亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

我的新老師作文

時(shí)間:2024-10-15 07:52:58 作文 我要投稿

我的新老師作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的新老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的新老師作文

我的新老師作文1

  這學(xué)期,我們班分了一位知識(shí)淵博的女老師,她就是劉老師。

  劉老師高高的個(gè)子,那苗條的身材上穿著一身粉紅色的裙子,這種衣服給人一種很溫柔的感覺(jué)。在她那橢圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮而銳利的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是很有學(xué)問(wèn)的.人,再配上一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴,那更是神氣。劉老師時(shí)常會(huì)笑,有時(shí)笑起來(lái)還會(huì)露出兩排整齊的牙齒,多和藹可親呀!

  在開(kāi)學(xué)第一天,劉老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們笑瞇瞇的說(shuō):“同學(xué)們,你們好!相信大家都認(rèn)識(shí)我,我就是劉老師……”接下來(lái)該同學(xué)們做自我介紹了,不一會(huì)兒就說(shuō)完了,這時(shí),我們一起鼓起了熱烈的掌聲,這又使我們的關(guān)系更上一層樓。

  劉老師給我印象最深的是這一件事了。那天,王俊宇上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他立刻目瞪口呆,半天說(shuō)不上話(huà)來(lái),老師有些生氣了,讓他下課找老師。終于下課了,老師把王俊宇叫進(jìn)辦公室,狠狠的批評(píng)了他,最后又開(kāi)始認(rèn)真的輔導(dǎo)他,王俊宇靜靜的聽(tīng)著,似乎連窗外下雨了都沒(méi)覺(jué)察到。

  。∥覟槲覀儼嘤羞@樣的好老師感到驕傲、自豪!

我的新老師作文2

  今天是我們開(kāi)學(xué)第一天。馮老師說(shuō)數(shù)學(xué)老師要換。所以心里面很好奇:這是個(gè)什么樣的老師呢?嚴(yán)厲嗎?我相信這一切答案馬上就要揭曉了。

  老師剛進(jìn)教室,我一看見(jiàn)他,我仔細(xì)打量著他:是位男老師,很高大,穿著一件白襯衫。我對(duì)這位老師的第一印象就是覺(jué)著他應(yīng)該不是很?chē)?yán)厲。我首先作了自我介紹。老師姓王,我們可以叫他王老師。開(kāi)始上課了,我越來(lái)越喜歡聽(tīng)王老師的課了。果然,王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這樣叫同學(xué)的。

  王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們?cè)诰毩?xí)分?jǐn)?shù)乘法的時(shí)候,老師讓我們用一種更簡(jiǎn)單的方法來(lái)計(jì)算?墒钱(dāng)老師提問(wèn)道李申浩的時(shí)候,他還是在用第一種方法。王老師說(shuō):“你現(xiàn)在還是原始人,我們都進(jìn)化成了現(xiàn)代人了!蔽覀兟(tīng)了以后,哄堂大笑。這個(gè)老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來(lái)叫我們,使我們記得很深刻。我們不會(huì)的`都會(huì)下課問(wèn)老師,老師總會(huì)耐心的跟我們講解。我原來(lái)很討厭數(shù)學(xué)課,認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥,整天都是計(jì)算?墒乾F(xiàn)在我很喜歡數(shù)學(xué)課。我更喜歡我們的數(shù)學(xué)老師王老師。

  我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)課變得有趣起來(lái)。

我的新老師作文3

  “小時(shí)候,我以為你很神奇,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地……”,這歌里唱的不就是我在補(bǔ)習(xí)班里新結(jié)識(shí)的陳老師嗎?

  陳老師個(gè)子不高,但長(zhǎng)相甜美,彎彎的眉毛像掛在天上的月牙,大大的眼睛像黑色的寶石,一笑,臉上就有兩個(gè)酒窩,我特備喜愛(ài)她。

  我最喜歡上陳老師的課,特別是作文課。當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的作文題目時(shí),陳老師就會(huì)給我找很多的作文題目,讓我比較哪個(gè)題目好,我在體驗(yàn)中,在探究中,獲得了擬定題目的靈感。陳老師真是教學(xué)有方!陳老師就如太陽(yáng)般溫暖我的心房,使我勇敢地面對(duì)風(fēng)雨。

  當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),陳老師總是會(huì)對(duì)我不離不棄,不斷地幫助我,鼓勵(lì)我,一直到我學(xué)會(huì);當(dāng)我考好了,老師陳會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,并叮囑我不要驕傲,要繼續(xù)努力。陳老師,似一縷陽(yáng)光,照耀著我這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  陳老師,您是大海,我是小舟,在您的'引導(dǎo)下,我能奮勇前進(jìn)。陳老師,您是雨水,我是花朵,在您滋潤(rùn)下,我生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。陳老師,您是一位好老師,更是我的好朋友。您是令我終生難忘的知心人!

  “長(zhǎng)大后,我就成了你……”我非常佩服陳老師,長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一名像陳老師一樣受人尊敬的好老師。

我的新老師作文4

  今年,我們班換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師,她的名字叫張素珍。

  今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,她一進(jìn)來(lái),我就發(fā)現(xiàn)了她的皮膚是黑黑的,梳了一個(gè)馬尾辮,沒(méi)有戴眼鏡,她的衣服是黃色的,褲子是一條牛仔褲,腳上蹬著一雙涼鞋,大踏步走進(jìn)了教室。

  張老師曾經(jīng)幫助她的學(xué)生取得了驕人的成績(jī):在縣城教初中的時(shí)候,她的學(xué)生取得了七連冠,在昆吾小學(xué)的時(shí)候,她送走的一批四、五年級(jí)學(xué)生曾經(jīng)取得三年級(jí)第一的成績(jī),接著,她話(huà)鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)起了我們學(xué)習(xí)上的'事情。

  她說(shuō),預(yù)習(xí)新知識(shí)要把內(nèi)容讀三遍,第一遍為粗讀,即簡(jiǎn)單讀一遍;第二遍為細(xì)讀,即邊讀邊想,能否讀懂;第三遍為精讀,即在讀不懂的地方畫(huà)一個(gè)問(wèn)號(hào),然后結(jié)合舊知識(shí),再看看能否讀懂,能,問(wèn)號(hào)去掉,不能,問(wèn)號(hào)帶著,在第二天聽(tīng)老師同學(xué)講解。她說(shuō),只要我們這樣去做了,每一單元都能學(xué)好。

  在下課之前,張老師又給我們說(shuō)了她要求我們做到的幾點(diǎn):一。把數(shù)學(xué)要用的課本、練習(xí)本包上皮;二。在上數(shù)學(xué)課之前把要用的東西放在書(shū)桌上擺好;三。自己準(zhǔn)備一枝紅筆;四。上課積極發(fā)言;五;A(chǔ)訓(xùn)練自始至終用一種筆色。還有幾點(diǎn),張老師說(shuō)的也很好,我很喜歡她。

  這就是我們的張老師。

我的新老師作文5

  開(kāi)學(xué)初,我們換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師。老師姓邱,中等個(gè)兒,白里透紅的臉龐上常常掛著微笑。她長(zhǎng)著一對(duì)彎眉毛,一雙珍珠般的大眼睛藏在一副薄鏡片后面。邱老師一來(lái)就給我留下了深刻的印象。

  那天我完成了練習(xí)冊(cè),到講臺(tái)上去請(qǐng)邱老師批改。邱老師拿著紅筆仔細(xì)地批閱著我的習(xí)題,行云流水般地在本子上批改著。突然,她的筆停了下來(lái),原來(lái)是我有一道題做錯(cuò)了。她用堅(jiān)定而溫柔的眼神看著我,耐心地為我講解,看到我似乎還是一知半解,她不厭其煩地將知識(shí)點(diǎn)再次分析一遍。我心想:邱老師真是和藹可親啊,就像媽媽一樣,那么慈祥,那么耐心。

  就在這時(shí),班級(jí)里出現(xiàn)一片嘰嘰喳喳的'喧鬧聲,就像一棵布滿(mǎn)蟬的大樹(shù)一樣熱鬧。前一秒還在溫柔微笑的邱老師猛一抬頭,怒發(fā)沖冠,似乎向她頭上灑一大盆水都滅不了這團(tuán)熊熊烈火。她的聲音一下子提高了八度,響徹整個(gè)教室:“不要再吵了!再說(shuō)話(huà),我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老師的聲音加上“小蜜蜂”,不得把屋頂給掀開(kāi),把玻璃給震碎?大家嚇了一跳,教室里一下子安靜了。邱老師再次回過(guò)頭來(lái),又開(kāi)始對(duì)我柔聲細(xì)語(yǔ)地講解起來(lái)。

  看,這就是我們的新老師——時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的邱老師。

我的新老師作文6

  這個(gè)暑假過(guò)得特別快,好像做夢(mèng)一樣,一閉眼,一睜眼,一個(gè)暑假就過(guò)去了。而暑假過(guò)后回到學(xué)校,班上則有了一些變化。

  報(bào)名那天只見(jiàn)劉老師卻未見(jiàn)陳老師,我心中暗自疑惑。直到聽(tīng)說(shuō)我們班上來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師時(shí),我愣住了。心中滿(mǎn)是傷心和留戀。隨即我又想到:那位新來(lái)的數(shù)學(xué)老師是和藹的女老師,還是嚴(yán)厲的男老師?

  我抱著忐忑的心情走進(jìn)了這個(gè)學(xué)期的第一堂數(shù)學(xué)課。我思索著這位老師的樣子,是虎背熊腰,還是慈眉善目?我思量著,一位中年男子慢慢的踱著步子進(jìn)了教室。那些正在說(shuō)話(huà)的同學(xué)見(jiàn)了這位“不速之客”也停止了說(shuō)話(huà)聲。

  我暗自打量著這位陌生人,難道他就是我們的新數(shù)學(xué)老師?他棱角分明的國(guó)字臉,加上他嘴巴上的一顆黑痣,越發(fā)像一個(gè)活脫脫的'‘國(guó)’字。

  還是他打破了沉默:“我叫方紹興,是你們新的數(shù)學(xué)老師。”此語(yǔ)一出,教室里一陣嘩然。

  有人問(wèn)了一句:“老師是浙江人嗎?”

  方老師笑了笑,答道:“別聽(tīng)我名字了有‘紹興’就說(shuō)我是浙江人,我可是地地道道的上饒人呢!”

  方老師后來(lái)強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律,通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為方老師是一個(gè)要求嚴(yán)格而并不嚴(yán)厲的老師,希望在以后的學(xué)習(xí)好好相處,學(xué)到更多的知識(shí)。

我的新老師作文7

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),一個(gè)消息傳遍了我們班級(jí):“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說(shuō):“老師是男是女?”那個(gè)說(shuō):“老師兇不兇?”有的說(shuō)……“來(lái)了,來(lái)了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話(huà)音,這位同學(xué)們熱門(mén)話(huà)題的'焦點(diǎn)人物---新老師走進(jìn)了教室

  新官上任三把火,這第一把火就開(kāi)始燒了。瞧,老師坐在給我們定規(guī)矩呢!不停不知道,一聽(tīng)下一跳。這那是規(guī)矩嗎,這明明就是半篇作文:

  1、不準(zhǔn)騎車(chē)來(lái)學(xué)校。

  2、作業(yè)每天要按時(shí)完成……

  同學(xué)們嘴上說(shuō)是,但一聽(tīng)頭就大了:咋那么多規(guī)矩呢?有一次星期五,老師給我們布置了許多作業(yè):練習(xí)冊(cè)做六面,同步做四面。我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,但老師卻不準(zhǔn)我們抗議,還說(shuō):“再抗議就多布置些。”嘿嘿,這下可把我們給逼退了,乖乖得,不說(shuō)話(huà)。

  不過(guò)我們老師也有溫柔的一面,有一次我們聯(lián)考了幾次試,考得我們頭昏腦脹,根本沒(méi)辦法聽(tīng)課, 數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我們這樣,干脆就抽出半節(jié)課讓我們玩游戲。半節(jié)課下來(lái),我們都玩的很開(kāi)心,再上數(shù)學(xué)課,嘿!真神了,什么公式呀,都記牢了!我們頓時(shí)對(duì)這老師起佩服之心。

  這就是我的新數(shù)學(xué)老師,有時(shí)候很兇,有時(shí)卻又很可愛(ài)。

我的新老師作文8

  最近,我們班來(lái)一位新數(shù)學(xué)老師,他姓陳,頭方的幾乎快成正方體了,一雙銅鈴般的大眼睛,鼻梁上架著一幅方眼鏡,真是帥氣十足呀!他是一個(gè)非常幽默、風(fēng)趣的老師,特異功能是做“燒餅”,“燒餅”就是巴掌的意思,那是專(zhuān)門(mén)給壞學(xué)生準(zhǔn)備的`。他還學(xué)過(guò)柔道,讓我們男生好生敬佩呀!

  上課時(shí),當(dāng)你和別人說(shuō)悄悄話(huà)時(shí),他快速走來(lái),當(dāng)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí),哈哈,不好意思,你要吃上“燒餅”了,這就叫出其不意香蕉皮!真是殺雞給猴看,給上課愛(ài)說(shuō)閑話(huà)的學(xué)生一點(diǎn)小小的教訓(xùn),課堂紀(jì)律立刻就好起來(lái)了。

  當(dāng)有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)講時(shí),陳老師會(huì)有一個(gè)小小的請(qǐng)求,邀請(qǐng)你下課到他辦公室做客,問(wèn)你有沒(méi)有聽(tīng)不懂的地方,上課為什么不聽(tīng)講?同時(shí)可以請(qǐng)你“喝茶”,當(dāng)然,可不能忘記做好的“燒餅”在等著你品嘗呀。

  他每節(jié)課都會(huì)布置課堂作業(yè),可真是讓我們感到可惡!不過(guò),每次我們硬著頭皮做完了這些題,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)還真有了一些提高,不得不說(shuō)這是陳老師的功勞!

  實(shí)際上,我們跟他十分友好,也挺喜歡他的!

  你覺(jué)得我們的新老師怎么樣呢?

我的新老師作文9

  唉!老師又在黑板上寫(xiě)好多的筆記讓我們抄,看她停了一下,不停地甩動(dòng)右手,看來(lái)老師的手都酸痛不行了。我看老師這樣辛苦,不禁心想:如果能發(fā)明一個(gè)新型的黑板,那就好了。

  這種黑板和普通黑板的外形上沒(méi)有什么區(qū)別,但是它有很多功能,比如:可以不用手來(lái)寫(xiě)字,只要老師對(duì)著黑板講話(huà),就會(huì)把老師所講的內(nèi)容出現(xiàn)在黑板上,這樣既節(jié)省了時(shí)間,又有效率地把課程上完。

  當(dāng)老師上完課要擦黑板的時(shí)候,對(duì)于這種新型黑板根本就不是什么難題,只要輕輕按一下邊上的藍(lán)色按鈕,黑板就會(huì)立刻啟動(dòng)清理模式,讓黑板瞬變得發(fā)亮,不留一點(diǎn)兒痕跡,還可以把飄在空中的粉筆末吸得干干凈凈。

  最神奇的是,這種新型黑板在上課的時(shí)候,如果有哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作,就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟提醒模式,把那些上課不認(rèn)真的'同學(xué)拿來(lái)點(diǎn)名,從而讓我們上課再也不敢不專(zhuān)心。

  我堅(jiān)信在某年某月某日,在我們不斷的探索,刻苦鉆研的努力下,這一天很快就會(huì)到來(lái)的。這種新型黑板在全國(guó)和全世界都能得到廣泛的應(yīng)用。

我的新老師作文10

  新學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們都坐得端端正正,等老師來(lái)給我們上課。終于一位陌生的老師走進(jìn)來(lái)了教室。他高高的個(gè)子,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看上去很威風(fēng)。這位老師走上講臺(tái),做了自我介紹。原來(lái)這是徐老師。

  “哈哈哈哈……”教室里笑聲一片,這是怎么了?哈哈,告訴你,我們的徐老師總能把我們逗笑。比如:在講長(zhǎng)度單位時(shí),同學(xué)們老記不住汽車(chē)的最高時(shí)速是多少,老師說(shuō):“……一次去日照,我開(kāi)車(chē)超速了,被扣了6分,罰了50元錢(qián)!闭f(shuō)完,手里的尺子掉了下來(lái)“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來(lái)。 “哈哈哈哈……”同學(xué)們聽(tīng)了,笑得前俯后仰。

  還有一次,老師看見(jiàn)一名同學(xué)在開(kāi)小差,老師拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的`是一把長(zhǎng)槍?zhuān)隽嗣闇?zhǔn)動(dòng)作,裝著嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“這位同學(xué)如果再不認(rèn)真聽(tīng)課,我就讓你嘗一嘗子彈的味道。”“哈哈哈哈……”同學(xué)們笑得差點(diǎn)流出眼淚。

  徐老師講課真是幽默風(fēng)趣,課堂氣氛非;钴S,我們都喜歡上徐老師的課。

我的新老師作文11

  時(shí)間過(guò)得真快,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就2個(gè)月了,在這2個(gè)月里,我重新認(rèn)識(shí)了我們班的老師和同學(xué)。

  嚴(yán)厲而又關(guān)心學(xué)生的-----陳老師。

  本學(xué)期,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,別看我們數(shù)學(xué)老師上課時(shí)老擺著個(gè)臉,但是,如果我們受了傷,他便會(huì)像天使一樣關(guān)心你。有一次,我在跑步時(shí)不小心摔傷了腳,他便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“下次要小心點(diǎn),過(guò)一會(huì)兒就不會(huì)疼了,不過(guò)走跑時(shí)還是會(huì)疼的!蔽翌D時(shí)感到心里美滋滋的,從此,我喜歡上了數(shù)學(xué)課。

  不愛(ài)學(xué)習(xí)卻樂(lè)于助人的----林哲輝。

  林哲輝,他與我已經(jīng)認(rèn)識(shí)4年了,在我印象中,林哲輝是一個(gè)人高馬大,喜歡欺負(fù)同學(xué)的四大天王之首,可是他在這學(xué)期變了不少,我想我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)嶄新的林哲輝。

  有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲輝見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)心地問(wèn)“余?,怎么了?”我把事情的.來(lái)龍去脈告訴了他,他一聽(tīng),便毫不猶豫地將他珍愛(ài)的橡皮“巨無(wú)霸”送給了我。

  用我們美好的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),我發(fā)現(xiàn)我過(guò)得越來(lái)越開(kāi)心。

【我的新老師作文】相關(guān)文章:

我的新數(shù)學(xué)老師作文06-15

新的老師作文08-10

(經(jīng)典)我的新同學(xué)作文07-20

我的新同學(xué)作文05-16

我的新同學(xué)作文05-17

我的新校園作文01-20

我的新校園作文07-25

我的新班級(jí)作文09-15

我的新同桌作文07-26

我的新同桌09-04