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我的同學作文

時間:2024-08-26 20:24:59 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文(精選15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學作文(精選15篇)

我的同學作文1

  我有一個朋友名叫xx。他今年四歲多,再過不久就五歲了,他和我走過許多風雨。

  記得第一次來到教室,我心里多少有些好奇,周圍的一切都令人陌生,不知從什么時候,我們開始慢慢地適應了這個地方,在這里學習,玩耍,成長,交朋友……我們還得到了第一面流動紅旗,那時我們全班都特別高興。x老師的臉都笑出了花。

  時間如流水,一轉眼我們便上了三年級,一四班長成了三四班,我們的.教室也搬到了二樓。一年級時,我和同伴們經;孟攵䴓鞘窃鯓拥。上去后才發(fā)現也并沒有想象中的那么刺激。后來,我們迎來了第一次的國旗下演講。雖然我們反復練習上臺演講的內容,并背得滾瓜爛熟,可是一上臺,我就緊張得大腦一片空白。奇怪的是上臺雖然緊張,但是要演講的內容卻脫口而出。

  運動會、跳蚤市場、六一這些活動將我們班染上了歡樂的色彩。有時老師還會請我們吃零食、看電影,有些電影看過,有些零食天天吃,但都不如所有人坐在班里吃零食、看電影。

  教室在變化,同學在變化,老師、學校也在變化,可班級卻沒有變,我希望大家能讓他永遠保留下來。

我的同學作文2

  我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的`時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個獨一無二的同學。

我的同學作文3

  我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個善良、心細、樂于助人的好同學。

  記得有一次考試,同學們都在認真答題,教室里靜悄悄的`。我很快就把卷紙答完了,開始檢查。我忽然發(fā)現有一道題做錯了,就打開文具盒,可我竟沒有帶橡皮?煜抡n了,我心急如焚,不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵,想借用她的橡皮。她正忙著答題,而且昨天我們剛因為一件小事吵過架。這怎么辦呢?眼看快下課了,我只好壯著膽子對趙子涵說:“趙子涵,能不能讓我用一下你的橡皮?”我說完,眼睛不敢看她。誰知,奇跡發(fā)生了,趙子涵停下筆,毫不猶豫地把橡皮遞給我說:“給,你用吧!”我高興地說:““太謝謝你了!””趙子涵說:“不用,快做題吧!”

  平時我很粗心,上學常常忘記帶課本,每當這時,她就會讓我和她合用她的課本。

  這么好的同學,我怎么能不夸她呢?

我的同學作文4

  夜深人靜,喧鬧了一天的城市早已沉沉入睡,我躺在床上,翻來覆去睡不著,熟悉的人像放電影一樣出現在我面前,最后一個清晰的形象定格,在我的腦海中,她就是彭杰。

  她是一個非常平靜的.人,彭杰的個子很高,頭發(fā)天生卷曲,還有一個櫻桃小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛炯炯有神,十分可愛。

  那是一個炎熱的夏天,我們老師已經上完第一單元,老師說學完一個單元就考試。在這次考試中,張海坤考得了第一名的好成績,真叫人羨慕。

  一天放學后,我看到彭杰去向張海坤請教,張海坤沉思了一下,答應了,看張海坤細心地把他的知識傳給了彭杰,彭杰似乎聽了一些,就開開心心的回家了。有一次,我的腳在騎單車的時候扭傷了,來學校都是爸爸背我來的。叮叮叮下課鈴響了,我很想出去走一走,但是我一個人不能走啊,沒人扶我,我是走不動的。這時,彭杰親切地問我:“需要什么東西?”我說我不想要什么東西,我只想出去走走。彭杰說:“那我?guī)闳グ伞!本瓦@樣,在我受傷的日子里,彭杰天天扶著我走出教室,陪我一起活動,直到我完全康復為止。我非常感謝彭杰對我的照顧與陪伴。

  雖然現在她已經轉學離開了,但是她像一顆明亮的星星深深地鑲嵌在我的記憶里,永遠閃爍著……

我的同學作文5

  我的同學逸瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。

  那是二年級時,有一天,逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的.畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

  逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中,還經常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。

我的同學作文6

  我的同學,他叫武明洋,他長著兩只小眼睛,瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛,一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。

  武明洋很調皮。一天,楊陽不小心碰到了他,他叫起來:“妖精,敢碰俺老孫?活膩了?”楊陽傻傻地待在那里,不知道發(fā)生了什么。只見武明洋走向了衛(wèi)生角。

  不一會兒,武明洋回來了,手里還拿著一把掃帚。他說:“楊陽,我回來了,俺的金箍棒找不到了,只好借來豬八戒的耙子用用!吃我一耙!”這一句話,惹得大家哈哈大笑。

  他不僅調皮,還很幽默。一次我們正在上數學課。距下課還有10分鐘,老師就出了一道非常難的題目。正當我們冥思苦想的時候,一位“英雄”出現了——武明洋舉手了!我和我的`小伙伴們都驚呆了!他平時成績平平,怎么會做得出來?!只見這位“英雄”站了起來,說道:“老師,我想上個廁所!痹捯魟偮,我們哈哈大笑,有的同學笑得直拍桌子,有的同學笑得上氣不接下氣,還有的差點笑岔氣。

  這就是我們班的武明洋。

我的同學作文7

  她,是一個十足的大嗓門,也是一只兇巴巴的小老虎。她個子不高,比我矮半個頭,但是他比我大整整一歲呢!她有著小小的臉蛋,是正宗的瓜子臉,她的眼睛小小的,但很有神,笑起來總是瞇成一條縫。像兩條小月牙。

  別看她個子小,但她嗓門可大了。記得有一次,班主任不在,教室里鬧哄哄的,我覺得我走進了菜市場。只見她一甩頭發(fā),神氣活現地跳到桌子上,大聲吼道:“安靜!”同學們都嚇呆了。同學們還沒反應過來,她就走到一個調皮的男生面前,伸出她又細又長的'手,捏住那個男生的耳朵,大呵一聲:“你再說。 蹦锹曇舭。√毂赖亓,嚇得那個男生捂住了耳朵,大吼一聲:“。∥业亩涠家荒阏鹌屏。”她說:“看你還敢不敢!”那我男生連忙說:“不敢了;不敢了,”只見那個男生,連連求饒。

  這就是我班的“大嗓門”你們承認嗎?有時間來我們班認識認識她吧!聽,聲音最大的那個女孩就是她。

我的同學作文8

  我有一個好朋友,她是我學習的好榜樣,今天我要來夸夸我的好朋友——孫一鑫。

  她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的小嘴說起話來像唱歌一樣,悅耳動聽。

  她樂于助人。記得有一次,在美術課上,美術老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來,只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動不動。孫一鑫對小明說:“你怎么了?”小明垂頭喪氣地說:“我忘帶彩紙了!睂O一鑫毫不猶豫地說:“我借你彩紙,你要什么顏色的?”小明感激地說:“什么顏色都行。”孫一鑫說著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

  小明連忙做起手工業(yè)。小明認真地做著,美術老師讓做完手工的同學上講臺,給沒做完的同學展示。小明捧著自己的.作品走上臺,美術老師從做完手工的同學里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的,還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對孫一鑫說:“幸好有你,謝謝你借我彩紙!睂O一鑫笑著說:“沒什么的!

  這就是我要夸的同學,我要學習她熱心,樂于助人的好品質。

我的同學作文9

  我的同學留著一頭短發(fā),圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點,讓我為你們一一道來吧。

  他跑得非?臁N覀凅w育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目,除了跳遠。每次跳遠測試他都是最后一名。

  他的力氣也很大,我們班的.“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前,每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后,他到學校說:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然后他就成了全班力氣最大的人了,我們都不敢去打他。

  但他也有一個很大的問題,就是字寫得不好,每次作業(yè)他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時候把字寫好點,這樣下課就能多玩會兒了。

  他是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學,他就是萬藝。

我的同學作文10

  一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說話氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長——侯亦樂。

  他個子不高,卻結實有力。他是我的好朋友,在三年級開始時的班干部競選上,他以45票的絕對優(yōu)勢當選了我們班的班長,同學們都很喜歡他,不僅因為他成績好,更因為他非常樂于助人。前段時間盧浩同學腿受傷了,侯亦樂趕忙叫上我一起去看看他!澳阋メt(yī)務室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問了一連串的問題。接下來的幾天里,侯亦樂常常關注著盧浩,時不時的'噓寒問暖,深怕他一個人一瘸一拐的會受委屈。只要有同學需要幫忙,班長總會自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。

  侯亦樂不僅樂于助人,他還多才多藝。他是主持人,還會說相聲,他的相聲說的繪聲繪色,好聽極了!

  你們喜歡我的班長朋友嗎?

我的同學作文11

  我有一個同學,他的名字叫崇謙平。她有黑色和半透明的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么明亮。莊倩萍是一個非常有趣的女孩。有一次,我們班的一個著名成員李翔被他的`“哥哥”何世明打了。李湘哭著回來了。老師告訴她不要哭,但他一直在哭!皠e哭。李翔。”我的同學鄭千平像他媽媽一樣從口袋里拿出一條紙巾,為李湘擦去眼淚,一臉同情地安慰他。“讓我自己打掃吧!崩钕嬉荒樞邼舆^錢手里的蘋果紙巾敬了個禮。還有一次,李湘在課堂上玩耍,被馮小剛看見了。馮翔說:“李翔,你站在我身后!”停了一會兒,他又說:“還有誰不想聽講座,請和李湘站在一起!”我沒想到錢平拿著一本書。他一聲不吭地走到后面,和李湘一起站在那里。"沖前平,你為什么站在后面?"馮老師問道。“你不是說那些不想去上課的人去后面了嗎?”每個人都異口同聲地回答。

  “我嘴里這么說,目的是想讓你引以為戒!我的同學。”馮老師不禁笑了起來。

我的同學作文12

  我糊里糊涂,卻在走過的時光中一直幸福。

  由于經常看電視,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點。后來,我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的'時候小聲的念一下,讓我可以抄好。

  有一次,我因為沒抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè),我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了!蔽以牭胶笞赖耐瑢W說:“她傻傻的也沒有脾氣。”的確,我在班里已經算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開玩笑,我都不會生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去,即使不是關系很好也沒有什么隔閡。

  我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛的同學。

我的同學作文13

  我的同學叫鄧逸凡,他的眼睛不大卻炯炯有神,一對招風耳非常可愛,還有一對又粗又濃的.眉毛,十分可愛。同時他也是個很有趣的人呢。

  一次上科學課,老師給我們講解熱脹冷縮的實驗,講完后她想請學生上臺演示實驗過程。我們聽了各個摩拳擦掌、躍躍欲試,但祝老師點了他去做實驗。只見他先小心翼翼地把小銅球穿過一個鐵環(huán),然后把小銅球放在酒精燈上加熱,過了五分鐘熄滅酒精燈,他再用小銅球去穿越鐵環(huán),誰知小銅球卻卡在鐵環(huán)上了。這時他把小銅球取下放在水槽里冷卻,當小銅球浸水的一剎那,突然一股青煙從水里冒了出來?匆娗酂煟尤粌裳鄯殴,興奮地叫到:“Look!阿拉丁神燈!”我們首先愣了一下,等瞬間反應過來后,同學們哈哈大笑。也許是胳膊有點累了,他習慣性把手甩了甩,結果小銅球打到了他的額頭。沒想到他摸了摸自己額頭,擺了個poss,得意地說:“我實在是太帥了,連小銅球都忍不住親了我一下!”話音剛落,全班更是爆笑不止。有的人笑得前仰后合,有的人笑出了眼淚,還有的人笑得直拍桌子……從這以后,他就成了我們班公認的“笑星”了。

  這就是我的同學,一個幽默而又詼諧的人。

我的同學作文14

  一次無意中,我找到了照片,我看到了你,它是那么的嶄新,我凝視雹它,不知不覺間,我想到了我們之間的往事。

  我的同桌個子與有些四年級的人一樣,長得小眼睛,小鼻子,長很英俊,他在我們班比較受歡迎,他是一個小短腿,不過跑得倒很快。

  我的同桌會搞笑。有一次英語課,他心血來潮,打開書包,找到膠水,拿出來后,把我的筆蓋涂上膠水,沾在我的桌子上,不一會兒,老師發(fā)現了,讓他把我筆蓋拿上來,結果他使出九牛二虎之力,還沒拔下來,我和他使勁拔才拔下來,我記得當時同學們笑得不行,都快不行了。

  我的'同桌會踢足球。他的踢球技術是一流的,雖然我和我的朋們都練過足球,但任然比不上他,踢比賽時,他單車過人,把我們溜得像耍猴一樣,他射門更了不起,連受訓練的守門員也攔不下。

  我的同桌會街舞。他在我們班可是老大,他展示街舞,那個小旋風”很酷。他也能劈叉,可他死活不干,偶爾他滑倒了,就劈叉了,我們非常敬佩他。

  當我再次看到照片時,它還是那嶄新,它像一束陽光,溫暖我的心房,我想友誼真是美好的情感。

我的同學作文15

  陳文,說起這個名字那可真是無人不知,無人不曉。∷膫子,小小的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。他經常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣,而且也樂于助人,成績也好。

  記得有一次,我們做家庭作業(yè)時,他正好有一題不會做,于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說:“你問我問題怎么沒有誠意呢?”他聽了一個勁的解釋:“怎么會呢?姐姐。我的誠意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺得哦!”我扭過頭對他說。他又對我說:“姐姐,你看呀這個教室里全都是我的誠意。∫晃以俳o你跳個我自創(chuàng)的街舞吧!”說完他便開始跳了,他一扭一扭的'亂動著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒辦法,我只好告訴他做題了。

  陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢!每次考試他總能拿一個好成績。

  這就是我們班的陳文,一個有趣、樂于助人成績又好的人。

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