車，隱隱地有悲涼之感，可是我不明白這是為。
有一天，烏云蔽日，頃刻間，天便下起了傾盆大雨。父親來學校早而沒帶雨衣，一見我放學，就拉起我的手奔向車子，飛快地騎著。一路上，潮濕的感覺讓我心情壞到了極點，看到路邊的小草被風吹雨沖刷的抬不起頭來，那莖上的絲絲雨線就如長淚般讓人心痛。
轉(zhuǎn)眼間，又來到了那個山坡。狹長的坡彎彎曲曲地向山的一端延伸著，一堆又一堆的雨水從坡上洶涌而下。我不知道，能沖上去。我的一只腳踏到了地上，“不。”父親沙啞地吼著，這聲音似乎夾雜著些許懇求�！跋嘈盼�，我能行�！备赣H佝僂起那蒼老的背，微微立起身子，腳一圈又一圈地吃力地向后蹬著，頭艱難地向前伸著。
“相信我，我能�！备赣H大口喘著粗氣，身子在風雨的肆虐下起伏著，那一直被我抱著的腰似乎瘦了一圈。父親依舊拼了命地騎著，滴滴細雨，混雜著他身上的汗水，順著他的背脊，沿著我的額頭，流進了眼里，酸酸的。我再也忍不住了，緊緊地摟住父親，聲嘶力竭般喊著“我相信你，我永遠相信你�！薄�
是的，父親開始老去，但他永遠想保護著的子女，永遠想用他那已不再寬厚的雙肩為子女扛著如山的的雄心猶在。而破舊的自行車也正如蒼老的父親，默默地承載著子女的未來，留下了一生的感動，陪伴著我跨越漫漫人生路。
關于感動作文14
慵懶地坐靠在背椅上，臉上散落著稀稀落落的陽光。早晨七點的陽光總是在溫暖中帶著點滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本，臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話：去年的陽光下我們還在小升初的緊張中，如今卻快要度過初一，邁入初二的殿堂。是嗎，沒想到滴答答響著的時間，竟是這樣快。
天空不知還映著什么清澈，回憶卻不曾淡淡融化。
雖然，那時，陽光下——
小學的學校散發(fā)著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒有時間去欣賞無名花的盛開與凋謝，去品味母校樹木滄桑的古老，去觀察每日操場上飛奔的那幼小身影。讓那無情的時間不在自己的注視下緩緩流淌。那時是單純的，總透著幾分天真無邪，總是不懂什么叫“復雜”。陽光自然暖，我經(jīng)常抱著那松軟的陽光，體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還著“戰(zhàn)利品”。在那時的陽光下，無論是暖亦是冰，我總是滿目天真，做一個不諳世事的小女孩，做最單純的自己�？倳蝗似垓_，總會因為爭執(zhí)而落下不該滴的淚，還是記著在考試失利時后座女生驕傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的還是快樂，無憂無慮的快樂包含著許多。那柔光的陽光，那回憶的難忘，還有那、拾不回的天真。
但是。這時，陽光下——
在現(xiàn)在看來，或許所謂的快樂就是掩飾自己的不快樂，去感染別人，盡力掩藏悲傷。中學的校門總是那么先進，時間也總是欺騙我，長長的一年卻是那么短促。依舊記著小學每天哭喊著“作業(yè)多，腦袋缺氧、缺氧”�？墒侵挥羞M了初中才知道什么是缺氧。陽光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道，但仿佛有什么總是壓著我喘不過起來。小學瘋狂的我什么時候?qū)W會了內(nèi)斂？不敢與別人爭執(zhí)，是在淡定，還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉(zhuǎn)，不讓它落下。曾經(jīng)的單純、天真、善良似一去不返。有時也會有一個“裝純潔”的頭號�，F(xiàn)在那中學的操場總是帶著滿天黃塵，我至今也不知道廣播體操的動作。教室建筑樓每天叮叮當當?shù)厍庙�，卻總沒有關注過它的進程，偶然一抬頭才看見“哦，快竣工了”。在班里，表面的和諧背后總隱藏著不知情大風大浪。忽然一股風吹過我，劉海被氣浪掀起，我懶得搭理，透過那凌亂的劉海繼續(xù)觀察著刺眼的陽光，卻發(fā)現(xiàn)它并不陽光。
視線重回桌面，手中的本子被我輕輕合上，班里混亂而有秩序，吵鬧聲混雜。我遙望著這時灑落在窗臺上的陽光，到底與那時的陽光有什么不同？
也許，只是那時陽光，這時不陽光罷了。
也許，就沒有也許。
只有我回憶著——那時，陽光下。這時，陽光下。
關于感動作文15
感動是父母的一句句嘮叨，感動是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點點燈光，感動是人與人之間真誠的微笑，感動可以很小很小，卻可以撥動人的心弦，讓人在愛的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風割著我的臉龐，我不覺加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門，心中一陣輕松，門開了，迎面而來的便是溫暖的話語：“我的大女兒回家了，茶幾上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會就熟了�！蔽倚χc點頭，媽媽便又奔向廚房了。當我正拿作業(yè)時，飯已經(jīng)上餐桌了，哈哈全是我愛吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時媽媽的“大喇叭”又準時響起了：“今天學得怎么樣��？上課沒分神吧？吃完趕緊做作業(yè)，別一晚上老熬那么久，這么大的孩子了，還這么挑食，多吃點蔬菜。”我笑著答應著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會不會不習慣？寫完作業(yè)，我正要上學去，媽媽又一個勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的話語陪伴，我不會覺得冷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結(jié)束了，同學們陸續(xù)走出教室，我和前排同學聊著天，看見小L拿著數(shù)學卷子走了進來，“哎？他們是領數(shù)學卷子去了嗎？”我問小L：“數(shù)學老師在嗎？”他點了點頭，老師還沒回去呀？！哎，自己這回數(shù)學考砸了還是早點去領卷子，我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，老師看著我的卷子，問我道：“你這次怎么了？把最簡單的題做錯了，以后得細心一點，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點了點頭，老師又接著給其他同學分析試卷，當我和同學買上東西往教室走時，看見數(shù)學老師才走出教學樓，準備回家，這時天都漸漸暗下來了，學生走完了，樓道里安靜了下來，可老師還沒有回家意思，目光投向其他同學。
我還記得去年冬天，地上的雪都結(jié)成了冰，那些調(diào)皮的同學都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰只要稍不留神，就會摔個四腳朝天。平時大步流星的我頓時變成了小腳老太太。我無意間向?qū)γ婵戳丝�，卻看見一位老人忽然摔倒了，會有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見老人已經(jīng)站了起來，一個學生和小伙子攙扶著他，將他扶著走到?jīng)]有冰的地方，小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和學生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社會并不是只充滿了冷漠，只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，在社會各個角落，都播撒著愛的種子。
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