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寫兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-02 06:56:56 兒童節(jié)作文 我要投稿

【推薦】寫兒童節(jié)的作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫兒童節(jié)的作文六篇

寫兒童節(jié)的作文 篇1

  我盼星星盼月亮,盼太陽盼白云,幾乎把整個(gè)世界都盼了一次,終于盼到了六一兒童節(jié)。。】鞓返牧!向往的六一!我想象著、憧憬著六一的大禮,所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。

  六一的來到十分的漫長,仿佛度過了一年半載,才慢悠悠的走來,啊!我看進(jìn)他走來了,看見了他朦朦朧朧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!

  我一大早起床,等著父母帶給我的六一節(jié)禮物,期待著驚喜的突然到來,忽然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我連滾帶爬充滿著興奮細(xì)胞的向電話走去,“喂?啊?!為什么。!”我滿臉失望的坐在沙發(fā)上,因?yàn)槠饺绽锍霾畹陌职謰寢層殖霾盍耍。!我心中很懊惱,為什么六一兒童?jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩,好不容易盼來的六一,就這么被浪費(fèi)了,每次都這樣,下次下次再下次,再下次就是最后一個(gè)六一了,肯定又過不了。

  “叮咚”門鈴響了,咦?是爸爸媽媽嗎?他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧?爸爸媽媽我好愛你們哦!我迫不及待地打開門,一看,欣喜地雙眸、發(fā)著光的`雙眸一下子暗淡下來,唉,我就知道。只見門外站著一個(gè)高大的郵遞員,微笑著說,您的郵件。我對著他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就關(guān)上了門。

  我無聊地?fù)芘舻叮芽爝f來的箱子打開,一看,啊!我期待已久的四大名著,我打開書,慢慢品讀,慢慢品讀,那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界,就在我的眼前,無比真實(shí),無比生動(dòng)。往這兒一看,啊!是武松,只見在孟州,武松幫對他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林,因而得罪了蔣門神,蔣門神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛,但畢竟有些媚骨,不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺武松似乎分不清是非。

  但血的教訓(xùn)讓他走向成熟,怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為,他大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,殺了蔣、張等十幾口,蘸血在墻上寫下“殺人者,打虎武松也!”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì),他不再向官府投案,而是先上二龍山,后歸梁山泊,投身武裝反抗的行列。

  武松的光輝形象依舊在我腦中,只見另一處,曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn),驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來勢兇猛,劉備雖沖出包圍,家小卻陷入曹軍圍困之中,趙云拼死刺殺,七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗,趙云沖破曹軍圍堵,追上劉備,交還其子。劉備接子,擲之于地,慍而罵之:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”趙云抱起阿斗,連連泣拜:“云雖肝腦涂地,不能報(bào)也!边@就是《三國演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻,竟有一父親會(huì)摔自己的兒子,我被劉備這愛國情懷深深打動(dòng)了。

  曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來,深刻地印在了我腦子里,讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú),他們將永遠(yuǎn)駐在我心里,她們讓我快樂,讓家中充滿歡樂,我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣,因?yàn),他們就在我面前,就在我腦中,存于我心里!

寫兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

  清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到教室,特別是要演出的同學(xué),都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。

  很快,我們來到第三教學(xué)樓下面,準(zhǔn)備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂的'海洋。

  開始表演了,人們在臺(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié);我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞!贝蠼憬銈兇┲孱伭娜棺樱谖枧_(tái)上旋轉(zhuǎn)起來。

  兩個(gè)小時(shí)過去了,我們依依不舍地離開了第三教學(xué)樓;晚上,我回憶起上午的情節(jié),慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

寫兒童節(jié)的作文 篇3

  20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動(dòng)的名字,后面畫五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)檎l都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。

  后來的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的.小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。

寫兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。

  我把這個(gè)想法跟媽媽一說,媽媽很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的'玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

  就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

寫兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是六一獐節(jié),媽媽帶我去農(nóng)經(jīng)學(xué)院去玩。

  那里非常漂亮,我看到了小魚和小青蛙,還遇到了徐偉哲和楊龍?jiān)础N疫和媽媽去了人工湖,那里有一座橋,一開始我走上去覺得害怕,但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。

  中午,我媽媽帶我去了麻辣串店,那里的麻辣串特別辣,害得我喝了三瓶水。

  吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節(jié)那該多好呀!

寫兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學(xué)們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺(tái)底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。

  第二個(gè)活動(dòng),就是我們的.圖書交易會(huì)了!我們到了現(xiàn)場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學(xué)說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價(jià)還價(jià),最后五塊錢買了。這次的交易會(huì)真有趣,讓我們當(dāng)了一次小大人。然后我們就回到了課室里面,自己看自己的書了。

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