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籃球小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的籃球小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
籃球小學(xué)作文1
星期五,我們和汀田二小的同學(xué)在體藝館進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始,先是跳球,裁判把球往高空一拋,徐子豪一跳,把球往后拍,被對(duì)方的人接到了球,馬上沖向籃筐,當(dāng)時(shí)我們籃下沒(méi)有人防守,就被打快攻了,球一進(jìn),他們的'教練就非常興奮。接下來(lái),是我們進(jìn)攻。先是雷子控球,我開(kāi)始跑空位,雷子把球傳給孔含之,他一接到球就馬上投了出去,可惜沒(méi)進(jìn),我們籃板也沒(méi)搶到。又輪到他們進(jìn)攻,我們教練一叫:“二兩連防!”我們一聽(tīng)見(jiàn),馬上開(kāi)始站位,他們?cè)谕饩傳來(lái)傳去,怎么也進(jìn)不來(lái),他們把球傳給中鋒,當(dāng)中鋒想投時(shí),孔含之跳起來(lái)一蓋,球被蓋下來(lái)了,被雷子搶到了,我馬上往他們籃筐沖去,雷子用力一傳,我接到球,一個(gè)低手上籃,球進(jìn)了!我們的隊(duì)友大喊:“好球!”我高興地回去防守,F(xiàn)在是他們的隊(duì)員控球。我看他運(yùn)球不穩(wěn)定,就沖去防守,他對(duì)我做了變向的動(dòng)作,我伸手一斷,球就斷下來(lái)了,然后我像箭一樣地沖了過(guò)去,對(duì)方一個(gè)體能好的隊(duì)員跟在我后面,我用了老師教我一個(gè)特技,壓塞。沒(méi)想到他為了不讓我進(jìn)球,用力推了一下,那時(shí)我已把球用力地鉤了出去,裁判一吹,做了推人的手勢(shì),我們以為球沒(méi)進(jìn),結(jié)果因?yàn)榍蛐膮柡,從板旋了進(jìn)去,宋老師大喊:“好球!”這是一個(gè)2加1的球,還要罰球兩個(gè)。隊(duì)員們站好位,裁判把球扔給我準(zhǔn)備罰球,我的心頭充滿了巨大的力量,瞄準(zhǔn),用力一投,一個(gè)高拋球投了出去,進(jìn)了一個(gè)空心球,又進(jìn)了個(gè)打板球。最后第一節(jié)的得分是:2比15。我們領(lǐng)先。
第二節(jié)比賽開(kāi)始了,我方先進(jìn)攻。我在場(chǎng)下提心吊膽,生怕我們落后了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。蘇志堅(jiān)控球,對(duì)方兩名隊(duì)員來(lái)防他,他把球傳給南朝翔,南朝翔猛地一沖,一個(gè)三步上籃,球投了進(jìn)去,得了兩分。我高興地跳了起來(lái),一邊拍手,一邊叫好。我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。第三第四節(jié),我們隊(duì)員齊心協(xié)力,一直遙遙領(lǐng)先,最終獲得勝利,比分是;7比40。我們大獲全勝。
雖然這場(chǎng)籃球賽勝利了,但是不能驕傲,要繼續(xù)努力,迎接新的挑戰(zhàn)!
籃球小學(xué)作文2
去年的一次比賽,在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn),提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細(xì)。
那是去年的一天,我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺(tái)舉辦的.歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽,很有希望得獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽前一天下午就來(lái)到了洛陽(yáng),找了一個(gè)賓館住下來(lái)。第二天一大早,我都緊張地沒(méi)心情吃早飯,只喝了一杯豆?jié){,就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴(yán)寒的冬天,我只穿著薄薄的一層演出服裝,還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷,反而無(wú)處不在的緊張讓我出了一身冷汗。
終于輪到我了,我緊張地走進(jìn)演播室,候場(chǎng)幾分鐘以后評(píng)委叫道了我的參賽號(hào)碼。我接過(guò)話筒,大步走上舞臺(tái)。我的鼻子冰涼冰涼的,出于緊張和溫度的原因我在臺(tái)上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過(guò)去了,我還是像老師交代的那樣,笑瞇瞇地看著臺(tái)下,等待音樂(lè)響起。兩分鐘過(guò)去了,音樂(lè)還是沒(méi)有響起,我的心里已經(jīng)有些恐懼了,害怕沒(méi)有音樂(lè),忍不住瞟了一眼音樂(lè)控制臺(tái),上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過(guò)了幾分鐘,上面的人無(wú)奈地喊道:“碟子放不出來(lái)音樂(lè)!”聽(tīng)到這句話,我心里好似晴天霹靂一般,只好硬著頭皮清唱了一遍。
我不由地想起了前幾天我去刻光盤(pán)的一件事情。記得前幾天我拿著錢和U盤(pán)去復(fù)印店買了一張光盤(pán),讓把U盤(pán)上的那首歌曲給刻錄在光盤(pán)上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件,幾分鐘以后,把光盤(pán)遞給了我。我剛走出復(fù)印店,老師就打來(lái)了電話:“如果有空就來(lái)我這里試一下碟子吧!別到那里不能用!蔽壹译x老師那里挺遠(yuǎn),何況那么冷的天。我便婉言拒絕了:“不用了,碟子應(yīng)該能放出來(lái)。”要想到會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況,那時(shí)哪怕是在南極,離十萬(wàn)八千里我也會(huì)去試碟子的。現(xiàn)在想來(lái),只有無(wú)盡的后悔。
這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,但它刻在了我的腦海之中,不斷地指引我做事要多細(xì)心一些,要有十成的把握時(shí)再去做。這樣,成功就會(huì)多一份保障。
籃球小學(xué)作文3
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,越來(lái)越多的娛樂(lè)項(xiàng)目讓人們目不暇接。人們打發(fā)時(shí)間的方法也由以前的出門旅游、朋友聚會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)變成了上網(wǎng)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻等等。今天我想說(shuō)的卻并不是這些新興的娛樂(lè)項(xiàng)目,而是一項(xiàng)早就存在的體育運(yùn)動(dòng)——籃球;@球給我?guī)?lái)的快樂(lè)是這些新興娛樂(lè)無(wú)可替代的,因?yàn)榛@球讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友;它使我懂得了什么叫做齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作;通過(guò)它讓我知道了健康在于運(yùn)動(dòng)……
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場(chǎng)。大家拿起籃球,排好整齊的隊(duì)伍,就到操場(chǎng)上開(kāi)展大課間活動(dòng)啦,在明媚的陽(yáng)光下開(kāi)展活動(dòng),會(huì)讓我們更加快樂(lè)。
今天的大課間,我們六年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志高昂、生龍活虎。裁判員一聲哨響,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽就正式開(kāi)始了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、拼搶,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,雙方展開(kāi)了激烈的'爭(zhēng)奪。觀眾們的眼睛寸步不離隊(duì)員們手中的球,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里還不時(shí)地喊到“加油!加油!”看,我方三步上籃,騰空進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),另一隊(duì)的隊(duì)員們過(guò)來(lái)?yè)屒蚶,他們搶到球之后?lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個(gè)球,F(xiàn)在,雙方的隊(duì)員不相上下。我方的隊(duì)員有了緊迫感,我們班的啦啦隊(duì)齊聲大喊“六二加油!六二加油!”給我方隊(duì)員增添了信心。我方隊(duì)員緊緊地叮囑所有人,要寸步不離地盯著對(duì)方的隊(duì)員,盡量不要讓對(duì)方的隊(duì)員搶到球。這時(shí)我方的一名隊(duì)員看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),從對(duì)方手中趕緊把球搶過(guò),身手敏捷地越過(guò)了對(duì)方的所有隊(duì)員三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,“刷”的一聲,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。比賽仍如火如荼地進(jìn)行著,雙方的隊(duì)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,個(gè)個(gè)汗流浹背,有的隊(duì)員臉漲得通紅;有的隊(duì)員滿頭大汗,衣服已經(jīng)被汗水浸濕了;有的隊(duì)員雖然已經(jīng)筋疲力盡,跑不動(dòng)了,但為了自己班上的榮譽(yù),還是咬牙堅(jiān)持……最后,我方以12:8取得了勝利,大家都?xì)g呼起來(lái)。
小小籃球拍起來(lái),是一個(gè)活蹦亂跳的小精靈;小小籃球轉(zhuǎn)起來(lái),是一朵朵盛開(kāi)的花兒;@球就像是我們的朋友,帶給我們快樂(lè),時(shí)刻陪伴著我們!
籃球小學(xué)作文4
1.如果你們愛(ài)孩子,就讓他打籃球吧
當(dāng)你拍起籃球時(shí),心中總有一種莫名的涌動(dòng),喜悅的太陽(yáng)便在此時(shí)升起,它的起躍緊緊地牽著身體,仿佛一位快樂(lè)的小精靈在手中舞蹈,帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的世界:到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是生機(jī)與活力,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有暴力,只有精神與拼搏。你會(huì)陶醉在其中,并留下刻骨銘心的記憶……
有的家長(zhǎng)說(shuō):籃球是無(wú)知的運(yùn)動(dòng)。我否認(rèn),打籃球也需要智慧和技巧,不光只靠蠻力的,球場(chǎng)上到處是知識(shí)。如果打籃球,不僅增高了個(gè)頭,變得強(qiáng)壯,還使我們知識(shí)更豐富!
還有的家長(zhǎng)說(shuō):籃球是無(wú)聊的,那么多人搶一個(gè)球有什么意思?我也否認(rèn),籃球自創(chuàng)于1891年,至今已有不少球隊(duì)了,也有不少運(yùn)動(dòng)員了:易建連、姚明、喬丹、科比,就是三天三夜也說(shuō)不完,如果籃球是無(wú)聊的`,那為什么有這么多“無(wú)聊”的人呢?
更有的家長(zhǎng)說(shuō):…… 我不想回答,只想說(shuō):如果你們愛(ài)孩子,就讓他打籃球吧,增強(qiáng)體質(zhì),茁壯成長(zhǎng),即使被砸到,也比一陣風(fēng)吹倒的弱小身軀好。不要把那種舊思想搬到新世紀(jì)的社會(huì)上來(lái)。
籃球是一種高尚的運(yùn)動(dòng),公平競(jìng)爭(zhēng)是它的宗旨。
熱愛(ài)它吧——籃球……
2. 校球
作為籃球特色學(xué)校的山南小學(xué),經(jīng)常舉行籃球比賽,同學(xué)們也喜歡玩籃球,就拿省體育研討課閉幕式的籃球展示來(lái)說(shuō)吧。
那次活動(dòng)前,五(1)班的40名隊(duì)員刻苦地訓(xùn)練,有一次一直訓(xùn)練到5點(diǎn)多種,天都快黑了,路燈也亮了。有的家長(zhǎng)也在暗中支持學(xué)校,一直在校門外的瑟瑟寒風(fēng)中耐心地等待……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
閉幕式那天,我們摩拳擦掌,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心十足。
開(kāi)始,五、六年級(jí)的100名同學(xué)抱著自己心愛(ài)的籃球,高舉著歡呼雀躍著進(jìn)入比賽場(chǎng)地:左右手拍球、運(yùn)球、拋球、互相傳球及跑步運(yùn)球,我們用心地做著,在展示的同時(shí),也感受到它帶給你的喜悅。由于我們配合一致,紋絲不亂,致使獲得來(lái)自全省近千名體育教師和體育專家的認(rèn)可,獲得了不俗的評(píng)價(jià)!
籃球是山南小學(xué)的校球,同學(xué)們應(yīng)該引以為榮,讓活力籃球和強(qiáng)壯體魄伴隨我們每一天,伴隨我們的幸福一生!
籃球小學(xué)作文5
我3年前才開(kāi)始學(xué)打球,舅舅單位的籃球場(chǎng)。我現(xiàn)在小學(xué)剛畢業(yè)不久,也就是說(shuō),我3年級(jí)才開(kāi)始學(xué)打球。
記得我第一次打球,是我舅舅帶我到他單位的時(shí)候,舅舅的單位和住所離我家很近,所以經(jīng)常到我家?guī)页鋈ネ。那時(shí)是下午3點(diǎn),我去的目的是到舅舅辦公室玩電腦。但是正巧,我們一去到單位就停電了。我只有垂頭喪氣地自己回家,舅舅留在辦公室寫(xiě)報(bào)告!皣}噠……”一陣陣聲響傳到我耳朵,我抬頭望了望側(cè)面的籃球場(chǎng),看到舅舅的一些同事正在打球。他們幾乎球球都進(jìn),不知道是進(jìn)攻強(qiáng)還是防守差。我想:反正回家也無(wú)所事事,就去拿個(gè)球來(lái)打吧!于是,我又到了體育器材室。器材室里的管理員阿姨跟我很熟,所以我就在她那兒借了個(gè)球,是7號(hào)球。小學(xué)生是用5號(hào)球(比正規(guī)的球。┑模袑W(xué)或以后才取用7號(hào)球(和正規(guī)一樣大。。因?yàn)槟抢锸前职值膯挝,沒(méi)有多少小孩來(lái)打球,所以他們器材室只有7號(hào)球。
我抱著沉重的籃球到了籃球場(chǎng),仰起頭,看著那個(gè)高高的籃框,側(cè)著身子,把球用力往上一扔!班А币宦,我射的.球連板也碰不到,只是擦到了網(wǎng)。我跑過(guò)去把球撿起來(lái),再次走到籃框前,用力往籃框的方向扔?赡苁俏译x籃框太近了,我扔上去的球都往后面去了。但是我很怕球會(huì)砸到自己,所以雙手抱著頭,蹲了下來(lái)……直至聽(tīng)不到球跳動(dòng)的聲音,才抬起了頭。就是這樣,我整個(gè)下午都在這樣撿了又投,投了又撿。可能我對(duì)球類運(yùn)動(dòng)天生就感興趣,不知疲倦地練,到了天黑我才去找舅舅一起回家。
在回家的路途中,我拼命在爸爸面前自夸自賣的,拼命地說(shuō):“哎!今天下午我一共進(jìn)了3個(gè)空心球!厲害不?”舅舅為了鼓勵(lì)我,一直在點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯……你很棒呀,繼續(xù)努力呀!”
接下來(lái)的幾天,我一直都到舅舅單位練球,他有空也會(huì)教我?guī)颉?個(gè)、10個(gè)、16個(gè)、20個(gè)……我每天射的空心球也越來(lái)越多了,我對(duì)籃球的興趣越來(lái)越濃了。
直到現(xiàn)在,我也經(jīng)常都到舅舅單位去練球,有時(shí)甚至7點(diǎn)多才記得回家吃飯。
但不幸的事來(lái)了,前幾天聽(tīng)舅舅說(shuō),他們單位的球場(chǎng)準(zhǔn)備拆了,在這片地建樓房。當(dāng)我聽(tīng)到這一句話的一瞬間,心好像被一根針刺了一下,很難受。這個(gè)陪伴了我3年多的“好朋友”要離開(kāi)了,真是舍不得呀!
籃球小學(xué)作文6
小時(shí)候,我對(duì)籃球根本就不感興趣。要跟一堆人搶一個(gè)球,還要把球投進(jìn)對(duì)方的籃筐,這讓我感到異常無(wú)聊。另外,與場(chǎng)上人員發(fā)生的數(shù)不清的身體接觸也令我反感。
在三年級(jí)到五年級(jí)期間,因?yàn)槲业纳砀吆团懿剿俣龋w育老師一直想讓我參加學(xué);@球隊(duì),可我都以管弦樂(lè)團(tuán)排練為由,推掉了老師的好意相邀。但在六年級(jí)時(shí),體育老師又找上了我,她為了不讓我拒絕,還選了一個(gè)與管弦樂(lè)團(tuán)排練不沖突的時(shí)間,讓我去訓(xùn)練,還特別提醒我,“這次參加的人選可是要去外面比賽的哦!”
我不想因?yàn)槲业娜毕,而?dǎo)致學(xué)校籃球隊(duì)無(wú)法出去比賽,只好乖乖地硬著頭皮參加訓(xùn)練。
真正讓我喜歡上籃球的,其實(shí)是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),她比我大兩個(gè)月,但運(yùn)球與投籃的本領(lǐng)卻高出我許多。第一次訓(xùn)練打比賽時(shí),我幸運(yùn)地和她分在了一組,她在一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里,對(duì)我說(shuō):“如果你拿球時(shí)被對(duì)手圍攻,我會(huì)找個(gè)空位,你把球傳給我就好。記住,情愿把球給對(duì)方,也不要受傷,安全第一,比賽第二,加油!”
正如隊(duì)長(zhǎng)所料,在比賽中,我被對(duì)方的兩位球員圍在球場(chǎng)邊緣。我正急得滿頭大汗時(shí),隊(duì)長(zhǎng)連忙繞過(guò)其他人,來(lái)到離我五米左右的地方。我迅速把球傳給她,只見(jiàn)她行云流水般快速運(yùn)球,三步上籃,成功將球投入籃筐,所有動(dòng)作都是一氣呵成。
后來(lái),繼續(xù)和她分在一隊(duì)。就算無(wú)人防守時(shí),她也會(huì)把球傳給投籃技術(shù)一般的我,讓我也嘗試著去投籃。即使沒(méi)有投進(jìn),她也會(huì)叫一聲“好球”。每次聽(tīng)到她的鼓勵(lì)聲,我的心里總是暖暖的.。
慢慢地,我喜歡上了籃球,喜歡上了運(yùn)著球在場(chǎng)上飛奔的感覺(jué),喜歡上了將對(duì)手的球蓋帽的那種快感,喜歡上了當(dāng)球投進(jìn)籃筐時(shí)所發(fā)出的那種渾厚的聲音……
現(xiàn)在,每天中午學(xué)校的操場(chǎng)上,都能見(jiàn)到已經(jīng)被曬得黝黑發(fā)亮的我在球場(chǎng)上奔馳。
籃球小學(xué)作文7
籃球比賽了!我班和六(2)班的同學(xué)都在籃球場(chǎng)上集合,為即將開(kāi)始的比賽做好充分的準(zhǔn)備。參賽者個(gè)個(gè)精神飽滿,整裝待發(fā),充滿了必勝的信心。做為觀眾的我們站在球場(chǎng)的一側(cè),其它上體育課的班級(jí)也趕來(lái)觀看,大家都全神貫注地期待著球賽的開(kāi)始,此時(shí)的空氣中也彌漫著陣陣緊張的氣氛。
準(zhǔn)備就序后,裁判準(zhǔn)備發(fā)球了!我的心弦頓時(shí)繃得緊緊的,好像隨時(shí)就要斷掉似的。開(kāi)始了,雙方選手的一次激烈的較量拉開(kāi)了帷幕。
我方選手努力地跑著,手不停的拍著,就在選手準(zhǔn)備投求實(shí),不妙!球被搶走了。我方選手想極力挽回這個(gè)錯(cuò)失,可是因?yàn)閷?duì)方選手實(shí)力太強(qiáng),白白把一次得分的機(jī)會(huì)讓給了別人。我方選手不甘示弱,經(jīng)過(guò)不斷努力,終于再次搶到了球,可以遺憾的是,球雖然搶到了手,但命中率不高,再次與分?jǐn)?shù)擦肩而過(guò)。六(2)班同學(xué)開(kāi)心極了!手舞足蹈,甚至連老師也禁不住又叫又跳。()眼看他們一次又一次的得分,而我們卻一次又一次的失誤,我們這些觀眾有些氣餒了,又是唉聲嘆氣,又是心存抱怨。但我班的參賽隊(duì)員卻沒(méi)有流露出絲毫懈怠的樣子,反而更加鼓舞了。接下來(lái)的幾次較量中,我班的籃球能手盧文彬?yàn)槲曳綘?zhēng)得了分?jǐn)?shù),我們高興得歡呼雀躍,但高興之余,我們又有些遺憾。盡管我班贏得了幾分,但總分仍和對(duì)方有些差距。
到了中場(chǎng)休息時(shí)間,我班老師對(duì)選手進(jìn)行了一個(gè)小小的'總結(jié),讓他們?cè)俅紊蠄?chǎng)時(shí)能改變策略,但第二局的比賽仍是令人不滿意,錯(cuò)誤百出,不是犯規(guī),就是沒(méi)能投進(jìn),雙反都是如此。但整體看來(lái),六(2)班的比賽策略遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我班,這也是我班沒(méi)能勝出的原因。
比賽結(jié)束了,雖然沒(méi)能勝出,但我們并沒(méi)感到失落,因?yàn)楸荣惖年P(guān)鍵不在于結(jié)果,而在于比賽的享受,老師也說(shuō)過(guò):“比賽結(jié)果不重要,重要的是享受比賽的過(guò)程!笔前,過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果重要,正如我們的人生道路,不論你能否勝于他人,只要你努力過(guò),那就是一種快樂(lè)享受。
籃球小學(xué)作文8
小時(shí)候,在爸爸的影響下,籃球成了我主要的“玩伴”。上了小學(xué)后,看到爸爸馳騁在籃球場(chǎng)上教孩子們打球,我羨慕極了。終于有一天,我也加入了學(xué)校的女子籃球隊(duì),成了一名女籃隊(duì)的隊(duì)員。
小時(shí)候的拍皮球和現(xiàn)在的打籃球可大不一樣了。
記得那一次,我做完了值日,趕到操場(chǎng)訓(xùn)練時(shí),隊(duì)友們已經(jīng)在練習(xí)八字形全場(chǎng)運(yùn)球了。我跟在她們的后面,剛跑一兩圈腿就抬不起來(lái)了。漸漸地,漸漸地,我落在了她們的后面,我有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我抬起頭來(lái),看到了爸爸那殷切的`目光,我默默地對(duì)自己說(shuō):“肖欣然,你要堅(jiān)持住!你看看你前面的同學(xué),他們能行,你一定也行!快,趕上去,可不能給老爸丟臉呀!本瓦@樣,我咬緊牙關(guān),迅速抬起腿,邁開(kāi)步子,拼命往前追。近了,近了……我終于追上了隊(duì)伍!爸爸看到我堅(jiān)持了下來(lái),向我投來(lái)了贊許的目光。
還有一次,我們正在打比賽,打得正激烈的時(shí)候,我被對(duì)手絆了一跤。呀,好疼!我的膝蓋紅一塊,紫一塊,還磨破了皮。爸爸心疼地問(wèn)我能不能堅(jiān)持下來(lái),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽繼續(xù)進(jìn)行,這時(shí),我的隊(duì)友把球傳給了我,不好,一個(gè)對(duì)手上來(lái)防我了。我只好原地運(yùn)球,鬼點(diǎn)子在我腦中不停地閃過(guò)。對(duì),有了!我猛地向左晃了一下,又向右一轉(zhuǎn)身,就將球投了出去。哎,可惜沒(méi)有投中。但我毫不氣餒,沖上去狠狠地將球搶了回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我盯準(zhǔn)籃筐,又將球向籃筐投了出去。只聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,球終于進(jìn)筐了。我興奮得跳了起來(lái),隊(duì)友們也向我表示祝賀。此時(shí)的我,身上的疼痛早已一掃而光,一股自豪之情油然而生。
爸爸,謝謝您!是您,引領(lǐng)著我走上了籃球之路,讓我這棵幼嫩的小苗在經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨的洗禮之后,變得越發(fā)茁壯起來(lái)!爸爸,您放心吧,我一定會(huì)陪伴著你堅(jiān)持走我們的籃球之路。因?yàn)樵谖倚闹,你是我最崇拜的好老師,也是我最敬?ài)的好爸爸!
籃球小學(xué)作文9
今天上午,我約了一些我的好哥們,我們這邊有8個(gè)人其中兩個(gè)是女生,然后我說(shuō)我們?nèi)ゴ蚧@球怎么樣?他們說(shuō)可以,然后我就回家拿籃球和他們一起去了一個(gè)公園,公園里到處都是健身器材主要的是籃球場(chǎng),哪籃球場(chǎng)雖然沒(méi)有學(xué)校的大但是也夠我們幾個(gè)打了。
我們進(jìn)了籃球場(chǎng)站在了球場(chǎng)的中心點(diǎn)我們用轉(zhuǎn)球分隊(duì),分好了我們就說(shuō)說(shuō)規(guī)矩,比賽時(shí)間是30分鐘誰(shuí)投的數(shù)量多誰(shuí)就贏但是輸了的一方要做俯臥撐20個(gè)沒(méi)意見(jiàn)吧?他們說(shuō):沒(méi)意見(jiàn),就這樣規(guī)矩說(shuō)好了,就開(kāi)始了比賽開(kāi)始發(fā)球的是我們,我的隊(duì)友將球傳給了我,我馬上說(shuō)了一句幫我爭(zhēng)取時(shí)間我好上籃,他們就沖了上去吧他們防的好好的,我就用體育老師教我們的三步上籃進(jìn)了一球,我們都很開(kāi)心,到他們發(fā)球了,突然外面下起了小雨我們幾個(gè)說(shuō)要不要在打會(huì)我們說(shuō)好吧,現(xiàn)在雨不是很大,說(shuō)完了我們又開(kāi)始了比賽當(dāng)他們拿起球的.時(shí)候我乘他們不注意,把球搶了會(huì)來(lái)我然后想飛的一樣沖向了籃板找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一投進(jìn)球啦,比賽已經(jīng)過(guò)去了15分鐘,我們說(shuō),我們一定會(huì)贏的,他們說(shuō)那可不一定我們前面是讓你們的,我說(shuō)開(kāi)玩笑,來(lái)這次球給你們發(fā),他們不知道怎么了一個(gè)勁的往前面沖,我趕緊說(shuō)快攔住快攔住,我的隊(duì)友吧他逼到了線旁邊,拿球的那個(gè)人突然把球遞給了隊(duì)友,他們乘機(jī)一投我們就這樣丟失了一球,現(xiàn)在離比賽還有5分鐘就結(jié)束了,我說(shuō)我們這球必須拿下來(lái)不然讓他們和我們的分?jǐn)?shù)平等哪就不好了,F(xiàn)在球到了我們手上我的隊(duì)友毫不猶豫的獎(jiǎng)球傳給我,我心想我一定要進(jìn)球,一定要進(jìn),不能因?yàn)槲业囊粋(gè)球的失誤就讓隊(duì)友做20個(gè)俯臥撐,這種意志讓我進(jìn)了球正好比賽時(shí)間剛好到了,我們說(shuō)我們贏了哈哈哈,他們就做了俯臥撐。
他們做完了我們就說(shuō)是時(shí)候該回家了吧,我們說(shuō)恩都被淋濕了回家換衣服,我們就這樣各回各家。
籃球小學(xué)作文10
光陰似箭,將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千,常;叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的,有友情,有生氣的,……但我心中最難忘,記憶猶新的'是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。
記得那天下午,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。我是班里的籃球隊(duì)員,與籃球明星姚明只是一字之差,我暗暗下決心一定要為班爭(zhēng)光?矗』@球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來(lái)個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,對(duì)方的同學(xué)見(jiàn)這驚人的動(dòng)作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球,只見(jiàn)球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈,最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。“得分!”我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利,大家振奮精神,打起來(lái)更加起勁了。
幾個(gè)來(lái)回后,又輪到們發(fā)球了,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神, 我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都蹦跳起來(lái),不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,
比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。 這場(chǎng)籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神,令我久久不能忘懷。
籃球小學(xué)作文11
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一年一度的“起飛杯”籃球比賽。
12月,每個(gè)人討論的話題幾乎是籃球、比賽、得分,因?yàn)榻裉煜挛缡俏覀兞?)班與六(2)班舉行籃球比賽,“哪個(gè)班會(huì)贏呢?”同學(xué)們都討論著這一個(gè)話題。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái),我們激動(dòng)的排著整齊的隊(duì)伍,快速下了樓梯,到了操場(chǎng)。
賽前,隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,看上去,信心十足。隨著隊(duì)員們的陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),籃球比賽開(kāi)始了!隊(duì)員們生龍活虎的,準(zhǔn)備大顯神通,操場(chǎng)上一片沸騰。
不一會(huì)兒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)裁判員把手中的籃球向上一拋,一張籃球賽就開(kāi)始了。參賽隊(duì)員們立即開(kāi)始爭(zhēng)奪那只籃球。只見(jiàn)對(duì)方選 手奪到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員,另一名隊(duì)員順利接住球后又 拍著籃球向球筐奔去,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,第一個(gè)兩分球就這樣被對(duì)方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼聲和掌聲。但是我方隊(duì)員并沒(méi)有灰心,而是更加 努力的去拼搏,去比賽。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見(jiàn)他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我們班的隊(duì)員立馬把 球傳給了其他隊(duì)員。那 位隊(duì)員接到球后,向球筐沖去,對(duì)準(zhǔn)筐一投,遺憾的是沒(méi)有中,球從籃筐里掉了下來(lái),恰好被對(duì)方選手接住了,這時(shí),我們這些啦啦隊(duì)也在分離的`為他們吶喊助威。 我們班的隊(duì)員吳文琪把球一把奪了過(guò)來(lái),朝著球筐一投,耶!中了,歡呼聲又隨之而起……
最后,由于我們班的隊(duì)員的實(shí)力欠缺,打成了2:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來(lái),掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我們班的朱華暉則是淚流滿面。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭∈浅晒χ,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷穑敲,美好的未?lái)就等著我們?nèi)ラ_(kāi)闊與創(chuàng)造!
籃球小學(xué)作文12
今天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們一下課就來(lái)操場(chǎng)看比賽,操場(chǎng)上人山人海的,想看比賽就要早早的到操場(chǎng)搶位子,不然連站都沒(méi)有位置。我們學(xué)校要和三星打比賽,是大朗鎮(zhèn)小學(xué)生男子籃球賽季軍戰(zhàn)裁判把球一發(fā),球賽就開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始,雙方爭(zhēng)球,由于他們學(xué)校的人比我們高,所以他們搶到球了,他們準(zhǔn)備上籃可是我們的9號(hào)把他防的死死的讓他沒(méi)有上籃的機(jī)會(huì),我們把球搶了過(guò)了,把球傳給11號(hào),竟然沒(méi)有接到讓他們搶了,誰(shuí)都沒(méi)有想到這球竟然進(jìn)了。0比2。到我們發(fā)球了,我們拿球到了對(duì)方的籃下,投了一個(gè)三分球,這一球出乎意料得進(jìn)了。這是分?jǐn)?shù)改成了3比2。到他們發(fā)球了,我們又搶到球了,我們的隊(duì)員打進(jìn)對(duì)方的地方,我們一個(gè)假動(dòng)作,他們就進(jìn)圈套。當(dāng)他們想堵住我們,已經(jīng)晚了。老師說(shuō):“培蘭”我們立刻說(shuō):“必勝”我想:這好像對(duì)三星不公平,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有這么多人為培蘭的球隊(duì)加油,可是他們都沒(méi)人為他們加油打氣。我們繼續(xù)觀看球賽,我們又沒(méi)有搶到球,就因?yàn)樗麄兲吡,他們快速的跑過(guò)去,像火箭一樣飛過(guò)去,他們投了個(gè)難度動(dòng)作后仰,球在籃筐里面掉了下來(lái),這時(shí)我又落后了,這是就剩下了七秒鐘,而且是最后一球,我們底有沒(méi)有這樣關(guān)鍵球員,我們對(duì)方的籃下,這時(shí)還剩下零三秒,我們抓緊時(shí)間飛速的'跑去投籃,像離弦之箭一樣飛出去,球在籃筐上蹦了幾下,就進(jìn)了籃筐。我們又進(jìn)了一球。上半場(chǎng)結(jié)束了。每次他們到他們投籃我們下面的觀眾都叫:“不進(jìn)不進(jìn)...... ” ; 每次到我們投籃了我們都大聲叫:“進(jìn)進(jìn)進(jìn)進(jìn)進(jìn)……”;每次我們犯規(guī),臺(tái)下的觀眾都抱怨不平。難道這不是我們學(xué)校團(tuán)結(jié)的精神嗎?下半場(chǎng)要開(kāi)始了,球員們那眼神有著必勝的信念。這一場(chǎng)場(chǎng)的比賽讓我們目睹其它學(xué)校的厲害。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了,我們匆匆忙忙回教室。在教室里還想著這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽。人聲鼎沸的球場(chǎng)人漸漸的減少了,同學(xué)們都回教室了。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽,雖然我不知道贏了沒(méi)有。但是我對(duì)我們學(xué)校的球隊(duì)很有信心。不是有一句話說(shuō)的好:“友誼第一,比賽第二”這場(chǎng)比賽讓我明白了:團(tuán)隊(duì)精神很重要,如果,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,各做各的,那么這場(chǎng)比賽一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
籃球小學(xué)作文13
籃球,是我不可割舍的愛(ài)好。說(shuō)起籃球,我就會(huì)想起那次籃球比賽。那是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄激動(dòng)人心的比賽。
那是一個(gè)星期天上午,教練突然發(fā)微信跟我們說(shuō),下午去和別的學(xué)校打比賽。
下午,我早早地來(lái)到了球場(chǎng)。因?yàn)殛?duì)員們都沒(méi)來(lái),我就獨(dú)自一人做熱身運(yùn)動(dòng),投投籃,做做變向。大概過(guò)了十幾分鐘,全部隊(duì)員都到了,我們才開(kāi)始演練戰(zhàn)術(shù)。
隨著“嘟”的一聲哨響,我們的比賽開(kāi)始了。不知怎么搞的,對(duì)方像著了魔似的,進(jìn)攻特別兇猛,偏偏我們的防守又不給力,一下子,就被對(duì)方得了十四分。
我們并沒(méi)有氣餒,迅速做出調(diào)整。你看我們的“閃電俠”,彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖破兩道防線,直殺籃下,一個(gè)虎跳,籃球在空中劃了一條漂亮的'弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
一下子我們就扳回了八分。隨著一聲聲哨聲,一陣陣喝彩聲,比賽不知不覺(jué)地來(lái)到了賽點(diǎn),還剩三分鐘,比分打平。
我還沒(méi)上場(chǎng),站在場(chǎng)邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教練是不是忘記我了?怎么還不讓我上場(chǎng)?我按奈不住內(nèi)心的焦慮,鼓起勇氣問(wèn)教練!皠e急,馬上你就會(huì)上場(chǎng)的!苯叹氄f(shuō)。話音剛落,我便上場(chǎng)了。
一上場(chǎng)我就有很大的貢獻(xiàn),一個(gè)兩步半,直接拿下兩分;又一個(gè)中投,拿下兩分;再來(lái)一個(gè)搶斷成功,又拿下兩分……喝彩聲一浪高過(guò)一浪,教練也連連拍手叫好。
最后的五秒,我拿到球就想一個(gè)三分,誰(shuí)知對(duì)方的球員,見(jiàn)我球一脫手,就博了命地?fù)溥^(guò)來(lái)想蓋我帽,結(jié)果沒(méi)冒到,直接把我撲到在地上。我的腳崴了,還來(lái)不及叫疼,就聽(tīng)見(jiàn)刷地一聲,“球進(jìn)了!我們勝利了!”就因?yàn)樽詈笠粋(gè)三分!我們反敗為勝。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球比賽!雖然過(guò)去幾個(gè)月了,每次想起,總感覺(jué)這一切剛剛發(fā)生。它和科比凌晨四點(diǎn)的故事一直激勵(lì)我前行。
籃球小學(xué)作文14
這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多有趣的事。其中,有一件事一直在我的腦海里,讓我至今都難以忘懷。
那是一個(gè)悶熱的晚上,我、哥哥和小區(qū)里的三個(gè)男孩一起打籃球。經(jīng)過(guò)商議,大家決定來(lái)個(gè)小組比賽。我和哥哥分在了一隊(duì),打球規(guī)則是:只要兩隊(duì)中的'任意一隊(duì)率先投進(jìn)10球,那隊(duì)就贏了。
只聽(tīng)裁判一聲令下:“開(kāi)始!”對(duì)方率先搶到了球。我們還毫無(wú)防備之際,那人已經(jīng)沖到了籃筐底下,見(jiàn)無(wú)人攔截,正在沾沾自喜,準(zhǔn)備上籃投球。我心底暗自叫了一聲:“不好······”突然,后面伸出一只手,一把搶過(guò)了球,扭轉(zhuǎn)了局面。原來(lái)是哥哥!我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球傳給我,借此引開(kāi)了“追兵”,隨后跑到三分線外,對(duì)我示意,我立刻明白了,拍著球向他跑去。快到面前時(shí)突然把球傳給他,趁對(duì)方球員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他猛地跳起,在空中調(diào)整方向,手臂和手腕同時(shí)用力,把球投了出去。球在空中劃出了一道完美的弧線,精準(zhǔn)地落入了籃筐中。球進(jìn)了!我們這隊(duì)高興不已。
因?yàn)榻?jīng)常和哥哥一起練習(xí)打球,我們有合作的經(jīng)驗(yàn),作戰(zhàn)中我們配合得越來(lái)越默契。不過(guò),對(duì)方也是毫不示弱,他們利用了我個(gè)子最矮的優(yōu)勢(shì),專門讓一個(gè)個(gè)子高的大哥哥來(lái)防御我的傳球,這讓我真是頭疼,幾次傳球都被他劫走了,我有點(diǎn)欲哭無(wú)淚,真恨自己平時(shí)沒(méi)有多吃幾碗飯。后來(lái)一想,抱怨還不是時(shí)候,我得想辦法破解,Bingo,想到啦!既然他個(gè)子高,但是他沒(méi)有我靈活,我就聲東擊西的左右跑,終于他防守不住,我的球成功的到了哥哥手里,哥哥卻被兩個(gè)人前后夾擊,正在為哥哥著急的時(shí)候,他投出了一個(gè)漂亮的三分球。耶,太棒了!大家越戰(zhàn)越勇,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的拼搏,我和哥哥終于以10: 9的比分勝利了。
這場(chǎng)比賽,成為我無(wú)法忘卻的回憶。比賽中我知道了想要成功,不僅需要技巧和方法,更重要的是團(tuán)結(jié)合作。只要團(tuán)結(jié),相信沒(méi)有什么是無(wú)法戰(zhàn)勝的!
籃球小學(xué)作文15
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,經(jīng)歷了各種大大小小的比賽,最讓我記憶猶新的是那場(chǎng)精彩的籃球賽,也是我人生的第一場(chǎng)籃球比賽。
今年年初,我參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng),第二次課的后半場(chǎng),教練告訴我們將進(jìn)行籃球比賽。他將我們一個(gè)班8名同學(xué)分成兩組,教練和助教也分別加入我們的.隊(duì)伍。我因?yàn)榻叹毞衷谖覀冴?duì)而暗自竊喜:有高手在,我們必定贏!分完了組,教練給我們宣布了比賽規(guī)則,我是新手,對(duì)教練的話一知半解,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
教練用力把球往上一拋,我們兩隊(duì)便開(kāi)始爭(zhēng)奪籃球。只見(jiàn)對(duì)方那個(gè)高個(gè)子縱身一躍,搶到了球,他馬上轉(zhuǎn)身運(yùn)球向前跑,就在這時(shí),我們隊(duì)的小機(jī)靈張開(kāi)雙臂,像只“攔路虎”般擋在他面前,他把球傳給了隊(duì)友,那名隊(duì)友接過(guò)球后,突破重圍,向籃球架跑去,然后輕輕一跳,對(duì)準(zhǔn)籃框投出手中的球,球進(jìn)了,對(duì)方先得2分。比賽繼續(xù)進(jìn)行,這一次,我們隊(duì)長(zhǎng)順利搶到了球,眼看對(duì)方那個(gè)隊(duì)員像猛虎般沖過(guò)來(lái),他做了個(gè)假動(dòng)作,成功騙過(guò)了對(duì)方,迅速把球傳給了教練,教練轉(zhuǎn)身又把球傳給了我。我牢牢接住球,心中抑制不住激動(dòng),抱著球就往籃板跑,心想:我一定要投進(jìn)球!可是,哨聲響了,教練告訴我:“你犯規(guī)了!”原來(lái),我這樣屬于“帶球跑”。我頓時(shí)漲紅了臉,低著頭跟隊(duì)友們說(shuō)抱歉,他們都很友善:“誰(shuí)沒(méi)有第一次。](méi)關(guān)系,我們都是邊玩邊學(xué)的!蔽腋屑さ乜粗麄儯滞度刖o張的比賽中去了。比分咬得很緊,每當(dāng)我們投進(jìn)一個(gè)球,對(duì)方也立刻奪回一球。
比賽接近尾聲,我有幸又接到隊(duì)友傳來(lái)的一個(gè)球,這次我不敢輕舉妄動(dòng)了。我深吸了口氣,雙腳用力一蹬,將球用力扔了出去,球居然進(jìn)了籃框,還是個(gè)3分球。這真是戲劇性的一幕!我們隊(duì)就憑這個(gè)球險(xiǎn)勝一分,教練調(diào)侃:“多虧了你的烏龍球!”“哈哈哈……”場(chǎng)上爆發(fā)出一陣笑聲。我摸摸鼻子,不好意思地笑著,心里無(wú)比喜悅。
這真是一場(chǎng)有趣又精彩的籃球賽,我學(xué)到了技能,又收獲了快樂(lè),我喜歡在籃球場(chǎng)上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺(jué)!
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