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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2022-11-19 08:55:29 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(通用15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文(通用15篇)

六一兒童節(jié)的作文1

  今天是六月一日,我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會(huì)在鳳城呢?這事還得從昨天說起。昨天放學(xué)我出了校門,發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車,車開了,可奇怪的是他卻不往家走,往三八廣場(chǎng)開去,我想:“他可能要請(qǐng)我吃飯!笨伤_過三八廣場(chǎng),向港灣廣場(chǎng)出發(fā),我想“難道他要帶我去宜家吃飯?”可他開上橋往高速走,上了高速后他給我來了個(gè)大揭密:那就是我們要去鳳城!

  我們?cè)谏较伦娖寇嚿仙,一路上風(fēng)景秀麗,不一會(huì)兒,我們來到了檢票口,那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對(duì)我說:“來玩吧!”不久我們來到了“夾扁石”,過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬,腳底好像踩著風(fēng),突然腳下一滑,幸虧抓住了欄桿,嚇得我出了一身冷汗。

  經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),終于到了“烽火臺(tái)”。不久,我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的地方,我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害,年輕人爬都困難的山,居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會(huì)兒,我們翻過“老牛背”,翻過“神馬峰”,登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來,我很敬佩他們,無論是體魄還是精神,他們都一點(diǎn)輸給年輕人!

  我成功地登上了鳳凰山,完成了我一直以來的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意,一邊是敬佩大自然,造就這么多鬼斧神工的美景,一邊是敬佩人的力量,象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣,最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開鑿山路的修路人,我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費(fèi)勁,他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路,真是偉大!

六一兒童節(jié)的作文2

  “六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!

  這回“六一”,我們來個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!

  好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因?yàn)槲页鲩T就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無淚。

  玩著玩著到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒時(shí)間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”。∵@個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯(cuò)?晌乙1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,單純,快樂?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì)。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會(huì)后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。

六一兒童節(jié)的作文3

  在這個(gè)陽光明媚的今天,我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。

  游園活動(dòng)開始了,我們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂保齡球、猜成語等,我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個(gè)游戲看起來非常簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來很難,楊茜在我前面,該她了我認(rèn)真看著楊茜怎么做,不一會(huì)兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗(yàn),之后我便開始自信滿滿的玩兒了起來,計(jì)時(shí)開始只聽1—2—3地直數(shù)著,我一個(gè)也夾不起來,這個(gè)乒乓球可真是太不聽話了,時(shí)間到了我夾了0個(gè),我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個(gè)女生后我們便開始了,最后宋菡曉贏了,她可真厲害!我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球,我一看難度很大就對(duì)楊茜說:“咱們別玩這個(gè)了,好難。 睏钴缯f:“咱么都排了這么長(zhǎng)了,玩吧!”我也只好答應(yīng)了。我們倆開始比賽了,一玩兒起來我感覺沒那么難,最終我只比楊茜少一個(gè),我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語,我們又得了一個(gè)獎(jiǎng)券,一會(huì)兒快樂的游園時(shí)間結(jié)束了。

  晚上我們便去了操場(chǎng)開師生同樂晚會(huì)和露天電影。這次師生同樂晚會(huì)還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的電影沒有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。

  我喜歡六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文4

  去年的六一兒童節(jié),就是我過的最快樂的一天,也就是大家小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  早上起來,我穿上幼兒園同一發(fā)的裙子,高興奮興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加興奮了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說:“大家坐好預(yù)備,開始吃飯了!背酝觑埡螅蠋熃o大家畫起了漂亮的妝。畫完妝后,大家排著整潔的步隊(duì),帶著大家已排練好的節(jié)目預(yù)備上場(chǎng)了。飄過操場(chǎng),大家看見良多大人打著太陽傘等大家表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的就是小一班的同學(xué),他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的出色表演,家長(zhǎng)們興奮地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。

  下一個(gè)出場(chǎng)的就是大一班,他們表演的就是《現(xiàn)代跳舞》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的就是大家學(xué)前一班的小朋友,大家表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)就是走時(shí)裝秀,大家穿戴用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。大家剛一上臺(tái),下面就響起了動(dòng)聽雷鳴的掌聲,大家擺著各種各樣的姿勢(shì),似乎就是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的十分出色。之后大家又表演了一個(gè)跳舞,大家穿戴漂亮的裙子跳來跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑容。節(jié)目表演完后,老師們說大家表演的時(shí)裝秀很個(gè)性,也很出色。實(shí)在大家心里明白,這都就是老師平日里辛勞的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

  那一天,大家聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天!

六一兒童節(jié)的作文5

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒有因?yàn)檠谉岫聛硇菹,反而還去參觀兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂場(chǎng)的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲。‘(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。

  六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來說多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。

六一兒童節(jié)的作文6

  今天是六一兒童節(jié),阿姨帶我去溫州樂園玩。一路上,我和弟弟一直在聊樂園里面會(huì)有什么好玩的東西呢!

  我們到了溫州樂園的門口,那里的人真多!阿姨買了門票我們就進(jìn)入樂園,我一進(jìn)去就看到了一頭花大象和七個(gè)小矮人,我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片,然后我們就去玩海盜船,海盜船蕩來蕩去把阿姨嚇到了,我一點(diǎn)也不怕,而是興奮得大叫。接著我們就去玩摩天輪,我們進(jìn)了25號(hào)房間,摩天輪越升越高,終于我們到了最頂上,這個(gè)摩天輪的最頂上一共200米,我從頂上往下看,看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來我們又去玩了旋轉(zhuǎn)杯,我和阿姨坐在旋轉(zhuǎn)杯里,阿姨的頭都暈了,我一點(diǎn)都不暈。玩好了旋轉(zhuǎn)杯以后,我們經(jīng)過了一個(gè)小賣部,阿姨給我買了很多禮物,有帽子,還有米妮蝴蝶結(jié)的頭箍和冰淇淋等等。

  接著我們又去玩了很多很多項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)、還有鬼屋和碰碰車等等。我們玩得非常開心,弟弟都快被嚇得尿褲子了。

  我們大家都有點(diǎn)累了,阿姨就說我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧,然后阿姨就帶我們?nèi)コ耘E,我們大家都點(diǎn)了兒童套餐。因?yàn)榇蠹叶亲佣拣I了,覺得今天的牛排特別好吃,都把自己點(diǎn)的牛排吃得光光的。吃好了東西,我們就回家了,這個(gè)六一我過得真開心而且讓我非常難忘!

六一兒童節(jié)的作文7

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺(tái);“六一”是我們自由呼吸的一天……

  為了迎接六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每础:诎迳嫌貌噬酃P寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。

  “六一”節(jié)這天我們每個(gè)班級(jí)都舉辦了“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……

  上課鈴響了,老師宣布“游園”活動(dòng)正式開始。同學(xué)們歡呼起來,全班沉浸在歡樂的海洋里。

  同學(xué)們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護(hù)氣球。我和林靜比賽。開始的時(shí)候,我用腳去踩,沒想到,林靜一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心,一身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和林靜比賽了一半,同學(xué)們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

  最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是:氣球在每個(gè)同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)地傳下去,老師喊停時(shí),氣球在誰手中誰就必須表演一個(gè)節(jié)目。老師一喊開始,氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開,這時(shí)候氣球在手中就像火球,大家都怕被“燙”到。當(dāng)老師喊停時(shí),氣球剛好在謝躍和煒涵兩個(gè)同學(xué)手中。兩個(gè)“幸運(yùn)之星”就表演了一段雙人舞,他們一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都熱烈地鼓掌。

  到了最后,我們拍了一張合照。紀(jì)念這個(gè)快樂的兒童節(jié),留下童年最美好的回憶。

  同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

六一兒童節(jié)的作文8

  耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進(jìn)教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰(zhàn)就此開展……

  冒雨集會(huì)后,開始了活動(dòng)。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。

  拉著xx和xx,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個(gè)不會(huì),下一個(gè),哦,作業(yè)一定要用心,不會(huì),算了,還是走吧。

  來到了擠氣球游戲的班級(jí),我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去,舉著小手爭(zhēng)先恐后的搶氣球,搶了兩個(gè),我和xx一組,xx和xx一組。

  “一二三,開始!”我和xx拼命地?cái)D,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎(jiǎng)了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級(jí)的在一旁催:“快點(diǎn),不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。

  不久,xx她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……

  兒童節(jié),狂歡日!

六一兒童節(jié)的作文9

  這是另一個(gè)值得慶祝的日子。五一過去了,六一又來了。最近幾個(gè)月的節(jié)日真的很精彩。我放下沉重的書包,來到學(xué)校。敬禮的聲音徹底席卷了整個(gè)校園,五顏六色的紙條透過云層散落在地上,讓人感受到一種強(qiáng)烈的節(jié)日慶典。科巴納瓦長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝飾了我們的校園,就像一座繡有彩色花朵的紙建筑。今天,學(xué)生們的哭聲極其響亮,他們的聲音感染了歡騰。我總是想向天空表達(dá)我的感受。今天,小樹看起來很綠,鳥兒歌唱得很好。他們?yōu)闊狒[的兒童節(jié)高興嗎?

  一年中,最讓我們孩子開心的是兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶,孩子的地位最高,看著校外的孩子,想買什么就買什么。一切都那么自由,不算太多。今天作業(yè)老師沒安排,不用上課。我們都擺桌子,看表演,吃糖果。我們笑啊笑啊,笑啊笑啊,笑得整個(gè)校園都是。心情就像被軟糖包裹著,很舒服。老師女兒的生日恰好定在同一天,笑聲和蛋糕分享,老師平時(shí)那張彩臉也變得笑盈盈的。

  鮮花環(huán)繞著整個(gè)教室,氣球掛滿了整個(gè)教室,變得明亮起來,一個(gè)人坐著,像是要上天堂,像是在天上的云上飛翔。如果沒有門,連東南西北西北都看不清。

  各種才藝比賽開始了,我也積極參加書法比賽。以前我的才華幾乎被埋沒。現(xiàn)在,我終于可以展示我的偉大力量了,我又寫了一幅書法。我自信地調(diào)出了我寫的大字。老師看了一遍又一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭,放下了卷子。我趕緊跑出比賽場(chǎng)地,和朋友一起欣賞各種作品。

  比賽結(jié)束后,會(huì)議就散了。我的心仍然被激動(dòng)人心的場(chǎng)景所吸引。時(shí)間,請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我們?cè)倏鞓穾酌腌姟?/p>

六一兒童節(jié)的作文10

  啊,時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

  每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的感覺就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。

六一兒童節(jié)的作文11

  “我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷!碧焯炫瓮膬和(jié)終于到了。

  早上,我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉,對(duì)著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學(xué)校。

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對(duì)我歌唱,花兒向我點(diǎn)頭。

  我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊(duì)伍,下了操場(chǎng)。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍走著,隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當(dāng)明星的感覺很不錯(cuò)嘛”。

  接著我們游行完后,拍了一張照留作紀(jì)念。

  接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌,那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán),他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。

  接下來,我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個(gè)人來?yè),老師放著音樂,我們來(yè)?晌冶环街菬钔屏顺鰜。于是,我很生氣,想要?bào)復(fù)他,于是我便哭了起來,這回老師也生氣了,一個(gè)好好的六一,被我砸了場(chǎng),真不該!

  這個(gè)六一節(jié),我過得與眾不同,這個(gè)六一節(jié),我受益匪淺,這個(gè)六一節(jié),我過得意義非凡,我開心,我快樂。

六一兒童節(jié)的作文12

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

  六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動(dòng)。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動(dòng)起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì),一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的.鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時(shí)間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單,可是才釣了三條時(shí)間就到了?梢缘玫絻蓮埫朗橙液軡M意。

  玩了五個(gè)項(xiàng)目之后,我和一起活動(dòng)的同學(xué)說:“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边?我們組怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運(yùn)氣可真好!”

  我們五人一起到樓下開始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

六一兒童節(jié)的作文13

  氣球飄舞,紅旗飄揚(yáng),這一個(gè)快樂的節(jié)日,這是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日,六一兒童節(jié)。這是孩子們最向往的一天。

  “我宣布,六一游園正式開始!”終于開始了,我按捺不住激動(dòng)的心情,想從這整齊的隊(duì)伍中竄出去,尋找我喜歡的游戲。

  很快,我和同學(xué)就像一塊磁鐵,一起奔向那個(gè)雙人游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,每人先喝一口水,然后互相捂住對(duì)方的耳朵,四目相對(duì),在一分鐘內(nèi)不能眨眼,噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗(yàn),我先觀察前面的同學(xué),他們的眼神很專注的看著一個(gè)地方,沒有任何動(dòng)靜,一分鐘過去了,他們還堅(jiān)持的很好,我學(xué)到了這個(gè)方法。

  到我們了,我屏氣凝神,眼睛只往一個(gè)地方看,我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài),以免受別人的干擾,一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉,雖然只有一分鐘,但是每一秒都是煎熬,最后還剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就閉上了眼睛,我知道,我們輸了……

  當(dāng)我聽到我們輸了時(shí),我立刻把嘴中的水吐了出來,心想:哎!還剩三秒鐘,我怎么就眨眼了呢,如果當(dāng)時(shí)再堅(jiān)持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣,既考驗(yàn)了同學(xué)們的毅力還考驗(yàn)了同學(xué)們的忍耐力。

  后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對(duì)象。

  最后我得了四張獎(jiǎng)券,拿著手里的零食,心中充滿了無限的喜悅。

  下午,我們還看了一場(chǎng)電影,講的是一個(gè)人附身到貓身上,最后又變回來的事情,告訴我們大人們要多陪陪孩子。

  六一結(jié)束了,可是那有趣的游戲,精彩的電影還在腦海中浮現(xiàn)。

六一兒童節(jié)的作文14

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)榉卜埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。賢賢像一個(gè)指揮官一樣,說小川去干那個(gè),洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。

  六一兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?”小川馬上舉起手來說:“我愿意!”老師選了幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐妫娴煤玫,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。

  我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過程中,露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開心的,整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!

  這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的作文15

  我十一歲了,兒童節(jié)我已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天是兒童節(jié),是我倒數(shù)第二個(gè)。我很珍惜。學(xué)校還推出了六一嘉年華,非常好玩有趣。

  這場(chǎng)嘉年華有一場(chǎng)才藝表演。白丹、張夢(mèng)、樸康宜、嚴(yán)雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我們根據(jù)地點(diǎn)找到了劉主任,報(bào)了名。我們要展示的是舞蹈“星座代碼”。

  回到昨天,當(dāng)校長(zhǎng)下達(dá)命令:“我宣布,六一狂歡節(jié),現(xiàn)在,開始——!”校長(zhǎng)話音未落,操場(chǎng)沸騰了。我們馬上去換衣服,緊張了。由于緊張,我們?cè)诓賵?chǎng)上閑逛,試圖減輕壓力。過了一會(huì)兒,我們?nèi)ノ枧_(tái)準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我們看到臺(tái)下的人都在忙自己的事情,沒有時(shí)間照顧我們的時(shí)候,我心里慌了。如果我們跳得不好,以后大家會(huì)怎么看我們,會(huì)怎么想我們?當(dāng)音樂響起時(shí),聲音很大。我能感覺到操場(chǎng)上幾乎所有的人都齊刷刷的看著我們,還有一些人一個(gè)接一個(gè)的圍了過來,“水泄不通”。我喜出望外,覺得音樂幫了我們大忙!有了音樂指揮,我們跳得越來越起勁,觀眾之前的辛苦和恐懼早就煙消云散了。最后我們順利完成了演出,觀眾也給予了熱烈的掌聲。我們都很開心。在陶昕的陪同下,我迅速上樓去換衣服。換好衣服后,我們像瘋了一樣沖到食品區(qū),“搶過”何面包店的面包,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身。在那之前,我還見過王成龍,他們買了壽司,并邀請(qǐng)我們?nèi)コ。但其?shí)我不喜歡壽司,但是我忍不住拿了一小塊,因?yàn)樗麄兌汲缘暮苄量唷N覒嵟匕咽O碌姆胚M(jìn)嘴里。不知怎么的,差點(diǎn)噎著。后來去慈善義賣會(huì)看我和別人分享的。

  這個(gè)兒童節(jié)是我度過的所有兒童節(jié)中最特別和有趣的一天。會(huì)讓我終生難忘。我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的所有時(shí)間。畢竟現(xiàn)在五年級(jí)了,和同學(xué)在一起的時(shí)間一天天縮短。我也一天天長(zhǎng)大。珍惜吧。剩下的時(shí)間不多了。

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