亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

有趣的校園作文

時(shí)間:2024-08-19 08:54:04 校園作文 我要投稿

有趣的校園作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的校園作文

有趣的校園作文1

  暑氣漸漸退去,屋外已經(jīng)沒(méi)有正暑時(shí)的陣陣熱浪,我突然意識(shí)到:秋天快要來(lái)臨。

  校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的樹(shù)木投下片片蔭涼,處處充滿生機(jī),而三小的學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看,同學(xué)們正在進(jìn)行著課前合唱;聽(tīng),下課了校園里充滿了優(yōu)美的鈴聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。

  校園生活是藍(lán)色的.。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”哪一位名人不是駕著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸的。三小的芊芊學(xué)子們也是這樣的,勤奮踏實(shí)是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那深情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的思路,英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了三小一道美麗的風(fēng)景線。

  校園生活是紅色的,陽(yáng)光體育從武術(shù)操到街舞操,讓我們感受到人類文明的改變,開(kāi)學(xué)初的教師節(jié),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛苦付出的園丁表達(dá)感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!

  校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的,因?yàn)槲覀冴?yáng)光……

  哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

有趣的校園作文2

  有趣的活動(dòng)一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂(lè)曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點(diǎn)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。裁判員首先向大家介紹了四個(gè)比賽項(xiàng)目的規(guī)則,然后進(jìn)行第一個(gè)比賽項(xiàng)目:“同舟共濟(jì)”。

  這個(gè)比賽項(xiàng)目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準(zhǔn)”。九宮格的.比賽完了,就只剩最后一個(gè)項(xiàng)目了,那就是拔河。

  每位參賽的“勇士”都會(huì)使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場(chǎng)了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊(duì)員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移,一會(huì)像凝固了一動(dòng)不動(dòng)的。比賽激烈地進(jìn)行著,在旁邊觀看的同學(xué)時(shí)而拍手,時(shí)而叫好,時(shí)而跺腳。我們班的拉拉隊(duì)拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢(shì),口里喊著加油,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來(lái),這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命!這可真是一次有趣的活動(dòng)。

有趣的校園作文3

  在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。時(shí)間飛一般的流逝,往事也如同過(guò)往云煙般,不知不覺(jué)已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起,而有些事則會(huì)不由分地在下一秒的腦海里閃動(dòng)。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已……

  陳一然的“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次,我對(duì)他說(shuō):“陳一然,能借一下你的`膠條嗎?”他當(dāng)時(shí)正在看書,什么話也沒(méi)說(shuō),就搖了搖頭。我以為他是不同意借給我,就又問(wèn)了問(wèn):“是不能借給我膠條嗎?”陳一然把書放在了一邊,笑著說(shuō):“沒(méi)有!可以可以,我沒(méi)說(shuō)不可以呀!”我想了想:他明明搖頭了呀!為什么又說(shuō)可以借給我呢?在我疑惑不解的時(shí)候,陳一然對(duì)我說(shuō):“哈哈,我剛剛只是在搖頭,沒(méi)有說(shuō)不借給你!蔽医K于明白了:這只是他的一個(gè)小習(xí)慣,并不是不愿意借給我,然后對(duì)他說(shuō)了聲謝謝就回座位了。不止我一人,還有幾個(gè)人也都“上了當(dāng)”。

  在平常的時(shí)候他也有這種小習(xí)慣,比如:在跑步時(shí),在寫作業(yè)時(shí),在回答問(wèn)題時(shí)等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次,唐老師對(duì)他笑著說(shuō),只要一搖頭,就多寫一點(diǎn)作業(yè),不搖頭就不用多加作業(yè)了。可這還是阻擋不了他對(duì)搖頭的“興趣”。

  在六年的小學(xué)生涯中,我們有過(guò)許許多多的趣事。讓人回想時(shí),會(huì)不住地笑起來(lái),我們都會(huì)記住這在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?煲厴I(yè)了,希望我們能為小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。

有趣的校園作文4

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞”吧,今天我就要把這句話改一下!褒埳,鳳生鳳,貓的兒子會(huì)打洞”。大家一看會(huì)覺(jué)得有些詫異,貓的兒子怎么會(huì)打洞呢?大家聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)。

  星期六上午,我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見(jiàn)跑到右側(cè)有個(gè)有洞,我便走過(guò)去,趴在地上,把頭伸進(jìn)去一看究竟。這個(gè)洞有點(diǎn)深,因?yàn)楸粯?shù)擋著,我看不清里面是什么東西。忽然,一個(gè)黑影從里面跳出來(lái),沖著我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來(lái)是只貓,我看著它兇狠的眼神,趕緊爬起來(lái)跑走了。我在回家的`路上邊走邊想,既然里面有只貓,哪里面會(huì)不會(huì)有貓崽呢?為了解開(kāi)這個(gè)迷,下午,我又來(lái)到學(xué)校來(lái)觀察著這個(gè)洞。因?yàn)橄挛绻饩強(qiáng),我能清楚的看見(jiàn)里面有三只貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來(lái),腦子里突然閃出兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是會(huì)不會(huì)是老鼠的洞,被貓占領(lǐng)了?第二個(gè)問(wèn)題是會(huì)不會(huì)是天然形成的洞呢?第一個(gè)問(wèn)題當(dāng)然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個(gè)問(wèn)題又把頭伸進(jìn)去看了看。我左忽右看,在找一樣?xùn)|西,我忽然看見(jiàn)東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來(lái)在心里暗暗自喜,因?yàn)槲艺业酱鸢噶。每個(gè)動(dòng)物在打洞時(shí)都會(huì)留下抓痕,因此,這第二個(gè)問(wèn)題也破了。

  這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會(huì)打洞啊”。

有趣的校園作文5

  一個(gè)小秘密,或你撿到一個(gè)錢包,還給了失主,也是樂(lè)于助人。

  我的同桌就佷搞笑,有一次下午,我們上科學(xué)和品社,我們上科學(xué),要上完的時(shí)候,我同桌就把他前面在學(xué)校里我們都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,比如:發(fā)現(xiàn)的品社書拿走了,因?yàn)閺埶囼v(我同桌前面的那個(gè)人)把他的書包放在了地上,我同桌就趁機(jī)可乘,就把他書包里的品社書拿走了,等要上課的時(shí)候,張藝騰要拿書的時(shí)候,書卻沒(méi)了,他就問(wèn):“誰(shuí)拿了我的書”,我同桌就笑了,張藝騰這就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。

  還有一次我的同桌把張藝騰的水瓶給放到他旁邊的那個(gè)人的書桌里去,那個(gè)人還沒(méi)有發(fā)覺(jué),張藝騰要喝水的時(shí)候,水瓶卻沒(méi)了他想一定是我同桌,然后就跟他要,他說(shuō):“還我水瓶”我同桌說(shuō):“我沒(méi)有”,我說(shuō):“應(yīng)為我也不知道這事,”我就看見(jiàn)黃凱拿著個(gè)水瓶,我說(shuō):“那是不是你的'水瓶呀?”他說(shuō):“是”然后他就拿走了。我同桌說(shuō):“那個(gè)水瓶是我拿走的。然后我告訴我的同桌不能隨意拿別人的東西,做人要講誠(chéng)信。

有趣的校園作文6

  我一直以來(lái)都不知道我已經(jīng)生活了四年的一曼學(xué)校,為什么叫一曼小學(xué)?后來(lái),在升入五年級(jí)的第一次班會(huì)上,才知道我所生活四年的學(xué)校是為了紀(jì)念抗聯(lián)女英雄趙一曼所命名的小學(xué),我為生活在這樣的學(xué)校里,接受革命教育而驕傲自豪,沒(méi)想到我的學(xué)校是用英雄名字命名的,再走進(jìn)校園的時(shí)候,覺(jué)得十分有趣。

  春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽,小草睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,使勁從泥土里往外鉆,在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天,柳樹(shù)那翠綠的葉子逐漸變成深綠,枝條垂彎了腰,密密的,濃濃的,像一頂巨大的綠色帳篷,為同學(xué)們遮陰擋涼;秋天,葉子慢慢變成金黃色,一陣風(fēng)吹拂,樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭,一片片,一層層,輕飄飄的,軟綿綿的,落在地上的時(shí)候,像是鋪了一塊美麗的地毯,一塊燃燒的`地毯,踩著落葉,漫步林陰路,舒服極了。冬天,漫天飛舞的雪花,把我的校園裝飾成銀色的童話世界。哦,春天的淺綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的銀白,構(gòu)成了校園的四季環(huán)境,恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色,這難道不夠有趣嗎?

有趣的校園作文7

  我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué),一年四季美不勝收,其中四季長(zhǎng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是那座屹立在校門口的雕塑,好好像正在點(diǎn)頭微笑說(shuō):您好!歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂,您將會(huì)在這里度過(guò)快樂(lè)的每一天。

  順著窄窄的鵝卵石小路,來(lái)到一條漂亮的白色長(zhǎng)廊?——四季長(zhǎng)廊,潔白無(wú)暇的大理石地面,與周圍精致的白色欄桿交相輝映,搭配得多么巧妙,多么和諧呀。頂部鋪滿了綠油油的葉子,這些綠得發(fā)亮、富有生機(jī)的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻,就好像給長(zhǎng)廊戴上了一頂奇大無(wú)比的遮陽(yáng)帽,即使是夏天,躲在下面也絲毫感覺(jué)不到一絲的炎熱。從遠(yuǎn)處看,那郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天,好像音樂(lè)家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子蕩起波紋,好看得很。我愛(ài)賞心悅目的紅花綠葉,愛(ài)沁人心脾的濃郁芳香,愛(ài)這使人神清氣爽的一片碧綠,更愛(ài)這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(zhǎng)廊的椅子上,聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的.讀書聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂(lè)聲,看著遠(yuǎn)處掩映在垂柳下的荷葉亭,談?wù)勔恍╅_(kāi)心的事,真是叫人心曠神怡。

  我喜歡美麗的校園,更愛(ài)四季長(zhǎng)廊,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。它不僅是我們的游戲樂(lè)園、讀書基地,還是我們的討論專區(qū),這里留下了我們多少秘密和回憶。

有趣的校園作文8

  我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛(ài)我的校園生活。

  我愛(ài)我的班級(jí),這里面有我?guī)讉(gè)好朋友,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,聽(tīng)老師的話。遇到不會(huì)做的題目的.時(shí)候,我們相互討論,有時(shí)候討論問(wèn)題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最后我們還是好朋友。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們一起做,一起把種子放進(jìn)杯子里面,一起仔細(xì)的呵護(hù)我們的“小寶寶”,盼望著他快快成長(zhǎng),真希望他能健康茁壯,有時(shí)候真想幫他一把,可我知道這樣會(huì)拔苗助長(zhǎng),還是他自然的長(zhǎng)大最好了。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里面,我體會(huì)到了做父母是多么的不容易!

  我愛(ài)我的老師,他們對(duì)我們都非常的好,很關(guān)系和愛(ài)護(hù)我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。當(dāng)我們身體不舒服的時(shí)候,老師總是第一個(gè)把我們送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我們檢查。

  我愛(ài)我的校園,校園里面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲(chóng),他們有趣極了。只要你細(xì)心觀察,有時(shí)候還有意外的驚喜,那就是可愛(ài)的小蘑菇?偸嵌阍谛(shù)叢中,像一把把撐開(kāi)的小傘一樣。

有趣的校園作文9

  我們每天都生活在校園里,校園就是我們的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖的家!

  清晨,剛?cè)雽W(xué)校的大門,文明監(jiān)督崗的同學(xué)英姿颯颯;同學(xué)們都不約而同地把書包拉鏈拉開(kāi)給文明監(jiān)督崗的安全小衛(wèi)士們安檢,檢查同學(xué)們是否帶小刀、零食等到學(xué)校。通過(guò)安檢,我們步入樓道時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,這聲音是那么的響亮,那么的整齊,讓人聽(tīng)了總有說(shuō)不出來(lái)的舒服。

  課間十分鐘,操場(chǎng)就像睡醒了似的。同學(xué)們有的.下象棋,有的跳繩,還有的談笑……頓時(shí),校園里一片嘩然。這熱鬧,洋溢著我們童年的自由,記載著我們成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

  近期,校園也開(kāi)始綠化了,工人們種植了很多樹(shù)。現(xiàn)在站在樓頂往下一看,哇,校園更美了!咦,差點(diǎn)忘了告訴你們,我們?cè)谛@里還有免費(fèi)的午餐。每天上完第四節(jié)課,值日生便有序的到食堂去抬餐,然后再由班干部有序的給同學(xué)們打飯。這場(chǎng)面,一點(diǎn)兒也不凌亂,反而卻其樂(lè)融融。

  接下來(lái)又是下午緊張的學(xué)習(xí)。雖然下午有些疲倦,可老師們總有神招讓你聽(tīng)得津津有味。最壯觀的還是放學(xué)時(shí)的場(chǎng)景了。在值周領(lǐng)導(dǎo)的安排下,每班有序的排成兩排依次走出校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩條洪流不斷涌向遠(yuǎn)方。

  這就是我們的校園,這就是我們的家。它讓我們飽受精神的洗禮,它讓我們文明、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

有趣的校園作文10

  今天,我們學(xué)校組織了有趣的校園活動(dòng)。

  上午,我早早地來(lái)到學(xué)校,在學(xué)校吃了美味的早餐后,我們先在各自的班里開(kāi)了“迎接20xx放飛夢(mèng)想”中隊(duì)會(huì)。會(huì)上,大家紛紛說(shuō)了自己的夢(mèng)想,然后,陸老師讓我們出來(lái)表演節(jié)目,結(jié)果,同學(xué)們一起大喊我的名字,讓我唱“小蘋果”,我很榮幸地為大家第一個(gè)表演節(jié)目。

  中隊(duì)會(huì)后,開(kāi)始了有趣的游園活動(dòng)。陸老師讓我們?nèi)ジ靼嗤嬗螒,贏了還有禮物送!三年(2)班離我們教室最近,我還有幾個(gè)好朋友也在他們班,所以,我就先跑到(2)班去了。(2)班的游戲是雙人踩板,就是兩個(gè)人踩著兩個(gè)板子走,誰(shuí)先到達(dá)目的地,誰(shuí)就第一名。我的搭檔是一個(gè)胖胖的女生,在玩的時(shí)候,我們的板子老是掉,但最后我們通過(guò)努力追上來(lái)了,得到了小組比賽的第二名,贏得一把尺子。他們班游戲結(jié)束后,我又去其他班看看還有什么游戲可以玩,但是到我去其他班的'時(shí)候,他們的游戲都結(jié)束了,最后只好打算回自己課室。我往課室走的時(shí)候,看了看走廊的花草,它們好像在對(duì)我說(shuō):“朋友,不要灰心,雖然參加的游戲少,至少今天還通過(guò)自己努力,獲得了一把尺子!”我想也對(duì),于是就開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。

  這次的校園活動(dòng)內(nèi)容好豐富,我很喜歡。如果下次學(xué)校還組織,我爭(zhēng)取一定要努力多贏獎(jiǎng)品!哈哈!

有趣的校園作文11

  最近我們學(xué)校又來(lái)了一批新生。今天下午我們學(xué)校舉行了少代會(huì),這些新生就要在這次的少代會(huì)中加入少先隊(duì)組織了,他們要成為一名新的少先隊(duì)員,別提有多高興啦。

  少代會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是出隊(duì)旗。瞧這些小隊(duì)員的專注勁兒,個(gè)個(gè)精神抖擻,眼睛盯著隊(duì)旗,好像生怕錯(cuò)過(guò)看每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于到了老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾的時(shí)刻,我走到新隊(duì)員前,心里也是七上八下的,生怕出什么差錯(cuò)。我看到那一張張可愛(ài)的臉蛋上分明帶著一些興奮和激動(dòng)。戴完紅領(lǐng)巾之后,老隊(duì)員和新隊(duì)員們互敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

  一年級(jí)的同學(xué)們?nèi)肓岁?duì)后坐在自己的坐位上,很高興。而五、六年級(jí)的同學(xué)們可能也在想著:我今天終于可以給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了!瞧這高興勁,簡(jiǎn)直比過(guò)年還興奮呢。少代會(huì)儀式很快就結(jié)束了,之后有位叔叔給同學(xué)們講了安全教育,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的'下午。

  這些一年級(jí)的同學(xué)今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導(dǎo),我很高興認(rèn)識(shí)這些新同學(xué)。

有趣的校園作文12

  我推開(kāi)家門,沖向媽媽。高興地對(duì)媽媽說(shuō):“明天我們要帶一個(gè)生態(tài)瓶。里面要放海草,小石頭,沙子,還有三條小金魚或者一只小烏龜!蔽覀儊(lái)到了水族館,我看到了金魚、熱帶魚、孔雀魚……我讓媽媽買了兩條紅色的小金魚和兩條長(zhǎng)著一雙眼睛凸得大大的黑金魚,還買了一些海草。回到家我就馬上把小金魚們放到池子里,把它們安頓好。魚兒們游得可歡暢了。

  第二天我?guī)е臈l小金魚來(lái)到了學(xué)校,一到教室就像來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)一樣熱鬧。每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備各種小動(dòng)物,你看我的,我看你的。有的同學(xué)帶了烏龜,有的同學(xué)帶了小金魚,我看到陳芷彤帶了他最喜歡的鱷魚龜,小鱷魚龜身上有個(gè)硬硬的殼,殼上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鱷魚穿著一件硬硬的'鎧甲似的,好威武啊!鱷魚龜爬的非常快,比普通烏龜快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是兩顆小芝麻一樣,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,就像鱷魚尾巴一樣。它可比普通烏龜兇悍多了,聽(tīng)說(shuō)還會(huì)咬人呢!太可怕了。終于開(kāi)始上科學(xué)課了,我們都非常激動(dòng)。何老師給我們上生態(tài)瓶這一課,大家都踴躍發(fā)言。下課了,我們都在教室里仔細(xì)地觀察觀小魚和小龜,都不想出去玩游戲了。

  今天的科學(xué)課真好玩呀!可以看到小金魚和小烏龜,真是一節(jié)有趣又好玩的科學(xué)課呀!我喜歡我們的校園生活。

有趣的校園作文13

  在我們學(xué)校的東側(cè)有一個(gè)行知園,它地方不大,卻給我的校園生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  走進(jìn)行知園,首先映入眼簾的是陶行知先生的半身像,像高大約一米半吧,比我高半頭。只見(jiàn)行知先生面帶微笑,眼鏡后邊的一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。而且他也戴著紅領(lǐng)巾,頓時(shí)讓我感到親切了很多。繼續(xù)往前走,兩棵高大的迎客松挺身而立,別看它個(gè)大,可不心實(shí),調(diào)皮著呢,常常惡作劇般地把樹(shù)膠抹得到處都是。記得有一次我跑累了,就想到樹(shù)椅上去坐著歇一會(huì)兒,手剛碰到椅子背就被粘住了,惹得朋友們哈哈大笑,我費(fèi)了好大勁才把它洗掉。不過(guò)它也幫過(guò)我的`忙,有一次我的作業(yè)本兒快要散架了,我靈機(jī)一動(dòng),下課就沖到松樹(shù)下找樹(shù)膠來(lái)粘,沒(méi)想到還真的粘好了,完好如初。

  但讓我最不能容忍的是它“四季脫發(fā)”,那尖尖的硬硬的松針落到美麗的小水潭里,有時(shí)會(huì)嚇到潭里的魚兒,它們箭一般四處逃竄,常常一不留神就會(huì)撞到石壁上,我真害怕它們會(huì)暈過(guò)去。如果真是那樣的話,不懷好意的不速之客——常來(lái)遛達(dá)的野貓就要得逞了,那我們還怎么看“魚戲蓮葉間”的美景呢?

  每次到行知園去,都是上課鈴催促再三我才走的,唉!真想留住課間,留在行知園,守著這里給我?guī)?lái)歡樂(lè)的一切!

有趣的校園作文14

  我的校園在府南河的旁邊,這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué),那就是“龍江路小學(xué)”。

  我的學(xué)校不僅教學(xué)好,就連大門也很有特色,學(xué)校的大門是一座廊橋,廊橋大約六、七米長(zhǎng),成拱形,是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上,可以看見(jiàn)學(xué)校的水池,水池里有噴泉,每天我們來(lái)到學(xué)校,噴泉一齊噴出,有的好像花,有的好像水簾,好像是在鼓勵(lì)大家,新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見(jiàn)底、纖塵不染,能清楚的看見(jiàn)水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊(duì),在睡蓮下玩耍。

  走下廊橋便看見(jiàn)大理石鋪成的旗臺(tái),旗臺(tái)是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫著我們學(xué)校的校風(fēng):樂(lè)美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。

  在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)有三層樓高。秋天到了,綠葉變黃,緩緩落下,好像一只只飛舞的蝴蝶。

  廊橋的.右邊有青青的小草,小草好像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時(shí),而小草雖不艷麗,但卻四季長(zhǎng)綠,所以我認(rèn)為由它來(lái)裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。

  草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺(tái)和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái),這些東西這么大,這么重,我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。

  這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角啊!

有趣的校園作文15

  校園里的地方并不少,可讓我感覺(jué)有趣的地方只有一處教室,為什么教師讓我感覺(jué)如此有趣,因?yàn)榇粼诮淌业臅r(shí)間非常多一天基本上要呆在班里,12個(gè)小時(shí)以上,這個(gè)地方也是我們向老師汲取知識(shí)的地方。

  不僅是因?yàn)檫@兩個(gè)方面,還有就是,班里每天都有許許多多的有趣的事情發(fā)生。就在昨天發(fā)生了一起鬧事。

  那是晚自習(xí)上的是英語(yǔ)課老師上午就告訴我們下午上晚自習(xí)的時(shí)候要挑同學(xué)把早自習(xí)練的對(duì)話到臺(tái)上去說(shuō)。老師每叫一組我的',心里都激動(dòng)的不得了。心里頭在默念千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我,不是因?yàn)椴幌肴フf(shuō)而是應(yīng)為自己怕說(shuō)不好,講臺(tái)下,有百只眼睛,如果說(shuō)不好豈不是很尷尬,可是有2個(gè)同學(xué)并不這么認(rèn)為老師說(shuō)有沒(méi)有人愿意上來(lái)表演,有2個(gè)人說(shuō)老師我們?cè)敢馍先,老師讓我們(yōu)樗麄兊挠職夤恼啤?/p>

  他們開(kāi)始了屬于他們的對(duì)話,第一個(gè)同學(xué)上去就說(shuō)了一句你好狗,對(duì)面的搭檔顯得十分無(wú)奈,老師聽(tīng)見(jiàn)了頓時(shí)起火,原本在笑的我們也頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)老師說(shuō)他怎么可以那樣說(shuō)話,那個(gè)男生聽(tīng)完之后立馬道歉接著說(shuō)下去了。

  今天上午又發(fā)生了一起吃東西時(shí)間上午第2節(jié)是英語(yǔ)課,有一個(gè)男生上課吃東西被英語(yǔ)老師看到了,英語(yǔ)老師立馬讓他站到了后面,并且說(shuō)道這已經(jīng)不是第一次看到他上課吃東西可能這個(gè)同學(xué)的思想還停留在小學(xué)時(shí)代,英語(yǔ)課不重要而現(xiàn)在的英語(yǔ)課的課程也增多了,這足以說(shuō)明現(xiàn)在的英語(yǔ)課的重要性。

  這就是我們校園里最有趣的地方,也是我印象最深刻的地方。

【有趣的校園作文】相關(guān)文章:

有趣的校園作文03-09

(優(yōu)選)有趣的校園作文05-26

有趣校園的生活作文01-16

【精選】有趣的校園作文4篇05-22

【精選】有趣的校園作文三篇06-24

有趣的校園作文4篇08-22

精選有趣的校園作文3篇08-19

有趣的校園作文3篇05-26

有趣的校園作文三篇10-15

精選有趣的校園作文三篇05-17