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六一兒童節(jié)作文

時間:2022-08-23 13:18:38 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文(精選15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  一年一度的六一到來了!

  早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。

  然后大家參與了游園活動。主題活動有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來,由于彈珠在水里,而木筷非;矣衷囍撕脦谆,總算功夫不負(fù)有心人,我夾得愈來愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。

  還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

  最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻,錄的是大家的大合唱。

  大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學(xué)得較為費勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時,大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

  這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。

六一兒童節(jié)作文2

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。我們每個人的臉上都各個洋溢著開心的笑容。在世界的每個角落也在用不同的方式過著屬于自己的節(jié)日。就在今天,我們學(xué)校也在用不同的方式——美食節(jié),在歡快的六一兒童節(jié)的歌聲中開始了。

  當(dāng)然,這次的美食可不是給你白吃的,而是要用自己平時的良好表現(xiàn)得來的小海燕來換取的。

  校園里香氣四溢,各種美味的佳肴的氣味混雜在空氣中。你瞧,各班都把自己最好吃展示出來,好似要把全天下的美食聚集其中!那蓬松松的棉花糖,金燦燦的勁暴雞米花、炸雞翅,聞著都讓口水也流下來了,胖嘟嘟的肉腸,黑白相間的壽司,香甜美味的西式糕點等都吸引住了同學(xué)們的眼球,當(dāng)然也有我最喜歡的關(guān)東煮,不僅好看且味道有一種難以言說的好吃。慢慢往上走還有陜西的風(fēng)味涼皮,水果西米,“雞尾酒”……每個攤位前都擠滿了學(xué)生,好不熱鬧。

  雖然美食節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)耘d致勃勃的討論著,還選舉出了十個“最佳美食”。我期待下一次美食節(jié)的美好到來!

六一兒童節(jié)作文3

  看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

  “六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

六一兒童節(jié)作文4

  小朋友們都會過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個節(jié)啦。因為在這個節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個節(jié)了。

  話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會上臺演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺,但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結(jié)果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候,我們伸出援手,我們就是成長了。

  雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。

六一兒童節(jié)作文5

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)作文6

  今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機(jī)會,當(dāng)演員的機(jī)會,當(dāng)觀眾的機(jī)會,我特別高興、激動。因為我可以當(dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!

  快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

  “紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

  為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

  為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!

  為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報她們嗎?

  如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!

  身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標(biāo)!

六一兒童節(jié)作文7

  6月1日下午,陽光明媚。我媽帶著我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。

  我和弟弟跳進(jìn)了劇院。哇!太壯觀了!我望著寬闊的舞臺,心中充滿了說不出的喜悅。孩子們的游戲開始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟,憨態(tài)可掬的大牛不惜一切代價在失敗后自暴自棄,但最終被大牛執(zhí)著的精神所感動的韓穎大師,以及滿身壞水的藍(lán)貓,給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了丹尼爾來拜韓影大師為師,救了嗜酒如命的韓影大師。面對奪劍的霹靂貓,大牛無所畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個過程中,演員們把人物刻畫得栩栩如生,充分展示了他們高超的演技,并與我們互動,激發(fā)每個人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的時候,我心都提到嗓子眼了,整個舞臺都被燈光有節(jié)奏的渲染了。全場鴉雀無聲,氣氛更加緊張?吹酱笈4蚪苹睦棕垼倚睦锔吲d,懸著的心終于放下了?矗笈,他們在用舞蹈告訴我們他們內(nèi)心的喜悅,大家都在笑。我仿佛坐在演員中間,走近動漫人物的內(nèi)心,體會他們的喜怒哀樂。

  兒童劇以孩子們的掌聲結(jié)束,但它讓我明白了一個道理:人要持之以恒,成名不是關(guān)鍵,失敗不是關(guān)鍵,只要有目標(biāo)有理想,朝著夢想大踏步前進(jìn),那么你就成功了!這個兒童節(jié),我知道了很多知識!

六一兒童節(jié)作文8

  “六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會?墒牵械耐瑢W(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。

  放學(xué)的時候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。

  大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經(jīng)在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文9

  今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這天當(dāng)中,對我來說,最有意思的事情就是——演出了。

  下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

  比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強(qiáng)的唱。說實話,我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的.。我發(fā)現(xiàn),我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

  接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。

  語文楊老師看了我們的表演后深情地說:“看來,五班還是很有實力的!只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的,樂滋滋的。

六一兒童節(jié)作文10

  今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節(jié)!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。

  NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是六一兒兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!

  NO。2大潤發(fā):我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我母親卻說:“今天是六一兒兒童節(jié),隨便買,只要開心就行。”這時,我才感覺到母愛的“偉大!”

  NO。3韓國料理:6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來;母親也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……

  各位看官,其實我回家后還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。

六一兒童節(jié)作文11

  屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

  那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。

  還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。

  最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文12

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因為凡凡很會布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。賢賢像一個指揮官一樣,說小川去干那個,洋洋去干這個。在賢賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。

  六一兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:“請幾個同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?”小川馬上舉起手來說:“我愿意!”老師選了幾個,當(dāng)一些同學(xué)來的時候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。

  我們就在小廣場玩,在這過程中,露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開心的,整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!

  這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文13

  20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。

  我們來到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機(jī)應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。

  六一,是一個多么令人開心的節(jié)日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節(jié)了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧!

  但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文14

  早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因為今天是我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)。

  走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

  我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字,真漂亮!

  參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般!

  我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時,突然表演就結(jié)束了,下一個就輪到我們上場表演了。

  剛上臺的時候,我有點緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

  我們回到操場,認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

  這真是一個難忘的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文15

  童話故事里載滿了歡樂,你是否還能用當(dāng)年的童真讀到,童心里面盛滿了快樂,你是否還能用當(dāng)年的心態(tài)感知,六一兒童節(jié)到了,愿你用童眼看世界,幸福無限,六一快樂!

  伸一伸小爪,把壓力趕跑;扭一扭小腰,把孤獨釋放;誰說年紀(jì)大一點,就要把童心忘掉,瘋狂起來,原來,人生可以這樣!祝兒童節(jié)快樂!

  涂紅你的腮幫子,露出你的小肚子,扭扭你的小脖子,甩著兩只腳丫子,亮亮你的小嗓子,唱唱那首《數(shù)鴨子》。兒童節(jié),祝你永葆童心,快樂開心!

  童心不同夢,童心不同齡。每個人都有童年時代,每個人都有童年的夢想!今天六一兒童節(jié),是放心飛心情,也是放飛夢想地一天!祝天下的兒童節(jié)日快樂!

  兒童節(jié)送快樂,往日朋友無數(shù),唯你在我內(nèi)心深處,眾里尋你千百度,驀然回首,你卻在那驢棚深處,吃著草挨著樹,頭上裹著擦腳步。哇噻!毛驢也敢裝酷!

  今天的你,格外的“英俊瀟灑”:戴個小帽,背個書包,校服身上套,手里拿鞭炮,見誰都開口就笑,無時不刻不在鬧,六一兒童節(jié),祝你青春永駐,童心永存!

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