小學(xué)四年級(jí)作文：彩虹．石橋誰好

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：彩虹．石橋誰好，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雨后的空氣格外清新，彩虹妹妹穿著五彩斑斕的衣裳來到人間，見到一個(gè)人就說：“看，我的衣服多漂亮，你能比過我嗎？”誰都說：“天下沒誰比你漂亮！”彩虹聽了，心里樂開了花。

　　彩虹妹妹走呀走，許多人都說，彩虹最漂亮。彩虹走到故事石橋前面，再一次展示她那漂亮的衣服，石橋說：“你是不是和我比漂亮？”彩虹撇了石橋一眼，驕傲的說：“明知故問，看你混身黑漆漆的，一看就知道。你和我沒比的�！�

　　石橋說：“你混身漂漂亮亮的，確實(shí)比我漂亮，可是……”

　　沒等石橋說完，彩虹就插上來一句：“早這樣說嗎，不然，我就不會(huì)讓你那和我比顯得太難看了。怎么，你有什么話嗎，快點(diǎn)說，我還要和別人比漂亮呢！”

　　石橋看著五彩斑斕的彩虹，語重心長(zhǎng)地說：“彩虹妹妹，外表并不重要，外表好看，頂多只是個(gè)繡花枕頭，繡花枕頭再好看，也是個(gè)裝飾品，沒有什么頂大用處，而內(nèi)心美才是最重要的，像花生一樣，外表一點(diǎn)兒也不漂亮但他心里是實(shí)的，不會(huì)象你一樣心里什么也沒有，是虛的'�！辈屎缬謫枺骸澳俏覀儯骸罢l好呢？”石橋說：“我們兩個(gè)誰好呢？我們兩個(gè)各有好處。你的呢，可以給人們的眼睛帶來享受，我不能；我的好處：我能承受大卡車的重量，而你連只螞蟻也挺不起；第二點(diǎn)，我只要修建時(shí)科學(xué)合理，幾百年也不垮，而你的生命非常短暫，過不了多久，你就會(huì)煙銷灰滅。

　　彩虹頓時(shí)明白了，她感激地說道：“聽君一席話，勝讀十年書，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的話！”說完，消失了。

　　我想，彩虹消失了，但她明白了一個(gè)做人的道理，她人間之旅沒有白來。

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