校園的白楊作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園的白楊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的白楊作文 篇1
我們學校旁有許多白楊樹,它們既高大又挺拔,像保安在站崗。
春天來到了,可愛的春姑娘帶來了春風和春雨,“一夜”之間,白楊樹長出了嫩綠的小芽。
夏公公來接春姑娘的班了;鹄钡奶柡婵局蟮,偶爾下幾場陣雨。這不,幾只小鳥停在白楊樹的枝頭上,唧唧喳喳地“議論”著:“夏天來了,在楊樹枝間做一個窩,多涼快呀!”“是呀,是呀,我也很喜歡呢?”
樹蔭下,有一些小朋友在做著游戲,還有一些小朋友玩累了,在另一棵樹下休息。“我們喜歡夏天的白楊樹!”小朋友們喊到。
夏公公打了個哈欠,去很遠的地方睡覺去了。這回,來的又是誰呢?
哦,原來是秋姑娘來了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當禮物。小魚兒見了秋姑姑,趕緊向大海游,否則,就要被凍成魚干!白楊樹見了秋姑姑,趕緊吸收養(yǎng)分,不然,冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹葉“走了”,冬爺爺才喘著粗氣趕來了。他抹下的汗,都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹木批上了冬爺爺饋贈的銀色冬衣,活像一個年邁的老爺爺帶著許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過了一個有一個冬天,這中樂觀、奉獻精神多值得我們學習呀!
校園的白楊作文 篇2
在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié),校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個碗口那么粗。樹枝非長多,多得數(shù)不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注著我們。
春日,下了一場毛毛細雨后,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色;ò甏負碓谝黄穑h看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。
啊!多么可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著校園。桂花樹,你真堅強,我贊美你!
校園的白楊作文 篇3
我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……
春天到了,萬物復蘇,鳥語花香。已經(jīng)休息了一個冬天的大楊樹此時已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。
現(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒,就如同進了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅趕得一干二凈,陣陣涼風吹來,大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……
我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。
校園的白楊作文 篇4
在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹,它的主干十分粗壯,兩個人根本抱不過來。
春日到了,春回大地,萬物復蘇,梧桐樹綻開了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃,長著綠色的頭發(fā)。
夏日悄然而至,女孩們穿上了自己心愛的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘,同學們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時,此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。
秋日是個金黃的季節(jié),梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風中飛舞,美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實,和沒張嘴的棉花一樣。
冬日的使者送來了第一場雪,梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭,唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺。
我愛我的學校,它見證了我的成長;我愛我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛梧桐樹,它已經(jīng)成為校園里一道獨特的風景線。
校園的白楊作文 篇5
在學校教學樓后面,有一片楊樹林,它前邊和右邊是綠化帶,左邊擺著一些石椅。
這些楊樹十分高大,都有幾層樓那么高,它們就像校園的衛(wèi)士一樣,挺拔的站在那里,守護著整個校園。
樹木都發(fā)出了嫩嫩的小芽,楊樹當然也不例外,也發(fā)了芽,每棵楊樹都為裝點上了的顏色——淺綠色,比比看誰最漂亮。春天快結束的時候,也就是晚春,葉子從淺綠色變成了嫩綠色,小燕子也回來停在了枝頭上,讓滿樹的綠色里添了一點黑色,使得楊樹變得更加的漂亮了。
來了,嫩綠色的葉子變成了深綠色,楊樹林里一片茂盛的景象。樹木更加茂密了,為我們鋪下了廣大的樹蔭,我們在這片樹蔭下,地奔跑、玩耍、,我們整個都沉浸在歡聲笑語中。
悄悄地來到了,楊樹的葉子變成了金黃色,有的已經(jīng)開始枯萎,從樹上掉落。好像一只只黃蝴蝶,漫天飛翔,撿起一片落葉放進書本,讓我永遠記住它們。
漫天大雪從上飄然而落,整個校園成了冰雪。楊樹上積滿了雪,好像為校園的衛(wèi)士們穿上了白色的鎧甲,讓它們更好的守衛(wèi)我們。我們在楊樹林里打雪仗,楊樹真的像我們的衛(wèi)士一樣,用身體幫我擋住扔來的雪球。
楊樹林一年四季都很美,而且一年四季都能給我?guī),我真是太喜歡校園里的楊樹林了。
校園的白楊作文 篇6
我們的校園里。操場上經(jīng)常站著幾棵如同軍人一樣的白楊,不信?我?guī)闳タ纯础?/p>
看,白楊們正在那站崗呢,春天,白楊開花后,可漂亮啦!好像是幾只可愛的毛毛蟲趴在上面,毛毛蟲還是紫色的,黃昏時,黃色的夕陽和紫色的楊花搭配在一起,那情景別提多壯觀了!
初夏,一條條可愛的毛毛蟲從高大的白楊媽媽身上跳下來,落在地上,和媽媽說著再見。噓,現(xiàn)在別說話了,一群淘氣的男孩子撿起毛毛蟲,準備嚇唬女生呢!我們快去阻止他吧。等等,等等,快瞧!那么多小嫩丫都冒出來一點兒,好像是樹葉精靈探出頭來,準備鉆出來呢!現(xiàn)在夏天已經(jīng)過了一半了,樹葉精靈已經(jīng)出來了,而且,長的很茂密,穿著一身油綠色的外衣。又可愛又漂亮。
現(xiàn)在是秋天,有好多小精靈已經(jīng)換上了厚厚的黃色外套,可還有些小精靈還穿著淡綠色的外套,秋風姐姐來了,她輕輕的捧著樹葉精靈們,把他們一個個放到地上,叫他們睡一覺。
冬天來了,樹葉精靈們都離開了白楊媽媽的懷抱,一個個蓋著雪被子,睡的正香呢!白楊媽媽努力的`伸著自己的枝干,并讓他們挨緊一些,忽然幾只喜鵲的叫聲好像給白楊增添了幾分生機。
校園里的白楊們一個季節(jié)一個樣,每個季節(jié)都有他們的美,我愛校園里的白楊。
校園的白楊作文 篇7
在我們學校的南邊,有一排高大挺拔的白楊樹。它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風霜,酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里,它們的這種精神叫人敬佩不已。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽;呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場蒙蒙的春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照下,像用水洗過一般,綠的發(fā)亮,美麗極了!夏天。正是白楊樹生長的旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽光,讓我們在樹陰下讀書、玩耍……
金色的秋天到了,白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃。最后成為深黃,被風一吹,翻了一個跟頭,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來,落在了小路上,好像鋪上一層黃地毯。寒冷的冬天來了,白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞,寒風吹著,猛烈地搖動著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮,就像披著臆見黑色的外衣。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風和雪。啊,校園的白楊,我敬佩你的精神;我欣賞你的品格。
你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“頑強”。我愛校園的白楊!
校園的白楊作文 篇8
校園一角----白楊樹 ,在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹:
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了‘
到了春日’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;
到了夏日"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”
到了秋日‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”
到了冬日,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的,我真擔心它是否會被凍壞’來年春日是否還會長出綠葉,
挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們,
【校園的白楊作文】相關文章:
校園的白楊 -校園作文01-01
校園的白楊作文05-07
校園的白楊作文10篇08-08
校園的白楊樹作文三篇09-04
白楊作文03-03
白楊05-22
白楊初中作文11-16
偉大的“白楊”作文08-24
白楊作文(精選6篇)03-24