亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

校園秋色作文

時間:2022-09-08 10:58:55 校園作文 我要投稿

校園秋色作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的校園秋色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園秋色作文15篇

校園秋色作文1

  金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。

  設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的樹木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。

  校園最美的時候是下點小雨呀?窗桑缆穬膳缘臉淠咀兊秒鼥V朧了。樹尖兒還有一點兒黃色,從遠處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動,隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。

  早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?

  中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。

  晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因為周圍有無數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。

  似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。

校園秋色作文2

  南方的秋不如北方的那般明顯,它如同美酒一般,越品越香醇,越回味越悠遠。二中的秋,亦是如此,總讓人流連于這秋色之中,不忍離去。

  猶記得,經(jīng)過教學(xué)樓通向食堂的甬道時,無意間在道口看到一叢杜鵑。小小的一叢杜鵑,因已入了秋,遠不如春花那般開的燦爛了,但仍有零星的幾朵抵抗著,倔強地昂著頭,張開粉色的小臉,在層層綠葉中迎接午后的暖陽。金燦燦的陽光,撒在杜鵑叢中,嬉笑著,喧嚷著,活潑在杜鵑花四周,為它籠上一層朦朧的不真切的金色,讓人忍不住想去觸碰。但我不敢去觸碰,怕陽光會受驚而化蝶般飛去。我想,若是晚上運氣好時,一定還會聽得秋蟲的低吟和杜鵑花的鼾聲吧。

  二中的花會謝,但樹卻是常青的。元洪樓兩旁的白玉蘭,青蔥的,如同衛(wèi)士一般挺拔,注視著操場上的一切,一點風(fēng)吹草動它都會發(fā)出“沙沙”的警示聲。

  白玉蘭,也似亭亭的舞女,在風(fēng)的合奏中,裊娜地擺動著。雖是秋日,但它依舊蒼翠,從樹冠到樹梢沒有一絲衰老的痕跡,有的只是象征生命、象征希望、象征快樂的綠色。每一片葉子,都綠得低調(diào),綠得淡雅。每一條葉脈,都散發(fā)著淺淺的幽香,在一呼一吸間,沁人心脾,讓疲憊的身心放松,讓浮躁的心靈安靜。

  穿梭于各個樓層間的學(xué)子,也是秋日二中的另一道景色。清晨,熙熙攘攘的學(xué)子,迎著朝陽,奔向各自的目標。潮流的外套,利索的運動裝,就連單調(diào)的校服,他們也能穿出不同青春氣息。這些色彩亮麗、款式各異的服飾,給秋日的二中注入了一股充滿青春活力的泉水,讓原本沉睡的二中蘇醒了,沸騰了,讓百年老校又重現(xiàn)活力,年輕了幾回回。

  二中的秋色,是生命的顏色,是希望的顏色,是快樂的顏色。它是花,是樹,是人,他們都在小小的校園中,裝扮著二中,充實著秋日。

  南方的秋不如北方的那般肅殺,它如同水墨丹青一般,越賞心靈越寧靜,越賞意境越深遠。二中的秋亦是如此,讓人迷戀于這秋色而不忍告別。

校園秋色作文3

  徐徐秋風(fēng),絲絲秋雨,圈圈漣漪,凄凄落花,片片落葉,累累果實。

  秋風(fēng)輕輕吹動,葉子隨之盤旋,起舞。它們好似美麗的枯葉蝶,在翩飛。片片落葉點綴了這幽靜的小道,散發(fā)著一股自然的美麗,它們不屈服于命運。在生命的盡頭,它們依然精彩,依然令人傾服。即使被秋風(fēng)無情的吹落,但頑強的它頗有股歸根后的美。它們的一生雖短暫,卻精彩不悔。

  海棠果壓彎了海棠樹,紅紅的山楂在樹上悠然地掛著,遠遠望去好似“萬綠叢中一點紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個季節(jié)它們才能活出自身的價值。聽,它們在歌唱;看,它們在狂歡。醞釀了一年,這一年里它們在風(fēng)霜雪雨中默默的成長與成熟。終于,在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道,然而面對大自然它們就只剩下滿心笑容了。

  萬年青依然綠的醉人,雞冠花依然紅的嬌艷。在這落葉紛飛的季節(jié)里它們?yōu)榍锾砹艘唤z生機,抹了一筆彩妝。它們接受著風(fēng)雨的洗禮,沒有屈服更沒有退縮,顏色愈加耀眼了,那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。

  花園中,還有幾株花兒,看起來是那樣的嬌美,生怕秋風(fēng)將它們帶走。我靜靜的看著,終于,花兒雖然含著淚,卻還是歡喜地撲進了大地母親的懷抱;▋旱牡蚵洌撬亩虝旱囊簧痛私Y(jié)束;花兒歡喜,它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結(jié)束也要化為“春泥”永遠守候著“母親”。

  校園的秋色,演繹著生命的不屈與精彩。

  秋雖然蕭瑟,但也演繹著一種另類的美麗,演奏著別番風(fēng)味的命運交響曲,令人思緒萬千……

校園秋色作文4

  校園秋色 唐語伶秋天來了,她悄悄地走進我們校園,我們的校園變了……中午,我一走進校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇,圈里的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點點的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風(fēng)吹來,她們在風(fēng)中頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢。往前走,就到半月池,它和夏天相比,顯得冷清了許多,里面的小魚不知游到水池的哪個角落里去了,偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面,也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽,就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然,水池里起了一圈圈波紋,我一看,原來是一只可愛的綠色小烏龜劃動著四肢,仰起頭,兩只小眼睛看著我們,小嘴一動一動的,好像在說:“小朋友們,再見了,我要去過冬啦!”在半月池兩旁有四棵高大的松樹,猶如一把把巨大的傘,挺立在教學(xué)樓前,我用手摸了摸松針,又看了看,松針上油亮亮的,好像涂上了一層蠟,他還是那么碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。穿過教學(xué)樓,來到圖書館前,路邊有一棵法國梧桐樹,他立在校園里,顯得格外顯眼,樹枝上掛滿了帶小刺的果實,火紅的葉子被清涼的秋風(fēng)吹得沙沙作響,我站在樹下聽得入了迷,好像在彈奏著豐收的歌曲。道路旁還有幾棵高大的女貞樹,她的葉子還是那么碧綠,枝頭掛滿了成串的果實,遠遠望去,像是一串串誘人的葡萄。操場上,我蹲在足球場上,看見一些同學(xué)在操場上踢足球、跳遠。偶然間,看到了那可愛的小草,曾經(jīng)是那么的翠綠,現(xiàn)在呢?卻枯黃了,像鋪上了黃色的地毯,只有星星點點的綠色小草在草坪中出現(xiàn)。來到逸夫樓旁,那有幾棵紫荊樹,她的葉子似乎全部掉光了,只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭,在凜冽的秋風(fēng)里飄蕩,長得象扃豆一樣的果實已經(jīng)變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來了。秋天,我們的校園依然那么美麗!

校園秋色作文5

  連續(xù)下了幾天雨,天終于晴了,泥土中,似乎還殘留著一些濕氣。天空真是藍,還藍得有深淺。

  天的北邊呈淺藍色,讓人心中冒出一詞——清新,看著就心曠神怡。天的南邊則是深藍色,像極了一匹深藍色的布,還仿佛是一張有黎明時的天空的畫的帷幕。西方遠處的天空與山連接為一塊,為正藍色,云朵總是聚集在一堆,似乎在討論什么大事,而與山群挨在一起的,應(yīng)該就是向山群訴說著它一天的煩心事。我仰望天空,仿佛是一片無邊無垠的大海,云朵則是翻騰著的細浪,一排接一排地涌過來……

  又一個霜降來臨,太陽卻照耀著大地,絲毫沒有一點寒冷的氣氛。我背起書包,走入了校門,邁進了教室,把書包放下,又扭頭,向操場奔去。

  樓梯口轉(zhuǎn)一個彎,就到了操場。練舞時,我一瞧兩旁的銀杏樹,又一不小心入了迷:在金燦燦的太陽或黃或橙的光芒照耀下,顏色分外鮮明。有的是翠綠色,猶如大自然用的綠色小扇子;有的呈現(xiàn)著由綠到黃的漸變色彩,拿到手中舉起,把太陽遮住,又是一幅美麗的圖畫;還有的已經(jīng)全黃,與翠綠色的相比,就是老爺爺了,但又有另一番美感,落下時,就像一只亭亭玉立的蝴蝶在半空中翩翩起舞。每一片銀杏葉都別有一番韻味和詩意。

  “喂!”教舞的小老師拍了拍我的肩膀提醒我,“要認真練舞哦。”

  泥土既有濕氣,還散發(fā)著清香。湛藍的天空下,校園的銀杏樹又讓人遐想起來。

校園秋色作文6

  秋姑娘從遙遠的北方飛奔而來,夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了,沒有了知了煩人的鳴叫,沒有了各種降溫機器的嗚嗚作響,太陽的熾熱也隱去了,只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……

  校園也融入了這秋色之中。早晨,步入校園,一片寂靜,隱隱約約傳來了讀書聲?蛇@聲音早沒有了往日的“英雄氣魄”,像是在壓著嗓子念經(jīng)。一陣強烈的冷風(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫。樹葉卻沒有我這般“堅強”,伴隨著陣陣“呼呼”聲,幾片泛黃的葉子“一躍而起”,打著旋兒落在了地上。像是在和母樹做最后的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”,左右“舞蹈”著。

  一個上午眨眼就過去了。中午吃過飯,同學(xué)們都在操場上嬉戲。不少同學(xué)拿出了“絕對老根”,玩起了拔根。我突然發(fā)現(xiàn),太陽露出了笑臉。它已經(jīng)不像夏天時那般火紅、爆烈了,散發(fā)著溫暖的黃光,像個貼心的媽媽。在陽光的照耀下,小草渾身金光,像是穿著金色的燕尾服。教學(xué)樓旁的幾棵曾經(jīng)枝繁葉茂的海棠樹,如今也“滿目滄!,像染了一頭“黃發(fā)”,但卻結(jié)出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”。“小娃娃”迎著秋風(fēng),“飄來飄去”,還發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實的碧綠,而且它們還為我們獻出了果實——在一片片葉子的遮掩下,結(jié)了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴,宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因為它們高高懸在藤上,所以我們只好望洋興嘆啦!

  臨放學(xué)時天又陰了,雨點噼里啪啦地落了下來。幾道閃電劃過天空,雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽又躲回云里,樹葉和小草也沒了中午時的神氣勁兒,它們被水打蔫了。只有雨點兒,不知疲倦地向大地“沖刺”,為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。

  秋,就在這一天天中降臨了。秋,使校園變得更美!

校園秋色作文7

  金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽。大雁成群結(jié)隊地向南方遷居,天空像一塊透明的藍玻璃,兩三朵白云,隨著微風(fēng)在藍玻璃上跳著優(yōu)美的舞蹈。

  秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝:水池里光彩奪目的一朵朵紅睡蓮關(guān)閉她嬌羞的臉龐,我猜他們一定是害怕秋風(fēng)把吹走了她們的美麗,所以躲到荷葉衣裳里面去了。

  秋天,黃桷樹的葉子落了許多。咦,這片葉子搖搖晃晃地從樹上飄落下來,它身上有點綠中帶黃。我想,一定是它不愿脫掉綠裝,被秋風(fēng)姐姐染成流行的金發(fā)吧。

  櫻花樹光禿禿的,仿佛被秋姑娘理發(fā)師剃光了頭發(fā)。難道每到秋天,櫻花樹都要出家當(dāng)和尚嗎?

  臘梅樹還是那樣蒼翠挺拔,我無意中看見樹上有許多挨挨擠擠的小花骨朵,像一個個青色的小圓蛋臉。哦,我知道了,“小青臉”想變成“五顆牙”,去和寒冷作斗爭。小榕樹的“胡子”快拖到地上,仍然充滿生命力,長得枝繁葉茂。丁香和杉樹居然長出了翠綠的嫩芽,好像在說:“謝謝秋姑娘!是你給了我新的生命!

  教學(xué)樓上潔白的杜鵑花也頑強地開放著,好像是向秋風(fēng)挑戰(zhàn),展示自己的`風(fēng)采呢!菊花可真是美不勝收,金燦燦地點綴著校園的一角,真是“秋菊能傲霜”呀!

  校園的一草一木、一花一樹,都裝點著校園美麗的秋色,使小朋友們更愛學(xué)習(xí),也玩得更歡了。

校園秋色作文8

  作家梁蘅在《夏感》中寫到“秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。”然而,我們的校園,更多的是綠色——獨特的綠,成熟的綠,發(fā)人深思的綠。

  炎熱的夏季已經(jīng)悄然離去,伴隨著陣陣微風(fēng),秋天悄悄來臨。那時,我們的校園綠意絲毫未減,這也不足為奇,可能是那些綠色的使者想在我們的校園里多停留片刻吧——我一直這樣來敷衍內(nèi)心的疑惑?墒乾F(xiàn)在已是深秋季節(jié),校園依然綠意濃濃,這不能不引起我的注意。

  當(dāng)我一步步走向那一片片綠色王國,當(dāng)它一次次勾起我心中的疑惑時,我更是下定決心去觀察它,來解答我內(nèi)心的疑問。猛地一看,它們就像在夏季時身披綠衣,可仔細感覺就不難發(fā)現(xiàn),此時的綠色失去了夏日的亮澤,卻不失精神。那一棵棵綠樹仿佛一個個中年壯漢,墨綠的顏色為它們增添了一份沉著、穩(wěn)重。啊,這校園的秋色竟被這獨特別致的綠搶占了先機!

  校園中的綠色大多來自扁柏,它們都被人工修剪得整整齊齊,還形成了各種各樣的圖案,看上去既整潔又美觀。在這些茂密整齊的扁柏圍成的圓環(huán)中間,有一棵枝繁葉茂的松樹。這棵松樹美麗極了,它的枝干很自然地生成一層一層的,而且向四面敞開,形成一個圓形的層層相連的公主服,這件衣服的主人就是我們的校園,它賦予它的主人一種成熟﹑高貴的美。

  每當(dāng)看到深秋季節(jié)這些墨綠的松柏們,我便想起了它們不畏風(fēng)霜雨雪的性格。是的,“歲寒,然后知松柏之后凋也。”在這深秋季節(jié),松柏們正在為沖刺寒冬作著最后的準備,它們難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛校園,更愛校園的秋色——獨特﹑成熟﹑發(fā)人深思的綠。

校園秋色作文9

  有人愛萬紫千紅的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。因為在我的校園里,秋天的景色真是別有一番滋味。

  一踏進校園,首先會看見一個石碑,那上面寫著我們學(xué)校的名稱,石碑旁邊還有花兒,風(fēng)一吹,花兒隨風(fēng)搖曳。再往前走是幾個池塘,幾朵荷花亭亭玉立,魚兒在清澈的水里追逐嬉戲,我想起了蘇軾的一句詩:“水清石出魚可數(shù),林深無人鳥相呼。”幾條小魚在和荷花捉迷藏,魚兒躲到了荷葉下面去,讓荷花好找?粗囚~兒自由自在的樣子,我也想變成一條魚兒,跟著它們一起玩耍。

  走進教學(xué)樓里,只聽得朗朗書聲在教學(xué)樓間回蕩著。

  那一棵黃桷樹,只一個暑假沒見,竟似長高了、長壯了,需得五六個小朋友才能圍住。秋風(fēng)一到,樹葉“嘩嘩”往下落,滿地的落葉雖看著松軟可愛,卻著實叫人難以打掃。

  花壇里開著的不知是什么花,紅白相間,紅的似火,白的如雪。桂花也開了,香味飄散在校園里。

  足球場上,同學(xué)們正在進行足球比賽?!7號隊員來了個回旋踢,為紅隊贏得了一分。藍隊也不甘示弱,奮起直追。操場上,幾位同學(xué)正在跳繩,身姿矯健;@球場上,幾個男生正在打籃球,只見一個漂亮的三分球投進了籃筐……

  聽我說了這么多,是不是特別好奇我們學(xué)校的名字呢?告訴你們吧,我的學(xué)校就是——青龍小學(xué)!

  我愛秋天,更愛校園的秋天。

校園秋色作文10

  秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它,也許是因為我出生在“秋天”這個季節(jié),所以我對秋天更是情投獨鐘。我們的校園一年四季都是美麗的,然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學(xué)校,那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲,以及那怡神的花香。

  看那中心花園里一大片的花像一團團火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。還有旁邊的醒石,時時刻刻的提醒著周至七中全體同學(xué)務(wù)必好好學(xué)習(xí),為祖國作貢獻。秋雨來臨了,天空上煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中,秋雨沙沙,落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。

  秋雨落在蒼翠的樹葉上,使綠葉顯得勃勃生機;他們在秋雨的撫摸中,紅的更艷,更鮮,更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經(jīng)不見了,只留下它在人們腦子里的美麗記憶,然而這時,又出現(xiàn)了一種新的“蝴蝶”,看一陣陣風(fēng)吹過,樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的,他們在天空中飛舞著,在校園里又形成了一幅新的畫卷。

  我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園,只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

校園秋色作文11

  秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的校園,只見她將花香散發(fā)進美麗的校園。

  你瞧,整個校園書聲瑯瑯,桂花姑娘散發(fā)出迷人的香味給同學(xué)們精神上的補充。

  下課了,鈴聲催促著同學(xué)們玩耍。剎那間,整個校園的熱烈氣息猛地被沖了上來,一個個活潑可愛的孩子不正是一個個善良樸實的小精靈嗎?在桂花姑娘的哺育下,在陽光的照耀下,小精靈們更加的可愛,更加的活潑。

  花壇里的花又充滿生機,這兒一簇,那兒一簇讓人看得眼花繚亂;ň`們散發(fā)出迷人的成熟的氣息。整個校園香得變成了美麗的大花園。

  秋姑娘將魔法花瓣灑在我們的校園,讓每一個不開心的精靈重新找回快樂;讓一個個孤獨的精靈找到伙伴;讓勞累的老師減去勞累找回快樂的自己。

  操場上,飄散著桂花的香味,一個個體育健將,在桂花香的哺育下充滿活力。操場邊上的桂樹,整整齊齊的排成一列,像一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)著精靈們。桂樹上精神的守護者——桂花,小的如螞蟻,穿著金黃色的衣裳,讓人感受到秋天的濃烈的成熟的氣息。

  可愛的精靈們又歸到書本里去了,去享受書海里的快樂,尋找知識的碩果。

  秋天的校園,讓我們在秋天的海洋中尋找知識的碩果。

  秋天的校園充滿知識,充滿生機,充滿花香,我愛秋天的校園!

校園秋色作文12

  我喜歡校園的秋天,它總是輕輕地來,悄悄地走。涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園也悄悄地換了件新衣裳。

  首先是那窗外的大樹。夏天,它穿的是翠綠的裙子,微風(fēng)一吹,”沙沙、沙沙“,像在和身邊的小鳥談?wù)撝崾铍y耐。它輕輕地搖動著身子,又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地換了一身裝。本來的翠綠不見了,竟變成那深綠,只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天,深綠變成了墨綠。哦!秋天真的來了!

  在我們的新教學(xué)樓后面,有一條小路。我從班級的窗戶望去,這條小路的在芒果樹下,陽光射下來,透過樹葉,這時,樹葉間的縫隙清晰可見。我想著:這一定很美!我恨不得把相機帶去那拍幾張照呢!只可惜那里“人跡罕至”……這時,芒果樹那墨綠的葉子,褐色的枝干,它好像散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉。平時,看書久了,我喜歡往窗外看,茂密的葉子間,夾雜著一些枯黃,讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。

  秋天到來了,就是不一樣!做早操的時候,風(fēng)呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷,反而讓我這個瞌睡蟲打起了精神。秋風(fēng)是那么涼爽,那么溫和。打籃球的時候,秋風(fēng)也來湊個熱鬧,它刮來時,我就逆風(fēng)站著,秋風(fēng)就好像一只大手,輕輕地托著我。我像著了魔似的,和秋風(fēng)玩起了游戲,而不是我喜愛的籃球。

  秋天的風(fēng),是那么有趣、那么美妙!我喜歡校園的秋色!

校園秋色作文13

  漫長的夏天終于離我們而去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來。在鄉(xiāng)下,到處呈現(xiàn)出一幅幅秋日風(fēng)情圖,我們的校園也不失風(fēng)采。

  漫步校園,首先映入眼簾的便是操場了。瞧,操場的胸襟是多么博大。〔恍?“哈”,請聽我細細解釋:如果,它的胸襟不博大,由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎會讓孩子們在它身上踐踏,讓大人們在它身上漫步呢?

  由于它的胸襟博大,現(xiàn)在,它已從一塊荒涼的土地,在草木的襯托下,花兒的點綴下,變得靚麗多彩,成為同學(xué)們眼中玩耍的圣地。

  對于秋姑娘的到臨,學(xué)校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍,一棵棵樹木挺直著腰桿兒,似固守邊防的戰(zhàn)士。樹干雖順著風(fēng)勢,調(diào)皮的蕩著秋千;還有的似愛美的姑娘,羞澀地脫下那一身的綠衣,舞動著手和腳,它們那動人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風(fēng)吹來,一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜,似長大的小伙兒舍不得離開母親的懷抱,搖拽之余,終于,母親敞開了懷抱,片片落葉紛紛落下,如蝶般輕飛曼舞。

  這般熱鬧的氣氛,怎可少了靚花們呢?瞧,朵朵菊花爭芳斗艷,花瓣兒彎曲著,似美人盤過后的秀發(fā),美極了,它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風(fēng)吹來,不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味,我不由得停住腳步,深深呼吸這濃郁的清香,過了一會兒,我向著散發(fā)花香的方向走著!把!桂花,”我不由得驚嘆一聲。眼前的景象真有萬般美麗,細細觀看,那金里透銀,小如指甲的桂花竟如此可愛,嬌小。這般的可人,我又怎能不被它所折服呢?

  如果有人問我:“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答:“校園美,秋季的校園當(dāng)然更美!

校園秋色作文14

  校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。

  走進校門,就能看見一個圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個個看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。

  花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂,時時注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。

  藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚。每個星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。

  接下來是教學(xué)樓,有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動,好像在說:“認真聽講,上課要專心!辈莸厣,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動,原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。

  教學(xué)樓的右側(cè)是操場,操場上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點點的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。

  這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機,充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。

校園秋色作文15

  9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。

  隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地撫摩著我,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。

  往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠遠望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。

  三角梅正是旺盛的時節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團團天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。

  校園秋色美,秋色美如畫!

【校園秋色作文】相關(guān)文章:

校園秋色 -校園作文01-01

校園秋色 -校園作文01-01

校園秋色作文07-09

校園的秋色作文07-17

校園秋色作文03-04

校園的秋色作文05-12

校園秋色的作文09-24

校園的秋色03-13

校園秋色02-13

校園秋色作文【精】07-13