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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-05 10:08:28 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文(集錦15篇)

兒童節(jié)作文1

  大家心中的六一兒童節(jié)都是什么樣子的呢?

  在深深淺淺的夢(mèng)里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱烈的期盼中,欣然赴約!傲弧庇肋h(yuǎn)散發(fā)著芬芳的味道,裝點(diǎn)著紅領(lǐng)巾繽紛的童年……

  我們的學(xué)校座落在清請(qǐng)的古運(yùn)河畔,高大的槐樹(shù)環(huán)抱在白墻紅磚,每每和小伙伴背著蹭滿(mǎn)油菜花的書(shū)包跨入教室時(shí),老師總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō):“又瘋跑了,快去讀書(shū)!蔽覀儽阋涣餆熍芑刈唬瑪D眉弄眼,書(shū)頁(yè)翻得嘩啦啦響,搖頭晃腦,扯著嗓子喊了起來(lái)。

  最快樂(lè)的要數(shù)今年的“六一”節(jié)了。為了參加縣里的小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽,學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》,這下可把我們樂(lè)壞了,在余老師的精心指導(dǎo)下,每天放學(xué)后我們都認(rèn)真練習(xí)。好幾回,都是老師硬催回家,我們才散伙離開(kāi),要不練到天亮也樂(lè)意呢!經(jīng)過(guò)努力,奪得了全縣一等獎(jiǎng),那金燦燦的獎(jiǎng)狀,好長(zhǎng)時(shí)間都是我們津津樂(lè)道的驕傲。

  我永遠(yuǎn)忘不了今年的“六一”,那簡(jiǎn)單快樂(lè)的“六一”,那永遠(yuǎn)溫馨的“六一”,那點(diǎn)綴了我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)的“六一”……

  這次的六一兒童節(jié),可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。

  我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。

  后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。

兒童節(jié)作文2

  隨著畢業(yè)季的來(lái)臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō),可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。

  五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動(dòng)人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來(lái)了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)”的演唱中,六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來(lái),是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好”,同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血!六年級(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚,一些同學(xué)們沉默不語(yǔ),我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄,當(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無(wú)知少年,是老師賦予了我們知識(shí),是同學(xué)給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!

  不再那么傷感了,午睡過(guò)后,有一場(chǎng)精彩的義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書(shū)籍,生活用品,零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲,聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開(kāi)始興奮起來(lái)了,兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門(mén)口都排起了長(zhǎng)隊(duì),處處擁擠著。工作人員們也忙不過(guò)來(lái),收錢(qián),叫賣(mài),找錢(qián),都想有三只手來(lái)應(yīng)對(duì)顧客,滿(mǎn)足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷(xiāo)售一空,許多“超市”都關(guān)門(mén)啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿(mǎn)意足的回教室去了。一個(gè)下午的營(yíng)業(yè),收獲還真不少,我們班收錢(qián)900多元,相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣(mài),所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿(mǎn)足了同學(xué)們的需要,還做了一件公益活動(dòng),學(xué)校的想法真厲害!

  這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣(mài),比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信,沒(méi)了我們六年級(jí),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩!

  我相信,我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!

兒童節(jié)作文3

  星期六的下午,學(xué)校要慶!傲弧眱和(jié),邀請(qǐng)了許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起玩游戲,共同歡慶我們的兒童節(jié)。

  我和媽媽來(lái)到風(fēng)雨廣場(chǎng),風(fēng)雨廣場(chǎng)的人可真不少啊!密密麻麻的、挨挨擠擠的,我們看見(jiàn)各個(gè)地方都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,真熱鬧!

  我看見(jiàn)沙老師在做夾玻珠的裁判,我就參加了,排隊(duì)時(shí)我想:一定要夾多一點(diǎn),讓沙老師大吃一驚。到了我,我就很緊張,30秒的時(shí)間卻一顆也沒(méi)有夾上來(lái),因?yàn)椴V楹苤、很滑或者是我拿筷子的姿?shì)不對(duì)。所以?shī)A不上來(lái),沙老師看了,真的“大吃一驚”的說(shuō):“啊,亭宇,一顆也沒(méi)有夾上來(lái)啊!”我有點(diǎn)不好意思,但是,沙老師還是給了我3張票,鼓勵(lì)我,重在參與。媽媽看見(jiàn)我一顆也沒(méi)有夾上來(lái),就在旁邊笑我,我拿著票走了過(guò)去,生氣地說(shuō):“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你一顆也沒(méi)有夾上來(lái),怎么搞的?”我說(shuō):“我是第一次玩夾玻珠,肯定夾不上來(lái)呀?”我不好意思的笑了。

  我們來(lái)玩盲人敲鼓,老師給了我一塊黃色的布,把眼睛蒙的緊緊的,看也看不見(jiàn),就走了過(guò)去,我抓著木垂,用力一打,結(jié)果,打到了鼓的外面,我就慢慢地向中間移動(dòng),再用力一打,咚!咚!終于打到了鼓,老師給了我4張票。

  我來(lái)玩健身車(chē),到我了,我做好準(zhǔn)備,站在“車(chē)”上。老師一聲“開(kāi)始”,我兩手張開(kāi),保持平衡,雙腳不停的踩動(dòng),有一個(gè)小朋友比我快,我想超過(guò)他,快到終點(diǎn)了,他忽然慢了下來(lái),我趁機(jī)想追上去,忽然,我摔倒在地上,我迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái),再繼續(xù)往前踩,快到終點(diǎn)了,我一下子沖了過(guò)去,結(jié)果是第二名,老師給我4張票,我十分高興。我們還玩了許多游戲,例如:釣魚(yú)、說(shuō)英語(yǔ)、小小歌唱家……玩完游戲之后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng),我用25張票換了一個(gè)漂亮的筆袋,用10張票換了一只可愛(ài)的小白兔,還有3張票,怎么辦呢?

  我就拿著最后的3張票,換了一瓶礦泉水,我玩得真高興!最后,我們到課室里拿書(shū)包,坐公共汽車(chē)回家了,媽媽在公共汽車(chē)上說(shuō):“亭宇,你的臉上寫(xiě)著兩個(gè)字,你知道是什么字嗎?”我奇怪地說(shuō):“不知道。”媽媽說(shuō):“就是‘高興’兩個(gè)字。”我真的是很高興,我們過(guò)了一個(gè)幸福、愉快的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得非常認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得非常仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們非常失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

兒童節(jié)作文5

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  到了下午,同學(xué)們都濃妝艷抹,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,是那樣美麗。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行,我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,老師讓我們做好了準(zhǔn)備,看著別的同學(xué)都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)》,我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這給我們?cè)鎏砹嗽S多信心。

  第二個(gè)節(jié)目是表演唱《一分錢(qián)》,我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢(qián),一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個(gè)節(jié)目是我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,當(dāng)我們邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候,臺(tái)下的掌聲震耳欲聾,同學(xué)們發(fā)揮的也特別好,表演的干凈利落,充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì),臺(tái)下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人干自己力所能及的事情,這才是新時(shí)代的接班人。隨著音樂(lè),我們跳起了又一個(gè)舞蹈,我們背上心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),天天不遲到,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更美好。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

兒童節(jié)作文6

  “快樂(lè)”六一節(jié)

  一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……

  一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。

  六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,奩拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來(lái)十分不快樂(lè)。醫(yī)生開(kāi)了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來(lái)跑去,我一會(huì)兒去釆血檢驗(yàn),一會(huì)兒要耐心等候看病,還沒(méi)有輪到我時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會(huì)發(fā)___,之后會(huì)讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,看看內(nèi)部是否有異!.正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來(lái)過(guò)醫(yī)院,但是,每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出是細(xì)菌感染,醫(yī)生開(kāi)了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

  回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了

  廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號(hào),媽媽幫我去交費(fèi),醫(yī)院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路?在醫(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛(ài)的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛(ài)太偉大了,我必須好好努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。

  這是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節(jié),雖沒(méi)能去游樂(lè)場(chǎng)和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份個(gè)性的“快樂(lè)”,體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài),也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀!

兒童節(jié)作文7

  1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  “六”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1925年,“國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì),發(fā)表了有關(guān)兒童福利問(wèn)題的原則以后,一些國(guó)家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定,如美國(guó)定為10月31日,英國(guó)定為7月1日。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  我國(guó)兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。

兒童節(jié)作文8

  今天是兒童節(jié),我一大早就開(kāi)心的不得了。我早早地就守在門(mén)邊,只等吃完早飯奔出門(mén)。

  終于出門(mén)了,我恨不得飛到學(xué)校。為什么,因?yàn)榻裉煊杏嗡嚮顒?dòng)!

  魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫:“太好了!”沒(méi)等魏老師說(shuō)排隊(duì),我們就已經(jīng)排好隊(duì)。出發(fā)!一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動(dòng)植物組合一起出發(fā)到了實(shí)踐園。先要聽(tīng)一下朱爺爺講規(guī)則,才能去摘。朱爺爺說(shuō):“不能撇斷樹(shù)枝去摘,也不能搖樹(shù)!

  他講完了,我們便一窩蜂地涌進(jìn)果園。“這個(gè)大!、“這個(gè)更大!”、“這個(gè)好紅!”沒(méi)過(guò)多久,果園里便一片嘈雜聲,有人沒(méi)摘桃子,卻摘了李子,這可是“桃李不分”哪!

  這個(gè)大!我眼睛一亮,只見(jiàn)一只碩大的果實(shí)正掛在空中。跳!摘!我拿到了一個(gè)大桃子。足足有手心這么大呢,那鮮紅的顏色,讓我不禁流下了口水?晌覜Q定忍住先不吃。

  “哇!看周浩辰的!”我順眼望去,天呀!真是大!這才可謂之“桃之夭夭,灼灼其華”。

  回班了,我們要回班了。我捧著那顆大果實(shí),這可真是寶貴呀,畢竟這是我們自己種的嘛!那為什么我不吃呢?因?yàn)橛芯湓捊小疤依顫M(mǎn)天下”,這是用來(lái)贊美老師的,我想把它送給魏老師,所以才不吃的。

  摘完桃子,游藝活動(dòng)正式開(kāi)始!我早已奔出教室,跑向各個(gè)班級(jí)。

  天!只見(jiàn)各班級(jí)早已排起了長(zhǎng)隊(duì),有的都排到教室外面去了耶!沒(méi)辦法只能等了。

  終于排到一個(gè)!我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下。我們兩個(gè)便以相同的速度往前繞“S”走。(規(guī)則要繞S)回頭一看,兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點(diǎn)點(diǎn),我們都到終點(diǎn)了。

  我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫(huà)鼻子”。其中“畫(huà)鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛,四處摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、貼!我拿下布條,漂亮!正正好!

  游戲結(jié)束,各同學(xué)回班。不知不覺(jué)中,游藝活動(dòng)結(jié)束了。我不情愿地走回班。想想看,下一個(gè)六一節(jié)還得再等一年哪!

兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)終于到了,太開(kāi)心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來(lái)到KFC,那里排滿(mǎn)了長(zhǎng)隊(duì),我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,媽媽負(fù)責(zé)去買(mǎi),過(guò)了十幾分鐘,兒童套餐買(mǎi)來(lái)了,我們?cè)诙䴓堑攘艘粫?huì),就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂(lè)乎,后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對(duì)眼睛也不好,開(kāi)心一下就好了,于是我倆懂事地說(shuō):“好吧!比缓笪覀兿虻谌緡(guó)際影院出發(fā),先買(mǎi)了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。

  我們挑了一部3D動(dòng)畫(huà)片《神奇海盜團(tuán)》,到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng),我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久_開(kāi)始了,_大致是講:“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒(méi)成功,在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的勸說(shuō)下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說(shuō),我沒(méi)錢(qián),可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。

  他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō):”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝,就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)—嘟嘟鳥(niǎo)!坝谑谴L(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥(niǎo)被英國(guó)女王看到,船長(zhǎng)_賣(mài)掉嘟嘟鳥(niǎo),換了一車(chē)金子,結(jié)果眾叛親離,船長(zhǎng)終于覺(jué)悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥(niǎo),引得大家的尊重。”

  戴上眼鏡看_,立體感很強(qiáng),好像身臨其境,仿佛在和_里的主人公一起冒險(xiǎn),我們看得津津有味,_院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對(duì)我說(shuō),這部動(dòng)畫(huà)片連大人都很喜歡,更別說(shuō)小朋友了。

  太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō),我也是這么想的`。_結(jié)束后,我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過(guò)。

  媽媽說(shuō):“我晚上睡覺(jué)都是笑著的”!

兒童節(jié)作文10

  又回到“童年”這個(gè)話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。

  這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)!

  聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋(gè)兒童節(jié)在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。

  以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完?僧(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和“爺爺,你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有啦,我們那個(gè)時(shí)代,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過(guò)一個(gè)春節(jié),而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福!”

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我心中有了新的疑?wèn):是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸,問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我,那個(gè)時(shí)候,一到兒童節(jié),學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng),組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結(jié)束后,誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。相比爺爺、爸爸的兒時(shí),我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來(lái),大街小巷都會(huì)看見(jiàn)“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽?zhuān)械娜ビ螆@,有的去看動(dòng)漫電影,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),渾身透著幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著滿(mǎn)桌的美味佳肴,一邊玩弄著節(jié)日的禮物。

  啊,時(shí)代在進(jìn)步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過(guò),我相信,它肯定比現(xiàn)在更有趣,更豐富。

兒童節(jié)作文11

  這個(gè)夏天,我們有難忘的兒童節(jié)!今年,是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),雖然有疫情的打擾,整體戴著口罩,可是,學(xué)校讓我們?cè)谡n室里玩游戲,還特許我們穿自己喜歡的衣服,因此我們興奮不已,與好朋友嘰嘰喳喳地討論那天穿什么回來(lái)。

  好不容易等到六一的到來(lái)了,大家都穿著自己喜歡的衣服,個(gè)個(gè)都特別的精神。老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室興奮地說(shuō):“同學(xué)們,讓我們一起玩游戲吧!”話音剛落,全班如憑空出現(xiàn)的一聲驚雷般雀躍歡呼起來(lái)。老師先在黑板上畫(huà)了一只小老虎戴著口罩,但是沒(méi)有畫(huà)鼻子,原來(lái)老師是想讓我們蒙上眼睛,給小老虎畫(huà)鼻子。我想:我們六年級(jí),竟然玩這游戲,未免太小兒科了吧?

  老師給我們說(shuō)了注意事項(xiàng)與游戲規(guī)則便開(kāi)始游戲。第一個(gè)上去的是小嵐同學(xué),只見(jiàn)小嵐同學(xué)先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,在其他同學(xué)的指引下?lián)u搖晃晃地走向黑板,好幾次都走向旁邊的書(shū)柜那,引來(lái)同學(xué)們陣陣笑聲。忽然,她筆頭點(diǎn)著黑板了,竟在小老虎臉上的胡須上畫(huà)上了一個(gè)圓圓的鼻子,班上立刻發(fā)出波濤洶涌的笑聲。她詫異地摘下眼罩,看到自己的杰作不禁哈哈大笑。老師讓戴著口罩的她和歪鼻子的戴著口罩的小老虎合影,她還意猶未盡地走下臺(tái)。

  往后的同學(xué)們給小老虎畫(huà)的鼻子五花八門(mén),有的畫(huà)在臉上,有的畫(huà)在小老虎的臉以外的,還有一個(gè)同學(xué)竟將鼻子畫(huà)進(jìn)了小老虎的眼睛里。終于輪到我了,我興奮地極了。老師讓我選個(gè)輔助我畫(huà)小老虎鼻子的搭檔,我二話不說(shuō)就選了我最好的朋友小林同學(xué),因?yàn)槲蚁嘈潘欢〞?huì)幫助我讓我畫(huà)得更好的。我蒙上眼睛,被小嵐同學(xué)扶上了講臺(tái),然后就與小林同學(xué)開(kāi)始了我們緊張刺激的畫(huà)鼻子游戲。我拿著粉筆,小林同學(xué)則在我耳邊緊張地道:“向左!向左!不對(duì),向上一點(diǎn)!好了,可以了!”確定好位置后,我胸有成竹地畫(huà)了個(gè)小鼻子,然后我得意地摘下眼罩。噢!畫(huà)得完美極了,我高興得一下子激動(dòng)抱住小林,大聲喊著“太棒了!太棒了!”待老師頒發(fā)了獎(jiǎng)品后,整個(gè)班級(jí)里的氣氛達(dá)到了前所未有的歡樂(lè)。

  最后,我們班的兒童節(jié)便在大家快樂(lè)的笑聲中度過(guò)了。在這個(gè)夏天里,由于特殊的原因,我們的六一不能像平時(shí)那樣盡情嬉戲,一起吃喝,但我們有一個(gè)難忘的兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友,沒(méi)風(fēng),沒(méi)雨,太陽(yáng)也沒(méi)有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。

  清晨,我們來(lái)到操場(chǎng)參加六一慶祝表彰大會(huì)。會(huì)上,我們首先得到了校長(zhǎng)的節(jié)日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受表彰時(shí),我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時(shí),更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  會(huì)后,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館,參加“六一有獎(jiǎng)猜謎”活動(dòng)。圖書(shū)館的館長(zhǎng)和老師們熱情接待了我們。猜謎語(yǔ)可真有趣,使我們活躍了思維,學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí),讓我們開(kāi)發(fā)了智力,提高了猜謎語(yǔ)的水平。但是,有的謎語(yǔ)還是比較難猜的,于是,我們就請(qǐng)教老師或同學(xué),在老師和同學(xué)的小小提示下,我們戰(zhàn)勝困難,猜出了答案,還得到了可愛(ài)的獎(jiǎng)品。

  學(xué)校操場(chǎng)上有我們非常喜歡的游園活動(dòng)。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚(yú)-----我們樣樣都想玩,只是人有點(diǎn)多,需要排隊(duì),等得很心焦。當(dāng)然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎(jiǎng)品,真是不亦“樂(lè)”乎!當(dāng)我們游玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級(jí),當(dāng)然,不能放過(guò)這些垃圾。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就干干凈凈的了。我們希望每個(gè)同學(xué)都是環(huán)保小使者,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  游園活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館,去上游泳課,都有點(diǎn)迫不及待啦!在教練的指導(dǎo)下,我們先做熱身活動(dòng),再練習(xí)雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動(dòng)。我們學(xué)得很認(rèn)真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進(jìn)步,很快就學(xué)會(huì)把自己的身體控制在水面上。

  下午,活動(dòng)繼續(xù),召開(kāi)班級(jí)茶話會(huì)。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會(huì)中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊(duì)員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊(duì)員張業(yè)基說(shuō):“榮譽(yù)是全體同學(xué)支持我的,我很激動(dòng)。我以后要更加努力!眱(yōu)秀少先隊(duì)干部劉洋說(shuō):“這一年我取得了很大的進(jìn)步,但是,我不會(huì)驕傲。我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的希望!

  大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機(jī)智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

  今年的六一活動(dòng)豐富有趣,讓我們過(guò)得開(kāi)心極了!

兒童節(jié)作文13

  五年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇《五月端陽(yáng)》,知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。屈原不忍見(jiàn)到國(guó)家淪亡,憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚(yú)兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來(lái)人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來(lái)。

  在《我們的節(jié)日》這書(shū)上,我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說(shuō),還有“伍子胥說(shuō)”和“曹娥說(shuō)”。但是不管哪種傳說(shuō),都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。

  在我美滋滋地看這本書(shū)的時(shí)候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說(shuō):“不信,你打開(kāi)電腦看看!痹谝蛱鼐W(wǎng)上,我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭(zhēng)的報(bào)道。韓國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國(guó)的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

  我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國(guó)的“掠奪”行徑跟八國(guó)聯(lián)軍沒(méi)什么兩樣時(shí),爸爸嘆一口氣說(shuō):“其實(shí),該怪的還是我們自己。我們對(duì)自己的寶貝知道多少?保護(hù)了多少?一旦被別人拿走了,又覺(jué)得別人掠奪。其實(shí),關(guān)鍵是我們自己不珍惜!

  爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時(shí)尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時(shí)尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭(zhēng)先恐后地效仿外國(guó)人,變著花樣過(guò)“洋節(jié)”:排隊(duì)買(mǎi)花,變著法子愚弄?jiǎng)e人,圣誕老人走上了中國(guó)小城的街頭。對(duì)自己的土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán),清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說(shuō)了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。

  中國(guó)幾千年的文化,確實(shí)需要我們自己來(lái)保護(hù),而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

兒童節(jié)作文14

  對(duì)于今年的兒童節(jié),我充滿(mǎn)憧憬,因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)下午放假,更重要的是,上午我要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘍。本學(xué)年我被班上同學(xué)推薦為校優(yōu)秀三好生,一個(gè)班只有一個(gè)呦!

  我期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到校優(yōu)秀三好生等候處等候頒獎(jiǎng),又遇到了幾個(gè)好朋友,我心想:哈哈,真是應(yīng)了那就“物以類(lèi)聚”這個(gè)成語(yǔ)啊,看,我們都是校優(yōu)秀三好生了,我們待會(huì)就要一起去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。不知不覺(jué)時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的心“砰砰”直跳,心里除了激動(dòng)還是激動(dòng)。這是,一位老師莊重走上來(lái)給我們頒獎(jiǎng),拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我什么也聽(tīng)不見(jiàn),耳朵和心里只重復(fù)一句話:“我是優(yōu)秀三好生”。接下來(lái)我飛奔來(lái)到班級(jí)隊(duì)伍,同學(xué)們見(jiàn)我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金回來(lái)了,十分羨慕,搶著看我的獎(jiǎng)狀,我給要看的人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然沒(méi)有平復(fù)。

  回到家后我把書(shū)包里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一個(gè)難題,獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金放在哪里,錢(qián)嘛,肯定不能花,獎(jiǎng)狀得和錢(qián)放在一起才行,放在桌肚里顯得我好像沒(méi)有得過(guò)這個(gè)獎(jiǎng),掛在大門(mén)口顯得太張楊,太過(guò)分炫耀,后來(lái)我想到一個(gè)好主意,我在書(shū)架上加了一個(gè)板子,用雙面膠粘好,晚上,我把他們放在我枕頭下面,這樣既安全又不過(guò)分張揚(yáng),也不顯得我沒(méi)得過(guò)這個(gè)榮譽(yù),一舉三得的好事啊!心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬動(dòng)起手來(lái)。

  到了下午三點(diǎn),有一件開(kāi)心的事情等著我呢,和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后,我們套上安全繩準(zhǔn)備攀巖了,因?yàn)閺堃欢涫浅?停圆挥媒,可以自己爬,而我由大哥哥教,大哥哥說(shuō)完后,終于輪到我爬了,我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,心想,不就是攀巖嗎?有什么可怕的,一閉眼跳下來(lái)就行了?晌艺嬲搅松厦婧髤s十分害怕,僵持了5分鐘后,我終于跳下來(lái)了。一次、兩次、三次……最終,我通過(guò)自己努力終于爬到頂了。

  這次六一兒童節(jié)我有兩大開(kāi)心之處:一是我拿到了獎(jiǎng)狀和周紫麗獎(jiǎng)學(xué)金;二是我獲得了登頂?shù)南矏。這也是這次兒童節(jié)不一樣之處。

兒童節(jié)作文15

  今天,是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng),可開(kāi)心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。

  我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說(shuō):“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。

  好笑的是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“停”,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

  六六一兒童節(jié)500字作文

  山東省無(wú)棣縣小學(xué)二年級(jí)劉葉新一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我早早起了床,媽媽給我梳洗打扮,六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣,但都有六嘛,真是巧合。唉,不想那么多了。

  我得趕快去學(xué);瘖y,別忘了有我的節(jié)目喲。哇!快遲到了,我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們?cè)缇偷搅,有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊,她們今天打扮得可漂亮了:化著紫色的眼影,紅紅的臉蛋,還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒,走起路來(lái)小辮一翹一翹的,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。教學(xué)樓上也掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色橫幅,上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠,更增添了喜慶的氣氛。哇!盼望已久的節(jié)目開(kāi)演了。

  有唱歌的、跳舞的,真熱鬧!終于輪到我們上場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著優(yōu)美的舞步走上會(huì)場(chǎng),動(dòng)作早已練熟了,跳起來(lái)很輕松,只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了,我緊張極了,心想砸鍋了!可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來(lái)又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣,給我印象最深的是三年級(jí)二班的模特表演,他們的動(dòng)作很搞笑,讓人笑個(gè)不停。今天我過(guò)得很快樂(lè),我真希望六一兒童節(jié)是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。

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