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揮著翅膀的女孩作文

時間:2024-11-05 17:42:04 作文 我要投稿
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揮著翅膀的女孩作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的揮著翅膀的女孩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

揮著翅膀的女孩作文

揮著翅膀的女孩作文1

  天很藍(lán),風(fēng)很淡,花朵懂得綻放,夕陽在天際留下一抹嫣紅。

  我靜靜地觀察著,不去破壞,不去想什么,就這樣看呀,看呀,仿佛找回了從前單純的我。

  我是一個笨女孩,很笨,很傻。別人聽一遍就會的數(shù)學(xué)題,我要聽兩遍;別人說話含蓄得讓人聽不懂,我卻露骨得讓人恨;同學(xué)罵我是母老虎,神經(jīng)病,我也只是淡然一笑;朋友已經(jīng)背叛我了,甚至提出了絕交,我卻還要去追問“為什么”,繼續(xù)相信這個朋友仍然存在……在別人眼里,我就是一個傻瓜,天生的傻瓜。媽媽叫我“狗狗”,爸爸叫我“藝”,我都默認(rèn)了。因?yàn),我只是一個笨女孩,一個揮著翅膀的女孩,我又能做什么呢?

  我有一雙翅膀,供我在自己的天地里飛翔。但我不是真正的天使,我不過是一個揮著翅膀的女孩。

  我雖然是笨女孩,但我也有自己的愿望。我的愿望是,找到自己的幸福和快樂。于是,我找,拼命地找,任憑荊棘扎進(jìn)翅膀,也不去理會。只要能找到自己所向往的美好的東西,我什么都不怕。

  我知道我很笨,一只笨笨小鳥,一個笨笨女孩。因?yàn)椋液鼙,所以我要努力去超越,趕上別人。

  “當(dāng)我還是,一個懵懂的女孩……”一遍又一遍地聽著《揮著翅膀的女孩》,或許只有傻傻的、純純的`女孩才能擁有翅膀獨(dú)自飛翔,因?yàn)槁斆鞯呐⒖偸遣恍加谌ふ倚腋5摹?/p>

  我很傻,但也有自己的小天地,一個神秘世界。里面充滿了幻想的快樂和美麗的追求。期待未來有奇跡,盼望過往的事物也有美麗。我一直拍著翅膀去追尋一切,找到自己的希望。

  星星,我摘不到,因?yàn)槲也豢赡茱w得那么高,我只是一個普普通通的女孩,笨得可憐,傻得可愛。不想去太在乎別人對我的看法,我只想永遠(yuǎn)用我的翅膀去飛翔,找到自己喜歡的、向往的美好。追尋,飛翔,快樂,幸福。我要永遠(yuǎn)做一個笨笨傻傻的女孩,揮著翅膀去happy,去幸福。

揮著翅膀的女孩作文2

  世界是一部變幻莫測的歷史長卷,揮動翅膀,舞動心弦,可謂人生多彩。人生充滿憧憬與夢幻,我們要體驗(yàn)人生、品味生命、盡享碧海藍(lán)天。

  她生活在人生的黯淡之中,由于耐不住寂寞,她希望追求到生活的更高境域,于是她揮動起翅膀遨游夢世界。

  她來到鄉(xiāng)村,這是生她養(yǎng)她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒有城市的喧囂,沒有戰(zhàn)火的迷漫,有的僅是寧靜與祥和。清晨,當(dāng)黎明被清脆的鳥鳴打破,便會飲煙裊裊,縷縷清煙憑空直上。太陽躍出地平線,萬丈光芒灑向大地,人們都被溫暖包圍。林間是鳥鳴,是花香,洋溢出激情與活力,田野間是風(fēng)吹,是繽紛的色彩,讓人們盡享眼底這美麗的景色。還有那質(zhì)樸而又憨厚的勞動人民,他們?nèi)粘龆,日落而息,他們那與世無爭的精神感動了一代又一代。她舍不得離開這兒,她可以在這丟棄寂寞,與動物為友,與植物為伴,享受生命的每一幸福時刻。跳呀,跑呀,彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈,蜻蜓與她共享歡樂。此刻,她笑了。她覺得人生很幸福,沒有憂傷與煩惱,快樂緊緊與她相擁。

  這樣過去了幾年,她累了,于是又揮動起翅膀,向著更遠(yuǎn)處飛翔。

  她來到學(xué)校,這是一個安逸而富有神秘意義的地方,因?yàn)檫@是一座知識的'殿堂。清晨與啟明星同起,夜晚與月同眠。教室里回蕩著瑯瑯的讀書聲,校園里留下了咯咯的歡笑聲,有與同學(xué)朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟(jì)的場景,流下的是汗水,收獲的是甜蜜,當(dāng)三載披星戴月后,錄取通知書拿到手之時,更是愉悅?cè)f分,雨雪奮戰(zhàn),青春無悔,人生多彩。此刻,是滿足,是甜蜜與之緊緊相擁。

  就這樣日子一天天地過去,飛累了,總要找個休息的地方。她揮動起翅膀,向那個溫馨的地方飛翔。

  她飛回了家,媽媽說:“孩子,飛累了,回來歇歇腳,聽幾句貼心話。”爸爸說:“孩子,回來吧,外面風(fēng)大,暖暖身子再飛,飛向更遠(yuǎn)的地方。”望著家與那親愛的爸媽,一種依賴感溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害被拋到九霄云外。此刻,溫暖,甜蜜與她緊緊相擁。

  她以堅硬的雙翼飛遍天南海北;她以執(zhí)著的信念走遍千山萬水;她以必勝的勇氣穿過春秋冬夏;讓她領(lǐng)悟到人生多彩,生命可貴。揮動翅膀,舞動心弦,飛向更遠(yuǎn)處,體會人生的另一半。

揮著翅膀的女孩作文3

  在蕓蕓眾生中,我們的經(jīng)歷是一部變幻莫測的歷史長卷,揮動翅膀,舞動心弦,可謂人生多彩,其中充滿了憧憬與夢幻;體驗(yàn)人生,品味生命,盡享碧海藍(lán)天般心境。

  她生活在人生的黯淡之中,因?yàn)槟筒蛔〖拍,她希望追求到生活的更高境界,于是她揮動翅膀遨游夢的世界。

  她來到鄉(xiāng)村,這是生她養(yǎng)她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒有城市的喧囂,沒有戰(zhàn)火的彌漫,有的僅是寧靜與祥和。清晨,當(dāng)黎明被清脆的鳥鳴打破,鄉(xiāng)村便會炊煙裊裊,縷縷青煙憑空直上。太陽躍出地平線,萬丈光芒灑向大地,人們都被溫暖所擁。樹林里是鳥鳴、是花香,散發(fā)出激情與活力;田野間是風(fēng)吹,是繽紛的色彩,繪畫出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色,靜看質(zhì)樸而又憨厚的勞動人民。他們?nèi)粘龆,日落而息的精神感動了一代又一代。她舍不得離開這兒,她可以在這兒丟棄寂寞,與動物為友,與植物為伴,享受生命的每個幸福時刻。跳呀,跑呀,彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈,蜻蜓群集與她共享歡樂。此刻,她笑了。她覺得人生幸福,沒有憂傷與煩惱,快樂緊緊與她相擁。

  就這樣過去了幾年,她玩累了,揮動翅膀,向著更遠(yuǎn)處飛翔。

  她來到學(xué)校,這是一個安逸而有神秘意義的地方,因?yàn)檫@是一座知識的殿堂。清晨與啟明同起,夜晚與月兒同眠。教室里回蕩著朗朗的讀書聲,校園里留下了師生的歡笑聲,有與同學(xué)朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟(jì)的場景,流下的是汗水,收獲的是甜蜜。當(dāng)三載披星戴月錄取通知書拿到手之后,更是愉悅?cè)f分。青春無悔,人生多彩。此刻,是滿足、是付出,甜蜜與她緊緊相擁。

  就這樣日子靜靜得一頁一頁地翻過,飛累了總要找個休息的地方,她揮動翅膀向那個溫馨的地方飛翔。

  她飛回了家,媽媽說:“孩子,飛累了,回來歇歇腳,聽幾句貼心話!卑职终f:“孩子,回來吧,外面風(fēng)太大,暖暖身子再飛,飛向更遠(yuǎn)的`地方。”望著家與那親愛的爸爸媽媽,一種依賴感頓時溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害都被拋到九霄云外。此刻,溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。

  她用堅硬的雙翼飛遍天南海北,她用執(zhí)著的信念走遍千山萬水,她以必勝的勇氣穿過春夏秋冬,她領(lǐng)悟到人生多姿多彩,生命可貴。揮動翅膀,舞動心弦,飛向更遠(yuǎn)處,體會人生的另一半。

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