高中作文：感恩
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高中作文：感恩，歡迎閱讀與收藏。
高中作文：感恩1
在我初中時期，我的班主任老師曾經(jīng)對我說過這樣一句話：“在人的一生，要學會感恩，只有擁有一顆感恩的心，那么你的成長才是有意義的。”一直到現(xiàn)在，我依然還深深的記著那句話，只可惜我還未能理解那句話的真諦。
一天，我翻著一本雜志看，我仔仔細細的翻著。突然，一條非常醒目的標題吸引了我，我小聲的讀著：“感動中國的人物—黃舸”。隨著這條標題，我看完了全部，我被震撼了。想著黃舸以僅剩下的生命去感謝素未謀面的恩人，走訪了82個城市，行程1。3萬多公里，心里不禁一慎，忽然，我覺得仿佛被某種力量牽引著走向另一個方向，走向一個靈魂的所在地。
我請求父母帶著我去了一個我未來得及感恩的人的墓地。那個人拯救了我的命運，拯救了我的思想，是我生命中無法忘卻的一個人。只可惜，他已經(jīng)隨風而逝了，他去了另一個世界，另一個天堂。
在我來臨到這個世界的第一天，我的父母見我是個女孩，百般歡喜，他們對我疼愛有加。當我滿2周歲時，我的父母又生下了一個男孩�？墒怯捎诋敃r是非常時期，我的父母便把我交給了別人撫養(yǎng)。一年之后，家境貧困的父母由于某種原因，想要放棄我，正當他們將我送給一戶人家時，一雙布滿皺紋的手將我抱離了現(xiàn)場，帶回了家。隨后，我的父母也回到了家，我聽不見任何聲音，只見那個人對著父母兇怒的表情以及父母慚愧低下頭的神情，雖然我不知道他們在做什么，但我知道，我會跟隨父母直到永遠。
在我上學之后，那個人教我練毛筆，寫鋼筆字，這都讓我不亦樂乎？隨著我逐漸的長大。我的思想有了起伏，混亂了，老是整天想入非非的，那個人看見我這樣，非常的著急。有一天，他把我叫到他的書房里，他對我說：“思想是做人的最根本，一個好人，思想一定是正義的。當你以后長大了，就會明白的�！甭犕晁f的話，我便沒有再胡思亂想了，而是努力的做好自己的工作—學習。作文
他對我的思想起到了好的發(fā)揮作用，也讓我再兒時回到父母的身邊。但如今他已經(jīng)不在了，我便走上他的墓前，深深的鞠了一躬，送上一束他生前最喜歡的花。
此時的我才明白曾經(jīng)老師對我說的話的用意。在人的一生，需要感恩，要擁有一顆感恩的心，去報答那些曾幫助過你的人，懷著感恩的心向別人送上一束花表達自己的謝意。而我要向我無法忘懷的人—外公致謝，我要以優(yōu)秀的成績?nèi)蟠鹚屗谔焯美餅槲腋械津湴僚c自豪。
高中作文：感恩2
我們像小苗一樣一天天長大，而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的，但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞？父母上班、工作難道不是為了我們？父母常對我說要感恩，但那時的我還是個幼小的孩子，怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義？對我那幼小的心靈來講，父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨，由于鬧鐘壞了，導致我7：30才睡醒，我邊起床邊抱怨道：“不是讓你定鬧鈴了嗎？怎么回事？看看，現(xiàn)在怎么辦！”媽媽沒吭聲，默默做好飯，叫我吃飯。
“還怎么吃？沒看見都晚了嗎？”我更加生氣地說。說完，帶上五元錢，打車去了學校。當?shù)谝还?jié)課還沒上完時，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下課以后，當我剛走出教室門口，正為自己餓肚子發(fā)愁的時候，這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽！只見她提著早餐，氣喘吁吁地遞給我，說：“早上必須吃早餐，看看，是餓了吧？我請了假，怕你餓肚子�！蔽衣唤�(jīng)心地“哦”了一聲，奪過早餐，狼吞虎咽地吃起來。我不經(jīng)意間想起媽媽的話，她是為了我才耽誤上班的！我探頭望了一下媽媽，她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下，腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一個小大人。
這時，我突然懂得了：父母不管是打是罵，是關(guān)心是愛護，都是為了教育好我們。而我們對父母的報答，是兒時不停啼哭；是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔；是考試考了倒數(shù)時令他們焦慮和不安；是和小朋友打架時父母為我們?nèi)ソo別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的，我們?yōu)楹我屗麄儞鷳n？為何要讓他們難過？為何要讓他們承擔我們犯下的錯？對呀！我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學校？她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那，父母掙錢多不容易�。∥覟楹芜@樣對父母？
為何不用空閑時間幫他們打掃房間，做些家務(wù)？他們掙錢工作還不是為了我們？我們不但無法報答，還不懂得珍惜和回報，不斷給父母制造麻煩，我們是不是太自私了？我哽咽地說了一聲“謝謝！”，當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時，我突然感覺一種愧疚感涌上心頭，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我應(yīng)該為父母做些什么了，因為我不想成為忘恩負義的人！自從那次后，我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活，為父母捶背、端茶倒水……自從那次后，我懂得了感恩，時間不會等人，不要等你懂得時才知道感恩，也許那時父母已兩鬢斑白，也許那時你已經(jīng)沒有了機會！
高中作文：感恩3
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界，讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導，使我有一個完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式……
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng)，讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識，由易到難，知識的聚少成多，讓我用智慧去放眼未來。感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復雜詭譎社會中迷失自我……
我要感謝朋友給我充實的生活。感謝朋友對我的勉勵，陪我渡過心緒上的低潮，讓我明白了什么該結(jié)束，什么該開始。感謝朋友對我的包容理解，讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂與失望，讓我坦然面對挫折，泰然面對成功……
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。無論如何，我感謝上蒼，感謝生活中的一切，無論痛苦或是快樂，最起碼，我活著，生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩，使生活變得更加美好，就讓我們在心中，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑。常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
高中作文：感恩4
什么是感恩？正如太陽給予萬物以溫暖、光明；正如在早春，看到草長鶯飛的景象，一片生機盎然；正如在炎日之下，一絲絲涼風吹著，會有一種溫暖的情愫涌入心頭。保持一顆感恩的心，彼此都會感到十分溫馨！翻開泛黃的扉頁，觸摸歲月的痕跡，聆聽歲月的足音在心中回蕩，一陣又一陣地驚起沉睡已久的回憶。
在一次期末考試之前，我來到書城買書。剛買完，一位不速之客突然來襲。天際電閃雷鳴，蒼穹的雨下著。急性子的我一直向家的方向飛奔，可是雨實在是太大了，我停留在一家水果店前。
這時，來了一位身著粉紅衣裳的女生，她走到我面前說：“你是住在四聯(lián)那邊的吧？我見過你哦！如果不介意的話，就和我共用把傘，送你回家。”起初，我想著：這個人真不正常，我們萍水相逢，為何要送我回家？我毫不猶豫的拒絕了，笑了笑�？伤�是執(zhí)著地對我說：“沒關(guān)系的啦！走吧�！闭f完便拉著我的手臂，到雨傘下。她放開了手，偷笑了一會兒。我十分生氣，十分不好意思。我很想遠離她，但又為了過幾天的期末考試，為了不生病，只好跟著她走。
細雨霏霏，飄飄灑灑，落在臉上涼涼的，可是此時的心十分溫暖，使人如醉、如夢、如癡。當雨滴落在地上，就像畫上了個個感恩的音符，通過天地間的配合，譜寫成了一首感恩的樂章。
到了家門口，她又說道：“等下要洗頭，不然要生病了�！甭犞@句話，好像微不足道，但令我十分感動。我情不自禁的潸然淚下，用真誠的話語對她說：“這次十分感謝你對我的幫助，謝謝你！我會將這愛心延續(xù)下去，來報答你�！�
保持一顆感恩的心，你就會感覺一粥一飯的來之不易，它凝聚著農(nóng)民者辛勤的汗水；保持一顆感恩的心，你就會尊師重道、孝敬父母；保持一顆感恩的心，你就會明白：受人滴水之恩當涌泉相報；保持一顆感恩的心，你就會明白萬物皆真情。藍藍的天、璀璨的星、奔騰的江、廣闊的海、茂密的森林、碧綠的草原、浩瀚的宇宙與我們都是上帝所造的。所以我們要保持一顆感恩的心，感謝萬物給我們帶來美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人尊嚴，巍然屹立于世界東方；感恩老師，因為他們賦予我們一雙雙翅膀，讓我們在知識的藍天中自由翱翔；感恩我們的父母，因為他們賦予我們寶貴的生命，我用盡心思哺育我們，望我們茁壯成長。保持一顆感恩的心，世界將會越變越美好！
高中作文：感恩5
如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！
我的母校創(chuàng)建年代久遠，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，大家，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，大家要感謝偉大的祖國，大家要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但大家最該感謝的是親愛的母�！獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃，給大家無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽！時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學校里，許多學生都獲得過同學的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學校為了讓大家對看書產(chǎn)生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓大家置身于濃濃的書香味中，同時，也讓大家增長了許多課本上學不到的知識，豐富了大家的課余生活。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。大家就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。大家就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，大家摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓大家?guī)е活w感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
高中作文：感恩6
如果你要問我，世界上最難忘的事情是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世界上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我，世界上最想念的是什么？我還是會說：母校！
我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日，將迎來我校建校100周年�？粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W樓，窗戶清晰的教室和辦公樓，一千多本書的圖書館，嶄新寬敞的塑料跑道，高聳的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的平房，幾張破舊的桌椅，一個雜草叢生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化，是幾代人的努力！
羊有下跪喂奶之恩，烏鴉有回奶之感。作為萬物的靈魂——人類，我們有著細膩而豐富的感情，我們應(yīng)該懷著一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育，但我們最應(yīng)該感謝的是我們親愛的母�！杲】党砷L的快樂搖籃，它給了我們無限的愛和啟迪。母親！時光飛逝，日月星辰，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年，母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼眶不禁濕潤了。我在這里留下了無數(shù)的歡聲笑語。剛上小學的時候，我承認自己很內(nèi)向，很膽小。課堂上，其他同學主動舉手發(fā)言，我卻默默地用手撐著頭；下課后，同學們一起玩游戲，而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學的關(guān)心改變了我，讓我不再沉默，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學校里，很多同學被同學表揚，被老師表揚，我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣，學校特地為每個教室訂了一個書架，并組織了一次“漂書活動”來揭秘我們聞到濃濃的書香。同時，它也讓我們增加了很多教科書。所獲得的知識豐富了我們的課余生活。
我愛我的母校，那里是幼苗生長的地方。塔松倔強，柏樹挺拔，楊柳飄逸，冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛我的母校，那里是昆蟲采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡，蜻蜓飛舞，蝴蝶翩翩起舞，飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲，把甜蜜的蜜留在心里。
我愛我的母校，她不僅給了我淵博的知識，更教會了我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向廣闊的新世界。
童年是徒勞的負擔。小時候隱藏的東西，長大了都能摸到。在母校，我們感動了知識，感動了美德，感動了喜悅，讓我們懷著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
高中作文：感恩7
有一首歌的名字叫《感恩的心》，隱隱約約的記得有句歌詞是“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
是的，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們知識；朋友給了我們戰(zhàn)勝困難的力量；祖國給了我們和諧與健康……難道我們不應(yīng)該感謝她們嗎?
是的！我們應(yīng)該感謝一切應(yīng)該感謝的人！
但我覺得，我們首先要感謝的是自己的父母。
我們哇哇落地，來到人間，爸爸媽媽的愛就像溫暖的陽光一樣，每時每刻照耀著我們，溫暖著我們。而我們能為父母做點什么呢?我真想報答她們，可是，怎么報答他們呢?
我記得，有人說過：“感恩，不要很多的錢，不要貴重的禮物，也不要花言巧語，只要一顆真誠的心�！�
是呀！感恩，我們用來到這個美麗的世界的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激父母，感激他們賜予我們生命！
記得那年，我大約3歲，爸媽就外出打工了，把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。當時爺爺奶奶除了帶我，還得種田，爺爺是一位殘疾人，腿腳有些不靈便，家里的家務(wù)幾乎都是奶奶做。每次爸爸媽媽打電話來，都是叫我聽爺爺奶奶的話，不要惹老人家生氣哦，幫奶奶做些力所能及的家務(wù)哦，爸爸媽媽很快就會回來看你們哦；還叫我們買些可口的食物，注意身體。
每次接電話，我都會哭，好想他們�？墒撬麄兝稀笆逞浴保彀雮�月過去了，也不見他們回來。我也怨恨過他們，以為他們不愛我，故意離開我。隨著我一天天的長大、成熟、懂事，我知道了，爸爸媽媽所做的一切都是為了我，我對他們的愛也一天天加深。
快過年了，爺爺奶奶和我都特高興，以為他們能見到自己的好兒子兒媳了；我能看到日思暮想得爸爸媽媽了！可是當他們真的站在我的面前要我叫爸爸媽媽時，我又覺得好陌生哦，真是我的爸爸媽媽嗎?他們多少顯得有些蒼老----在外打工，一定是沒時間愛護自己的身體哦，我的心里有著深深的傷痛！
我躲在媽媽的懷里，抬頭看見她隱隱的幾絲白發(fā)，哭了；媽媽摸著我的頭，也哭了。
奶奶說：“佳佳，這就是天天想念的爸爸媽媽呀，親親他們吧！”媽媽說：“沒關(guān)系，這么久沒看到了，佳佳還沒回過神來誒……”
夜深了，月亮也眨著眼兒打盹了，我依偎在媽媽的懷抱里，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我端上一盆熱熱的水，放在爸爸媽媽的跟前，幸福的說：“爸爸媽媽，我?guī)湍銈兿茨_！”
高中作文：感恩8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶!”電腦里放著這首歌。我忽然感受到。是啊!從我們出生到現(xiàn)在，母親無時無刻不在為我們付出。從牙牙學語到亭亭玉立，母親為我們流了多少傷心淚!冷了，為你添衣;餓了，為你做飯。甚至還有那讓我們厭煩的嘮叨，都是母親的愛!
班上每個同學都有自己的生日。到每年過生日的時候，總要父母出錢。邀請同學們，辦一個盛大的生日聚會。然而，從來沒有人想過。那一天，我們誕生的那一天。是母親做媽媽的日子，是母親這一生最痛苦的日子。從那一刻起，母親結(jié)束了少女時代的夢想，挑起了生活的擔子，為我們的將來辛勤打拼。皺紋悄悄爬上了母親的額頭。歲月把母親的頭發(fā)染白!
還記得那一年我出了車禍，躺在醫(yī)院。醫(yī)生診斷說，我的鎖骨和小腿斷裂，必須要動手術(shù)。母親顯得十分冷靜，還安慰我說：“不要怕，手術(shù)打了麻醉劑就一點也不疼了!”手術(shù)過程并不十分順利。做到一半時，就停電了。幸好手術(shù)室有電筒，就在這微弱的光下完成了手術(shù)。我雖然打了麻醉劑，但也只是部分麻醉。我能感覺得到，母親一直在外面守著，不曾離開半步。我不知道她的心情是多么焦急，正如我不知道她這些年來為我付出的一切。
手術(shù)終于做完了。醫(yī)生們都夸母親，說：“來我們醫(yī)院的，遇到您這種情況。早哭了，您還能這么鎮(zhèn)定!”母親笑了，說：“怕什么?怕又有什么用?”這時我才想起法國一位著名作家所說的一句話：女人固然是脆弱的，但母親卻是堅強的!我想，天下母親大概都是一樣的吧。
我又回到病房后，麻醉劑消退，傷口痛不欲生。足足疼了三天三夜，叫了三天三夜。而母親守在我身邊，從未合過眼。第二個星期，我說：“媽，我想回家!”于是母親就立刻打電話給父親，說讓父親叫一輛車，讓我回家住幾天。普通客車只要5元，而母親怕人太多，會傷到我，就叫了一輛包車。來回一百多塊(當時我們家并不太富裕)，我覺得貴，就說：“媽，我們不回了!”母親卻堅持不同意，說沒關(guān)系，錢可以再掙。
那難熬的一個多月，就是母親陪我一起度過的。為了不讓我覺得悶。母親每天都去借輪椅，推著我走遍了醫(yī)院旁的大街小巷。而每隔兩個星期，便坐包車回家住兩天。有時侯還推著我去看電視。就這樣，原本漫長的一個多月竟飛快地過去了。我的傷口愈合的速度連我的主治醫(yī)生都不相信。
古人說，愛國之士是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”而我卻要說，母親是“先兒女之憂而憂，后兒女之樂而樂!”
感謝您!我的母親!
高中作文：感恩9
海浪，拍擊著海面，奏響歡快的樂章，那是對大海的感恩……；花兒，輕輕地綻放了，芬芳美麗，那是對大地的感恩……每個人都應(yīng)該學會感恩，而我們尤其應(yīng)該感恩我們的父母。
從我們還是嬰兒“嗚嗚”哭時，父母們便開始盡心盡力地哺育我們，教我們學說話、學走路、學寫字……怕我們吃不好、穿不暖……，擔心我們生病、受傷、不快樂……我們上學后，又擔心我們學習不好，耐心地教導幫助我們學習、學做人……“這個拼音怎么讀呀？寶貝？”“ｂō”“真棒！”；“寶貝，出門時一定要和認識的人打招呼，知道了嗎？這樣才是乖寶貝哦！”“好的媽媽，我知道了�！薄麄儗⑽覀兣囵B(yǎng)到懂事、成人，父母為我們付出了多少心血和汗水，又付出了多少寶貴的青春年華��！
我上小學后，父母對我的關(guān)愛更是無微不至，每天早晨起床，衛(wèi)生間里已經(jīng)放好了牙刷和漱口水；走進換衣室，桌上便有一套干干凈凈的校服，等著我穿；衣服一穿好，媽媽過來為我扎頭發(fā)……真如一位公主��！為了讓我獲得更多的知識、掌握更多的技能，媽媽還送我到云霄學鋼琴、學寫字、學作文……常年在風里來雨里去，不辭勞苦……
光陰似箭，我也逐漸從小女孩變成一個貌似成熟的姑娘�？墒羌词钩墒炝四敲炊�，有時也還是會被沉重的學習壓力嚇倒。好幾次，我因為作業(yè)量太多、補習任務(wù)重而煩躁，不禁哭了起來。每次，媽媽總是不厭其煩地在我身旁安慰我，教我怎么安排好時間，還幫助我盡快盡好地完成學習任務(wù)。媽媽總是竭盡所能使我幸�？鞓返爻砷L，細心的媽媽是我成長路上的保護神。
人們也常說，父愛如山。我的爸爸是個“大忙人”，整天忙來忙去的，可卻仍在關(guān)心我的學習，每次數(shù)學考試考卷一發(fā)下來，他總是會耐心地與我探討做錯的題目，因為我比較笨，講題時，講了兩三遍才懂，浪費了他不少的時間，可他還是笑呵呵的，一點也不生我的氣。每次問他：“爸爸，我那么笨，題目都要講兩三遍才能懂，你不煩嗎？”他總是笑著說：“你不笨，只是有時注意力不夠集中，而且年紀還小，理解能力有限，以后會越來越棒的！”爸爸的鼓勵讓我有了自信，讓我變得堅強！
我深深地感受到媽媽爸爸給我的厚重而又無私的愛，謝謝你們！在今后的日子里，我們應(yīng)該永遠銘記父母們對我們的關(guān)愛，用實際行動感恩父母。
高中作文：感恩10
小梅早上去學校的時候，看到有好多人手里都拿著花，心里在想：今天這是什么日子呀，為何手里都拿著花？說著就看到了學校門口有一個橫幅——老師們辛苦了！小梅這才想起來，原來今天是教師節(jié)啊。
小梅知曉了今天是教師節(jié)，但她又在想另外一個問題：‘今天應(yīng)該送給老師什么禮物呢？送給老師明信片吧，但就僅僅只不過一張明信片遠遠沒辦法表達我對老師的愛；那送給老師毛絨玩具吧，可是老師這個年齡也不合適這種東西呀。那應(yīng)該給老師送什么呢？她突然想到上學路上看到的野菊花，野菊花代表堅強，辛勤，不正是老師的品質(zhì)嗎？對，就送老師野菊花。
她不禁在腦子里回憶起老師關(guān)心同學，辛勤工作的往事——在一個夏天的夜晚，小梅吃完晚飯，在學校旁邊散步時，突然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業(yè)的老師看到了，她把小梅帶到了我們的家。小梅看到老師的家只有幾件家具，簡樸的非常。小梅想：老師，你真辛苦。那樣晚還在批改作業(yè)；老師，你真好。在我肚子疼，找不到其他人可以幫我的時候，突然看到了你辦公室的燈還亮著，就仿佛是沙漠之中找到露水通常。老師，謝謝你。老師，你那樣辛苦的為大家鋪墊將來的路。而你卻忘了一個非常重要的人：你自己啊。你瞧，你家除去那樣一兩件家庭必須具備品外，就在也沒什么了……
就在她沉思之際，老師端了杯熱水來，對她說：“小梅啊，你沒事，只須多喝點水就好。”小妹喝了熱茶，一會肚子就不疼了。
在她走的時候，老師也一塊往外走。小梅問老師：“老師，你如何不在家歇著呢？”老師笑著對小梅說：“我啊，我的工作還沒有做完呢，我先送你回去吧�！毙∶沸睦锔械搅松钌畹睦⒕�，老師那樣辛苦的為他們工作，但他們卻還是那樣不聽，她發(fā)誓必須要好高效學習，來報答老師。
小梅想到這里立刻就去采野菊花了，她來到后山坡，看到漫山遍野開滿了野菊花，她精心地采了兩種顏色的菊花。一種黃色，一種藍顏色。黃顏色代表她們班十四個女生，藍顏色代表十四個男生。
小梅手里拿著采到的野菊花來到老師辦公室前，看到老師不在，但窗子卻開著。小梅知曉，老師肯定是去幫同學們打掃衛(wèi)生了。不過，給老師一個驚喜也很好啊。小梅從門前跑到了窗戶旁邊，把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了。
高中作文：感恩11
落葉在夜晚盤旋空構(gòu)成一個感恩的樂章，這是大樹滋潤大地的感恩。白云漂浮在藍天上，一幅幅動人的圖畫。這是白云對養(yǎng)育它們的藍天的感激。這個豐富多彩的世界會因為感恩而產(chǎn)生，真誠的友誼會因為感恩而產(chǎn)生，我們會因為感恩而理解生命的真諦。
在這個世界上，沒有人比我們的父母更愛我們。自從我們出生，我們的父母就承擔起撫養(yǎng)我們的重要責任。父愛就像一座山，永遠不會到達頂峰。母愛像涓涓細流，滋潤著我們甜蜜的夢。
愛讓世界旋轉(zhuǎn)。父母給予的愛遠比山高，比海深。作為我們，我們只知道如何用衣服伸出雙手，如何用食物張嘴。然而，似乎還有另一個隔離區(qū)，它讓我們變得自私，忘記了父母的努力和快樂�；叵肫饋恚闶欠裨诟改咐哿说臅r候送過一杯熱茶，在他們生日的時候送過一張賀卡，在他們迷路的時候送過問候和安慰。他們經(jīng)常為我們付出艱辛的努力和精力，我們是否曾記得他們的生日，經(jīng)歷過他們的疲憊，一縷一縷的銀絲和皺紋，不是所有這些都鐫刻著滄桑和父母為我們工作的痕跡？有時候，我們因為父母的批評而怒視他們。每個孩子都是我父母留給我的一片心。任何家長都不希望自己的孩子長大后成為有用的人，但是他們的關(guān)心已經(jīng)被我們的治療所取代。他們此刻一定很沮喪。在我們心中，只有我們自己，沒有別人的空間。不管我們做什么，我們從來不從父母的角度思考。作為父母，我們首先想到的是我們自己。不管我們身后有多少痛苦和淚水，他們都不會在我們面前說一句話，只是假裝微笑。我們不能在物質(zhì)上滿足父母的要求，我們甚至不能做一些小事來讓父母開心嗎？因此，我們應(yīng)該更加體諒父母的.心情，觸摸他們的精神創(chuàng)傷，傾聽他們內(nèi)心的獨白。
我經(jīng)常慶幸自己很幸運。我有一個愛我、關(guān)心我的母親。她溫柔賢惠。我有一個父親，他推動我前進，敦促我提高自己。他既嚴格又聰明。這經(jīng)常讓我感到滿足。我覺得我是世界上最幸福的孩子。雖然我有時和父母有一些口角，但我知道我的父母會永遠愛我們，我會小心翼翼地珍惜上帝的仁慈。俗話說，“滴水不漏是好事，應(yīng)該向春天報告�！贝送�，父母給我們的不僅僅是“一滴水”，而是一片廣闊的海洋。不，也許它比大海更遠、更寬、更純凈、更體貼。因此，我想用心去體驗和回報。
讓我們用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與他們交流。不要認為父母認為幫助我們做任何事都是理所當然的。他們把我們帶到了這個美麗的世界，他們把我們撫養(yǎng)成人，不求回報，默默地為我們付出。謝謝你，謝謝你的父母為我們做的一切。
高中作文：感恩12
風從水上拂過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么？
它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一片海，讓你體會壯闊；它可能是一首曲，讓你領(lǐng)略激越；它也可能是一種愛，讓你明白感激。那種愛，就是母愛。
母親如春天中的細雨，滋潤著花兒。
隨著一縷微風，我來到了一扇窗前，我望到了一位母親在床上教她的女兒念唐詩�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”那位母親用她那如天簌般的嗓音緩緩的念著，柔和的目光望著她那幼小的女兒，嘴角浮著一絲淡淡的微笑，充滿了幸�！�
“媽媽，那是誰寫的？”
“是孟郊寫的�！�
“那，是什么意思？”
“就是說慈祥的母親要為兒子送行，怕他冷就連夜織毛衣，可是又擔心孩子久去難歸，所以就將毛衣織的嚴嚴實實的……有誰能說剛萌發(fā)嫩心的小草，能報答春天里陽光的恩惠呢？”
女孩似懂非懂了，陷入了沉思中……
母親如黑夜中的明星，引導著行人。
空氣開始凝固，風欲呼未能。這是一個寒冬的雨天。放學了，一個個學生從學生陸續(xù)從學校里走出，其中一個小女孩緩緩走出，顯著格外落寞，獨自踏一條幽徑……她為什么如此？原來是和伙伴鬧別扭了。小伙伴說要和她絕交，說以后再也不和她玩了！
寒風漫卷，冷雨漓綿。女孩撐著小傘回到了家中。屋里和房外就是不一樣。門外涼颼颼，而屋里暖洋洋，一點兒也沒寒冷的意思。女孩對母親說了在學校的事，眼里閃著淚光。母親對她說，不要里瞿熒，你的朋友不止瞿熒、吳斌一個，他們沒了還有錦清、煒欣嗎？不要在意。
母親的話雖然只有幾句，但是卻讓女孩的心寬了不少，也愉快了不少。
你個女孩就是我，母親的形象也永遠刻在了我的心中。我對她只有無限無限的愛意和感激，感激他對我的養(yǎng)育、溫柔、耐心和理解。
肖楚女說“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖”，王符說“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”，《詩經(jīng)》說“哀哀父母，生我劬勞”，陸游說“路遙知馬力，日久見人心”……歷史名人們對“感恩”是多么看重的�。�
春蠶死去了，留下的華貴絲綢是對春蠶的感恩；蝴蝶死去了，留下的漂亮的衣裳是對蝴蝶的感恩；畫眉飛去了，留下的美妙的歌聲是對畫眉的感恩；花朵凋謝了，留下的縷縷幽香是對花朵的感恩；蠟燭燃盡了，留下的一片光明是對蠟燭的感恩；雷雨過去了，留下的七彩霓虹是對雷雨的感恩；歲月的年輪，是我對母親的感恩……
高中作文：感恩13
對于如何報答父母的恩情，不少要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事。
在感恩教育中，受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。
初中十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，父母對自己的關(guān)愛�！拔野l(fā)高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲缓�，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累�！薄� “那么，我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢？”有的買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的考來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個情境：“我們中間的一位同順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同有的同多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子�！边�有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，�；丶铱纯�，或者多往家里打打電話，再加上工作上的父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，，懂得了感恩父母可以從小事做起。
我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現(xiàn)在情感里�！闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應(yīng)努力使教近、互動、活潑的教由、民主、愉悅的課堂氣氛，給機會。在豐富的實踐體驗中，讓激發(fā)，把教自己的需求。
高中作文：感恩14
四處閃爍斑斑點點的手機熒光，像騷動著的不安。我也固執(zhí)地上百次地重復著同一個號碼，只是話音那端的“嘟嘟”聲顯得如此無助。12日晚上，我同其他住校生都躲在學校操場上過夜。此夜難眠，夜空高掛的半彎殘月啊，你可否寄得一片愁心，送到父母親身旁？
遠方的家鄉(xiāng)，房屋可否堅實？父母躲過了地震嗎？若他們不幸，我又該如何呢？生死未卜，夜空下操場上的我極其焦慮，殊深軫念。昔日的畫面擠滿腦海，才猛然發(fā)覺父母曾給了孩兒太多太多的關(guān)愛，一時間，不知怎可報親恩。
母親啊，兒子何以為報？
還記得，髫齔之年上學堂的興奮與憧憬，臨走前你關(guān)切的叮囑，在那顆歡呼雀躍的心底下變得如此絮叨；還記得，每次離家去城里念書，你總往書包里塞滿家鄉(xiāng)的食品，而我卻總是在臨走前將其統(tǒng)統(tǒng)拋出，殊不知也拋涼了你的心；還記得，每次給家打電話，我總是說完學習情況后，就把你的噓寒問暖，掛斷在電話的那一頭。絮叨啊，過去是怎樣一聲聲流入我的耳中，現(xiàn)在又是怎樣一聲聲敲著我的心弦！
父親啊，兒子何以為報？
還記得那饔飧不繼的日子里，懵懂的我與伙伴偷摘柑橘，你罰我跪搓板；還記得你曾作建筑工人，日昶夜短的燠熱之天里，我聽到校外施工樓盤上傳來鐵器間碰撞的清脆響聲；還記得你為我做陀螺，做紙鳶的親切身影。父親！您是一頭牛，家庭的磨盤在您的脊背上旋轉(zhuǎn)！城里高中的生活費是您汗水落在地上摔成八瓣得來的，我何時有機會對您道聲謝謝？何時能在桑榆暮景中與您促膝懇談？子欲養(yǎng)而親不待，地震喚回了親恩，卻也帶來了未知的明天！
我的回憶打滿了補丁。
望著漆黑夜空中那彎清冷寂寞的銀月，仿佛是寂寞的小石子。去年春節(jié)過后，離家前，母親硬要我戴上什么“佛祖開了光”的石子，還說這是父親特意去大老遠的地方，花了很多錢買的。我卻吵：“什么破石頭？還浪費這么多錢。我從不迷信，你們真沒文化！”我不知道那天臨行前的話讓飽諳酸楚的父親黯然神傷�，F(xiàn)想來，我不相信鬼神，卻應(yīng)該相信父母真誠的祈福，被我拒之于外的不僅有小石子，還有父母兩顆焦慮的心。
今夜，在異鄉(xiāng)，在未知的日子里，該是我的焦慮。家山回首三千里，目斷天南無。感恩情懷隨殘月爬上心頭，閉上眼，淚水卻倉皇涌流而下。緊裹的黑夜擠滿了憂慮，四周仍是斑斑點點的手機熒光。休息一陣，我又瘋狂地，不停地撥號碼、發(fā)短信，苦苦祈禱。
舊夢三更醒，明朝兩岸春。5月12日的月華下，我領(lǐng)受了感恩的洗禮，洗去了曾有的抱怨和冷漠，裸露出那小石子般樸素的愛，定會伴我此生。
高中作文：感恩15
“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘�！彼齻冇梅酃P譜寫了我們的青春；她用精力灌溉了我們的成長；她們用知識改變了我們的命運。她們就是老師——不求利益，一生淡泊，默默耕耘，一心只為自己的花兒能茁壯成長。空氣里飄滿了芳香的九月向我們悄悄地走來，一年一度的教師節(jié)也隨之而來。在這個特殊的日子里，我怎能不想起您——親愛的王老師。
您是我四年級到六年級的語文老師，也是我們學校小荷文學社的指導老師。記得初見您一身長裙，方框眼鏡下一雙和藹可親的大眼睛，嘴角帶著甜甜的微笑，顯得十分平易近人。自古說：“江南多才女”而您就是北方的“江南”。
記得初上小學時，我膽怯又懦弱，明明知道課本上習題的答案，卻不敢舉手回答。好像每次在回答問題前，總是出來兩個精靈，一個鼓勵我，一個勸退我。一個說：“加油！相信你自己，你的答案是正確的，即使回答錯了，也沒有關(guān)系，因為你可以讓自己自信一步。”另一個說：“別舉手，回答錯誤，會被懲罰挨罵，同學會嘲笑”我真不知如何是好，只能緊盯著您的雙眼。這時候，您好像看穿了我的心思，溫和地叫了我的名字，我膽怯的站了起來，雙腿發(fā)抖小聲的說出了答案。您對我笑了笑，說：“你的回答真精彩，請坐�！碑敃r的我，感覺無比的驕傲，但是卻有點神情恍惚，感覺剛才的一切仿佛是一場短暫的夢，溫暖的風，瞬間吹走了我的懦弱、膽怯。
作文是語文學習的難點，無素材好似浮云漫步。我在剛上四年級的時候，作文總是寫的不好，沒有一點思路，不知道從何處下筆。您總是將自己寫的的游記、小短文，還有一些寫作技巧和心得體會，說給我們聽。在文學社團，您組織我們做沙拉、包餃子、放風箏、打雪仗等，一點一點的引導我們通過親身體驗積累素材，學會寫作。您還教會我們觀察身邊的生活，學會有效地閱讀名著，積累了很多的好詞好句和故事。在您的鼓勵與悉心指導下，我的作文水平有了突飛猛進的提高。從最初的“擠牙膏”變成了“下筆如有神”，我的好多作文都成為班里的范文。
在我們每個人的成長過程中，都會遇見許許多多的老師，但在學習興趣培養(yǎng)期，能遇見一個點亮你心燈的老師卻是一件多么不容易的事啊！我很慶幸能遇見一個耐心開導我，并且給我自信的一個好老師。
“桃李滿天下，綠野追唐裴�！蔽蚁胗眠@句詩來表示我對您——王老師的敬愛之情。師生之情淡如水，三年師恩永不忘。衷心祝您——可親可敬的王老師，教師節(jié)快樂！
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