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成長中的煩惱作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成長中的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長中的煩惱作文1
成長，猶如一艘前行的小船，既有風平浪靜，也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長之舟，注定不是一帆風順的，有悲有歡，有甜有苦。
那是一個晴朗的.天氣，我和好朋友約好去綠色莊園“狂歡”。一大早，我就做好了充分的準備，可是，當我把事情告訴媽媽時，媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，接著，就嚴厲地說道：“作業(yè)沒有完成，還能玩去？寫完作業(yè)再玩！”于是，我只好不情愿的走到了我的小房子里。心想：寫什么寫，也不讓我好好的玩玩，哼！這時候，我無奈地拿起了書本，那一個個字符在我眼里是一片空白，心不知飄到了何方。我心里想著，這不是在浪費時間嗎？怒火開始在我的心頭升騰了起來。
終于，我寫完作業(yè)了，這一刻，我高興地去和媽媽報喜去了。誰知媽媽還是有些不樂意，又為我列出了新的學習計劃，我一看，便馬上傻了眼，看來，今天的“狂歡”是真的泡湯了。
“今天有點煩，今天有點煩”，我不禁哼起了這首小曲，多么渴望煩惱早早遠離我的身邊呀！
成長中的煩惱作文2
成長，就好比人生中一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗斓暮＠恕?/p>
我的煩惱是什么呢？我時時在想，應該怎做才好？我應該怎樣面對世界，面對自己？……有一次，我英語考了七十幾分的成績績，我十分傷心，滿以為回家后，媽媽能安撫我一下，沒有想到，回到家后，出乎我的意料，媽媽竟很生報的批評我:“你說 ，七十幾分的成績，怎樣去高考？太不像話了……”面對媽媽的`批評，原本已傷心的我，更加痛苦了�！叭グ盐屹I的卷子做5張。一會兒拿來給我檢查。”我拖著十分沉重的身軀，來到房間，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密的字，不禁頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時我就好像是一個關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望外面那一片藍天。有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習真的有什么好處？我好累，好想睡上個十天八天的。
每個人在成長道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。我常常想，如果一生中沒有煩惱，每天快快樂樂的該多好��！但人生不能沒有煩惱，在人的成長中千劫馬難是免不了的，關(guān)鍵是如何去面對它。
成長中的煩惱作文3
成長的煩惱，就像膠水，怎么也甩不掉，每天都貼在我的腦子里，永遠都在腦子里！
有時候，我在學校里，別人跑來跑去，就會撞掉我的鉛筆盒。我撿起來他又撞掉，我的胸膛里一把火，便跟他說了。他反而還說：誰叫你這么不小心，把它放在桌子的邊上。我聽了，就把鉛筆盒放在了中間，但那個人一搖桌子，我的'筆都掉在了地上。我看到了，沖上去就跟他打了起來。當老師一來，讓我們站在后面時，他反而還說：老師，是吳正嵚他自己把鉛筆盒碰在了地上，不是我。我大聲說：你碰掉了東西還有理了！老師說：你先回去，吳正嵚你給我站在后面！老師，你怎么不調(diào)查清楚就下定論了呢？你冤枉我了�。�
還有一次，我們科學老師讓我們帶花盆來做實驗。結(jié)果，我和一個同學正在說話，旁邊有個同學偷偷拍了我一下，我拍回他，他生氣了，拿起我的花盆甩來甩去，結(jié)果一松手，花盆就摔爛在地上。我立刻跑下去找老師，老師卻從另一條樓梯上樓了，結(jié)果那個人說：老師，吳正嵚的花盆是自己碎的！但全班都搖頭說：不對，是他把花盆扔在地上的。老師聽來聽去都已經(jīng)不想聽了：這事你們倆自己慢慢說吧！
我的煩惱，有時來，有時去，每次開心就記不起來，有時生氣就記得一清二楚。
成長中的煩惱作文4
隨著一個新生命的誕生，隨著這個生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會向我們迎面走來，也許它已在一個神秘的地方等待著我們，時時刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個中學生來說，成績便是一個懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計數(shù)了，全都給我克服掉了，可比較近有一個煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學校是一所，是要通過考試才能就讀的學校，我是考不進這所學校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會的局面，所以我清楚地認識到考場如戰(zhàn)場的.哲學理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開學的時候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個問題，而是去請教其他同學問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時，還要有一古堅強的毅力。
人們��！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實現(xiàn)，這樣無論再大的困難，比較終還是會被化解的。
成長中的煩惱作文5
我最討厭人家問我年齡，為什么？因為只要我一報上11歲，人家就會瞪大了雙眼，嘴成“O”形，說：“小朋友，不要騙人喲，你11歲？”言下之意——“潛臺詞”：“哇，你怎么那么矮�！倍鴤�子矮也成為了我成長中的最大煩惱。
為了個子猛速上升，我沒少受罪，就拿生活里的小事說吧。平時，只要我放學一回家，總能聞到一股藥味，一定是媽媽又向人打聽了什么長個子的“靈丹妙藥”。唉，那藥可真比毒藥還難喝，可“母命難違”呀，我只好捂住鼻子硬喝了下去，有幾次，喝了這些亂七八糟的'藥，狂吐，把早餐、午餐全吐出來了，我被這些長個子藥折騰掉半條小命了，可效果呢？唉，沒高。
以前我以為這一切都是遺傳，可惜呀，我爸，我媽一個1米8，一個1米67，都是頂級的高個子，客人一見我站在爸媽身邊，都會用一種異樣的眼光看我，唉，一定又覺得我矮了，或許又認為我不是父母親生的，是認養(yǎng)的吧。
唉，老天爺，你什么時候才能讓我擺脫成長的煩惱呀，讓我突然猛長，讓以往認為我矮的人目瞪口呆吧！唉，我的矮個子呀，我真想早點與你說拜拜呀！
成長中的煩惱作文6
每個人在成長中都有煩惱，而且每一個人的煩惱都是不同的，有的人的煩惱來自于家庭，也有的來自于學校。而我的煩惱來自于學校，每天早上書桌里總會有點意外的收獲，例如小紙條，糖紙等各色垃圾應有盡有。早上來到班里第一件事就是清理垃圾。心中常常感到不平，為什么別人的垃圾都要我來處理。原本想問一下住校生坐在我這里的.是哪個班的叫什么。
但后來一想，問他干什么，有什么用，我能把他怎么樣讓傷每天給我倒垃圾。我仍然每天倒垃圾，但是在一天我在書桌里留下了一個紙條，第二天我準備早干我每天必干的活的時候突然發(fā)現(xiàn)今天卻沒有垃圾了，從此以后我的書桌里，又恢復了以往的干凈。通過這件事我明白了煩惱也是很容易解決的，不過要看你用的方法對不對。
成長中的煩惱作文7
在每個人的生活中，有的快樂無比，有的難以忘懷……而在我的生活中，卻有一些揮之不去的煩惱，每想到這兒，我的心就會心痛無比�。ㄩ_門見山開頭，直接引出下文。）
一個寒冬飄雪的`午后，我小心翼翼地捧著100分的英語試卷，興高采烈的跑回家，猛地一下倒在床上心里高興極了。隨后就打開了電視，心里喜滋滋的。心想：媽 媽回來以后一定會表揚我。可這時“暴風雨”來臨了——剛下班回到家的媽媽突然闖了進來，對我大聲喝道：“不好好學習，還看電視！作業(yè)寫完了嗎？”說著，把 電視給關(guān)了。我又怎么能反駁呢？望著那100分的試卷，我心里很不是滋味。（敘事完整，語言描寫符合人物身份。）
媽媽，你變了，你變得更加嚴厲了，更加自私了。記得上一、二年級的時候，您那時性情溫柔，我想干什么就干什么�？勺詮纳狭肆昙壱院�，您扼殺了我的自由， 一大堆的卷子就像山一樣的壓在我身上喘不過氣來。我知道您都是為我好，可是您知道，一個人的學習和環(huán)境有著多大的關(guān)系嗎？（議論有力，表達出了自己對繁重 的課業(yè)負擔的憂慮。）
媽媽，您想過我的感受嗎？您知道我是多么的壓抑嗎？您想過我的煩惱嗎？媽媽！ （排比式+設問式結(jié)尾，使文章結(jié)尾有力，緊扣文章主題。）
成長中的煩惱作文8
唉，這小山一樣的作業(yè)，什么時候能寫完呀！此時的我，真是又累又困，多想離開作業(yè)的海洋，多想躺在床上，舒舒服服地睡覺�。】墒且菍懖煌�，媽媽就會罵我，也過不了老師這一關(guān)哪！沒關(guān)系，我一定會寫完的`！
當我疲憊不堪的時候，也終于完成了所有的作業(yè)，一覺就睡到了大天亮，早上真是不愿意起床�。�
唉，這樣的日子什么時候才是個頭啊，我才小學三年級�，F(xiàn)在，我感覺當大人真是幸福，每天都能看電視，玩電腦……可我就不行了，一切以學習為最重要。我十分渴望時間老人把我?guī)У酱笕说哪莻�時候，多自由！
我不知道媽媽小時候是不是也和我一樣，每天都被功課壓得喘不過氣，是不是也和我一樣過著這樣難熬的日子？
可是仔細想一想，煩惱也許根本就不是煩惱。每個人都有自己的煩惱，一個煩惱消失了，可能另一個煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長，也在督促著我們前進哪！
成長中的煩惱作文9
成長，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見證了我的成長。
到了六年級，煩惱也隨之而來。到了六年級，小學也快要畢業(yè)了，我們玉環(huán)縣最好的中學就是實驗中學，媽媽希望我去實驗中學讀初中，可我不這么認為，我認為像實驗中學的封閉式教育不好，我和媽媽的意見不同，產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實驗中學，媽媽讓我去補習班，說這樣就能考上實驗中學。這遭到了我嚴重的'抗議，我說：在童年時，學習與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個觀點爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學習習慣，保持學習成績不下降，我認為根本不用去什么補習班。如果去補習班，這樣既大大減少了課余的時間，又會給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅持她的意見，這令我很煩惱。
我長大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長共同解決！
成長中的煩惱作文10
每個人的成長都不一樣。我的成長中最煩惱的就是貪玩。也許玩的東西太多，太吸引人，我又管不住自己，所以讓我太貪玩。
有一次，星期天下午。媽媽和爸爸有事出去，叫我在家寫作業(yè)。我一聽，高興極了。心里打定了一個壞主意。爸爸、媽媽一走，我就打開電視，美滋滋的看起來。我看了動畫片，看了一會兒后，我一看表，都快八點了！我一個字都沒有寫！我趕快去寫。寫了一會兒，貪玩的毛病就又出現(xiàn)了，好像有一個惡魔對我說，寫作業(yè)沒意思，不如出去玩吧！出去我就找了一些人，玩起來了，可我們玩的`很嗨，但是時間可不等人！轉(zhuǎn)眼間就九點半了，我驚慌失措，趕快回到家里，一開門，就看見了爸爸和媽媽，最后爸爸把我吵了一頓。
唉！貪玩就是這么誤事，可我三番五次的想戒掉它，可就是戒不掉。
還有一次，媽媽叫我和她一起去買菜，走到半路我看見了我的好朋友。一見面我們倆就聊上了，最后，他又讓我去他家里玩，我就跟著他到他家里玩，玩的太晚了，媽媽很生氣。
我太貪玩了，媽媽、爸爸都吵我，可我怎么也改不掉。成長中，我怎么才能改掉貪玩呢？
成長中的煩惱作文11
在那么多年的成長過程中，生活是那么的豐富多彩吧，但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧，那是什么呢？轉(zhuǎn)眼間，我都以經(jīng)上六年級了，就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現(xiàn)在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。
看到那些幼兒園的小朋友們，每天那么自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大，成為一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那么早起床，也不用因為功課沒有做完而煩惱，多輕松��！但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學校，張大后有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽.老師對我的.期望。
不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。有了爸爸媽媽的關(guān)愛和老師的付出，一定會消除我們的煩惱的！
成長中的煩惱作文12
大人總是羨慕孩子無憂無慮，他們之中有幾個知道孩子內(nèi)心中的世界。每當他們揮揮手，隨便說一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”雖然父母很少說這樣的話，但聽到時，心里也不舒服，眼淚總是不爭氣地滑落下來。
童年，與其把它當做回憶，不如把它當做一種借口，自責自己以前不懂得珍惜。麥當勞，肯德基，對我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年，于是，我們疏遠了。
“爸爸，給我買吧！”，記得以前，路過肯德基店，我總是撒嬌地對他說�！跋麓伟�。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終于盼到了我夢昧以求的東西。但卻沒有想象中的`高興，甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興，父母很高興，可我又是那么壓抑。
對童年，我不懷念，也許我還沒有過完我的童年，但我會用自己的努力，
讓生命的第一章，過地精彩。
成長中的煩惱作文13
說到我的成長吧，我還可以接受。但說到我成長中的煩惱，那就不好說了。我這就來給你講講我的煩惱吧。
終于放暑假了，我終于不用去天天上學啦！開始的幾天覺得輕松極了，可是看到早出晚歸的父母，因為每天工作回家要燒飯、拖地、洗衣服，忙也忙不上來。對，從今天起所有的家務都我包了。第二天，我就當了“小當家”了，一大早我出去到市場上買菜有買水果，可累壞了。好不容易走到家門口可放洋蔥的袋子破了。看著滿地滾的洋蔥，我急得都快哭了。忙去撿，可懷里的西瓜掉在地上成了兩半了。我沒辦法只好叫爸爸，爸爸一下來看見我狼狽樣，就哈哈大笑起來。不愧是“救星”，一只手就把這些東西提上去了。然而，這只是痛苦的剛開始，艱難的還在后面呢！做飯時，一滴油滴到了我的`身上，我的身體火辣辣的痛，到現(xiàn)在還有個傷疤呢！吃完飯，我在水池邊洗碗時我想到了一句廣告語：腰酸背疼腳抽筋的話。
我的苦像調(diào)料是不可缺少的。
成長中的煩惱作文14
自從科學老師說了“生命在于運動”，我就為我的體育運動看準了目標，我的目標是打好三“球”，即足球、籃球、羽毛球，可是先別說打好，能不能打現(xiàn)在都是問題，你不相信嗎？聽我說說原因：
就說我最近打的籃球吧！
原因一：沒時間。因為下課時間短，我們從教室到操場至少也得用兩三分鐘，然后找沒有人的場地，分隊，選裁判（大多數(shù)人不愿當裁判），又花去一分鐘的時間，所以每次課間十分鐘，我們只剩下五六分鐘玩球的時間了。而放學以后幾個人又不能聚在一塊兒，真是煩��！
原因二：不配合。打球的過程中總是有人不配合，例如讓當裁判非要當球員，說好不犯規(guī)非要犯規(guī)等等這些事兒，弄的大家心情都不舒服，甚至不歡而散。
原因三：遇到有人搗亂，這是最可惡的。就像今天幾個高年級的同學搶了我們的球，在那里傳來傳去，我的隊友有的去追，有的.在一邊怒吼，有的呆呆的站在一旁，而我追了一會兒上課鈴就響了，我們大聲說要告訴老師，希望能嚇住他們，這招還真靈，他們轉(zhuǎn)身走了還說我們無聊，唉！
成長中的煩惱作文15
每一個人都有一個令人頭痛的煩惱。而是哦那個令人頭痛的煩惱跟了我6年。那就是寫毛筆字。
這6年來，毛比如同我的同窗好友，陪伴了我6年。 從6歲起，我就進入了練字生涯的大門口。剛開始，我認為練字是我生活之中的一種樂趣。漸漸的，我與毛筆漸漸成為了天天見面、形影不離的好朋友�？墒牵S著年齡的增長，我漸漸想了毛筆遠一點了，有時我想把它折斷。由于害怕爸爸的批評，只好忍了。但我真的不想練我的毛筆字。在以前的日子里，不管干什么事，都必須把毛筆字練完;不想寫了，有時還可以蒙過去，爸爸一旦發(fā)現(xiàn)我忘記、或不練，就會得到一個嚴厲的批評�，F(xiàn)在我看見毛筆字就發(fā)煩。以前，我將毛筆字當作我的`朋友，把練毛筆字當作我生活中的一種樂趣；現(xiàn)在，我將毛筆字當作我的玩具，將練毛筆字當作我生活中的一種應付。有時，為練毛筆字受批評時， 我就很害怕毛筆，將毛筆當作惡魔。
今年我12歲了，我很想回到小時候。那個充滿歡聲笑語的童年，那個歡樂的童年，那個沒有煩惱憂愁的童年。我真想把自己的煩惱——練毛筆字忘掉。把練毛筆字當成一種娛樂。我真想回到從前，從頭開始。 “我不想，我不想，不想長大 ……”
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