教師節(jié)中秋節(jié)日記

時(shí)間：2022-09-20 09:17:16 日記我要投稿

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教師節(jié)中秋節(jié)日記范文（通用15篇）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的教師節(jié)中秋節(jié)日記范文，歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)中秋節(jié)日記范文（通用15篇）

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了農(nóng)歷八月十五，今天是中秋節(jié)，又叫團(tuán)圓節(jié)，是家人團(tuán)聚、品嘗月餅、飲酒賞月的好日子。

　　我和爸爸媽媽吃完晚飯，等待著月亮公公的出現(xiàn)。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在樹(shù)葉上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢，它一閃一閃的，好像在說(shuō)：“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！”

　　我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月一邊吃月餅，我們拿出幾個(gè)月餅，月餅有五仁的，黑芝麻的、蓮蓉的。好吃極了！我想起了《古朗月行》里的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。吃完月餅我們一家去了樓外散布望月！天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月，好象深藍(lán)色的天空中襯托著一個(gè)大玉盤(pán)。一陣風(fēng)吹到身上，感覺(jué)真舒服！

　　我最喜歡看中秋節(jié)過(guò)后的燈光。

　　今天晚上，我做完了作業(yè)，趁無(wú)聊便去前窗看風(fēng)景。當(dāng)我往窗外望去，立即被眼前的一切迷住了。五個(gè)大燈籠被連在一起，從高樓看，就象一串冰糖葫蘆。還有藍(lán)色和紅色的線(xiàn)，這線(xiàn)是從樓上吊到樓下的，還閃閃發(fā)光呢！那樹(shù)上的樹(shù)葉就象電視里的“萬(wàn)劍歸宗”。再向右邊看，那黃色的燈光一閃一閃的，哈，在我家竟能看見(jiàn)倆個(gè)“月亮”！還有遠(yuǎn)處樹(shù)上的綠葉布滿(mǎn)了燈網(wǎng)，燈網(wǎng)里的燈好象是一條蛇在動(dòng)。再往中間看，翻過(guò)幾棟樓后面有三條光線(xiàn)在動(dòng)，不知是快是慢。再往左看，有四條分別是綠、藍(lán)、黃、白的光線(xiàn)在移動(dòng)。如果這四條光線(xiàn)是四把劍，對(duì)于古代劍士來(lái)說(shuō)，可是把好劍。看完前窗，我迫不及待地走向后窗。新城中學(xué)大門(mén)旁邊的大“S”上圍著一條線(xiàn)，上面還有一個(gè)角，真像一條鯊魚(yú)頭的上面。如果長(zhǎng)大了,我想當(dāng)畫(huà)家,把眼前的風(fēng)景畫(huà)得栩栩如生,好讓哥哥姐姐們欣賞欣賞。

　　啊，我喜歡看中秋節(jié)過(guò)后的燈光！

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇2

　　天漸漸黑了，一輪皎潔的明月升上了天空，今晚的月亮為什么又大又圓呢？哦，原來(lái)今天是八月十五——中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天人們通常和家人一起賞月，吃月餅。

　　月亮慢慢的升高了，我們一家人在窗前的小花園里架起小圓桌，我把美味的葡萄、月餅、蘋(píng)果等放在上面。月餅的種類(lèi)可真多啊，有芒果味的、有冰沙檸檬味的、有蛋黃味、還有牛肉味的······我們一邊吃月餅一邊賞月。今天的夜晚特別寧?kù)o，蟋蟀在草叢中唱著美妙的歌。今晚的月亮真圓呀，就像一個(gè)玉盤(pán)掛在空中。今晚的月亮真亮啊，仿佛看到嫦娥在翩翩起舞，那只可愛(ài)的玉兔正在拿著玉杵搗藥呢，靜靜地聽(tīng)，也許連吳剛砍樹(shù)的聲音也能聽(tīng)到呢！我們一邊吃著月餅，一邊欣賞這美麗的明月，聽(tīng)著媽媽給我講一個(gè)個(gè)關(guān)于月亮的神話(huà)故事。啊，月餅真香，月亮真美！

　　天暗了，更黑了，我也漸漸的想睡覺(jué)了。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)美妙的中秋節(jié)夜晚！

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇3

　　今天，我和小姨一起回老家。

　　路上，我看到了許多五顏六色的花朵，像花海一樣。小草在向我們招手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大塊綠寶石。我還看到了許多成熟的石榴。

　　快到家了，我們又去生態(tài)園玩了一會(huì)兒。我在生態(tài)園里跑來(lái)跑去，終于找到了一個(gè)玩游戲的地方——蹦蹦床。我在蹦蹦床上跳了一會(huì)兒，都快把我自己跳虛脫了，才停下了。我又來(lái)到生態(tài)園種植水果的地方，看到了許多葡萄和其他的水果。

　　今天我看到的東西可真不少啊！(白佳欣)

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇4

　　今天是一年一度的中秋節(jié)，我盼了好久（因?yàn)橹挥性谶@一天，我才可以吃多多的月餅了，呵呵�。┙K于盼到了！我一起來(lái)，就看到家里沒(méi)人了，只有我和弟弟堂妹在家，我想，應(yīng)該是爸爸媽媽去買(mǎi)菜了吧�。ㄒ�?yàn)橥砩衔覀冊(cè)诩页裕視?huì)買(mǎi)我喜歡吃的菜吧。后來(lái)他們回來(lái)吃完中午飯后，我們就出去去外面咯！

　　我們先去超市逛，呼。一口氣就買(mǎi)了好多東西，都快把超市帶回家了。然后，爸爸媽媽帶我們?nèi)ズI公園，怎么說(shuō)好了？簡(jiǎn)直是人山人海，擠得也是水泄不通，所以我們就沒(méi)進(jìn)去了（真掃興）我們每個(gè)人都哭喪著臉回家??后來(lái)，回到家后，堂妹就拿出一盒月餅去陽(yáng)臺(tái)坐著，把月餅對(duì)著太陽(yáng)曬，我看到堂妹這奇怪的行為，就走過(guò)去問(wèn)她“你在干什么�。俊彼煺娴膶�(duì)我說(shuō)“我在賞月�。　碑�(dāng)我聽(tīng)到她說(shuō)時(shí)，都不知道是要哭還是笑。我說(shuō)“賞月是要在晚上賞的，不是白天，而且白天沒(méi)有月亮，只有太陽(yáng)！堂妹聽(tīng)到后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭??好期待晚上啊，不知晚上會(huì)干嘛？不過(guò)我相信今天是一個(gè)美好的中秋節(jié)！

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇5

　　9月10號(hào)，是每個(gè)老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會(huì)不約而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的禮物。而老師們也會(huì)滿(mǎn)臉笑容的接受這禮物，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的。

　　老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記，我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的，老師每天都會(huì)用自己的辛苦來(lái)?yè)Q回我們的好成績(jī)，那買(mǎi)到我們不該感恩嗎?

　　感恩老師，讓老師看到我們的回報(bào)，提高成績(jī)，讓老師欣慰，每一天都會(huì)把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開(kāi)心了，我們開(kāi)心了，老師就會(huì)欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生!

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇6

　　九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天，同學(xué)們都會(huì)為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的`禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師，是她們的教誨，使我有了現(xiàn)在的成績(jī)。

　　今天，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤(rùn)喉糖”。記得當(dāng)時(shí)，史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會(huì)在下課后，含幾粒“濟(jì)公佛手”潤(rùn)一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累�；氐郊依�，我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了祝福語(yǔ)，希望明天老師能收獲這一份驚喜。

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇7

　　今天是教師節(jié)，僅僅是個(gè)節(jié)日而已，照常上課，和平時(shí)沒(méi)有什么不同，我覺(jué)得。

　　早上，來(lái)到學(xué)校，我的2個(gè)數(shù)學(xué)課代表來(lái)了，一個(gè)拿著一枝花，要獻(xiàn)給我。另一個(gè)跟在后面，什么也沒(méi)有拿。

　　拿花的那位：“老師給你，祝你節(jié)日快樂(lè)！"

　　后面的那位：”老師，我到下午給你，好嗎？”

　　我趕緊說(shuō)：“誰(shuí)讓你們送花了，送來(lái)的，老師收下；沒(méi)送的，就不要送了。你們的心意，老師領(lǐng)了，謝謝你們！”我拍了拍孩子的肩膀，2個(gè)孩子小鳥(niǎo)一般的飛走了。

　　我真的沒(méi)有暗示孩子給我送花，更不用說(shuō)比花更重要的禮物了。因?yàn)楹⒆觽兊拿恳环皱X(qián)都是父母給的。

　　8點(diǎn)10分，突然來(lái)了通知，讓我去開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)�？己耸莻€(gè)稱(chēng)職，現(xiàn)在又成了優(yōu)秀教師，人生如戲，一點(diǎn)都不假。晉級(jí)更有用的，被某些有頭有臉的人攫去了，晉級(jí)關(guān)系不大是所謂優(yōu)秀，給了我們這些老實(shí)巴交的人，坐在車(chē)上，我看了看，去參加表彰會(huì)的，都是和我一樣的，老黃牛一般的同事。領(lǐng)導(dǎo)們都把這個(gè)優(yōu)秀的名額讓了，真是高風(fēng)亮節(jié)啊。

　　開(kāi)會(huì)是要關(guān)閉手機(jī)的，開(kāi)會(huì)結(jié)束，我開(kāi)了手機(jī)，兒子的短信到了：祝親愛(ài)的老爹教師節(jié)快樂(lè)，也希望那些祖國(guó)的小花朵在你的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。

　　兒子曾經(jīng)也是我的學(xué)生，他知道我是一個(gè)怎樣的人。

　　我心中欣慰，兒子還沒(méi)有忘記老爸。我也給兒子回了一個(gè)：老爹今天是快樂(lè)的，也希望你也是快樂(lè)的。

　　我總認(rèn)為兒子是快樂(lè)的，可這個(gè)暑假里，在和兒子的交流中，感覺(jué)到兒子對(duì)未來(lái)的憂(yōu)慮，我極力給兒子安慰，但我知道，走出憂(yōu)慮的，只有兒子自己。我還知道，我的兒子會(huì)走出來(lái)的。

　　其實(shí)早在昨天晚上，我的女兒就在微信中，祝福我了。

　　女兒也曾經(jīng)是我的學(xué)生，祝福她老爹也是正常的。

　　下午第一節(jié)，是我的課。我來(lái)到課堂。

　　孩子們紛紛送上花來(lái)，我真沒(méi)有意識(shí)到孩子們會(huì)這樣，我從教學(xué)以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。

　　我只能感謝學(xué)生們，表達(dá)自己一定要對(duì)得起孩子們，對(duì)得起孩子的們的父母。而且告訴孩子們下不為例，只要好好學(xué)習(xí)，就行了。

　　早上，收到曾經(jīng)的學(xué)生的短信；晚上，依然受到曾經(jīng)的學(xué)生的短信，我很認(rèn)真地回復(fù)著，我不能辜負(fù)了學(xué)生對(duì)老師的那片心。他們有的還是學(xué)生，有的已經(jīng)走向了社會(huì)。我過(guò)去是他們的老師，現(xiàn)在是他們的朋友，我希望他們幸福快樂(lè)！

　　這天里，還受到了同事們，朋友們的短信。這都是我的幸福。沒(méi)有想到平淡的節(jié)日里，還有這么不平凡的幸福。我認(rèn)定了，好好干，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起我的兒女，對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)得起我的同事和朋友，這樣，才能對(duì)得起自己的良心。

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇8

　　教師節(jié)馬上就要到了，送給老師什么禮物呢？我想了很久，不管是送花，還是送賀卡，都不能表達(dá)我對(duì)老師的感謝！看到老師每天都很辛苦地上課，口一定很渴！最終，我決定送給老師一個(gè)漂亮又實(shí)用的水杯，上面印著好看的圖案。

　　老師，是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理，我想您一定付出了很多汗水和心血，您像媽媽一樣陪伴我們成長(zhǎng)，給我們勇氣，鼓舞我們進(jìn)步！

　　我要在禮物中夾雜著這樣一封信，我要寫(xiě)出對(duì)您的感謝，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明自己。祝福您：節(jié)日快樂(lè)！謝謝您，我的老師！

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇9

　　9月10日這天是教師節(jié)，是一個(gè)令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的節(jié)日。

　　這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿(mǎn)懷的笑容，期盼著老師的到來(lái)，

　　開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去，突然|上課鈴響了，老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝”。

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇10

　　今天是教師節(jié)，是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。

　　早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)張老師在幫大家放傘，我急著跑過(guò)去說(shuō)：“張老師節(jié)日快樂(lè)�！睆埨蠋熀荛_(kāi)心。等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說(shuō)：“老師辛苦了，節(jié)日快樂(lè)�！崩蠋焸兏吲d笑著。

　　我愛(ài)我的老師們，希望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇11

　　九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。

　　今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開(kāi)始“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫(huà)畫(huà)，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣(mài)花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子。不過(guò)馬上就露餡兒了。

　　“哎呀這里還沒(méi)畫(huà)�！薄按昂熡致┛p了。”諸如此類(lèi)的話(huà)一波接著一波，忙的好不熱鬧。漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來(lái)，老師一推門(mén)，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂(lè)�！奔娂姲褱�(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。

　　在升旗時(shí)，我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。

　　老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果。

　　教師節(jié)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂(lè)。老師，您辛苦了。

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇12

　　今天是中秋節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都要團(tuán)圓，吃月餅，賞月，我家也不例外，晚上，我和媽媽坐在窗前賞月，我看到月亮圓圓的，仿佛是在玩蹦蹦床，一會(huì)兒蹦高了，就變黑了；一會(huì)兒蹦低了，就又變亮了，她好像是個(gè)魔術(shù)師，在玩捉迷藏，一會(huì)兒藏起來(lái)不見(jiàn)了，一會(huì)兒又出來(lái)給大家做個(gè)鬼臉，真好玩！你知道為什么嗎？

　　那是因?yàn)榻裢碛袨踉�，它蹦高了，高處的烏云遮住了月亮圓圓的臉龐。

　　中秋節(jié)的月亮可真圓�。∷且粋€(gè)愛(ài)玩蹦蹦床和捉迷藏的魔術(shù)師。

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇13

　　月餅只有幾塊，大人是不舍得吃的，都留給我們了。

　　每次分得一整塊月餅我都不舍得吃，用紙細(xì)細(xì)的包起來(lái)，能放好些天，每每隔著紙聞到那香甜的味道，心里就充滿(mǎn)了歡樂(lè)，等到中秋過(guò)了好些日子再打開(kāi)紙包在弟弟妹妹羨慕的眼神里掰一小塊兒放進(jìn)他們的嘴里，總能換來(lái)我們滿(mǎn)屋的歡呼....

　　曾幾何時(shí)，那一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)都遺失在歲月里，今夜又到中秋，本是月兒分外明的日子，是這一份陰翳將那遙遠(yuǎn)的記憶拽出來(lái)，窗外無(wú)月，可我心里那輪明月卻分外明亮。

　　教師節(jié)中秋節(jié)日記篇14

　　中秋佳節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日，這一天家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)聚在一起，吃月餅、賞月亮。

　　今年中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我回爺爺家過(guò)節(jié)。我們一大早就出發(fā)了，路上車(chē)來(lái)車(chē)往、川流不息，一派熱鬧的景象。原來(lái)一個(gè)半小時(shí)的路程，因?yàn)槿?chē)，我們走了三個(gè)小時(shí)！

　　快到爺爺家了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爺爺在家門(mén)口張望、焦急地等著我們，看到我們，他的臉上笑開(kāi)了花。進(jìn)了爺爺家，一股飯香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，奶奶已經(jīng)為我們做了一桌豐盛的飯菜，有大螃蟹、有蝦、有燉排骨、有燜兔肉。還有各式各樣的水果！于是我們一家人坐下來(lái)一起吃飯，邊吃邊喝邊說(shuō)邊笑，真開(kāi)心！

　　吃完飯，我和爺爺倆下象棋。爺爺一邊下棋一邊給我講棋術(shù)，教給我下棋的知識(shí)，我們可開(kāi)心了！

　　晚飯后，我們?cè)谝黄鸪栽嘛�、賞月亮。望著圓圓的月亮，我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩(shī)人寫(xiě)了很多關(guān)于中秋節(jié)和月亮的詩(shī)，表達(dá)了他們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，我可沒(méi)有那么多的煩惱，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)圓幸福的。

　　第二天早上，我戀戀不舍地登上了回家的車(chē)。汽車(chē)飛奔在公路上，窗外的景色十分美麗，雖然已是中秋，但是柳樹(shù)姑娘碧綠的大辮子仍然羞答答得快垂到了地面，松柏依然青翠挺拔，累累的大蘋(píng)果壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山、綠樹(shù)、白墻、紅瓦。真是一幅美麗的自然圖畫(huà)！我明白了，詩(shī)人們思念的不只是濃濃的親情，還有家鄉(xiāng)的美麗景色！忽然，我想起詩(shī)人蘇軾在中寫(xiě)道：“明月明年何處看�！�

　　我啊，明年的中秋節(jié)還和爸爸媽媽回爺爺奶奶家！