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踮起腳尖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的踮起腳尖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踮起腳尖作文1
腳跟終于離開了地面,可是你還沒有踮起,這時(shí),你會用力,踮起腳尖看到那獨(dú)一無二的風(fēng)景線。
——題記
踮起腳尖,是對知識的渴望
小時(shí)候,總能聽到哥哥姐姐的讀書聲。漸漸的,我也喜歡上了讀書。從書中我知道了花會盛開,也會凋落;我知道了四季更替,宇宙無邊。于是,我更加喜歡上讀書。現(xiàn)在,讀書已成了我生命的一部分。在書中行走,我感到的是智慧、是幸福。
“要靠大量的積累、閱讀、寫作才能擁有知識。光讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要用理論結(jié)合實(shí)踐,為以后有用!庇涀×税职炙f的話,F(xiàn)在我對讀書有了自己獨(dú)特的看法,每一本書讀下去我都會有很大的收獲,每一本書讀下去我都會發(fā)現(xiàn)自己的改變。
我渴望得到書中的知識,因?yàn)橹R是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。
踮起腳尖,我憧憬著未來
什么力量能讓我踮起腳尖?
天上劃過一道流星,我踮起腳尖,許下愿望,我希望我的愿望能給予我一個(gè)美好的未來。后來我才知道,只有不懈的努力,用汗水澆灌的樹木才能開花結(jié)果。
以前總以為自己很聰明,于是,變得非常驕傲。有一次,看著爸爸在讀一本“重量級”的書,我很好奇,踮起腳尖想看看這本書究竟是什么內(nèi)容這么吸引爸爸?原來爸爸是在看他的專業(yè)書。這時(shí)的我才恍然大悟,突然明白了人活到老,學(xué)到老的真正含義。我很羞愧,一改往日的驕傲自大。
“凡凡:只要有了理想就能找到人生努力的方向,世上的一切都要靠我們自己去爭取。就像你踮起腳尖,靠的是你自己的毅力,有多么的頑強(qiáng)。就像在學(xué)習(xí)的過程中要更加努力,更上一層樓!卑职值脑捝钌畹赜≡谖业哪X海。
我要踮起腳尖去嘗試,只有踮起腳尖,才會品嘗到成功的喜悅與甘甜,我對我的未來充滿希望!
踮起腳尖作文2
我至今還懷念那株木棉,以及木棉旁教室里那個(gè)充滿活力的身影。
悶熱的夏天,老式的電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)動著,竭盡全力為我們送來那僅有的一絲涼爽。悶熱的天氣使人變得心不在焉,懶洋洋的。在當(dāng)時(shí)認(rèn)為很枯燥的語文課上,更是一片死氣沉沉。
勉強(qiáng)將埋在書本里的頭抬起,忽的一瞥,看見窗外被風(fēng)吹得微動的木棉,花朵們個(gè)個(gè)鮮紅,宛如熱情溫暖的焰火,看著它們,心中漸漸又被鼓舞起來,集中注意力,向黑板看去,只見,小小個(gè)子的`她,不顧額前、身上冒出的汗珠,兩腳踮起,手臂伸直,盡力將板書寫到高處,讓我們看見。教室外,陽光捎著花香照了進(jìn)來,照到她身上,照到黑板上,一瞬間,仿佛原本枯燥的漢字也生動起來。
你踮起腳尖,寫下愛的篇章。
夜,靜悄悄的,只聽見“沙沙”的寫字聲,我做完作業(yè),一時(shí)不知做些什么。忽然,惱人的風(fēng)又來和我開玩笑,拂過我的臉龐,使我忍不住打了個(gè)噴嚏,看向窗外,又見到了木棉,在教室里白熾燈的照耀下,反而顯得有些安靜。
忽然,我聽見了一串細(xì)微而又有韻律的聲響,回頭望去,又見到了她。只見她踮起腳尖,小心翼翼地走進(jìn)教室,走到另一側(cè),確認(rèn)同學(xué)們都在專心學(xué)習(xí),又走回來,像進(jìn)門時(shí)一樣小心,盡量不發(fā)出聲響。我趕緊回頭,翻開書閱讀起來,不知過了多久,我回過頭,發(fā)現(xiàn)她又無聲無息地走到窗前,再看一眼教室,最后放心離開。就這樣,這個(gè)身影一聲不響地走進(jìn)教室又走出,同時(shí),也走進(jìn)我的心,再也不曾出去過。
你踮起腳尖,留下愛的烙印。
春,又回來了,別的花都開了,親愛的木棉,不知你近來,是否安好?
我至今還懷念那株木棉。
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