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被隔離的日子作文

時間:2024-06-28 05:44:39 賽賽 作文 我要投稿

被隔離的日子作文400字(通用26篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的被隔離的日子作文400字(通用26篇),希望對大家有所幫助。

被隔離的日子作文400字(通用26篇)

  被隔離的日子作文 篇1

  一覺醒來,又是一個陽光明媚的下午。我瞪眼看著天花板,已經記不清今天是星期幾了。因為一場突如其來的新冠病毒,我只能宅在家里。

  走出房間,聽到廚房里傳來叮叮當當的聲音,這個時候誰在做飯?我把腦袋探進廚房里,竟然是爸爸在研究怎么做油條呢!要知道,他平時可是從來不做飯的,連個土豆絲都炒不好。我走向陽臺,經過姥姥的'臥室,看見姥姥戴著老花鏡,悠閑地斜躺在陽光下的椅子上,手里捧著一本她從來都不看的《紅樓夢》,時不時笑一笑。今天好奇怪,大家都做著平時不做的事兒。

  往樓下望去,小區(qū)里的人寥寥無幾,偶爾有一個保潔老爺爺慢悠悠走過去。院里的大樹靜靜的矗立著,樹冠像耷拉的腦袋,蔫蔫的,好像很不開心似的,沒有了小朋友的環(huán)繞,也覺得很無聊吧。這時,對面樓窗戶邊的一個老奶奶抱著她的小孫子吸引了我,小寶寶哇哇大哭,扭動著身子使勁探出窗外,好像很想出去玩。十一層陽臺上有一位叔叔在跑步機上揮汗如雨,他脖子上還掛著一條白色大毛巾,時不時擦擦自己大汗淋漓的身體。我記得他家的跑步機一直放在陽臺上沒人用,這位叔叔終于來運動了。

  我發(fā)現宅在家里也有樂趣,人們開始在無聊的隔離生活中尋找有趣的事情,發(fā)現了一個不一樣的自己。

  被隔離的日子作文 篇2

  因為新型冠狀病毒的影響,導致所有的學校都不能正常開學了。老師告知我們?yōu)榱瞬坏⒄`學習,她們從很早就開始辛苦的培訓網課。聽了這些,我不禁好奇這新鮮的`網課上起來是什么體驗呢?

  終于等到了學習的第一天,我早早起床,吃完早飯,坐在書桌前盯著電腦焦急的等待著。八點半屏幕里準時出現了一位老師,“大家好,我是今天的語文老師,現在來一起復習第一單元……”老師熟練的操作著,我卻手忙腳亂,不知道該先做筆記還是先截屏。接下來第二節(jié)是數學課,我也開始漸入佳境,可以配合老師講的跟著一起算一起做題……就這樣第一天的課程結束了。既學習了知識、又做了運動和眼保健操。

  雖然電腦里的.老師很好很認真,但真正課堂的學習和網課還是有很多不同,對著屏幕里的老師,我不能跟她對話,不能跟她分享我對問題的想法,沒有班上的同學,也不能下課時和好朋友們一起游戲,哎……希望這次疫情能早點過去,快點在學校與同學們和老師相聚,回到真正的課堂上。

  被隔離的日子作文 篇3

  今年的春節(jié),我不但知道了什么是新型冠狀病毒肺炎,還知道了另一個詞:居家隔離。因為這種病毒存在人傳染人的現象,所有為了切斷它傳播的途徑,的辦法就是全國人民都在家進行居家隔離。雖然,我很想趁過年到外邊玩耍,但我知道這是一場全面戰(zhàn)爭,我們在進行一場居家隔離的戰(zhàn)“疫”。為了打贏這場阻擊戰(zhàn),我和我的小伙伴一整個寒假都沒出過門,老師說我們都是遵守法律的好孩子。

  可是,我卻在網上看到一些不和諧的行為。據說北京有一個從澳大利亞回來的,居然不聽防疫工作人員的勸告,非要到外邊跑步,鍛煉自己的身體,而且還不戴口罩。我想對這位阿姨說,在現在的情況下,鍛煉自己身體的方法就是居家隔離,因為一旦外出就有被傳染的威脅。假如為了鍛煉自己的身體而被病毒傳染,豈不是得不償失。況且,阿姨,您到外邊鍛煉,不戴口罩,這不僅置自己與威脅之中,還不顧他人的生命安全。

  當前,我們中國本土的疫情已經得到了有效的控制,最可怕的.就是境外輸入病例了。所以,我作為一名小學生,懇請從外國回來的祖國兒女們,一定要聽祖國媽媽的話,遵守居家隔離的要求,徹底打贏這場防控阻擊戰(zhàn)。

  被隔離的日子作文 篇4

  對于我這種體質弱的人,發(fā)燒是家常便飯。可這一次的發(fā)燒,有些不尋常。

  日歷一張張被撕下來,只剩兩周多的時間就要轉去新學校了。可就在這時,我發(fā)燒了。

  先觀察幾天再去醫(yī)院吧。媽媽說。我每天都待在家里,盼望著退燒,把這個暑假過完。

  大概是心理作用吧,第三天上午就退燒了?上挛,我的臉上長出了一個紅點,過了一會兒,又長出了一個,后來長得越來越多。晚上,到醫(yī)院檢查,我被診斷為長了水痘,要隔離兩周。

  兩周?兩周都要待在一個房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯,因為不能吃醬油。癢得受不了,也只能抹石膏粉,水痘患者不能洗澡。其余時間只能自己玩24點和數字華容道,前三天是過得相當無聊。

  直到第四天,爸爸才把電視的欠費付好,我才能看一會兒新聞,期間我還擔心新學校的.開學會趕不上。

  被隔離的第十天,我玩華容道時,感到頭昏腦漲,只好先放下這消磨時間的東西。躺下來休息時,我不經意間發(fā)現手上的紅點小了許多。我又仔細看了看,心想:這應該是痊愈的前兆吧。

  第十二天,那些紅點已經變?yōu)橛灿驳酿,這時,病毒已經不會傳染了。正好,明天就是開學第一天。我終于重獲自由了。

  這十二天的隔離結束了,它令我記憶深刻,這段隔離時間,讓我體會到了被囚禁的感覺。

  被隔離的日子作文 篇5

  今年的春節(jié),我覺得特別有意義。

  2月1日我們全家從溫州回嘉興,回來的路上很擔心,不知道接下來會怎么樣。當天,紫陽社區(qū)的叔叔和阿姨就來到我家,給我們做了登記。2月2日開始,我們家就開始隔離了。

  第二天一大早,衛(wèi)生院的張阿姨戴著眼鏡和口罩,給我們全家來量體溫。她的口袋就像個百寶箱,從里面變出了一大包口罩和一個體溫表,居然還有一根棒棒糖。她把棒棒糖給我,溫柔地跟我說,要多喝水多洗手。張阿姨特意跟爸爸媽媽說,要買什么菜和水果的,她都會幫忙代買。

  張阿姨走的時候,她還幫忙把門口的垃圾帶走了,不斷叮囑我們好好休息,不要出門。我們全家看著她離開的背影很感動!接下來的'日子,她還是每天打來電話問候。

  再過2天,居家隔離就要結束了,謝謝好心的衛(wèi)生院阿姨,我們一定堅持科學居家隔離。我想以后回憶起這段居家隔離的日子,一定會特別溫暖。

  被隔離的日子作文 篇6

  本來以為隔離日記更一周差不多了,后來發(fā)現得分上下,昨天居委消息一出,我感覺得分上、中、下。

  奶奶這幾天躲在房間里織了兩頂帽子,來自老家親朋的預約訂單還沒完成。我問她,我的馬甲開春有沒有希望,她說上次帶回老家趕工,忘記拿回來了?磥恚禾炷懿荒艽┥,取決于還得封多久。

  午飯后,小孩兒看奧特曼,大人稍作休整。我坐在兒子的書桌前記錄兩筆,右手邊有魚和黃金泥鰍陪著,它們好像也在午休。

  平日里,全家只有兒子會盯著魚缸看上半天。今天得此機會,我仔細觀察了好一會兒魚缸里的微型世界,似乎有一點點捕捉到了兒子的'快樂。

  下午,兒子和爺爺在花盆里種下了一顆蘿卜頭、一顆大土豆、一個地瓜。

  不久,它們會長出蘿卜森林、土豆森林和地瓜森林。身處隔離中,小孩兒日日有了盼望,也是好事一樁。

  晚飯時接到我們樓解封的消息,活動范圍能再次擴大到小區(qū)內,全家都很開心。

  被隔離的日子作文 篇7

  即使因為疫情的原因,不能使我們在課堂中學習,但我依然每天合理的安排好了我的作息時間,在一個個計劃中度過我充實的每一天。我每天伴有清晨窗外少許的光芒做伴,在朗朗的單詞聲中眺望太陽徐徐升起;夜晚每天伴有月光的光輝照應著我的書房里每一本習題,每一本講義。

  孤獨了,我可以以書籍為伴;寂寞了,我可以以習題為樂。即使一個人常坐在書桌前,卻是感覺不到孤單與寂寞;即使一個人面對重重學習上的挑戰(zhàn),也感覺不到痛苦與悲涼。在這個假期中,我不僅預習了下一學期的各個學科,同時為了豐富我的知識面,拓寬我的視野,我自己通過線上的網課還預習了初中的一些學科內容。從唐宋至明清,自三元一次含參方程至平行象限不等式,起五氧化二磷至Ca(OH)2,從物態(tài)變化至機械運動,從前綴前綴字根后綴到原版閱讀悲慘世界。那些點滴間的知識日日環(huán)繞在我的身邊。

  但通過這次疫情更讓我懂得了,所有的歲月靜好,不過是有人在背后為我們負重前行,我們也許看不清他們的臉,而一旦危機來臨,寧靜不再,但卻有許許多多普通的人們?yōu)槲覀冐撝厍靶。所以,我們要珍惜幸福,懷揣感恩,感謝那些為我們負重前行的人們,就是祖國的.英雄,就是我們的榜樣。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來到。最后愿祖國能早日戰(zhàn)勝疫情,我們再摘下口罩,拉近彼此的距離,慰問出一句句親切的問候,這才是祖國應有的藍天!

  被隔離的日子作文 篇8

  這段時間疫情的發(fā)展可以說讓人們很是關心,并且伴隨著春節(jié)過后返工的人潮,居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經歷居家隔離,今天是最后一天,和大家分享一下這段時間的我的生活。

  其實在家的時候并沒有覺得不出門有什么,我可以從臥室到客廳,還可以在廚房研究一下美食,電視手機電腦都是消遣,或者一家人聚在客廳,聊天、看電視,時間總是很快。但是隨著復工開始,返京后的隔離卻不像在家一樣,不知道有多少人和我一樣呢?作為一個普普通通的北漂,租房其實也就是一個單間,沒有客廳,只有自己的一間臥室,而且我來北京時間不長,所以也只是租了最小的.一間,十幾平米吧,隔離期間的行動軌跡就是床上,書桌前,然后衛(wèi)生間。其實對比之前在家,這樣還是很艱苦的吧,但是其實城市的生活我覺得主要是取決于自己的,有人用熬日子來形容自己在家隔離的狀態(tài),其實我覺得,對于我來說,這樣的隔離和之前的生活沒有什么太大的本質區(qū)別,只是有些不能夠隨心所欲,之前的生活也就是每天工作,然后回家,偶爾出去吃一頓,但是回家之后也是一個人在自己租的房子中。

  生活是自己的,當一個人獨處時,也能夠安心所處,看著窗外的萬家燈火,身處其中,我想有一天會找到一個陪著我一起點亮家的那盞燈的人,然后我們也成為那些燈火中的一員。

  被隔離的日子作文 篇9

  因為感冒,我被“隔離”了兩天。

  才兩天而已,不用大驚小怪,那你可想錯了,你可知道,我這幾天是怎么過的!

  那天晚上,我覺得“呼吸系統”有點問題,就吃了一包頭痛粉,沒想到,沒壓著根兒,只吃了半包,晚上,真正的好戲開始嘞!

  大概在三更半夜的時候,我人在不停的發(fā)抖,我本以為自己被子蓋得太少了,就讓老媽給我多蓋了一條被子,可沒用啊!在發(fā)抖的同時,又覺得人在發(fā)熱,就開始把被子拿掉,不知不覺,睡著了,可醒來后,發(fā)現整個人都“泡在火海中”,熱得要命,我大喊救護人員———老媽“:媽媽,媽媽,難過。 眿寢屵^來,摸了俺的額頭一下下,兩只眼睛瞪得圓滾滾的,說“:發(fā)燒了,俺的`寶貝!”就這樣,我熬過了一個晚上!

  第二天早上起來時,頭好暈,就大哭了起來,后來,還是我自己安慰了自己一下,便頂著頭暈爬了起來,穿好衣服,叫老爸陪我一起去看醫(yī)生。

  到醫(yī)院,量了溫度,有38.8耶!嚇死了!就個樣,兩天都打吊針,痛得要命,你說打吊針不痛,本來吧,我也這么認為,可現在,大大不同咯。

  因為第二天去打吊針的時候,燒已經退了,所以我精神煥發(fā),可往往想不到,醫(yī)生竟然找不到我的血脈,因為昨天我有一只手沒打進啦!醫(yī)生說了,那只手打不來,這只手又找不到脈,只能打腳上。死了,打腳上,這不要我命嗎!在醫(yī)生再三的思考下,醫(yī)生決定給我打我的“東坡肘子”上,可痛了,但咬咬嘴,忍了一下,就過去了。

  唉,以后再也不要生病了!

  被隔離的日子作文 篇10

  這幾個月因為新型冠狀病毒,我們學生不得不在家里上網課,就讓我來給你介紹一下這種生活吧!

  每天早上起來得背書,背誦語文教師布置的兩首古詩和品德的一些內容,所以爸爸每天就早早地喊我起床。有時因為太困了,所以爸爸怎樣叫我,我也不想起,這時爸爸就會把他冰涼的.手伸進我的被窩里,我就被冷醒了。

  當背完成詩之后,我就跑去吃飯了。吃完飯后,有時候還有一些時間,我就會把語文課上該完成的任務完成,然后拿齊筆、本子、書,準備上課了。

  語文課結束后就該上體育課了。體育老師為了讓我們班干部起到帶頭作用,每節(jié)課讓班長、體育委員發(fā)體育視頻,當發(fā)完視頻之后,我們這些班干部就爽歪歪了。因為我們發(fā)完視頻,就可以隨便挑另一個人發(fā)視頻,這時就會想:今天哪一位會被我當成“幸運兒”呢?

  接下來就是英語課了。以前教師會在群里發(fā)這節(jié)課的任務,緊接著發(fā)上課要用的一些小程序。但現在有了釘釘,所以每節(jié)課老師都會在那里進行直播。

  吃過午飯,睡過午覺之后,就是數學課了,有時老師會先布置一些題讓我們做,然后她也會在釘釘里直播講解。

  雖然有些人會覺得這樣的課程比學校里好多了,但是我還是想念我的同學和老師。真希望疫情快點結束,讓我們回到親切的校園!

  被隔離的日子作文 篇11

  今年的春節(jié),街道沒了往年的喧囂,全國上下都籠罩在陰霾當中。隨著新型冠狀病毒的突然侵襲,我們不得不進行居家隔離的生活,當我們窩在家中不敢出門時,一批批的白衣戰(zhàn)士卻正從全國各地奔赴抗疫。他們不畏生死,不懼艱險,毅然決然的趕向那生死場,為我們建起一堵透明的防護墻。

  在一線上的醫(yī)務人員們,他們不僅僅只是醫(yī)務人員,他們是英雄保家護國的英雄,他們是家里親人們的思念,哪一個家庭不期待著自己在一線上保護病人們的醫(yī)護人員,平安歸來,哪個不是呢?都是。他們都明白著這個重大的使命。

  雖然他們努力地維護著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區(qū)門口大聲的罵著公務人員,如果你是這公務人員,是不是覺得太冤了?不過是不讓出去,可以,誰出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規(guī)定的'時間內出去,也在規(guī)定的時間內回來,雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!

  在這非常的期間,我們要為他們點贊,為醫(yī)護人員點贊,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務人員們和醫(yī)護人員們都點一個大大的贊。

  被隔離的日子作文 篇12

  我的居家生活,自從一月份開始,同學們就開啟了多姿多彩的居家生活,現在已經進行接近兩個月了。觀看了,同學們的居家生活小報告后,我相信,各位同學都一定過得十分充實,我也不能落后呀。下面由我來介紹一下每周的實施任務流程。

  首先,每日晨學,項目為:下學期的`語文或英語課文,由母親大人檢查。

  其次,每天數學,項目為:下學期的“老三樣”由妹妹監(jiān)督,爸爸每周日或周一查收。第三,每天英文,項目為:新概念二,由自己錄音轉給,母后檢閱。第四,每天黃岡,項目為:英語、語文黃岡,按當天預習的課練習。

  嘻嘻,想想一天的任務,你是不是認為太無趣,太平淡了,那你可就錯了,除了學習,我每天還會和妹妹練琴,畫畫,鍛煉,練書法等等。還和家人一起讀書,做晚餐。

  生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,居家作業(yè)是我們學生的任務。任務雖小,但一定要堅持。臘梅,面對冬日的雨雪侵襲與刺骨寒風,它選擇了堅持,最后在寒風中傲放,一枝獨秀。醫(yī)護人員,面對疫情的折磨與艱巨的任務他們他們選擇了堅持,我們堅信,春天一定會到來。我們要學習臘梅以及醫(yī)護人員面對困難時選擇堅持到底的精神,只要堅持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水,就一定有收獲,加油吧,同學們。共同堅持,完成我們的任務。

  被隔離的日子作文 篇13

  這次疫情讓本該熱熱鬧鬧出門聚會的春節(jié)變成了所有人居家隔離的春節(jié),冷冷清清的大街上,只有幾個被迫出來買菜和賣菜的人,其他地方都空無一人了。

  本來要收獲很多壓歲錢的“小富翁”,因為疫情而一個紅包也沒收到。本來寒假計劃中有游山玩水,也因為疫情而泡湯了,不過我反倒覺得這改變也有好的。

  這次疫情改變了我的生活,讓我宅在外婆家中。爸爸去支援了,媽媽也早已回溫州了,我卻爽死了。每天除了吃飯睡覺就是打牌玩手機,時不時妹妹跑過來跟我一起打游戲,別提多爽了。

  在外婆家還有更爽的`呢!外婆曾經開過便利店,家里小玩具可多了,有摔炮,游戲機,“心臟病”等有趣經典的游戲道具,再加上三歲弟弟和六歲妹妹和我一起玩,我就想說:“這次疫情收獲太多了!”但是每天夜里,我總會想起爸爸的身影,我總是在想:爸爸到底什么時候回來呢,他以前可從沒有離開我們這么久。雖然生活被改變了,但外婆要我們吃食物也越來越多了,這一頓一碗飯到一頓兩碗飯,我常常是吃不完的,但在外婆的逼迫下我還是吃完了。

  雖然疫情這段時間玩得挺爽,但我還是希望一起早點結束,讓生活恢復正常吧,我已經開始想念老師與同學了,更想念老爸了。

  被隔離的日子作文 篇14

  老媽感冒了,我要隔離,所以要到爺爺那個房間去跟爺爺一起睡。一進爺爺這個房間,我就感到通風涼快,好像剛從游泳館里出來一樣?磥碓陉柵_旁的房間就是爽,多了一扇門好通風。

  剛開始被隔離還很舒服,不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁,爺爺的床頭也好,不會頭歪到一邊去落枕了;更好的是爺爺這個房間有臺電視機,我們可以像在賓館里一樣,躺在床上看會兒電視。

  但隔離久了也有問題。比如在關燈后還沒睡著的那一段時間里,就不能和爸爸或媽媽一起聊天了:我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了,他們也不知道我在學校里做了什么;還有我想喝水時就要“大老遠”地走到老媽房間去,再“大老遠”地走回來躺回被窩(以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了),總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務。和爺爺睡還有一個很不爽的'地方——爺爺入睡很快,還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了,爺爺的呼嚕聲都成了我美夢的背景節(jié)奏。

  還好,媽媽再過一兩天感冒就好了,我就可以解除隔離了。

  被隔離的日子作文 篇15

  因為疫情,我們不得不在家中學習唉想想以前是多么的希望在家里上網課,現在想一下,不禁的感覺當時是多么的愚蠢。

  在家中上網課讓我開心不起來,因為下課時,再沒有了好朋友的那句:“走,上廁所去!”但是這也有好處,可以在這下課的時間里,回顧一下老師講的知識,預習一下老師下節(jié)課要講的內容,對于網課就要看我們的自覺性啦,在家里上課不用打扮,上完課,如果有不明白的地方,可以去看直播回放。做完作業(yè)后拍照上傳就可以了,程序會自動整理出未交人數和已交人數,優(yōu)秀作業(yè),就是老師整理出來內容寫的好,字寫的'工整的作業(yè)來給其他同學參考,不過好處有是有,但每星期有五天對著屏幕,坐著不運動。眼睛受不了了,身體素質也會慢慢下降,所以在大課間,我們可以去陽臺望下遠方,看一下綠色的植物,鍛煉一下身體,是一個很好的解決方法。

  上課時總會有網卡的時候,記著上次地理課本來好好的,結果上到了一半突然黑屏了,我和同學們都很著急,到了快下課的時候,老師竟然奇跡般的顯現了,因此我們不得不從老師發(fā)的網頁上重新上課,這時有人問了,不是說有回放嗎?我也是這么想的,但根本沒有卡的那部分,我只好去乖乖補課了。

  在上網課時總有人不自律,控制不住自己,我也是如此。誰又能抵擋住手機的誘惑呢?不過幸好家長在旁邊,看住我們,不然說不定早逃之夭夭了。唉!真希望可以回到學校上課呀!

  真希望這可怕的疫情早點過去,這樣就不會有人生病,也不用擔心視力,身體素質,網絡和不自覺的問題了!

  被隔離的日子作文 篇16

  不知不覺到了春天,俗話說的好,春雨貴如油,這天,可謂是春天最為珍貴的一天,“哩哩啦啦”的細雨如牛毛般落在屋頂,樹枝,土地,宛如一曲清脆的樂章,徘徊其間,就是這場春雨將我們在校園里安定的學習重刷的干干凈凈。

  清晨春雨的滋潤將我從睡夢中驚醒。我從溫暖的被窩中爬出來,光著腳丫跑到窗邊,呀,春雨竟無聲無息的到來了,不知怎的,冬末春頭的寒意,又把我拉回了夢鄉(xiāng),但鉆進被窩的我已經睡意全無了,忽然,腦袋中又想起了昨晚老師公布的信息:明天開始線上教學,趕緊坐起來,瞅了一眼鐘表,天哪,還有十分鐘晨讀,趕緊以光速收拾好,端端正正坐在手機對面。等待老師的信息,“舉例子,通過列舉具體事例……”散漫凌亂的整理好晨讀,開始上第一節(jié)課了。

  清晨的第一縷暖陽,透過玻璃折射著我的桌面。環(huán)繞房間一圈后發(fā)現,房間里透過的陽光就只有這一束,我一想,這一束會不會是專門為我照亮的,我頓時眼前一亮,是這一束光,讓我在失落沒有頭緒,沒有方向時,給了我希望,讓我在居家學習充滿陽光,為此,我趁熱打鐵,為自己制定目標,對自己要求要嚴格,不讓手機成為我的全部,讓他成為我們學習的工具,堅持自律,現在學校學習同樣。

  屈屈居家學習,怎能毀了我們的青春,每次上課我都打起30分的精神,好好聽課,絕不忘記一個知識點,要比在學校還要認真,希望聚焦學習能夠帶給我的'不只是快樂,更是自律,認真的好習慣。

  春,為何?春是柳姑娘輕輕拂過眉梢,是春風拂過萬物。一切都恢復生機,往日的黑板變成了令人厭煩的“釘釘”。希望在一線的白衣天使早日歸家,平安歸來春天,這個生機勃勃,生機盎然的季節(jié)里,靜靜的享受吧。

  被隔離的日子作文 篇17

  因為疫情,我暫時見不到親愛的老師和同學,聽不到學校里清脆的鈴聲。學習生活需要在家進行。家里學習雖然方便和舒適,但也給我?guī)砹艘恍├_……

  在家學習呢,不像學校里有濃厚的學習氛圍,我總是不由自主的懈怠下來,開始放松,常常忘了時間。所以不知不覺中,整整一天的學習時間就沒了影。當我發(fā)覺自己還有很多事情沒做,第二天又悄悄來臨。就這樣,日子像翻書一樣飛快的逝去。

  作為學生,我們雖然不能前往疫情前線去抗疫救災,我們能做的只有在家里學習,做好家人和自我的防護,不給國家造成負擔,就是我們現在可以做到的,也是一定要做到的。

  網課學習有利也有弊,運用得好,我們的學習成績自然不會太差,但同時也給了那些渾水摸魚的.有可乘之機。網課是考驗我們自律能力的最好時機,收獲知識的同時也是考驗自己自律能力的時候。

  在這次疫情居家學習中我學會了樂觀與堅強,只有現在好好學習,長大后,我們才能像在一線抗擊疫情的醫(yī)護戰(zhàn)士們一樣為國家效力。我也想明白了“鳳凰涅槃,浴火重生”的真正寓意!

  被隔離的日子作文 篇18

  早上梳頭時,看看自己額前的留海遮過眉毛了,吃過早飯,就去附近的理發(fā)店打理了一下。

  完了回家,路過花店,看見老板娘正蹲在店門口將剛進的花裝盆,就駐足觀賞。

  老板娘和我是熟人,因為我每天上下班總從花店門口走過,經常打招呼的。我一邊看著她忙活,一邊順口問問一些花的'生長習性和它們的市場價格。后來,我的眼光落在門角落里七、八盆茉莉花上。這些茉莉花大多還是白中帶綠的花骨朵,也有一些已經含苞待放,露出了乳白色的花瓣。星星點點白色的花苞點綴著嫩綠的葉子,是那么的自然,清新,和諧,低下頭聞一聞,一股幽香沁人心脾。我一下子喜歡上了它們。當即決定買兩盆回家。

  經過反復比較,我選擇了兩盆造型相對好看又移栽時間稍長的。我不管是買花還是買盆,總喜歡買一對。并不是討吉利或擺放起來對稱好看,而是我私下認為,花草就像人一樣,也需要一個伴的,一盆,孤單單的,太寂寞,太冷清。(如果在以后飼養(yǎng)過程中有一盆死去,那另當別論,那是它們沒緣分。

  讓老板娘將花盆外圍用濕布擦拭干凈,付錢。我一手一盆,捧著回家。路上,我不由想起了我們語文教材上的一篇課文——《愛如茉莉》。是的,在姹紫嫣紅的百花園里,任從花的色澤,形狀,大小哪一方面看,茉莉實在不是惹人注目的花,甚至有點平淡無奇,但她花香怡人,花色潔白純凈,花形小巧典雅,冰清玉潔,給人帶來一種樸素、平和、寧靜的美。這美,這香,竟也能深深打動人的心。所以人們愛唱“好一朵茉莉花”。

  懷抱著兩盆茉莉花,我一路微笑著走回家。茉莉花的縷縷幽香,竟裊裊娜娜地鉆到我的心中,縈縈不去。

  被隔離的日子作文 篇19

  不知不覺,我已經在家上了兩個多是寫期的網課了。一場突也其來的疫情,一場出沒有硝煙的戰(zhàn)役。

  這是上初中以來第一次上網課,我興奮極了,終于可以自由自在、無拘無束了。上課的前一分鐘,老師說要做好筆記并拍照提交,這下我心里可慌了。每次記完筆記,我都會在床上趴一會兒。突然,媽媽出現在門前,你趕緊起來給我做好!“我被這大嗓門下得渾身哆嗦,立馬坐得板板正正的,心里想著,怎么不堅持。

  過了一會兒,媽媽給我制定了一個居家學習計劃表。我每天按照上面的計劃進行著,我自己也想通過居家學習來培養(yǎng)我的自主學習能力,不再讓父母每天催促我學習,每天我都會多學一點,就會進步多一點,積累起來會有很大的收獲。每次在學習新知識的時候都要復習前面的知識,以免忘記,同時還要積極完成老師布置的作業(yè)進行查缺補漏,固學習效果,居家學習期間,我除了整理自己的房間、書點,還會幫媽媽分擔一些力所能及的家務,洗碗和掃地、拿快遞都不在話下,跟著媽媽一起擇菜、洗菜、炒菜也是我喜歡做的事情,我還學會了一手好菜“煎蛋”。

  學習之余,我還會帶著妹妹在樓下跳皮筋、打打籃球,最近還交到了幾個打籃球的新朋友。我們大課間的時間,總是起到樓下打籃球。除了打籃球,我還跟爸爸玩一種挑木棍的游戲,這個游戲要先判斷哪根棍子的'時候不會碰到其他的棍子,需要聚精會神、小心翼翼的。雖然我總是輸,但我還是很開心。這個游戲很好玩也很鍛煉我的耐心。

  雖然無法回到校園,但居家學習生活評各也安排得很充實、很精彩。不過我更希望早點我們早日恢復健康,早日回到美麗的校園,見到親愛的老師和同學們,加油!

  被隔離的日子作文 篇20

  在家學習,最重要的就是自覺,在家學習的我們必須要靠自己的自覺性,要做好我們的學習計劃,要按時完成我們給自己定下來的任務量。

  這一段時間在家學習的我,由一開始的不知所措,漸漸變得能有條有序起來,除去第1天里我茫然不知所措也不知該從何處下手,直到之后我為自己制定了一份學習計劃,這是份日程表,將我在家里的.每一天合理的分配甚至精確到了一分一秒,因為我希望在家學習的我,能夠珍惜每一分每一秒。

  幾天過后,我想我在家里的時間作息,不要盡量往學校方向靠去,盡量做到一個統一,我希望在家學習的我,又找到在學校里學習的感覺。今天的漸漸變得更好了,我做題的速度也快了不少,對于知識的興趣與我去也比最開始的好少了不少。

  在家學習這段時間里,我將為自己帶來的快變化,就是不需要家長的監(jiān)督,我也能按時完成自己的任務量了,這對我來說真真切切是一個大的進步,每一次上完線上課堂,我會立刻把作業(yè)做完,發(fā)上代放松,這樣也可以提高獨立意識。

  在家里學習又無趣又枯燥,但每個人還要拿出自己的最高水平去完成各項任務,我希望疫情可以快點走開,回到我那許久未見的班級,與同學老師們重逢教室的精彩瞬間。

  被隔離的日子作文 篇21

  陽春三月,春姑娘掀開了她的面紗,照亮了天空和大地。給人帶來溫暖、快樂和生機勃勃。但是,由與新冠疫情的突發(fā),原本這個生機勃勃的春天,蒙上了一層黑紗。大街上失去了喧鬧聲,為了保護我們廣大師生的安全,我們由線下上學到了線上,開始了居家學習。

  雖然疫情阻擋了我們的課堂學習、我們與老師同學的相見,但是阻擋不了我們之間的熱情之火。即使十分想念老師、想念同學、懷念我們在學校的日子,但是特殊的時期特殊要求,我們只能在家上網課。疫情無論如何阻擋不了我們學習的步伐,即使在家我們也停課不停學。

  我和媽媽打印了一張時間作息表,媽媽常鼓勵我。早晨起床,陽光明媚。6點半,吃了熱氣騰騰的早餐,7:00我準時拿出課本晨讀。到了上課,我全神貫注的聽講,不放過任何一個字。我認真的在書上做著筆記,我每天都認真的聽講每一個直播,跟著老師的思路走。下課后,把筆記和作業(yè)傳到釘釘里,不懂得還可以看回放,作業(yè)老師都會逐一批改,并讓每個同學及時改正,老師真的非常辛苦,我從心里非常感謝老師對我們的付出。

  我有時候會偷懶,但是在媽媽的支持和鼓勵下,我終于不再偷懶了,盡管她很嘮叨,但是不得不說她真是一個“好幫手”。有時候早上到起床時間了,我還在甜蜜的睡夢中,就被媽媽給催起來了,一遍一遍,不厭其煩,感覺好煩啊,但是上課不能耽誤,我立馬打起精神,起床洗刷吃飯,精力充沛的`投入到學習中。居家學習的日子,是那么的豐富充實。

  在疫情之下有許多逆行者在不分晝夜的忙碌著,克服種種困難,讓這個春天再次充滿歡聲笑語。是他們的默默付出,讓我們能安心的在家學習,我們要認真對待每一堂課,對待老師們的辛勤付出。希望疫情盡快結束,能夠和老師同學再次歡聚一堂。

  被隔離的日子作文 篇22

  今年因為疫情,我們的開學時間延遲了,不能像往常一樣坐在課堂上聽老師講課了,但就算是這樣也沒有耽誤我們的學習。老師用“釘釘”這個網絡軟件來教我們。

  雖然網絡授課同樣讓我學到了新的知識,但我總感覺網絡授課沒有在學校上課好,因為在家我總是控制不住總想著玩起來,作業(yè)有幾次也沒有按時完成,老師和家長都批評了我。但是在學校里就不會,我想這還是我自己的原因,我以后要慢慢調整自己的'心態(tài),我想我一定會做好的。還有就是家里和學校的學習環(huán)境很不一樣,在學校里我的積極性很高,但在家里我總是積極性不夠。

  在家學習,很考驗耐心,必須要靜下心來才能認真的看直播和微課。在家學習,媽媽批評我的次數也多了,嘮叨的也多了。我有時感覺很煩。但是想想還是我自己的原因,我一定要改正自己的缺點,讓自己變得有耐心和自控力,不完成作業(yè)什么也不要想。

  停課不停學,相信疫情很快就會過去,相信很快就可以回到回到充滿歡聲笑語的學校了!

  被隔離的日子作文 篇23

  2022年4月18日愛生活,人生哪有一帆風順,除非你的帆夠大。

  疫情接連爆發(fā),導致許多小區(qū)封閉管理,我又一次被隔離在家中。

  無聊在家看電視劇,特別懷念電視劇中,那種沒有健康碼,沒有24小時核酸的家,毫無顧忌的沐浴在陽光下,自由自在呼吸年代,感覺距離自己特別遙遠。

  有時心理會突然感覺,像電影“流浪的地球”中的情景,看著被冰封的上海灘,無比凄涼,曾經的繁華蕩然無存,令人不禁懷念以前的時光,熱淚盈眶。

  什么時候疫情能徹底結束?特別希望國家宣布新冠疫情徹底結束啦!我可以幻想那時的情景,14億人頓時會沸騰起來,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,彩旗飛揚,舉國歡慶,將遠超春節(jié)的喜慶。

  現在全世界對抗新冠病毒的'方法,只能靠隔離,靠多次核酸檢測,效率太低,而且太浪費人力。有的甚至需要十幾次核酸檢測,才能篩查出無癥狀感染者。

  被隔離的日子作文 篇24

  這個星期一,我像往常一樣又去上學。吃完早餐走進教室,快要上課的時候,一位陌生的老師把我叫到教室外面。當時,我心里咯噔一響,我干了啥事啊?難道我又要挨罵?

  事實上并不是我想的那樣。那位老師問了我一堆奇奇怪怪的問題,然后又讓糊里糊涂的'我回到了自己座位上。但沒過一會兒,那位老師又跑進教室,讓我趕緊收拾書包。

  教室里頓時沸騰了起來。

  我心里有一種不好的預感。接下來由班主任老師送我回家,而我一路上還是云里霧里。到家以后,我第一時間想找一個地方休息。因為書包很重,搞得我的肩膀特別酸脹。

  不久,我的爸媽和奶奶都下樓來了。從他們對話中,我隱約聽說,因為健康碼的原因,我要隔離七天。什么?七天?我以為我聽錯了。天吶,整整七天,相當于一個國慶長假。聽完之后,我像一個泄氣的皮球,一下子癱倒在床上。

  之后的七天,我一直在家里度過。如果用文字來形容這個特別的假期,那就是“郁悶、難受”。如果五星滿分來評價,我只給一顆星。因為居家隔離不能出門,沒有一點自由。

  被隔離的日子作文 篇25

  2月10日,本來應該是我們正常開學的日子,卻因為新型冠狀病毒感染的疫情,使我們這個開學也變得與眾不同了。

  今天是2月15日,是我們學!巴W不停課”的第六天,在這一周時間,我們都是進行的網絡授課。從第一天的雞飛狗跳到今天的有條不紊,我的經歷就像是放電影一樣的精彩。

  還記得第一天,老師讓我們在西安教育臺的平臺上進行網絡學習,但不知道是因為使用的人太多了還是我們家網不好,不管用電腦還是手機都進不了平臺,這可把我和媽媽急壞了,看著媽媽左右手機右手電腦,一刻不停的刷新,感覺就像是在進行“搶奪大戰(zhàn)”一樣。好不容易電腦進去了,又打不開視頻,這下連爺爺奶奶也跟著著急起來,家里就跟在爆發(fā)世界大戰(zhàn)一樣!后來還是班主任王老師一聲令下,讓我們進入微信群內學習,這才算是平靜下來。但因為老師們講課都不在一個群里,所以我也是手忙腳亂的在各個群里東奔西跑。

  但現在可完全不一樣了!通過一天的`磨合,再加上我們制作的學習計劃表,我現在已經可以完美的在各個群里切換自如的學習了。

  在這個特殊時期,我們這邊的學習在如火如荼的進行著,而老師們也是一個個都化身成了網紅主播,十八般武藝各顯神通的,發(fā)視頻、發(fā)音頻、發(fā)語音、發(fā)圖片等等,都是想盡方法只為能讓我們更好的學習。

  我不知道這樣的日子還要過多久,但我相信:烏云是遮不住太陽的,疫情也會在大家萬眾一心的努力下被徹底消滅的!而我們,會健康快樂的重新回到我們美麗的校園;回到我們寬敞明亮的教室;回到我們熟悉的課桌椅旁……聽著同學們朗朗的讀書聲,等待著老師的到來!

  被隔離的日子作文 篇26

  這個春節(jié)令人心情非常沉重!由于新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此失去了生命,為了不給國家添亂,我們小學生不得不無聊得宅在家里。

  眼看就要上學了,心情就更煩了,不知道學校要以什么方式去上課,想到這里心里就更有些不安了。為了停課不停學,我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟在校學習很不一樣,但是其實還是有點像的,只是周邊的`學習環(huán)境全是沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具,老師則出現在手機屏幕上。

  我邊看屏幕邊學習,這樣就少了平時同學們的歡聲笑語,也少了我們和老師的直接交流,回答問題時只能打字上傳,看見同學們比我搶先回答出答案,我心里就不甘心了。整天面對這些冷冰冰的電子產品上課,身邊沒有老師的監(jiān)督,讓我有點懶散,還好有媽媽在身邊督促,我才能更加認真聽講。

  每天上課前,我都會去看一下課程表,提前準備好學習用品或預習一下課文。上語文、數學、英語課時,我則會把一些重點內容用筆記本記下來。至于體育課和音樂課這些課程,我也都沒漏過一節(jié)。媽媽為了保護我的眼睛,讓我在聽完網課后,讓我多看看綠色植物和窗外風景,放松一下自己的眼睛,再繼續(xù)看書寫作業(yè)。

  網課再怎么樣新奇,我還是喜歡和同學、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能真正在教室里一起上課。

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