我愛游泳作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我愛游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛游泳作文1
我的課余生活非常豐富，我最喜歡的還是游泳。
今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)后，我天天纏著媽媽帶我去游泳。有一天，天剛下過雨，我又纏著媽媽帶我去游泳，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)帶我去了。來到游泳館，那里只有幾個(gè)人，“太好了!”我高興地說，“這下可以更自由地游來游去了！”我飛快地沖進(jìn)更衣室，換好衣服后，我迫不及待地來到池邊，縱身跳進(jìn)水里，就好像魚兒回到了水里一樣，我自由自在地在水里游來游去，快活極了，我抓住池邊，小心翼翼地向深水區(qū)游去，來到深水區(qū)，我看見一位大姐姐在深水區(qū)來回地游了好幾圈，可厲害了。我也想這樣，于是我向著深水區(qū)的另一端游去，可是剛游到一半，我的體力就透支了。我心想：不能放棄！我鼓足勁，繼續(xù)向前游，近了，近了，近了，��！終于到池邊了，“我成功了!”我高興地叫起來。
近黃昏了，我才依依不舍地回家。
我喜歡游泳，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，更重要的是，游泳還鍛煉了我不畏艱難的意志，給我積極向上的活力。，也讓我領(lǐng)悟到一些深刻的道理。譬如，學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神。
我愛游泳作文2
我有兩顆水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石般滴溜溜地轉(zhuǎn)，可靈活咯!我還有一個(gè)高高的鼻子，大大的嘴巴。我的頭發(fā)不長(zhǎng)不短，常常扎著馬尾辮，走路的時(shí)候，馬尾辮老是甩來甩去的，很有趣!
我溫柔，可愛又善良活潑!出去的時(shí)候，我又蹦又跳，一出去就東看看、西跑跑，媽媽說我像只猴子，我覺得我是只小燕子!不過，我有時(shí)脾氣有點(diǎn)急躁，一聽到別人說我壞話，我就或火冒三丈!
要說我的愛好，那可多了：看書、運(yùn)動(dòng)……。不過，我最喜歡的還是游泳，每年暑假，我就去游泳館練習(xí)，每次練習(xí)游泳的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真游，不會(huì)分神去看別人一眼，這樣練了十幾天，教練說我有進(jìn)步，我心理很愉悅，就繼續(xù)埋頭苦練!
有一次，游泳館進(jìn)行考試，我一分鐘也不敢浪費(fèi)，反復(fù)練習(xí)，累得腿酸手痛都不停!考試那天，我在水里不停地游，游得比別人快多了，最后，教練給我i評(píng)了“優(yōu)”!，我心理開心極了!
聽了上面的介紹，你愿意跟我做朋友嗎?我在附小三年3班等你呦!!
我愛游泳作文3
我叫吳佳誠(chéng)，今年九歲，上小學(xué)三年級(jí)，我個(gè)子高高的，手掌特別大，像一把扇子。我喜歡打籃球、踢足球、打乒乓球。但我最喜歡的還是游泳。
有一天爸爸帶我們一家人去游泳，我們來到泳池，脫光衣服穿上泳裝。我非常高興，我做夢(mèng)都想來游泳館游泳，現(xiàn)在終于等到這一天了。因?yàn)樘?dòng)，我和哥哥都忘記做熱身運(yùn)動(dòng)了，還好媽媽提醒，我和哥哥挺自責(zé)的。
做完熱身運(yùn)動(dòng)我們就下水了。水很涼，我們承受不住。可還是下定決心要學(xué)會(huì)游泳。這點(diǎn)小事算什么？我們游啊游啊，就沉到水底。
我們看見一位大哥哥轉(zhuǎn)身一躍，在水面游來游去，那姿勢(shì)，那速度，簡(jiǎn)直就像一只魚，真令人不敢相信。不可思議的是，他居然可以在水里游動(dòng)，好像都不要呼吸了�？粗蟾绺缬斡荆覀兞w慕極了。我拿來游泳胎，也游起來，不知不覺游到一米八的地方。突然，我的游泳胎翻了，我在水里動(dòng)來動(dòng)去，已經(jīng)快溺水了。就在那一刻，我凝神屏息，快游快游。終于浮出了水面。
終于，我學(xué)會(huì)了游泳，我很高興。真是功夫不負(fù)有心人，我非常感謝你游泳胎。
我愛游泳作文4
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我去他們的大學(xué)游泳館玩耍。我特別喜歡那個(gè)大大的藍(lán)色游泳館！一到晚上，很多大人和小朋友都聚集在泳池里，游泳、嬉水，玩得不亦樂乎。我也喜歡游泳，可是我一直都是帶著游泳圈游的。
這個(gè)暑假，親愛的媽媽給我報(bào)了游泳班，還給我買了粉紅色的泳衣！我開心極了！因?yàn)槟軐W(xué)會(huì)一樣新的本領(lǐng)！而且在水里游泳，夏天特別涼快！
游泳館離家不遠(yuǎn)，媽媽每天下班回家都會(huì)送我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。泳池的水像天空一樣藍(lán)，我想象著自己像快活的魚兒那樣在水中游來游去。可是，我剛開始學(xué)游泳，根本做不到靈活地游來游去，還老是狼狽得嗆到水。不過在教練的指導(dǎo)下，我慢慢地開始學(xué)著放松，學(xué)會(huì)和水做“好朋友”。我相信只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，總有一天，我會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)的。
媽媽告訴我“先苦后甜”。沒有刻苦努力的學(xué)習(xí)，就品嘗不到成功的喜悅和快樂！在開學(xué)前，說不定我就能變成一條快活的小魚了呢！
我愛游泳作文5
在水中游來游去會(huì)有一種魚兒一樣自由的感覺。水輕撫著你身上的每一寸皮膚，輕輕柔柔，冰冰涼涼，正好散去我身上的暑氣。
即使冬天我也會(huì)去游泳，那水冬暖夏涼，神奇的很，讓人有種泡溫泉的意趣。但我并不懂得享受溫泉，我更愛跳水。
我奇怪的很，我會(huì)向后仰跳，將身體放松，落進(jìn)水中，砸出一簇簇的水花。
來，放個(gè)慢鏡頭吧！后仰，落下，濺起水花！看，那水花四濺，如飛珠滾玉一般，一朵朵的，白花花的，像煙花般綻放開來，向上，向上，再向上！她們仿佛也樂起來了，是否也在渴望著自由，仰望著天空？但這一瞬間的慢鏡頭過后，曇花一現(xiàn)般，水面恢復(fù)了沉靜。和原來一樣，像什么都沒有發(fā)生過似的，一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都找不出。
這瞬間的精彩每次都會(huì)震撼我心，我會(huì)將它深深銘記！
我愛游泳作文6
每次去游泳館，看著別人悠閑自在地在水池里游泳，我也希望自己能像他們一樣，猶如魚兒自由自在。
在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我報(bào)名參加了蛙泳培訓(xùn)班。第一次課，教練叫我下水練習(xí)憋氣，我一下子感覺水好可怕，它就像大怪獸一樣張開大嘴，我在水里拼命揮手蹬腿，感覺自己要被吞沒了似的。憋了一小會(huì)兒我實(shí)在撐不住了，趕緊鉆出水面，大口大口的呼吸著。但我沒有氣餒，一次次的練習(xí)著，終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來的課程，我又學(xué)會(huì)了手如何擺、腿如何蹬、如何抬頭呼吸，我終于可以獨(dú)自下水了。伴隨著興奮，我躍入水中，才滑行出三四米遠(yuǎn)，我就明顯感覺自己的身體在往下沉，我一下子覺得很恐懼，拼命劃手蹬腿。就在我感覺自己要沉下去的時(shí)候，突然想起了教練跟大家說過：“下水時(shí)，你要記得兩點(diǎn)，一是身體一定要放松；二是頭手腳配合要流暢，蹬腿劃手抬頭呼吸。”我就按照老師的步驟做，果然，不一會(huì)兒，我就浮了起來。漸漸地，我可以游50米、100米，甚至可以一口氣游500米。游泳真是一件讓人心情舒暢的事情。
現(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常會(huì)去游泳，我很享受在水里自由徜徉的美好時(shí)光。
我愛游泳作文7
我的課余生活豐富多彩，像一座七彩橋，比如畫畫、跳舞、唱歌……都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我最喜歡的是游泳！
有一次，我看了奧運(yùn)會(huì)游泳健將的比賽，我覺得很有趣，我想：如果我能像一只青蛙一樣在水里游，應(yīng)該很有趣。后來我和媽媽說了我的心思，媽媽就給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，從此我學(xué)習(xí)游泳的大門開啟了。
第一次到游泳館，我一進(jìn)游泳館又興奮又緊張。我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我的身體好像不聽使喚了，老師走過來，把我“撲通”一聲推進(jìn)水里，害我喝了一大口水，嗆得我鼻子紅得都不成樣子了。老師給我拿了塊浮板，讓我在水中走幾圈適應(yīng)一下，我試著走了幾圈，就慢慢克服了恐懼的心理。
第二課學(xué)浮水，我拿著浮板努力把腳向水面靠，但是腳好像不聽使喚，一只在上，一只在下。老師看穿了我的心思就說：“只要多練，一定沒問題�！弊詈�，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我真成功了。
第三課學(xué)蹬腿和換氣，我學(xué)會(huì)了蹬腿，但是換氣太難了，一時(shí)學(xué)不會(huì)。老師給我了一塊浮板，讓我蹬一次腿，換一次氣，最后拿掉浮板，也可以游了。
現(xiàn)在說起游泳，可是我的拿手好戲！
我愛游泳作文8
今天，我和哥哥以及我的侄子一起去游泳，我非常高興，終于可以去游泳了，我心里想游泳肯定很好玩。
哥哥開車我就和侄子期待去游泳，過了7，8分鐘我們就到了明堂，游泳池在明堂體育場(chǎng)里面，那里面分為有深度0.5米，0.8米，1.4米，就這三個(gè)，我和哥哥買了充氣衣，是給我侄子的，我和哥哥侄子一起去了0.8米深的區(qū)，哥哥抱著侄子，而我就去幫侄子找一個(gè)給侄子坐的，我就去找，剛好有一個(gè)小孩子不玩一個(gè)鴨子的坐的，我就去把那個(gè)拿來給我侄子，當(dāng)時(shí)侄子非常高興，他坐在上面，哥哥就給侄子拍照片，侄子這樣的笑，是多么甜美，那時(shí)候的侄子真是很好，我叫侄子親我一下，他也親，我真是愛死我的侄子了，然后太陽(yáng)漸漸的下落，那時(shí)候我真不想太陽(yáng)落下，但是那我又能怎么樣，我們只能回家了，我真希望，時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那時(shí)刻，我們只好回家。
從那時(shí)候我就開始喜歡上了游泳。
我愛游泳作文9
去年暑假，天真熱啊，看著別人在水里游來游去，我好是羨慕。于是，我下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。
在老師的帶領(lǐng)下，我走向游泳池，扶著欄桿慢慢往下沉，手始終抓著欄桿。但又一想：老師說放掉欄桿人也會(huì)浮著的。所以我松開了欄桿�？扇f萬沒想到，剛一松手，我立刻一個(gè)勁兒地向下沉，耳朵，鼻子，嘴里同時(shí)灌滿了水，好像被水包圍了似的，從嘴里不停地冒著水泡，管它三七二十一，我立刻亂蹬，好不容易浮了上來，就坐在岸上不敢下去了�？墒�，又想：剛才我不是浮上來了嗎？怎么不再下去試次呢？正當(dāng)猶豫不決的時(shí)候，媽媽故意嚇唬我說：“再不下去就把你扔到池子中心去！”我怕媽媽把我扔到河中心去，又一次膽怯地下去了。
這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，也把老師教的要領(lǐng)記在了心上。經(jīng)過一次次的練習(xí)，我會(huì)了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，雙手一蹬，兩手用力向后劃，慢慢地能在水里游動(dòng)了，并且還能堅(jiān)持好一會(huì)不沉下去，只不過經(jīng)常還會(huì)被水嗆著。
現(xiàn)在，經(jīng)過刻苦地練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)游泳啦！我輕松地跳進(jìn)游泳池，一會(huì)兒狗刨，活象一只會(huì)游泳的小狗落進(jìn)了水里，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，活象一只快活的小青蛙，游得很快，我非常開心！
我愛游泳，下次暑假我要約幾個(gè)同學(xué)一起去比一比！
我愛游泳作文10
大家好，我叫楊作哲，我今年10歲了，我來自內(nèi)蒙古通遼市。
我8歲開始學(xué)游泳，我愛游泳，我游泳非常棒，看那是——蝶泳。
蝶泳極為難學(xué)，比如說：把手提起來的那一刻，向上撲去的那一刻極為難學(xué)，一不小心就會(huì)出(丑)臭。我的一個(gè)同學(xué)卻覺得很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。但他覺得蛙泳很難，都已經(jīng)學(xué)習(xí)好幾年了。我覺得仰泳是第一簡(jiǎn)單的，蛙泳是第二簡(jiǎn)單的，自由泳是第三，只是蝶泳是最難的。
我跟爸爸去游泳池里連爸爸都不是我的對(duì)手呢!
我現(xiàn)在再一個(gè)名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為很深的，所以成了“縮頭烏龜”。連去都不敢去呢!可現(xiàn)在變成了膽大包天的老虎。其實(shí)那水也不深，就是我的心理作用惹的禍。
我游起蛙泳很漂亮呢!你瞧我手先往前，再往后劃;那腳先往前提，再往后蹲，然后再并攏。這樣一遍又一遍的游。我的蛙泳游的很好，可是我的仰泳就不怎么樣了，手?jǐn)[的不怎么好，腳還可以。我的自由泳是最最好的，我的手腳換的時(shí)候很快，我換氣也很快。
蝶泳我也試著游過，手都翻不過來呢!
我愛游泳，我更愛和朋友游、玩、與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。你愿意和我交朋友嗎?
我愛游泳作文11
今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。以前我很怕水，連沖涼房里的水淋到頭上都有點(diǎn)心慌，現(xiàn)在居然覺得躺在水的懷抱里是那么的舒服，感覺自己像在遨游于天空的`云霧里，輕飄飄的。 開始是爸爸教我學(xué)習(xí)游泳的，他還教了幾種姿勢(shì)：蛙泳、蝶泳、自由泳，還有仰泳。蛙泳是像青蛙一樣游水，即雙手手指并攏半彎曲，然后雙臂伸直從兩側(cè)向后半圓劃水，同時(shí)兩腿蹬水、夾水，這樣手腳并用，才能快速地游來游去。蝶泳是手和腳像魚尾一樣上下抖動(dòng)的，輕松自如的向前游動(dòng)。 其實(shí)，我很喜歡仰泳。平躺在水面上，可以快游，也可以慢游，手腳稍微抖動(dòng)，人就不會(huì)沉下去。為什么呢？原來水是有浮力的，可以把人托住。因此，人就不會(huì)沉下去了。 我愛游泳，因?yàn)樗粌H能解暑、好玩，而且能使人的身體得到全面運(yùn)動(dòng)，四肢靈活，心肺動(dòng)能增強(qiáng)，使我們?cè)诳鞓分性鰪?qiáng)了體質(zhì)。
我愛游泳作文12
今天，我和哥哥以及我的侄子一起去游泳，我非常高興，終于可以去游泳了，我心里想游泳肯定很好玩。
哥哥開車我就和侄子期待去游泳，過了7-8分鐘我們就到了明堂，游泳池在明堂體育場(chǎng)里面，那里面分為有深度0.5米，0.8米，1.4米，就這三個(gè)，我和哥哥買了充氣衣，是給我侄子的，我和哥哥侄子一起去了0.8米深的區(qū)，哥哥抱著侄子，而我就去幫侄子找一個(gè)給侄子坐的，我就去找，剛好有一個(gè)小孩子不玩一個(gè)鴨子的坐的，我就去把那個(gè)拿來給我侄子，當(dāng)時(shí)侄子非常高興，他坐在上面，哥哥就給侄子拍照片，侄子這樣的笑，是多么甜美，那時(shí)候的侄子真是很好，我叫侄子親我一下，他也親，我真是愛死我的侄子了，然后太陽(yáng)漸漸的下落，那時(shí)候我真不想太陽(yáng)落下，但是那我又能怎么樣，我們只能回家了，我真希望，時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那時(shí)刻，我們只好回家，從那時(shí)候我就開始喜歡上了游泳。
我愛游泳作文13
我愛游泳，我游泳非常棒，我只有一種泳不會(huì)游，那就是――蝶泳。蝶泳極為難學(xué)，比如說：把手提起來的那一刻，向上撲去的那一刻極為難弄，一不小心就會(huì)出（丑）臭。我的一個(gè)同學(xué)卻覺得蝶泳很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)的，但她覺得蛙泳很難，都已經(jīng)學(xué)了好幾年了呢！可我覺得仰泳是第一簡(jiǎn)單的，蛙泳是第二簡(jiǎn)單的，自由泳是第三簡(jiǎn)單的，只有蝶泳是最難的了。
我現(xiàn)在在一個(gè)名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為水很深的，所以成了縮頭烏龜，連去都不敢去呢！可現(xiàn)在卻變成了膽大包天的老虎，其實(shí)那水也不深，就是我的心理作用惹的禍。
我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后劃；那腳先往前提，再往后蹲，然后再并攏，這樣一遍又一遍的游。
我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么樣，手?jǐn)[的不怎么好，腳還好。
我的自由泳是最最最游不好的，我手和腳還行，就是那換氣不好。
蝶泳我也試著游過，手都翻不上來呢！因?yàn)槿嗽谒袆?dòng)作比較遲鈍。
我愛游泳，我更愛跟朋友一起游、玩，與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。
我愛游泳作文14
我是游泳小能手,一有機(jī)會(huì)我便愿意投入大海的懷抱。在7月23日那一天,我搭乘飛機(jī)來到普吉島,普吉島離遼闊的大海很近,可當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午了,大人們打算先吃午飯?jiān)儆斡?可是我真想先游泳再吃飯,大人們不答應(yīng),唉,真沒辦法。我吃飯時(shí)狼吞虎咽的第一個(gè)吃完了,急忙換好泳衣飛快地跑到海邊,一下就跳了下去,啊!水里可真舒服呀,我真希望天天都泡在大海里。你們知道嗎?游泳能夠給我?guī)碓S多樂趣呢。就說這次下海吧,我正游得高興,突然,我的腳碰到了一個(gè)很尖硬的東西,我屏住呼吸,戴上游泳鏡,一個(gè)猛子扎進(jìn)海里,咦!原來是一只小螃蟹呀, 我想我既愛游泳又愛保護(hù)小動(dòng)物,還是把它送回大海吧,我還可以多游一會(huì)兒,想完,我雙手捧起小螃蟹,腳用力一蹬游了出去,把小螃蟹送回到深海,我不舍得松開雙手跟它告別。我望著小螃蟹游走的身影想,我要是可以像小螃蟹那樣,就可以天天生活在大海里,天天游泳了。
啊!大海我想和你永遠(yuǎn)在一起,不想分離。這時(shí),爸爸和媽媽已經(jīng)催我上岸了,我只好最后一個(gè)上了岸。啊!游泳你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛游泳!
我愛游泳作文15
今年，我學(xué)會(huì)了游泳。以前我很怕水，連沖涼房里的水淋到頭上都有點(diǎn)心慌，現(xiàn)在居然覺得躺在水的懷抱里是那么的舒服，感覺自己像在遨游于天空的云霧里，輕飄飄的。開始是教我學(xué)習(xí)游泳的，他還教了幾種姿勢(shì)：蛙泳、蝶泳、自由泳，還有仰泳。蛙泳是像青蛙一樣游水，即雙手手指并攏半彎曲，然后雙臂伸直從兩側(cè)向后半圓劃水，同時(shí)兩腿蹬水、夾水，這樣手腳并用，才能快速地游來游去。蝶泳是手和腳像魚尾一樣上下抖動(dòng)的，輕松自如的向前游動(dòng)。其實(shí)，我很喜歡仰泳。平躺在水面上，可以快游，也可以慢游，手腳稍微抖動(dòng)，人就不會(huì)沉下去。為什么呢？原來水是有浮力的，可以把人托住。因此，人就不會(huì)沉下去了。我愛游泳，因?yàn)樗粌H能解暑、好玩，而且能使人的身體得到全面運(yùn)動(dòng)，四肢靈活，心肺動(dòng)能增強(qiáng)，使我們?cè)诳鞓分性鰪?qiáng)了體質(zhì)。
總評(píng)：
寫到了小作者學(xué)會(huì)游泳的快樂和收獲。但這一部分寫得比較簡(jiǎn)單，其實(shí)這一部分內(nèi)容應(yīng)該是全文的重點(diǎn)。前面寫幾種泳姿的動(dòng)作要領(lǐng)，可以不寫，或一提而過。語(yǔ)句通順，敘事清楚達(dá)意，但全文沒有分段，應(yīng)該根據(jù)各部分內(nèi)容不同，分段敘述。
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