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愛(ài)讀書(shū)的我作文

時(shí)間:2022-09-11 10:31:03 愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)讀書(shū)的我作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)讀書(shū)的我作文合集15篇

愛(ài)讀書(shū)的我作文1

  書(shū),是我生活中不可缺少的一部分,因?yàn)樽x書(shū),我變得聰明。

  在上幼兒園時(shí),聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)精彩的童話故事,每天晚上聽(tīng)著爸爸媽媽睡前的一個(gè)個(gè)小故事,我漸漸地長(zhǎng)大了,我也漸漸地喜歡上了讀書(shū),每次拿起書(shū)來(lái),我就像著迷了一樣,沉浸在書(shū)中了。

  我上了一年級(jí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多色彩鮮艷,漂亮的圖畫(huà)書(shū),有:《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》!兑磺Я阋灰埂返鹊。大概是我愛(ài)讀書(shū)的關(guān)系吧,我很快讀完了這些書(shū),現(xiàn)在想起書(shū)中的故事,我還覺(jué)得好玩呢!在我三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一些小說(shuō)書(shū),比如:《魯濱遜漂流記》、《唐·吉訶德》、《格林佛游記》。其中,我最?lèi)?ài)讀的就是《魯濱遜漂流記》和《唐·吉德》!遏敒I遜漂流記》的主人公是魯濱遜,他因?yàn)椴宦?tīng)父母勸告,獨(dú)自乘坐輪船去探險(xiǎn),不料,在途中遭受暴風(fēng)雨的'襲擊,自己下水被水沖到了一個(gè)孤島上,但他很快地熟悉了那里,隨后,他救出了一個(gè)野人,叫他星期五(星期五是那個(gè)野人被救的日子),還在島上存活了下來(lái),后來(lái),他和星期五奪了一艘被海盜搶了的船并回到了家!短啤ぜX德》的主人公就是唐·吉訶德,他因?yàn)檎熳x騎士小說(shuō)而入了迷,便裝成古代騎士,出去游蕩,干了許多荒唐可笑的事,我覺(jué)得和魯濱遜,還有唐·吉訶德一樣,具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人還有很多,比如我才學(xué)的司馬遷,他為了寫(xiě)《史記》,即使在牢獄里,牙還和以前一樣認(rèn)真地寫(xiě)作。

  關(guān)于我因?yàn)樽x書(shū)而發(fā)生可笑事情的有許多,比如有一次,我正在認(rèn)真的讀書(shū),媽媽把一個(gè)饅頭放在我書(shū)桌上說(shuō):“吃饅頭了!”結(jié)果我把旁邊的字典拿著啃了起來(lái),發(fā)現(xiàn)后,我也不驚訝,繼續(xù)看書(shū)了。像這樣的例子有很多,我一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完!

  我愛(ài)讀書(shū),就像饑餓的人撲在面包上,我以書(shū)為友,書(shū)伴著我成長(zhǎng)!

愛(ài)讀書(shū)的我作文2

  書(shū),是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開(kāi)它,我從小就愛(ài)讀書(shū),特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū),我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

  讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的`草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè)!我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。

愛(ài)讀書(shū)的我作文3

  俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。對(duì),只要是愛(ài)書(shū)的人,氣質(zhì)都會(huì)在不知不覺(jué)中“華”起來(lái)。書(shū)也是我的最?lèi)?ài)。我喜歡書(shū)如同喜歡華麗的幕布一般。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)會(huì)豐富我們的知識(shí),改善我們的生活,華麗我們的氣質(zhì),和諧我們的社會(huì)。古人說(shuō)過(guò)“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書(shū),會(huì)變的聰明,聰明的人讀書(shū)會(huì)變的明智。我愛(ài)讀書(shū)也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)與生活。

  書(shū)的種類(lèi)繁多,而我最喜歡讀的,便是科普書(shū)、童話書(shū)、與哲理書(shū)。我愛(ài)讀科普書(shū),就會(huì)如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進(jìn)入那個(gè)充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時(shí)神游山林那樣。我讀科普書(shū),迷醉其中經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書(shū)。無(wú)論是什么人,都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回,我與爸爸去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)詞典,買(mǎi)過(guò)之后,我和爸爸就到科普書(shū)區(qū),我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書(shū),便喊我過(guò)去。叫我好幾聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是,爸爸過(guò)來(lái)拉我,我這才知看得太入迷了。

  盡管我已是一名初中生,但是我還是對(duì)那富有趣味、道理的童話書(shū)喜愛(ài)萬(wàn)分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的`書(shū)籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對(duì)童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚(yú)》,我對(duì)小貓“一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)捉蜻蜓”的動(dòng)作感到有趣,也想起來(lái)小時(shí)候自己也一樣做過(guò)如此可笑的事而發(fā)出笑聲。

  對(duì)于哲理小說(shuō),我更對(duì)其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認(rèn)真體會(huì),我也從中學(xué)到了不少做人的道理。

  這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。我希望“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。我希望“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!

  我愛(ài)讀書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的我作文4

  我長(zhǎng)得相貌平平,有一臉黃黑的皮膚,一對(duì)小小的瞇瞇眼,但是最突出的還是我的“羅納爾多牙”,太顯眼了。

  可是最近,我的瞇瞇眼越來(lái)越小,越來(lái)越扁,這是為什么呢?噢,原來(lái)是我太愛(ài)看書(shū)了,近視眼又加深了。

  在生活中,我一點(diǎn)都不起眼,啥都平平?墒窃跁(shū)的世界里,我卻陡然變得神通廣大,可以和孫悟空一起騰云駕霧;可以和公孫策一起呼風(fēng)喚雨;可以和諸葛亮一起草船借箭;可以和濟(jì)公一起助人為樂(lè);可以劉姥姥一起游大觀園;可以……謝謝你,書(shū)老兄,給我?guī)?lái)了好多書(shū)中的朋友。每當(dāng)我看見(jiàn)有需要幫助的人時(shí),《綠野仙蹤》中的鐵皮人就會(huì)蹦出來(lái),讓我想起善良;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,被人譏笑的時(shí)候,丑小鴨就會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn),教我學(xué)會(huì)自信,讓他們刮目相看;最重要的是,有時(shí),有許多不幸,挫折總是來(lái)找我的麻煩,但是,賣(mài)火柴的小女孩會(huì)悄聲地告訴我:要堅(jiān)持,不要被困難打倒!所以書(shū)老兄,這有你的偉大的功勞。愛(ài)看書(shū)的我,終于在書(shū)中找到了屬于我的樂(lè)園。

  在生活中,別人都叫我“小馬虎”,做事總是虎頭蛇尾的,啥都難堅(jiān)持。可是,在書(shū)的.海洋里,我卻陡然變得耐心十足。一看到書(shū)我就像著了魔一樣,停下了所有的事情,超級(jí)忘我。記得有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),朋友則去周?chē)。我津津有味地看著?shū),就算有人撞我,擠我,我也一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,朋友從天而降:“已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,該玩了吧!薄霸僮屛铱窗雮(gè)小時(shí)好嗎反正離我們約定的時(shí)間還早呢!蔽翌^也不抬的說(shuō)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,朋友又來(lái)催促我了:“快點(diǎn)快點(diǎn),都快關(guān)門(mén)了,你已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了。”“再看一會(huì)兒嘛,你們先玩著!币粫(huì)兒很快就過(guò)去了,朋友又來(lái)了:“該去了”你因該想象出我會(huì)說(shuō)什么話吧?蛇@回,朋友大吼:“快點(diǎn)去!辈⑶遗笥严铝俗詈笸海涸俨蝗サ脑捑筒桓彝嫒齻(gè)月。在這樣威脅下,我抓緊又看了幾頁(yè),極不情愿地離開(kāi)了我的書(shū)老兄。愛(ài)看書(shū)的我在書(shū)中懂得了耐心。

  這就是愛(ài)看書(shū)的我。

愛(ài)讀書(shū)的我作文5

  書(shū)籍總會(huì)像一盞明燈,照亮我迷茫的前途;書(shū)籍總會(huì)像一只無(wú)形的手,推動(dòng)我邁向前方。

  在我小學(xué)時(shí),學(xué)校安排閱讀的書(shū)籍我很少認(rèn)真完成,大多數(shù)草草結(jié)束。文字從眼中進(jìn)入,空洞的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)便又消失。讀書(shū)時(shí),我的心思總不能放在書(shū)上,而是飄散在一支筆上,一個(gè)吸引我的小物件上,一聲聲在操場(chǎng)上回蕩的笑聲里。直到一次考試,考的大多是要求要求讀過(guò)的.書(shū),我愣在考場(chǎng)之中,手中的筆被汗水浸濕,小物件仿佛成為我零分的試卷,操場(chǎng)上的笑聲也變成了喧囂的鳥(niǎo)鳴聲。那次,我第一次如此深刻的領(lǐng)悟到閱讀的重要性。

  從那以后,我認(rèn)真完成學(xué)校安排的每一個(gè)任務(wù),從頭到尾,一字一字的閱讀。哪怕過(guò)了一段時(shí)間,我還能清晰地記得書(shū)中的細(xì)節(jié)。就這樣堅(jiān)持到了臨近畢業(yè),我終于沒(méi)有時(shí)間再去讀書(shū),每天做著許多試卷,回家后還要完成拓展。因?yàn)檫^(guò)多的作業(yè)壓在身上,我逐漸變得有些浮躁。

  我找到老師尋求幫助。老師說(shuō)不妨?xí)簳r(shí)放下學(xué)習(xí),認(rèn)真地看上一晚上的書(shū)。我照做了。那天晚上,整個(gè)世界仿佛只有我和幾本書(shū):我沉浸在老人的木筏上,與他一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的撲魚(yú)生活中;我又好像進(jìn)入了地心,見(jiàn)到了各式各樣的物種。我合上書(shū),回到了那個(gè)房間之中。我感受到一種從未有過(guò)的放松與舒適,心中異樣的寧?kù)o,數(shù)學(xué)各式各樣的難題揮之而去,飄在空中。我重新拿上試卷,面前飛舞著的數(shù)學(xué)題都有條理的排布在卷子上,難記的英語(yǔ)單詞也仿佛變得簡(jiǎn)單,背不過(guò)的語(yǔ)文詩(shī)詞也像烙鐵般印在腦中。

  自那以后,我明白了書(shū)籍可以靜心。每當(dāng)我心情煩躁時(shí),就去讀書(shū)。當(dāng)我真正沉浸在書(shū)籍之中,那種寧?kù)o就像是深山中的流水空曠而久遠(yuǎn)。

  “好讀書(shū)”成為了我的習(xí)慣。我越來(lái)越讀書(shū)了!

愛(ài)讀書(shū)的我作文6

  我是一個(gè)非常愛(ài)看課外書(shū)的小姑娘。小時(shí)候,媽媽不給看課外書(shū),只給我看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)。因?yàn)檫@,我和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。

  一次,我正在書(shū)房看《塔頂?shù)呢垺,突然媽媽走了過(guò)來(lái)一把搶過(guò)我的書(shū)。我想,既然不能強(qiáng)攻,就只有智取了。等媽媽走后沒(méi)多久我就大叫起來(lái):“哎呦媽媽?zhuān)叶亲犹!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把書(shū)放在書(shū)桌上,連忙揉我的肚子。我故意大叫:“媽媽?zhuān)熳屛疑闲l(wèi)生間!边@時(shí)媽媽只顧著給我讓路,也顧不了那本書(shū)了。我趁媽媽不注意把書(shū)也拿到了衛(wèi)生間了。我在衛(wèi)生間里美滋滋看了起來(lái)。正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽敲著衛(wèi)生間門(mén)說(shuō):“你快一點(diǎn),要不然該遲到了!”我看了一下表:“呀,兩點(diǎn)鐘了!”我趕緊提起褲子,把書(shū)藏在衛(wèi)生間的'角落里,然后背起書(shū)包跑向了學(xué)校。

  第一場(chǎng)游擊戰(zhàn)算是勝利了。這天,我又迎來(lái)第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)。最近,我迷上了《哆啦A夢(mèng)》這本書(shū)。吃完午飯我按照媽媽的規(guī)定,把數(shù)學(xué)書(shū)拿起來(lái)看。數(shù)學(xué)書(shū)煩躁無(wú)味有什么好看的呢?我可以把《哆啦A夢(mèng)》夾在數(shù)學(xué)書(shū)里,然后把書(shū)捧起來(lái)看,這樣?jì)寢尵涂床灰?jiàn)我在看《哆啦A夢(mèng)》,以為我正在聚精會(huì)神地看數(shù)學(xué)書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又走進(jìn)我的房間,圍著我轉(zhuǎn)了一圈,臉色先是紅潤(rùn),后來(lái)就變成鐵青的了:“好呀!你個(gè)小丫頭,竟敢騙我!看我怎么收拾你!”第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)我輸給了媽媽。

  不久,我又迎來(lái)了第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)。媽媽不給我看課外書(shū),我就在晚上偷偷地開(kāi)著臺(tái)燈看。不好,門(mén)外有動(dòng)靜?隙ㄊ菋寢寔(lái)“巡房”了,我趕緊把書(shū)藏在被窩里,燈還沒(méi)有來(lái)得及關(guān),媽媽就走到房間里“啪”的一聲把臺(tái)燈給關(guān)了,然后又走出了房間。媽媽剛走,我就把臺(tái)燈又打開(kāi)了繼續(xù)看書(shū)。誰(shuí)知媽媽又來(lái)第二次“巡房”,我還沒(méi)來(lái)得及藏書(shū),媽媽就闖進(jìn)來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡看課外書(shū),便對(duì)我說(shuō):“好吧!既然你那么喜歡看課外書(shū),那你以后就大膽地看吧,媽媽以后再也不阻止你了!”

  雖然,第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)沒(méi)打成,但是,我還是很高興,因?yàn)槲亿A得了讀課外書(shū)的權(quán)力。

愛(ài)讀書(shū)的我作文7

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)兒不假,書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的樂(lè)趣!

  與書(shū)結(jié)緣是在我讀幼兒園的時(shí)候。記得有一次,老師組織我們看漫畫(huà)書(shū),我看了《龜兔賽跑》,書(shū)中有趣的漫畫(huà),生動(dòng)的`故事情節(jié)深深地吸引著我,從此我便開(kāi)始喜歡上看書(shū)了。當(dāng)我踏入小學(xué)的大門(mén),隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就開(kāi)始看比較長(zhǎng)的故事書(shū)了!栋餐缴挕纷屛腋惺艿酵捠悄敲雌婷睿木呔谷灰矔(huì)動(dòng)!動(dòng)物竟然也會(huì)說(shuō)話……《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我解開(kāi)了心中的疑惑,得到了許多新知識(shí)!栋倏迫珪(shū)》讓我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,對(duì)自然界中的生物有了更深的了解……我還看過(guò)許許多多的書(shū),這些書(shū)讓我愛(ài)不釋手。而發(fā)生在我身上的讀書(shū)經(jīng)歷也越來(lái)越豐富了。

  記得有一天晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,可我還是不想睡覺(jué),怎么辦呢?于是我就決定看我還沒(méi)看完的《老小阿凡提》,我拿起《老小阿凡提》剛翻到里面的小故事之一——《懸浮大師》時(shí),媽便走過(guò)來(lái)把我推進(jìn)房間關(guān)上燈叫我睡覺(jué)。媽媽關(guān)上門(mén)后,我就悄悄地把燈打開(kāi),誰(shuí)知媽媽看見(jiàn)門(mén)縫里有燈光,又再次打開(kāi)門(mén),嚇得我手忙腳亂。媽媽大聲呵斥:“快睡覺(jué)!”然后就關(guān)上了燈帶上門(mén)走了。我左思右想,決定竊讀。于是,我就拿起手電筒鉆進(jìn)被窩津津有味地看起書(shū)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,便迅速地將手電筒和書(shū)藏進(jìn)枕頭下面,把頭探出來(lái)——裝睡。門(mén)果然被打開(kāi)了,我瞇縫著眼,原來(lái)真是媽媽?zhuān)莵?lái)“偵察”的,她見(jiàn)我沒(méi)看書(shū)就回去睡覺(jué)了。我見(jiàn)她走后又確認(rèn)媽媽不會(huì)再來(lái)“偵察”了,便又鉆進(jìn)被窩拿出手電筒和書(shū),又如醉如癡地看起來(lái),直到我看完,才閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū),你是我的老師,教給我許多知識(shí)!你還是一條小船,帶我在知識(shí)的海洋中遨游!

  。(shū),你是我最親密的好朋友!是你,讓我向知識(shí)的頂峰不斷地挺進(jìn)!

愛(ài)讀書(shū)的我作文8

  我不像莫言那樣,寫(xiě)文章情景如畫(huà),成語(yǔ)連篇;也不像米切爾·恩德那樣生動(dòng)形象,富有無(wú)限的想象力;更不像科學(xué)家讀自己的科研書(shū)時(shí)把內(nèi)容背得倒背如流但我,就是愛(ài)讀書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話很對(duì)。

  一個(gè)清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰、嘰、嘰”的鳴叫,猶如一個(gè)歌手在婉轉(zhuǎn)歌唱。微風(fēng)走進(jìn)紗窗,同鳥(niǎo)兒一起輕輕喚我醒來(lái)。我醒來(lái)揉揉眼睛,臉上洋溢起歡樂(lè)的笑容,眼中充滿了對(duì)新一天的向往。

  緩緩坐起,趁爸爸、媽媽還在安睡,我悄悄拿起那本愛(ài)不釋手的書(shū),安然閱讀起來(lái)。

  才看了一會(huì)兒,咚!房門(mén)被推開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一位“猛漢”我的爸爸。這時(shí)仿佛一切都靜止了,唯有我的心臟在咚咚地跳動(dòng)。此時(shí)此刻,我臉色蒼白,雙眼空洞無(wú)神,我心想:我可能要完了,爸爸很可能會(huì)狠狠地批評(píng)我!結(jié)果爸爸只是嚴(yán)肅的說(shuō)了句“兒子,別躺著看書(shū)了哦,事不過(guò)三,下不為例!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,慶幸自己終于逃過(guò)一劫!

  到了吃飯時(shí)間,我又不由得拿起書(shū)津津有味的看起來(lái),絲毫不覺(jué)厭倦,雖然已經(jīng)讀了四遍,但還是被書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言跌宕起伏的情節(jié)和扣人心弦的故事所吸引。不覺(jué)窗外已明月當(dāng)空,夜已經(jīng)深了,本該睡覺(jué)的我還鉆在被窩里打著燈看書(shū)。突然,只聽(tīng)“啪”的一聲響,燈亮了,爸爸黑著臉站在門(mén)口瞪著我。一切仿佛靜止了,我的世界突然黑云密布、雷聲滾滾、狂風(fēng)大作,似乎隨時(shí)都可以將大樹(shù)連根拔起扔向黑壓壓的.天空,一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨仿佛就在眼前立即要來(lái)臨!我的心提到嗓子眼,被爸爸叫到客廳,坐在沙發(fā)上聽(tīng)候發(fā)落。結(jié)果爸爸按捺住火氣,苦口婆心平和耐心的給我解釋說(shuō):“之所以爸爸會(huì)生氣,是因?yàn)槟氵@樣看書(shū)對(duì)眼睛會(huì)造成嚴(yán)重傷害,并不是反對(duì)你看書(shū),你明白嗎!”我聽(tīng)后理解了爸爸的良苦用心,承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后看書(shū)一定注意姿勢(shì),保護(hù)好自己的眼睛。

  我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的平凡人、一個(gè)癡迷于讀書(shū)的平凡人。

愛(ài)讀書(shū)的我作文9

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,婆婆可總是這么夸我的。

  這不,一個(gè)星期六的早晨,我突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)疼,就連忙拿起一本故事書(shū),跑進(jìn)了廁所。我一邊上廁所,一邊看書(shū)。媽媽在外面見(jiàn)我總也不出來(lái),便問(wèn)到:“婧婧,你怎么上廁所上了這么長(zhǎng)時(shí)間呀?”媽媽邊問(wèn)邊打開(kāi)了門(mén)。我急中生智,把書(shū)藏到背后,可慌亂的`表情沒(méi)能瞞過(guò)媽媽的眼睛,狐貍尾巴最終露了出來(lái)——書(shū)沒(méi)能藏好,一下子掉在了地上。我急忙去撿,媽媽卻一把搶過(guò)書(shū),故意問(wèn)我:“婧婧,這是怎么回事?”我急忙辯解:“這書(shū)本來(lái)就放在衛(wèi)生間的嘛。”媽媽板起臉,把手舉得高高的,像要打我的樣子:“做了錯(cuò)事還說(shuō)謊!”我急忙大聲喊到:“爸爸快來(lái)救我呀!母老虎下山啦!” “干什么!干什么!你們母女兩個(gè)又怎么啦!” 爸爸一邊跑上樓,一邊問(wèn)。我急忙惡人先告狀,用手指著媽媽?zhuān)骸皨寢尣恢v理!我,我,我看書(shū),她還要打我!”“看書(shū)不是好事嘛!你怎么還要打人呢?”爸爸故意責(zé)怪媽媽。媽媽氣得用手指著我的鼻子,對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì),看書(shū)是好事,關(guān)鍵是要看她什么時(shí)候看。上廁所看書(shū)對(duì)身體不好,你說(shuō)該不該罵?再說(shuō) ,她這個(gè)壞毛病還不都是跟你學(xué)的,從來(lái)不做個(gè)好榜樣!”媽媽反過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)起爸爸來(lái)了。戰(zhàn)場(chǎng)移了,我趕緊從抽水馬桶上站起來(lái),拉好褲子,伸了伸舌頭,對(duì)爸爸做了個(gè)鬼臉:“我這可都是跟你學(xué)的,媽媽要罵也是要先罵你。哈哈哈……”,我得意地大笑著,在爸爸也抬起手之前,一溜煙地跑出了衛(wèi)生間。

  不過(guò),下一次我可要學(xué)乖了,再也不能在衛(wèi)生間看書(shū)了!

愛(ài)讀書(shū)的我作文10

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,我也特別喜歡結(jié)交朋友,我就是一個(gè)和大家一樣普普通通的女孩。

  如果說(shuō)那里獨(dú)特的話就應(yīng)該是超愛(ài)看書(shū)了,我今年十三歲了,那么書(shū)就應(yīng)該陪伴了我是一個(gè)春夏秋冬了吧!

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多本書(shū),大多都是很簡(jiǎn)單很幼稚的書(shū),有一些書(shū)我現(xiàn)在還留著呢,比如:童話故事大全、唐詩(shī)三百首、識(shí)字書(shū)等等。媽媽還告訴我,我小時(shí)候睡覺(jué)前總要纏著她給我講故事,故事都講完了,爸爸又開(kāi)始給我編故事,故事大體的意思是這樣的:有一個(gè)小孩兒,不聽(tīng)話,整天纏著她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢,給她說(shuō):孩子啊,不能再聽(tīng)故事了,你知道嗎?山上的老和尚最喜歡愛(ài)聽(tīng)故事的小孩兒了,他會(huì)把你抓去的!我聽(tīng)了爸爸講的這個(gè)故事信以為真十分害怕,忙問(wèn)爸爸;爸爸,爸爸,如果小孩兒不聽(tīng)故事了,看故事可以嗎?看故事的話,老和尚應(yīng)該不會(huì)抓的!爸爸說(shuō)。我緊抿嘴唇用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我就開(kāi)始很認(rèn)真、很用心的識(shí)字。我還學(xué)習(xí)看報(bào)紙,很多字都不認(rèn)識(shí)但是我能猜對(duì)幾個(gè),我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣應(yīng)該就是從那時(shí)埋下的種子。

  慢慢的長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)也越來(lái)越多。有時(shí)去上廁所我也不放過(guò)讀書(shū)的.機(jī)會(huì),在廁所里讀書(shū)、看報(bào)紙,在里面一呆就是半天,現(xiàn)在上廁所不讀書(shū)的話,我根本就不習(xí)慣。我比較喜歡早上剛起床和晚上睡覺(jué)前看書(shū)。有一次,我在睡前看書(shū),已經(jīng)很晚了,上眼皮跟下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架,我還硬撐著,不知什么時(shí)候就睡著了,早上醒來(lái)一看書(shū)還在我手里,燈也沒(méi)關(guān)就睡著了。

  我家的書(shū)基本上都看了兩三遍了,最近這幾天我想開(kāi)始看四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。

  我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的平凡的女孩,我會(huì)讓那顆熱愛(ài)讀書(shū)的種子在我的心中生根、發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

愛(ài)讀書(shū)的我作文11

  如果你要問(wèn)我我最喜歡讀什么書(shū),我會(huì)毫不猶豫的回答:“課外書(shū)”!罢n外書(shū)”,我聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆:課外書(shū)又不能幫助你學(xué)習(xí),你為什么喜歡看它?對(duì)此,我的回答是:“那你可錯(cuò)了,課外書(shū)的用處可多了,比如:你可以在課外書(shū)上知道些好詞好句、寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上課外書(shū)上的詞語(yǔ)和句子,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)注意過(guò)燈光照著這個(gè)角落怎么這么美”!

  前些日子,馬婷婷從她家拿了幾本故事書(shū),到學(xué)校讓我們看,我們看后,都連聲說(shuō):“這幾本書(shū)真有意思”。接著,老師布置后作業(yè),放學(xué)了,我的幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),(當(dāng)然,我也不例外)我們寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備回家,我問(wèn)馬婷婷:“這本書(shū)讓我拿回家看吧,行不”,馬婷婷順口答應(yīng)了,我高興得不得了。

  回到家,我急忙打開(kāi)書(shū)包,把那本書(shū)拿出來(lái),津津有味的看著,過(guò)了一小會(huì)兒,我爸爸回來(lái)了讓我給他開(kāi)門(mén),叫了我五六聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后,還是媽媽幫我開(kāi)門(mén)的。不知不覺(jué),就到了晚上,爸爸叫我吃飯,還叫了我五六聲呢!吃完飯,我又接著看,看著看著,突然“咚”的`一聲,把我嚇了一大跳,我忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“明天人家娶媳婦呢,我點(diǎn)點(diǎn)頭,回房看書(shū)。

  還有一次,我正在看書(shū),我媽媽有事準(zhǔn)備出去,臨走前,叮囑我說(shuō):鍋上有水,一會(huì)兒等水開(kāi)了把電磁爐給關(guān)了,我說(shuō):“知道了”。我媽媽走了,而我也繼續(xù)津津有味的看書(shū),看著看著,竟然把鍋上的水忘了,直到“吱”的一聲,我才想起鍋上正燒著水,連忙放下書(shū),關(guān)了電磁爐,我拿開(kāi)蓋一看,壞了,沒(méi)水了,于是,我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn),我又急忙接了一盆水,放在電磁爐上,燒了起來(lái)。

  你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呀,嘻嘻,連我家人都這么說(shuō)呢!

愛(ài)讀書(shū)的我作文12

  書(shū)里有很多采多姿的知識(shí),有些書(shū)像電腦能幫我們找答案,有些書(shū)像披薩又香又-濃,還有很多豐富的料,吃了一口又想吃一口,越吃越美味,還沒(méi)品嘗的時(shí)候,就會(huì)很好奇是什么口味,一定要打開(kāi)來(lái)看才知道。有些書(shū)像暴紅的明星,大家都想接近它。

  我是個(gè)愛(ài)書(shū)的瘋子,我常常一直在看書(shū),有時(shí)連上課也會(huì)偷看書(shū),看到連班長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了,有的時(shí)候我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),看到太入迷,等上課鐘一響,我都來(lái)不及回到教室。我最喜歡看的書(shū)就是能讓人熱血沸騰的書(shū),除了會(huì)讓人感到熱血沸騰的'心情,還會(huì)感到刺激。像是閃電十一人的主角圓堂,一旦他輸了,受傷了,也會(huì)努力爬起來(lái),真令人感動(dòng)。

  我以前?磳毜臅(shū),尋寶的書(shū)真的很好看,因?yàn)槔锩嬗袑?xiě)各個(gè)國(guó)家的國(guó)寶,還有的會(huì)介紹宮殿,最好看的地方是里面有一個(gè)人叫做暴牙少年。他能把一個(gè)鳳梨啃成一雙拖鞋,真厲害,主角布卡更厲害能啃出兩雙,這些關(guān)于尋寶的書(shū)讓我們也變成探險(xiǎn)家,帶我們環(huán)游世界,觀察每個(gè)國(guó)家。

  我愛(ài)看立體書(shū),因?yàn)榭戳肆Ⅲw書(shū)就好像書(shū)里的東西都變成真的了,讓我覺(jué)得好像能進(jìn)去書(shū)里面,有些立體圖畫(huà)很生動(dòng)逼真,而且十分少見(jiàn),我看過(guò)介紹各式各樣車(chē)子的立體書(shū),那本書(shū)很有趣,能讓你隨心所欲的選擇車(chē)子的位子。我看了這么多立體書(shū),喜愛(ài)做美勞的我也很像自己寫(xiě)一本立體書(shū)。

  我最?lèi)?ài)看漫畫(huà),尤其是足球類(lèi)漫畫(huà),里面有教踢足球的動(dòng)作和技巧,讓我學(xué)會(huì)傳球的秘訣,還有教人足球的規(guī)則呢!讓我可以在足球場(chǎng)上練習(xí),沒(méi)想到看書(shū)也能帶給我們那么多好處。

  我是個(gè)書(shū)迷,如果要尋找書(shū)的滋味要先把書(shū)細(xì)心讀一遍,再慢慢的體會(huì)書(shū)的樂(lè)趣,就可以找到書(shū)的滋味。

愛(ài)讀書(shū)的我作文13

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。一個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還是在于他的閱讀量的多少。

  這是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候的一件事。那天下午,媽媽和阿姨出去辦了點(diǎn)兒事,把我獨(dú)自一個(gè)人留在家里,臨走時(shí)媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一會(huì)兒奶煮好了一定要記得關(guān)火”。“嗯,知道了。”說(shuō)罷,媽媽便出去了。等了一會(huì)兒,我見(jiàn)奶沒(méi)煮好,就拿了本《三體2。黑暗森林》趴在床上津津有味地看了起來(lái),我沉侵在知識(shí)的海洋里,仿佛已經(jīng)置身于書(shū)里的世界,無(wú)法自拔。我看完了一頁(yè)又一頁(yè),想象著書(shū)里的種種精彩畫(huà)面,忽然,我的鼻子嗅到了一種烤焦了的味道,我猛然想起了一件事——忘關(guān)火了,我立馬放下書(shū),奔向廚房,此時(shí)廚房已經(jīng)是一片狼藉——鍋里的奶焦了,整個(gè)鍋成了黑炭,廚房里充滿了燒焦的奶味兒。我迅速去打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,我剛準(zhǔn)備收拾,媽媽就回來(lái)了。我想了想,覺(jué)得大不了就是挨頓罵,所以一五一十地將情況告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到迎來(lái)的卻是意外的驚喜——媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我,還為我買(mǎi)了套我期盼已久的書(shū)。

  我記得在我十一歲生日時(shí),爸爸說(shuō)要給我個(gè)我期盼已久的飛機(jī)模型,一開(kāi)始我非常開(kāi)心,但過(guò)了一會(huì)兒,我腦海里又浮現(xiàn)出一些我喜歡的書(shū)《楊家將》、《岳飛傳》、《薛家將》……我糾結(jié)萬(wàn)分,不知究竟該如何選擇,該買(mǎi)模型還是買(mǎi)書(shū),經(jīng)過(guò)一番思考,我心中有了一個(gè)無(wú)法改變的.答案,很顯然,就是后者。后來(lái)才知道爸爸早就看出了我的心思,不僅兩樣?xùn)|西都給我買(mǎi)了,還附贈(zèng)了一本《包公案》。

  我覺(jué)得讀書(shū)不僅要仔細(xì)地去讀,還要無(wú)時(shí)不刻地去讀。在我家,桌子上,沙發(fā)上,床邊……幾乎走到哪里都會(huì)看到書(shū)的蹤跡。書(shū)就像一縷陽(yáng)光灑落在我家的每個(gè)角落,給我陽(yáng)光和力量,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這句話固然不錯(cuò),但我覺(jué)得書(shū)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失靈的指南針,引領(lǐng)我們向正確的方向前進(jìn)。我愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得有書(shū)讀就是世上最幸福的人。

愛(ài)讀書(shū)的我作文14

  記得我三歲的時(shí)候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的天天捧著一本"天書(shū)",像警犬似的在書(shū)中嗅來(lái)嗅去,搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書(shū)的香味。

  在我長(zhǎng)大以后,剛認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字我便捧著一本本帶著圖畫(huà)的書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)的讀,一點(diǎn)一點(diǎn)的看,常?吹娜肓嗣浴_B吃飯的時(shí)候,我還要一邊吃飯,一邊看書(shū),結(jié)果被媽媽給訓(xùn)了一頓,并受到了嚴(yán)厲的.警告"如果下次再這樣,就永遠(yuǎn)不許看課外書(shū)。"

  我再長(zhǎng)大一些時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就更深了,就連晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)的都是我掉到書(shū)堆里了,我可以隨便的想看哪本書(shū)就看哪本書(shū)。高興的我常常在夢(mèng)中笑醒。我多么希望媽媽能給我買(mǎi)好多好多的書(shū)讓我看。】墒菋寢寘s說(shuō)"張馨,你愛(ài)看書(shū),這很好,可是,我們沒(méi)有那么多的錢(qián)去買(mǎi)好多的書(shū)。你要想看書(shū),你就去新華書(shū)店看吧。"

  第一次去新華書(shū)店我還很害怕,擔(dān)心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去?墒恰.(dāng)我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話>時(shí),我一下子就被它的內(nèi)容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時(shí),我流下了眼淚,當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚,她的后母氣瘋時(shí),我高興的手舞足蹈,忘記了是在書(shū)店里。書(shū)店里的人看到了,以為我是個(gè)瘋子,把我趕了出來(lái)。我被趕出書(shū)店心里還想著書(shū)里的內(nèi)容,戀戀不舍,心不在焉,結(jié)果一下子撞在了電線桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著。

  后來(lái),我就有了經(jīng)驗(yàn),再去新華書(shū)店的時(shí)候,我就找一個(gè)大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書(shū)了。

  我太喜歡讀書(shū)了。在書(shū)里我學(xué)到了好多知識(shí)。懂得了好多的道理。我和書(shū)的故事還有很多很多,我希望我和書(shū)的"感情"能夠越來(lái)越深,讓我時(shí)時(shí)刻刻心里都想著書(shū),讓我的鼻子時(shí)時(shí)刻刻都能嗅到書(shū)的清香。。。。

愛(ài)讀書(shū)的我作文15

  因?yàn)槲沂且粋(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,所以讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種生活方式。

  我讀書(shū)時(shí)有一種好習(xí)慣,我會(huì)將一些精彩的語(yǔ)句摘抄下來(lái),比方說(shuō):我正在看書(shū),突然看到一段文字“我正心煩意亂,突然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),一下子呆住了,面前站著一個(gè)外星人,它身材矮小,細(xì)胳膊細(xì)腿的,頭卻很大,戴著頭盔,頭盔里露出兩只大眼睛,胸前的小匣子說(shuō)著普通話‘小同學(xué),千萬(wàn)別害怕,我們是從天極星來(lái)的,是你們的朋友’!蔽亿s忙拿了筆記本抄了下來(lái),接著,我又摘抄了許多好段,有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的……

  讀書(shū)還能讓我開(kāi)曠視野。我在《中國(guó)國(guó)家地理圖鑒》中知道了中國(guó)有960萬(wàn)平方千米。在百科全書(shū)中,我還知道了,中國(guó)是世界上的第三大國(guó),第一大國(guó)是俄羅斯,第二大國(guó)是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后,我在歷史書(shū)上看到了中國(guó)的歷史……

  讀書(shū),還給我?guī)?lái)了許多感悟。這種感悟源于各類(lèi)書(shū)籍,在《上下五千年》中,我仿佛看到了中國(guó)大陸上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的'那些國(guó)家的輝煌成就,又看到了那些國(guó)家的黑暗。于是我總認(rèn)為唐朝的覆滅是不應(yīng)該有的,它毀于宦官亂政,是我見(jiàn)過(guò)的最悲慘的一個(gè)朝代。讀書(shū),還讓我在禮儀上大膽的認(rèn)識(shí)了,我的書(shū)中有介紹如何吃西餐的,幫助我解決了一個(gè)難題,那次,爸爸和他的同事帶著各自的孩子去吃西餐,除了年紀(jì)大點(diǎn)的和我外,其他的孩子都不會(huì)吃,使我臉上大放光彩。讀書(shū),還讓我在外交方面大于進(jìn)步。以前,我是個(gè)不敢與外人接觸的孩子,自從讀書(shū)使我在外交方面進(jìn)步后,我在也不怕問(wèn)路,招待客人……當(dāng)然,我也翻過(guò)一些大人的書(shū),那些有關(guān)經(jīng)商的書(shū),上面還說(shuō)了如何招攬生意呢,是呀,讀書(shū),可以為我們打開(kāi)知識(shí)王國(guó)的大門(mén),可以讓你從無(wú)知變得淵博。

  來(lái)吧,來(lái)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)幫你跨入21世紀(jì)新主人的行列!

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