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愛讀書的我作文

時(shí)間:2022-10-27 18:12:39 愛的作文 我要投稿

愛讀書的我作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛讀書的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛讀書的我作文【薦】

愛讀書的我作文1

  我是一個(gè)非常愛看課外書的小姑娘。小時(shí)候,媽媽不給看課外書,只給我看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書。因?yàn)檫@,我和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。

  一次,我正在書房看《塔頂?shù)呢垺,突然媽媽走了過(guò)來(lái)一把搶過(guò)我的書。我想,既然不能強(qiáng)攻,就只有智取了。等媽媽走后沒(méi)多久我就大叫起來(lái):“哎呦媽媽,我肚子疼!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把書放在書桌上,連忙揉我的肚子。我故意大叫:“媽媽,快讓我上衛(wèi)生間!边@時(shí)媽媽只顧著給我讓路,也顧不了那本書了。我趁媽媽不注意把書也拿到了衛(wèi)生間了。我在衛(wèi)生間里美滋滋看了起來(lái)。正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽敲著衛(wèi)生間門說(shuō):“你快一點(diǎn),要不然該遲到了!”我看了一下表:“呀,兩點(diǎn)鐘了!”我趕緊提起褲子,把書藏在衛(wèi)生間的角落里,然后背起書包跑向了學(xué)校。

  第一場(chǎng)游擊戰(zhàn)算是勝利了。這天,我又迎來(lái)第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)。最近,我迷上了《哆啦A夢(mèng)》這本書。吃完午飯我按照媽媽的規(guī)定,把數(shù)學(xué)書拿起來(lái)看。數(shù)學(xué)書煩躁無(wú)味有什么好看的呢?我可以把《哆啦A夢(mèng)》夾在數(shù)學(xué)書里,然后把書捧起來(lái)看,這樣?jì)寢尵涂床灰娢以诳础抖呃睞夢(mèng)》,以為我正在聚精會(huì)神地看數(shù)學(xué)書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又走進(jìn)我的房間,圍著我轉(zhuǎn)了一圈,臉色先是紅潤(rùn),后來(lái)就變成鐵青的了:“好呀!你個(gè)小丫頭,竟敢騙我!看我怎么收拾你!”第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)我輸給了媽媽。

  不久,我又迎來(lái)了第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)。媽媽不給我看課外書,我就在晚上偷偷地開著臺(tái)燈看。不好,門外有動(dòng)靜?隙ㄊ菋寢寔(lái)“巡房”了,我趕緊把書藏在被窩里,燈還沒(méi)有來(lái)得及關(guān),媽媽就走到房間里“啪”的一聲把臺(tái)燈給關(guān)了,然后又走出了房間。媽媽剛走,我就把臺(tái)燈又打開了繼續(xù)看書。誰(shuí)知媽媽又來(lái)第二次“巡房”,我還沒(méi)來(lái)得及藏書,媽媽就闖進(jìn)來(lái)了。媽媽看見我這么喜歡看課外書,便對(duì)我說(shuō):“好吧!既然你那么喜歡看課外書,那你以后就大膽地看吧,媽媽以后再也不阻止你了!”

  雖然,第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)沒(méi)打成,但是,我還是很高興,因?yàn)槲亿A得了讀課外書的權(quán)力。

愛讀書的我作文2

  我是趙研,今年十一歲。我的性格活潑,有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)小糊涂,在生活中我有時(shí)大大咧咧,有時(shí)又會(huì)十分細(xì)心。我興趣廣泛,愛聽音樂(lè),愛畫畫,愛朗誦?墒俏易類圩x書了。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有了翅膀”。是的,書是人類的精神食糧!書是人類的知識(shí)寶庫(kù)!我看書的范圍十分廣泛,比如:亞米契斯的《愛的教育》讓我明白人之間要平等互愛;《紅樓夢(mèng)》讓我了解了一個(gè)王朝家族的衰敗過(guò)程;《西游記》讓我知道,只有堅(jiān)持不懈,才能取得屬于自己的那本“真經(jīng)”;《親愛的漢修先生》告訴我寫作的秘訣,多寫多看才能寫出精彩的好文章;《草房子》讓我體會(huì)到小孩子之間那純摯樸素的友誼;《中華上下五千年!纷屛翌I(lǐng)略了文明古國(guó)從古至今的光輝歷程。

  我愛讀書,一讀起書來(lái)。我就忘了吃,忘了睡,常常因?yàn)榭磿⒄`了其它的事情。記得有一次爸爸帶我去新華書城看書,一進(jìn)書城,我高興極了,好似一只歡樂(lè)地小魚兒在書的海洋里盡情的遨游。我正倚在書架上津津有問(wèn)的讀著《朱自清文集》的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了,該回家了”。我頭也不抬的嘟囔著:“還沒(méi)看完呢,再等一會(huì)”。時(shí)間一分一秒的飛快流逝,當(dāng)我終于讀完最后一篇合上書時(shí),才發(fā)現(xiàn)外面天已經(jīng)有些黑了,爸爸正坐在一個(gè)角落里打盹,我連忙叫起爸爸,和爸爸一起回家。

  書是我的良師益友,書是我的知心朋友,書是我生活中不可或缺的一部分,書給了我知識(shí),書給了我力量!書提高了我的寫作水平,書提升了我的表達(dá)能力。書讓我從中獲得了許多生活中的科學(xué)道理,書讓我“腹有詩(shī)書氣自華”我愛讀書!

愛讀書的我作文3

  有一個(gè)男孩,他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)男孩就是我!

  我的愛好很廣泛,打籃球,打羽毛球,看書……。其中我最愛的是看書了。每個(gè)周末,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起一本書津津有味地看起來(lái),因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書會(huì)帶給我們很多有用的知識(shí),豐富我們的頭腦。

  記得有一個(gè)周末,我坐在書房里看書,當(dāng)時(shí)正看到全書中最精彩的部分,而媽媽卻讓我到樓下去買包鹽。我心里想著看書,哪舍得放下呀,就說(shuō):“媽媽,看完這一頁(yè)我就去買。”可是一頁(yè)又一頁(yè),我馬上就又看入神了,把要買鹽的事拋到了九霄云外。正沉浸在故事的高潮呢,突然有個(gè)東西從天而降,落到了書上,差點(diǎn)把書都砸落了。我惱火地抓住那東西,定睛一看,原來(lái)是一包鹽!再一抬頭,看到媽媽站在面前,眼里滿是埋怨。我這才想起還有“任務(wù)”沒(méi)有完成,我的怒火馬上變成了尷尬,只能不好意思地向媽媽笑了笑:“嘿嘿……”

  眨眼間,已經(jīng)到午飯時(shí)間了,媽媽又叫我吃飯,但我沉迷在書海,根本就沒(méi)有聽到媽媽在說(shuō)些什么。直到媽媽走過(guò)來(lái)生氣地抽走我的書時(shí),我的意識(shí)才從書里回到現(xiàn)實(shí)。于是我立刻跑到飯桌前,狼吞虎咽地把飯吃完,然后又沖回書房繼續(xù)饒有趣味地看書了,耳邊只聽到媽媽無(wú)奈的嘆氣聲。

  終于,這本書看完了。我走到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)都快落山了。媽媽已經(jīng)開始準(zhǔn)備晚餐了,可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間流逝得這么快!

  這就是我,一個(gè)愛看書的我,一個(gè)獨(dú)特的我,你們想和我做朋友嗎?

愛讀書的我作文4

  大家好!我叫劉寧,今年13歲了。我有一個(gè)愛好——讀書。一讀起書來(lái),便會(huì)“物我兩忘”。這可不是我夸大其詞哦!不信,就聽我向你們介紹一下吧。

  從我四歲時(shí),便對(duì)書有了濃厚的興趣。那時(shí)候,由于我識(shí)的字不多,所以只能整天吵著父母給我講書里面的精彩內(nèi)容,每天晚上,我都是在他們講的故事中入睡,每次故事中的人物都會(huì)在夢(mèng)中與我相伴、相玩。可以說(shuō),在那時(shí)書已經(jīng)給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩,也使我在今后的道路上對(duì)書更加癡迷了。

  七歲那年,我正在上學(xué)前班,每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我便會(huì)淘醉在各類書海中。我記得在那時(shí),我只認(rèn)識(shí)一部分簡(jiǎn)單的漢字,所以每次看書都是從簡(jiǎn)單的字詞再推理出整句話的意思。后來(lái),爸爸教會(huì)了我查字典,這下可把我樂(lè)壞了,因?yàn)樽詮挠辛诉@位“老師”后,我就再也不會(huì)朦朧兩可的讀書了。于是,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字,便會(huì)向“老師”請(qǐng)教,漸漸地我學(xué)會(huì)了更多的課外知識(shí),積累了更多的好詞好句。

  如今,離四歲已經(jīng)過(guò)去了九年的時(shí)間。在這九年里,我對(duì)書的熱愛更加如饑似渴。每天,不論是中午、自習(xí)課、放學(xué)還是休息,我總是會(huì)習(xí)慣性地邁進(jìn)知識(shí)的大門,領(lǐng)略書中那美麗的風(fēng)景,滋養(yǎng)心靈,增長(zhǎng)知識(shí)。最夸張的是每次在媽媽叫我吃飯時(shí),總得到我身邊推推我,才能把我從書海中“揪”出來(lái);爸爸叫我睡覺(jué)時(shí),總會(huì)從我的嘴里說(shuō)出“再等等”三個(gè)字。或許,對(duì)于別人,書僅僅是書,但對(duì)于我而言,書是朋友,是老師,是天下最美的風(fēng)景。

  這就是我,愛讀書的我。

愛讀書的我作文5

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。多少年來(lái)在我國(guó)流傳著很多關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句,也出現(xiàn)了很多文人墨客的典故。人們也總是說(shuō)書可以使人的精神感到愉悅,也可以讓人的靈魂得到升華。所以,我愛讀書。

  我是怎么喜歡上讀書的呢?小時(shí)候,經(jīng)常吵著爸爸給我買一些漫畫書,里面都是有趣的圖片,有趣的故事,因?yàn)檫@一本本小小的漫畫,我依戀上了書,并與書結(jié)下了不解之緣。記得那時(shí)候,家里的玩具都被我玩膩了。爸爸沒(méi)有辦法陪我,給我買了一些書放在家里,讓我有空的時(shí)候就翻出來(lái)看看。當(dāng)我第一次翻開,那本漫畫書的時(shí)候,我被他的故事吸引了。一整個(gè)下午,我仿佛走進(jìn)了書中的世界。跟隨著里面的角色,沉浸在他們的故事中。不知過(guò)了多久,媽媽皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“快去吃飯,不然的話這些該死的書我都給你扔了!”我才趕緊放下書,戀戀不舍地走了出去。后來(lái)只要一有時(shí)間,我便坐在這個(gè)角落里捧著書,認(rèn)真的體會(huì)著里面每一個(gè)人物的感情。

  后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,不再滿足于普通的漫畫書。更多的是小說(shuō)、故事和一些散文。在這一本本書的指引下,我走進(jìn)過(guò)魯迅的百草園,看到過(guò)魯濱遜漂流的小島,也感嘆過(guò)《駱駝祥子》的悲慘命運(yùn)。

  每次拿到一本新的書,開始進(jìn)入一個(gè)新的故事。我的心中總是充盈著一股愉悅。當(dāng)我翻開這本書,我的心情也會(huì)隨著人物開始變得高興、憤怒又或是傷感,可能這就是書本的魅力。

  這些大小不一的書,慢慢的充盈著我的精神世界。在這個(gè)美好的世界中,我是自由的,也是快樂(lè)的。書,我愛你!

愛讀書的我作文6

  大家都說(shuō)我是個(gè)“書呆子”,真不是我不謙虛,我也承認(rèn)我的確太愛書了!

  有一次,大約晚上九點(diǎn)左右,我像捧著寶貝似的拿著新書《天藍(lán)色的彼岸》上床,媽媽大步地走來(lái),氣呼呼地說(shuō):“幾點(diǎn)了?還看書!快睡覺(jué)!”我正眼都沒(méi)看媽媽,一心只想著書中的內(nèi)容,哼,這才幾點(diǎn),再看一會(huì)又不是起不來(lái),一揮手:“我再看一會(huì)嘛!這才幾點(diǎn)!”媽媽勉強(qiáng)同意了,“再看十分鐘,不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起來(lái),忘了時(shí)間,想象自己是那個(gè)小男孩……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。我還如饑似渴的在看書,我已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了書中的世界。媽媽沖了過(guò)來(lái),瞪著眼,叉著腰,指著我的鼻子:“幾點(diǎn)了?十點(diǎn)了,你馬上給我睡!”說(shuō)著,媽媽把燈“啪”關(guān)了。而我,還是不忍放下書,我靈機(jī)一動(dòng),我可以像林海音一樣,去竊讀呀!媽媽走了,我又把書放在床上,借著客廳微弱的光看書,媽媽一來(lái),我馬上放下書合上眼,還發(fā)出“呼!钡穆曇簟N倚闹锌捎行⊥蛋愕捏w會(huì),看一段,邊左右看看,生怕媽媽把書沒(méi)收了,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。

  還有一次,我又特別想看書,所以,我把書輕輕地放在肚子上,捧著肚子,小心翼翼地走進(jìn)廁所,像小偷一樣,左看看右看看,四下沒(méi)人,我暗笑一聲“嘿嘿!沒(méi)人,計(jì)劃行動(dòng),哦耶!”我溜進(jìn)了廁所,回頭又對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽,我大便,你別進(jìn)來(lái)!”“嗯”。我開心極了,只想翻倆跟頭。我坐在馬桶上小心翼翼地翻著書,看的忘點(diǎn)了,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)候,書終于看完了,我的腿麻了,徹底站不起來(lái)了呢。

  現(xiàn)在你肯承認(rèn)我是“書呆子”了吧!

愛讀書的我作文7

   高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑫r(shí),它也是我成長(zhǎng)的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤(rùn)著我,像陽(yáng)光一樣溫暖著我,像大樹一樣保護(hù)著我……

  那時(shí),我剛上三年級(jí)。同學(xué)們的手里不知何時(shí)都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…

  后來(lái),我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),媽媽不聲不響的來(lái)到我的身邊說(shuō):“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說(shuō)“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》。”我禁不住書的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來(lái)了。書中的笑貓讓我浮想聯(lián)翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動(dòng)。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個(gè)人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來(lái)就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個(gè)星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個(gè)小書迷。

  隨后一段時(shí)間,我讀的書越來(lái)越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經(jīng)磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣!陡概c子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯(lián)翩…

  你喜歡的一本書就是你的一個(gè)朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識(shí)充滿大腦,讓智慧流淌全身!

愛讀書的我作文8

  老師說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),提高寫作水平。但是以前我一直對(duì)看書沒(méi)有興趣,覺(jué)得看書花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),很枯燥。

  我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說(shuō)書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時(shí)間用來(lái)讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。

  那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來(lái)放松放松,只見周圍的同學(xué)都在看書,什么《三國(guó)演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。

  此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭(zhēng)。

  “看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來(lái)看書。

  我輕輕地打開書面,慢慢地讀來(lái),轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

  “好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒(méi)有想到書會(huì)這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……

  就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。每天只要做完功課,我就會(huì)捧著一本書閱讀。要是哪天沒(méi)有看書,我就會(huì)覺(jué)得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……

  我為自己這個(gè)習(xí)慣自豪,也會(huì)一直保持這個(gè)習(xí)慣。我想:“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無(wú)窮的!”

愛讀書的我作文9

  瞧,浴室鏡子里的那人到底是誰(shuí)?黑乎乎的秀發(fā)。又圓又胖的臉。月牙形一樣眼眉,嵌入在他那嫩白白里透紅的臉部。不完美的是他神采奕奕的大眼上戴著一副白框眼鏡。嘿嘿,那人是我———酷帥的季釗旭

  我有一個(gè)特性:喜歡讀書。沒(méi)有錯(cuò),便是由于我愛看書,將我的眼鏡害慘了:眼鏡近視眼了,我戴眼鏡了。

  還記得有一次,我還在小書房去看書,媽媽在煮飯。由于我覺(jué)得的太癡迷了,因此媽媽要我好幾回去用餐,我還沒(méi)聽見。媽媽無(wú)計(jì)可施,只有自身先吃完。此刻,我恰好見到主人翁要墜崖那一段,我禁不住高喊起來(lái):不必,大家也有期待,要是大家再接再厲,才可以獲得成功,一切都是沒(méi)事兒的!緊要關(guān)頭媽媽推門而入,驚訝地說(shuō):怎么啦,誰(shuí)要自盡?媽媽這一問(wèn),將我嚇了一跳。我一下子從書中返回現(xiàn)實(shí)世界,過(guò)意不去,有點(diǎn)過(guò)多迷戀了我臉發(fā)紅地說(shuō)。媽媽開懷大笑,說(shuō):返回現(xiàn)實(shí)世界就行,快用餐吧!

  還記得也有一次,我還在圖書店看到了一本我可望不可及期盼獲得的書。我央求媽媽幫我買一本,媽媽就說(shuō):不好,你書架上的書都成山了,等看了再買吧!我想著:等著我看了,簡(jiǎn)直直到猴年馬月了沒(méi)有?我繼續(xù)央求說(shuō):媽媽你清楚嗎,書是人們發(fā)展的臺(tái)階,書是站在歲月深海中的指路明燈,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這種至理名言全是提倡我們要念書,作為父母,你怎能不許我看書呢?我撲在書本上,就好像挨餓的人到吃面包,你肯定不會(huì)連吐司面包都不許我吃否?。媽媽被我講的啞口無(wú)言,只能幫我購(gòu)書了。嘿嘿,我積累的名言名言在重要的時(shí)刻大展身手了!我暗自得意地細(xì)聲講到萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我都能來(lái)一個(gè)一言九頂呀!簡(jiǎn)直樂(lè)不可支!

  我的書架如今放滿了許許多多的書,基本上和高山?jīng)]有什么差別。但這種書全是經(jīng)典名著讀本,F(xiàn)如今,我的語(yǔ)文作文能力擁有挺大的發(fā)展,這必須謝謝親愛的老師——書呀!

愛讀書的我作文10

  一雙大眼睛,時(shí)常閃動(dòng)著靈動(dòng)的光芒,一個(gè)小巧的鼻子下面,有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,手里經(jīng)常捧著一本書,看得如癡如醉,忘乎所以。

  爸爸叫我“小書蟲”,媽媽說(shuō):“家里的書都能堆成一座小山!”可我就是愛讀書,只要一有空閑時(shí)間,就拿起一本書,津津有味地看了起來(lái)。

  一個(gè)周末的早晨,我早上一起來(lái),就迫不急待地拿起一本書,在書桌前有滋有味地看了起來(lái)。書中的內(nèi)容太精彩了,我感覺(jué)自己仿佛成了書中的人物,心情也隨著情節(jié)起伏變化:有時(shí)留下感動(dòng)得淚水,有時(shí)笑得前仰后合,有時(shí)又激動(dòng)地睜大眼睛......時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我沉浸在書的海洋中,像一條小魚歡快的游著,忘記了周圍的一切。這時(shí),廚房里飄出一股飯菜的香味,媽媽已經(jīng)做好了午飯,在外面大聲的喊我:“寶貝兒,吃飯了!”我雖然嘴上答應(yīng)著,可是還沉浸在書海里呢。媽媽在外面等了好久,又喊了幾聲,見我還不出來(lái),心想:她怎么這么久都不出來(lái)? 于是,她走進(jìn)我的房間,看見我還一動(dòng)不動(dòng)地坐在書桌前看書看得入迷,就上前拍了拍我,說(shuō)道:“吃飯了,飯菜都要涼了!”我才猛地清醒過(guò)來(lái),媽媽笑著說(shuō)道:“小書蟲,你這真是看書看得廢寢忘食了呢!”我不好意思地咧著嘴笑了。

  讀書不僅帶給我很大的樂(lè)趣,還讓我收獲良多!短剿鲓W秘》為我打開一扇科學(xué)探索之門;《宇宙之美》讓我領(lǐng)略到浩瀚宇宙的無(wú)窮魅力;各種文學(xué)書籍讓我在寫作方面有了很大的提高...... 讀書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的.一部分。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的我。

愛讀書的我作文11

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書。”因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

  空閑時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神力量。在讀書中,我學(xué)到了許多做人的道理。

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂(lè)的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

愛讀書的我作文12

   我家雖不是“書香門第”,可打我記事起,家里窗臺(tái)上、桌子上、茶幾上,甚至床鋪上,隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。

  生活在這樣的家庭里,想不認(rèn)識(shí)字都難。在我上小學(xué)前,我就認(rèn)識(shí)了不少字,看圖識(shí)字,就連唐詩(shī)宋詞,我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時(shí)起,書就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。

  上小學(xué)后,語(yǔ)文老師很驚訝我的語(yǔ)言理解能力,口頭表達(dá)能力。作文都被老師當(dāng)做范文在班上念。大家羨慕地問(wèn)我:“你的語(yǔ)文為什么這樣好?”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄!”

  其實(shí),我告訴你一個(gè)小秘密。在我四五歲時(shí),伯伯、姑父他們到我家來(lái)都少不了給我?guī)П井媰?cè)、書之類的禮物。很少給我?guī)┏缘摹⑼娴。開始我并不理解,現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。

  有書讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對(duì)我講:“讀書可以改變命運(yùn),山里的孩子讀書多,可以走出大山。”當(dāng)時(shí)我并不懂得這些道理?晌抑纼蓚(gè)哥哥都已上過(guò)大學(xué),找到了一份理想的工作。我就暗下決心,好好讀書。

  讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無(wú)限,傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的神奇:“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”,“孫悟空七十二變”,“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍(lán)的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂(lè)事!

  我渴望通過(guò)“書籍”這座橋梁與智者交流,打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶,手不釋卷。因?yàn)楹脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。

  讀書真好,我愛讀書!

愛讀書的我作文13

  我是一個(gè)愛讀書的女孩。

  我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒(méi)聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。

  不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)!都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡(jiǎn)直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的:“生活里沒(méi)有書籍,就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!

  書,給我快樂(lè),給我知識(shí),給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

  我是一個(gè)愛讀書的女孩。

  我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒(méi)聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。

  不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)!都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)。看看我的臥室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡(jiǎn)直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的:“生活里沒(méi)有書籍,就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!

  書,給我快樂(lè),給我知識(shí),給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

愛讀書的我作文14

  我不像莫言那樣,寫文章情景如畫,成語(yǔ)連篇;也不像米切爾·恩德那樣生動(dòng)形象,富有無(wú)限的想象力;更不像科學(xué)家讀自己的科研書時(shí)把內(nèi)容背得倒背如流但我,就是愛讀書。蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話很對(duì)。

  一個(gè)清晨,鳥兒在樹枝上“嘰、嘰、嘰”的鳴叫,猶如一個(gè)歌手在婉轉(zhuǎn)歌唱。微風(fēng)走進(jìn)紗窗,同鳥兒一起輕輕喚我醒來(lái)。我醒來(lái)揉揉眼睛,臉上洋溢起歡樂(lè)的笑容,眼中充滿了對(duì)新一天的向往。

  緩緩坐起,趁爸爸、媽媽還在安睡,我悄悄拿起那本愛不釋手的書,安然閱讀起來(lái)。

  才看了一會(huì)兒,咚!房門被推開了,走進(jìn)來(lái)一位“猛漢”我的爸爸。這時(shí)仿佛一切都靜止了,唯有我的心臟在咚咚地跳動(dòng)。此時(shí)此刻,我臉色蒼白,雙眼空洞無(wú)神,我心想:我可能要完了,爸爸很可能會(huì)狠狠地批評(píng)我!結(jié)果爸爸只是嚴(yán)肅的說(shuō)了句“兒子,別躺著看書了哦,事不過(guò)三,下不為例!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,慶幸自己終于逃過(guò)一劫!

  到了吃飯時(shí)間,我又不由得拿起書津津有味的看起來(lái),絲毫不覺(jué)厭倦,雖然已經(jīng)讀了四遍,但還是被書中優(yōu)美的語(yǔ)言跌宕起伏的情節(jié)和扣人心弦的故事所吸引。不覺(jué)窗外已明月當(dāng)空,夜已經(jīng)深了,本該睡覺(jué)的我還鉆在被窩里打著燈看書。突然,只聽“啪”的一聲響,燈亮了,爸爸黑著臉站在門口瞪著我。一切仿佛靜止了,我的世界突然黑云密布、雷聲滾滾、狂風(fēng)大作,似乎隨時(shí)都可以將大樹連根拔起扔向黑壓壓的天空,一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨仿佛就在眼前立即要來(lái)臨!我的心提到嗓子眼,被爸爸叫到客廳,坐在沙發(fā)上聽候發(fā)落。結(jié)果爸爸按捺住火氣,苦口婆心平和耐心的給我解釋說(shuō):“之所以爸爸會(huì)生氣,是因?yàn)槟氵@樣看書對(duì)眼睛會(huì)造成嚴(yán)重傷害,并不是反對(duì)你看書,你明白嗎!”我聽后理解了爸爸的良苦用心,承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后看書一定注意姿勢(shì),保護(hù)好自己的眼睛。

  我就是這樣一個(gè)熱愛書籍的平凡人、一個(gè)癡迷于讀書的平凡人。

愛讀書的我作文15

  俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自薦有顏如玉。”這句話在古代的是候就有很的寓意,并流傳至今成為名言。好奇的我也因此喜歡上了讀書,學(xué)會(huì)了讀書,

  書不僅是我們學(xué)習(xí)的重要的工具,更重要的是讀書不僅讓事實(shí)說(shuō)我們學(xué)以至用,還讓我們養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了課以外的知識(shí),帶給我們更多的樂(lè)趣和成就感。

  平時(shí),我讀過(guò)很多書,書的種類很多,作文、童話、詩(shī)詞、茗著等等。就連小時(shí)候我最愛的連環(huán)畫還珍藏著,這些書記載著我的成長(zhǎng)歷程,隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡的書也不斷的變化,增多,視野不斷開闊,現(xiàn)在我喜歡讀一些少兒茗著和話題作文,以便以后升入初中打下基礎(chǔ)

  現(xiàn)在,我們的老師也時(shí)常教導(dǎo)我們要多讀書、讀好書,讀有益于我們學(xué)習(xí)和習(xí)作的書,讀完后要記筆記,要想在書中攝取更多的營(yíng)養(yǎng),必須不斷的練筆,反復(fù)推敲語(yǔ)言,在書中積累,在寫中運(yùn)用,效果會(huì)越來(lái)越好。提昌我們養(yǎng)成:“不動(dòng)筆不讀書!钡暮昧(xí)慣,

  記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類的好朋友,”是啊,一本好書會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了一本名叫《小王子》的童話書,小王子生活在旅行中來(lái)到地球,看到精彩迷戀的地球,并與人類結(jié)下深情的時(shí)候,想到了還要照顧深愛著的玫瑰花,依然離開。讀了這本書,讓我明白了什么是純潔的心靈,這是多么真摯的感情啊。這本書里還有好多故事都寓意深刻,讓我懂得了好多做人的道理。

  另外,我還讀了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書,許多優(yōu)秀的詞句、文章、斷落、我都做了筆記,并且記到了我的腦海里,并運(yùn)用到了我的寫作中,我越來(lái)越覺(jué)得寫作文輕松自如了。記得好幾篇課堂作文都受到了老師的好評(píng),這也與我熱愛讀書分不開的。

  總之,書是知識(shí)的海洋,我會(huì)自由自在的在書的海洋里漫游、學(xué)習(xí)。獲取更多的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)持讀書,熱愛讀書,不斷的提高自已的學(xué)習(xí)和習(xí)作能力,取得更好的成績(jī)。

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