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美無(wú)處不在作文

時(shí)間:2024-08-10 00:01:47 作文 我要投稿

美無(wú)處不在作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的美無(wú)處不在作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美無(wú)處不在作文

美無(wú)處不在作文1

  我喜歡大海,大海的美深深地刻在我的腦海中。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前會(huì)被湛藍(lán)的海水所覆蓋,一望無(wú)際,波濤洶涌,大海帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的外表;等你潛入海底你會(huì)看到螃蟹,娃娃魚,帶電的魚,鯊魚,蝦,還有很可愛(ài)的海豚在海藻旁邊自由穿梭,美麗極了。

  了解過(guò)神奇的`海底世界,就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游帶你到沙灘上去游玩一番吧。還記得有一次我和爸爸、媽媽開(kāi)車去了海邊兒。首先映入眼簾的是一片大海灘,海天相接,但是在沙灘上游玩的孩子卻成為了圖畫中的主角,只見(jiàn)有的孩子在堆城堡,有的在用沙子捏泥人,有的在一起快樂(lè)的打排球等等,他們玩的開(kāi)心極了,我也不急待地加入到了他們的行列中,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。太陽(yáng)公公也邁著沉重的步伐,在回家的路上行走著。離大海越來(lái)越近,在太陽(yáng)公公的照耀下大海也變成了金黃色,像穿了一件漂亮的外套。正當(dāng)我們開(kāi)心地欣賞著眼前如此美麗的景色時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只好回家了。

  這真是一次快樂(lè),有趣的旅行。讓我領(lǐng)略到了大自然的美景。

美無(wú)處不在作文2

  路邊的小野菊隨風(fēng)搖曳卻無(wú)人駐足,冬日雪白純潔的草原卻無(wú)人留心,人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛;讓微風(fēng)吹開(kāi)我們的心扉!你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊。

  春,多么愜意的季節(jié)!她帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵;帶來(lái)了嫩綠蓬勃的草木;帶來(lái)了甘甜的細(xì)雨;帶來(lái)了輕柔的微風(fēng)。帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏,多么熱情的季節(jié)!她帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木;帶來(lái)了金黃燦燦的驕陽(yáng);帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的憧憬;帶給我們一支激情的歌曲。

  秋,多么溫情的季節(jié)!她帶來(lái)了清涼的秋雨;帶來(lái)了如金的落葉;帶來(lái)了豐收的喜訊;帶給我們一篇纏綿的詩(shī)。

  冬,多么寧?kù)o的.季節(jié)!她帶來(lái)了純潔的雪花;帶來(lái)了潔白的天地;帶來(lái)了寒風(fēng)的清醒;帶給我們一幅秀美的畫卷。

  我們身邊的大自然已經(jīng)給予我們美,而我們的步伐太快,沒(méi)有時(shí)間去停下,并欣賞這自然給予的美麗。

  美,就在我們身邊;美,就在我們身上。多留意一下身邊,多停駐一下路邊,多欣賞一下那大自然給予的美。美已經(jīng)很多,要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,無(wú)處不在!

美無(wú)處不在作文3

  校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。

  今天中午,下課鈴一響,還沒(méi)等老師同意吃午餐,同學(xué)們?cè)缇拖耩I狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。

  我剛想走出去盛湯,忽然看見(jiàn)了一個(gè)人,獨(dú)自在排課桌椅。原來(lái),同學(xué)們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見(jiàn)他彎下腰,看了看地下的線,再把手伸出來(lái),抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了如此整齊的'課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌。∈钦l(shuí)排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見(jiàn)他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳,一個(gè)班級(jí)里成績(jī)中等,不怎么起眼的同學(xué)。

  吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場(chǎng)上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。

  美無(wú)處不在,在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。

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