小屁孩日記讀后感

時(shí)間：2024-10-05 03:23:21 日記我要投稿

小屁孩日記讀后感(15篇)

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的小屁孩日記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

小屁孩日記讀后感(15篇)

小屁孩日記讀后感1

　　寒假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書，我看后覺的這套書寫的太好了，讓人身臨其境，圖文并茂，非常有趣，讓人印象最深刻的當(dāng)然是主人公—格雷，寫出了他在學(xué)校以及家庭的'種種遇到的事，寫出了他的喜怒哀樂，給我們很大的啟示。

　　美國(guó)作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他機(jī)趣、自巒、膽小、愛出風(fēng)頭等一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事上進(jìn)的好孩子形象，但他的故事卻很不普通，很精彩，讓我看的津津有味，愛不釋手。

小屁孩日記讀后感2

　　這幾天，我看了《小屁孩日記--二年級(jí)趣事多》這本書，其中《外號(hào)課》這篇文章很有趣。

　　這篇文章的內(nèi)容是：一個(gè)叫朱爾多的同學(xué)，別人給他起外號(hào)，他很生氣，告訴了老師。老師給他們上了一堂“外號(hào)課”，要求每個(gè)人都給全班同學(xué)起外號(hào)，而且要想象豐富，形象貼切，越多越好。開始時(shí)大家都很興奮，覺得很好玩�？墒呛髞砭透杏X沒有意思了。因?yàn)榻o一個(gè)人起一兩個(gè)外號(hào)還可以，起三個(gè)以上的外號(hào)，還要給全班同學(xué)起外號(hào)，腦子就不夠用了，而且太累了。最后，朱爾多決定以后再也不給別人起外號(hào)了。

　　這篇文章告訴我們：給別人起外號(hào)是不對(duì)的`。正所謂：“己所不欲，勿施于人�！庇浀梦乙荒昙�(jí)的時(shí)候也犯過這樣的錯(cuò)誤，對(duì)不起啦！以后，我永遠(yuǎn)都不會(huì)給同學(xué)起外號(hào)了。

小屁孩日記讀后感3

　　又如科學(xué)課上，劉堅(jiān)強(qiáng)把紙吞進(jìn)了肚子里；米多成立了一個(gè)“黑手聯(lián)盟”；米多和金剛因?yàn)樽邅G了盡然成為了“英雄”……所有這些都讓我不感覺米多又淘氣又可愛。

　　書題上的.“小屁孩”其實(shí)就是米多，書本里寫了許許多多關(guān)于米多的事情，當(dāng)然，還有其它的人物。比如校長(zhǎng)、甜老師、班長(zhǎng)卜一萌……

　　書里的題目新穎有趣，就用我這張小嘴可說不清哦！米多每天是那么快樂，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了

　　讀《小屁孩日記》有感我喜歡看《小屁孩日記》！

小屁孩日記讀后感4

　　今天我看了《小屁孩日記》，里面有一篇《保衛(wèi)學(xué)�！�。說的是電視里經(jīng)常報(bào)道壞人到學(xué)校騙小孩子，學(xué)校老師早晨晚上地進(jìn)行安全教育。米多提心吊膽地上學(xué)，膽小的王天天下課連教室都不敢出。他們要保衛(wèi)自己的教室，可是壞人長(zhǎng)什么樣他們不知道，怎么辦呢？朱奇奇想出了一個(gè)好辦法，對(duì)口令，答對(duì)了就進(jìn)，不對(duì)就不可以進(jìn)教室。這個(gè)口令不好用，他們只好另想辦法。還沒等他們想到，發(fā)現(xiàn)窗外一個(gè)陌生人探頭探腦的，來了壞人怎么辦？只能大喊救命，后來才知道那是教育局的督學(xué)，來學(xué)校檢查工作的，原來是一場(chǎng)誤會(huì)。雖然是場(chǎng)誤會(huì)，可也證明了有自我保護(hù)意識(shí)。嘿嘿！

　　平常我們應(yīng)多積累自我保護(hù)和保衛(wèi)學(xué)校的'經(jīng)驗(yàn)，不隨便和陌生人說話，不吃陌生人給的東西……記得一定要保護(hù)好自己，這樣才有力氣保衛(wèi)學(xué)校哦！不然爸爸媽媽老師都會(huì)擔(dān)心的。

小屁孩日記讀后感5

　　《小屁孩日記》讀后感：這本書住要講了一個(gè)13歲男孩叫：格雷，和他的爸爸媽媽，他的哥哥和，比他小很多的弟弟。各類每天都寫一天所發(fā)生的事情，比如說：他去看牙齒，喜歡上了那里的女牙醫(yī)。還寫了弟弟的'出生的時(shí)候是什么樣子，還寫了去參加表哥的婚禮……內(nèi)容非常豐富，有一些是搞笑的內(nèi)容。非常精彩，非常好看。

　　這本書的主要內(nèi)容是媽媽去外面了，只有爸爸在家里。他還和一個(gè)叫羅利的人是好朋友，他天天和他一起玩。各類每天要個(gè)弟弟換尿布片，還要去上學(xué)。格雷還有一個(gè)95歲的太奶奶，格雷還說太奶奶是他們家的靈魂。

　　這本書讓我感觸很深，格雷即使很調(diào)皮，可是他堅(jiān)持寫日記讓我很敬佩，我以后一定也要堅(jiān)持寫日記！

小屁孩日記讀后感6

　　這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)字而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分班”這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦袋瓜比別人靈活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老鄉(xiāng)投機(jī)取巧偷懶。

　　他喜歡玩電腦，可是他爸爸常把他趕出門，好讓他活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)玩電腦，然后在回家的路上用別人的`噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。你說這聰明的小屁孩怎能不讓人笑呢？

　　這個(gè)機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)也不符合人們心中的懂事上進(jìn)的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的的男孩子我非常喜歡他。

　　每翻開書，我的每次笑聲與下一次笑聲超不過5分鐘。是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓人忍俊不禁。

　　我喜歡這本書。

小屁孩日記讀后感7

　　這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級(jí)煩事多》。這本書記述了五年級(jí)的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。

　　米多的煩心事可真不少啊。沒完沒了的考試，遭遇學(xué)校暴力，體檢時(shí)害怕抽血，應(yīng)聘校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)落選，想當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)……小米多覺得為什么越長(zhǎng)大越煩惱呢?

　　小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(zhǎng)著。他很可愛，也很淘氣，他很聰明，也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事，我感悟到：成長(zhǎng)需要智慧，需要感恩，需要愛心，需要快樂，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

　　本書的'故事生動(dòng)有趣，語(yǔ)言搞笑幽默。真是開心有理，快樂無敵��！讀完此書也讓我明白“快樂讀日記，輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí)，也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩，擁有一個(gè)快樂的童年。

小屁孩日記讀后感8

　　我自從看完《小屁孩日記》這本書之后，深有感觸�！缎∑ê⑷沼洝肥菄@“格雷”這個(gè)可愛又好笑的人物形象而展開的童話故事，情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容即滑稽又好看。

　　文章講了格雷是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭又喜歡懶散的小男孩，一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的`男孩子讓我忍不住喜歡他。因?yàn)榉_這本書后，我每一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫€能毫不費(fèi)勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里在，然后會(huì)心一笑。

　　格雷的故事讓我看的哈哈大笑，也使我感到慚愧，為什么自己什么事情都依賴爸爸媽媽，而且做事沒有恒心……

　　我想：在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我要樣樣事情都學(xué)著自己做，碰到了因難毫不退縮……

小屁孩日記讀后感9

　　上個(gè)月，我在網(wǎng)上買了一本漫畫書——《小屁孩日記》，因?yàn)樗姆饷婧芎?jiǎn)單、很可愛，我一下子就被吸引住了。

　　當(dāng)我拿到這本書，心中充滿了神圣感和喜悅之情。這本書中的主角是小屁孩，小屁孩的名字叫格雷，書中主要人物是他的一家、同學(xué)和朋友。打開第一頁(yè)，便讓我開懷大笑，感覺到這雖然是一本簡(jiǎn)單的書，但是它在我的童年里多了幾分開心與快樂，而且會(huì)使你感覺單純的'、真實(shí)的，小屁孩雖然經(jīng)常犯錯(cuò)，但你會(huì)看到他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。用日記的方式記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以寫寫英文，提高英語(yǔ)水平。除了這些，我還養(yǎng)成了閑下來的時(shí)候畫畫、素描的習(xí)慣。

　　《小屁孩日記》使我面對(duì)路途中的困難時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄！相信終有你會(huì)哈哈大笑。

小屁孩日記讀后感10

　　這幾天看了《小屁孩日記》這套書，這套書共分為14本，其中每一本都是中文配備英文對(duì)照的。還配有一些圖片，這本書中所記敘的故事，就如在生活中發(fā)生的每一件小事，比如說朋友之間的矛盾，去游樂場(chǎng)所發(fā)生的`事，在學(xué)校聽MP3被老師抓住······都是生活中，在學(xué)校里常見的事。

　　這套書，對(duì)我學(xué)習(xí)English很有幫助，我看它，一般是先看一遍中文部分，再看一遍英文部分。這樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常有幫助。

　　小屁孩格雷（以下稱為格雷）是一個(gè)非常有想象力的人，他在去了一個(gè)鬼屋之后，于是就和自己的死黨羅利一起建了一個(gè)鬼屋，但他們只賺到了2美元，就因?yàn)橐粋€(gè)小孩出不來，而終告放棄。而在萬圣節(jié)，格雷的媽媽從來不給他買萬圣節(jié)服裝，所以他不得不用自己的一些物品來做出套裝，別如，他用兩頂棒球帽拼在一起扮牛仔，用紙巾把自己裹住扮木乃伊······可見其豐富想象力。

小屁孩日記讀后感11

　　《小屁孩日記》終于看完了！合上書本，小屁孩朱爾多鮮活的身影還在我眼前閃現(xiàn)：“問題大王”、滿腦子奇思妙想，天真的`朱爾多顯得那么的“傻的可愛”！

　　朱爾多找到過小貓朱古力豆，被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)過，是爸媽的開心果。但他也很粗心，和朋友玩藏東西，居然忘了把朋友的書包藏哪里了，他太粗心了！

　　朱爾多無憂無慮、開開心心地度過每一天，雖然偶爾也有點(diǎn)小煩惱，但都擋不住他快樂的天性，他在淘氣中體驗(yàn)快樂，在日�，嵤轮懈惺艹鋵�(shí)！

小屁孩日記讀后感12

　　讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級(jí)大多數(shù)是快樂的。當(dāng)然，也帶給了別人快樂。比如：義賣會(huì)上，“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”；竟選班長(zhǎng)的時(shí)候，“我”異想天開地竟選班主任；“我”成立了一個(gè)“快又好”作業(yè)公司，幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題；為了幫助蘇拉減肥，“我”用醬油，醋和媽媽的頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。

　　“小屁孩”的日記雖然大多數(shù)都是快樂的，但也惹了不少麻煩。比如：流動(dòng)的'“笑臉”這一章，“小屁孩”一不小心說錯(cuò)了班級(jí)，使四年二班扣了很多分，最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了；“小屁孩”上臺(tái)發(fā)言，卻把他們班養(yǎng)兔子的事說了出來；“小屁孩”考試又沒有及格，但是，“小屁孩”無論怎么把這個(gè)分?jǐn)?shù)抹掉還是會(huì)回來。最后，爸爸發(fā)現(xiàn)了，把“小屁孩”吵了一頓。

　　你們覺得這本書好看嗎？

小屁孩日記讀后感13

　　今天我看了一本書，書名叫《小屁孩日記》，里面有很多好玩、搞笑的故事。比如：橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄，因?yàn)槊锥嗪汀耙凰俊钡墓馀R，金剛的吉尼斯夢(mèng)想破滅了，還挨了老師的批評(píng)，而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。金剛真是太不值得了！

　　還有朱奇奇真是太笨了，上廁所時(shí)米多讓他往左看，他就向左看，結(jié)果看到了墻上寫著“請(qǐng)往右看”，他又往右看，他又看到了墻上寫著“請(qǐng)往后看”，他又往后看，后面墻上居然寫著“朱奇奇，上廁所時(shí)不要東張西望”！

　　在看這本書的'時(shí)候，我哈哈地笑個(gè)不停，還好我在學(xué)校沒碰到這樣的事情，要不然也會(huì)鬧出笑話的。老爸問我萬一碰到怎么辦好？看起來我還要多動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，使自己變得聰明和機(jī)智些才行。

小屁孩日記讀后感14

　　這本書寫的是一個(gè)叫格雷的小孩的故事。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心班里的大個(gè)子欺負(fù)他，另一方面他為自己的腦袋比別人聰明而沾沾自喜。他喜歡打游戲，但他的爸爸以為自己的孩子是天生運(yùn)動(dòng)的料，所以他的爸爸一看到格雷無所事事，就會(huì)讓格雷出去運(yùn)動(dòng)，但格雷卻去朋友家玩游戲，然后在回家的路上再用噴水器把自己噴濕裝作一身大汗好騙過爸爸。

　　格雷他總想投機(jī)取巧偷懶但每一次都被他的哥哥羅德里克識(shí)破。格雷被他的哥哥欺負(fù)合情合理，但是就連他的弟弟都可以欺負(fù)他，不管弟弟怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護(hù)著他。這種處境常常讓格雷瘋掉但又能怎樣呢？

　　讀完這本書，讓我知道了寫日記也是一件很有趣的'事情，能把一天中發(fā)生的事情全部寫進(jìn)去，然后每天寫一點(diǎn)，積少成多，長(zhǎng)大之后再翻回去看，發(fā)現(xiàn)自己的童年多么美好啊。每天堅(jiān)持寫日記，不僅很有意義，還能記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫日記是一件多么好的事情��！