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小學(xué)作文:校園一角

時(shí)間:2022-08-07 10:59:52 校園作文 我要投稿

小學(xué)作文:校園一角(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文:校園一角,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文:校園一角(15篇)

小學(xué)作文:校園一角1

  我們的校園真美麗,最美麗的當(dāng)然要數(shù)校園花壇的那棵迎客松了。

  走進(jìn)校園,一股撲鼻的香氣引導(dǎo)著我來到了學(xué)校的花壇,花壇中心有一棵既高大又粗壯的迎客松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把撐開的綠色的大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖拽,松樹氣魄豪邁,蒼翠挺拔,陽光只能偷偷地從樹葉的縫隙中射進(jìn)來,灑下幾圈斑駁的光點(diǎn)。松樹真像默默守衛(wèi)著校園的衛(wèi)士,冬去秋來,寒暑易季,從不躲躲閃閃,見異思遷,風(fēng)雨中巍然屹立,陽光下翠綠崢嶸,多少年來伴隨我們一起成長。下課時(shí)分、放學(xué)之后,我們在它高大身影的庇護(hù)下,玩起了丟沙包,玩起了踢毽子,玩起了老鷹抓小雞,松樹和我們一起歡度快樂的時(shí)光,一起品嘗童年的甜蜜,一起珍藏童年金色的夢幻。

  翠綠的身影飄進(jìn)了我們的教室,走進(jìn)了我們的視野,裝進(jìn)了我們每個(gè)人的心里,它成了我們童年時(shí)代美好的回憶。

  我們校園中的迎客松真美,給我們校園增添了一份美麗,是校園中最美的一角。

小學(xué)作文:校園一角2

  我們的學(xué)校又美麗又可愛,還充滿了活力。校園里有許多景色,特別是魚池,是令人難忘的一角。

  那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻,有紅楓、桂花、臘梅……我最喜歡的是灌木叢中的紅石楠,紅紅的樹葉遠(yuǎn)看像一片火,近看是剛長出來的嫩芽。

  這里還有碧綠的池塘,像一塊無瑕的翡翠。太陽照在水面上,一下變得五彩斑瀾。水里的魚兒,在歡快的跳躍、嬉戲,生機(jī)勃勃。

  魚池旁邊的一棵樟樹,像高大威武的衛(wèi)士。在春天,它郁郁蔥蔥;在夏天,綠樹成蔭;在秋天,燦黃一片,一陣秋風(fēng)吹來,葉子落下來掉在地上,匯成了金黃色的地毯,讓人如癡如醉。如果我是畫家,一定會把眼前的美景畫下來。

  清晨,在魚池旁的花兒、草兒上的露珠會滴嗒、滴嗒的落下來,像清脆的歌聲,大自然的歌聲,美妙動聽。

  我愛校園的池塘,我愛我美麗的校園。

小學(xué)作文:校園一角3

  我們的校園仿佛是一個(gè)大花園,綠樹成蔭,繁花似錦,但是最讓我留戀的當(dāng)然是植物園。

  走進(jìn)植物園,我的眼里已經(jīng)是眼花繚亂了。我看見過五彩繽紛的花園,玩賞過高大美麗的向日葵,卻從來沒看見過植物園里這種粉白相間的小花,是那么絢麗多彩,那么漂亮大方。那美麗無比的小花之間歇停著一只只可愛的小蜜蜂,勤勞的蜜蜂翩翩起舞,采花釀蜜,為儲備冬糧而努力著。我忍不住伸出手,想要抓住它,殊不知這一伸手,卻不知把他嚇跑了,于是,我便用手輕輕的摸了一下粉白相間的小花,滑溜溜的,很是可愛。

  往里走,順著彎彎曲曲的小路,看見了一片火辣辣的辣椒。有的像筆直的鉛筆,有的像蜿蜒的道路,還有的像彎彎的月亮。

  再往里走,水蘿卜在土里嬉戲,綠油油的葉把水蘿卜襯托得更加耀眼。

  再往里走,水白菜的綠色的葉子,顯得更加引人注目,葉子上凹凸不平的葉脈多么像山路上的道路崎嶇不平。

  走進(jìn)深處,茄子有筆直的,有彎曲的,向軍人挺直的腰板,又有點(diǎn)像紫色的月牙,還有的像挺著大肚子的媽媽。

  我們的校園很美,但植物園讓我流戀忘返,我愿意生活在這里,更要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。

小學(xué)作文:校園一角4

  我走過十個(gè)春夏秋冬,其中四年是在校園度過的,校園我再也熟悉不過了,對我而言,校園就像是我第二個(gè)家,也是我玩耍的“大樂園”。它的每一個(gè)地方都深深吸引著我。但最吸引我的還要數(shù)那沙場了。

  從大門走進(jìn)去,你的右手邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)室后是我最熱愛的沙場,沙場里有鍛煉身體的單桿雙桿,還有像溫暖的大被子一樣的沙子,如果你輕輕地躺下去,會有說不出來的溫暖。一到下課,小同學(xué)們就會成群結(jié)隊(duì)地以風(fēng)的速度來到沙場,如果你晚來一步,就沒有空位玩了,同學(xué)們有的在單桿雙桿上。擺弄著各種優(yōu)美的姿勢!有的在堆沙子,堆的跟真的差不多一樣,有的躺在沙子上,享受著溫暖的陽光。

  沙場的旁邊就是剛建不久的禮堂,它的上面是有特殊防熱的皮格做成的,大約每隔三四個(gè)人就有一個(gè)柱子,柱子上有許多溫馨提示休息。同學(xué)們在那里,就有一種神清氣爽的感覺。

  我愛校園,更愛校園的一角——沙場。

小學(xué)作文:校園一角5

  我們解放路小學(xué)已經(jīng)有80多年的歷史了!花">桂花廳就是我們學(xué)校歲月的“見證人”。

  桂花廳位于學(xué)校東南角的花園中;▓@里種滿了桂花樹,一陣秋風(fēng)吹來香氣撲鼻,整個(gè)桂花廳都被香氣包圍,因此而得名“桂花廳”。這座房子經(jīng)歷了歲月的磨煉,全身散發(fā)著古色古香的蘊(yùn)味。她身穿一件棕色的外衣,頭戴一頂用瓷瓦片做成的深灰色帽子,帽子上面還鑲著一些裝飾品——“奇花異草”。她的窗戶和門都是朱紅色的,顯得沉穩(wěn)。桂花廳雖然沒有少女的年輕美麗,但是卻有老人的和藹可親。清晨,她傾聽我們朗朗的書聲;課間,她和我們一起游戲;傍晚,她目送我們遠(yuǎn)去……

  桂花廳她伴隨著學(xué)校的成長,紀(jì)錄下了學(xué)校的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我走進(jìn)桂花廳,仿佛走進(jìn)了一家陳列館,里面有許多80多年前的老照片和一些榮譽(yù)證書。有“綠色學(xué)!、“親密師生”、“先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ叭珖鴥和铣坏泉劇薄媸菙(shù)不勝數(shù)。告訴每一個(gè)來到學(xué)校的人,解小是不可小視的!

  桂花廳送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,紀(jì)錄了一幕幕精彩的瞬間,她是校園最美的一角!

小學(xué)作文:校園一角6

  春天來了,校園里充滿了生機(jī)。大樹下的值周老師熱情地向我們揮手,鐵門縮卷著身子向同學(xué)們問好,就連校門口的兩棵柳樹也點(diǎn)頭哈腰,我們感到十分親切。

  進(jìn)入校園,迎面看到的是好幾座高大的教學(xué)樓,一間間教室窗明幾凈,瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來,像一首歡樂的歌曲,敲擊著我們的耳膜,打破了我們清晨的睡意。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)小花壇,F(xiàn)在是春天,許多小草都從土里探出了腦袋,好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹真像一個(gè)高大的巨人,守護(hù)著校園的和平與安寧。教學(xué)樓兩側(cè)的玉蘭花樹才剛剛發(fā)芽,毛茸茸的花苞,讓我感受到了大自然的魅力與頑強(qiáng)的生命力。

  每到課間的時(shí)候,同學(xué)們就紛紛跑出教室,三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地做起游戲來,到處洋溢著他們歡樂的笑聲,這時(shí)的校園就像一個(gè)歡樂的大王國。

  這就是我們校園,一個(gè)五彩繽紛的校園,一個(gè)美麗的校園。從教學(xué)樓到花壇,從花壇到墻角,哪里都有美,哪里都有春姑娘的足跡。

小學(xué)作文:校園一角7

  我的學(xué)校有一棵亭亭玉立的芒果樹,它結(jié)出來的芒果又大又甜,比別人的大多了。

  春天,芒果樹早已掉光的葉子的枝干發(fā)芽了,長出了淺綠色的葉子。風(fēng)一吹,葉子就發(fā)出“刷,刷“地響,像是在呼喊著:“春天來啦,春天來啦!“當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,細(xì)雨落在芒果樹上,落在葉子上,那翠綠的葉子,仿佛變得更綠了。

  夏天來了,芒果樹上的葉子變綠了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小芒果。隨著葉子的顏色,小芒果也一天天地長大。夏天的太陽多么強(qiáng)烈,陽光照在大地上,把大地“烤“焦了。這時(shí)候,芒果樹的葉子已經(jīng)長茂盛了,像一把綠色的大傘。小鳥們都爭先恐后地往“大傘“里鉆,不一會兒,“大傘“里像音樂會似的嘰嘰喳喳地響成一片,鬧得雞犬不安。

  秋婆婆來了,現(xiàn)在變得涼爽多了,但有時(shí)候風(fēng)暴雨出來“搞“惡作劇,頓時(shí),風(fēng)雨交叉,但芒果樹依然像士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)地站在那里。

  冬爺爺來到了,頓時(shí),大風(fēng)“呼,呼“的刮向芒果樹,這時(shí),芒果樹的葉子已經(jīng)掉光了,當(dāng)然,它已經(jīng)在“冬眠“了。

  我愛我學(xué)校的芒果樹,愛它的美麗,愛它的無私奉獻(xiàn)。

小學(xué)作文:校園一角8

  我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近,我們學(xué)校的景色非常美麗。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地,再往右前方走,就可以看見一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓,這里就是老師辦公,同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場,這里是我們師生休閑娛樂的場所。

  在文化廣場中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體,老師告訴我們它叫金種子,它寓意著我們就是祖國花朵的種子,祖國的希望,讓我們在老師的悉心栽培下,茁壯成長,將來成為對祖國和社會有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng),讓我們:求真,尚美,進(jìn)取。在金種子的下方,有一個(gè)小魚池,里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷,活潑可愛的小金魚,下課的時(shí)候來喂養(yǎng)和觀賞,可以豐富我們的課余生活。

  可愛的校園,猶如一個(gè)溫暖的搖籃,呵護(hù)著我們成長,我愛我的校園,我要用我的雙手把你打扮的更加美麗!

小學(xué)作文:校園一角9

  在我的校園里,美麗的景色隨處可見,東北方的小花園,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,十分美麗;西北角的木雕,上面雕刻著許許多多激勵我們學(xué)習(xí)的名言標(biāo)語;東南角的壁畫,那是由一塊塊方磚拼接而成,上面畫著宇宙飛船和行星……不過,我最喜歡的還是校園西南角的竹林和長廊。

  遠(yuǎn)看竹林,它就像一片綠色的海洋,沒一片竹葉就像是海洋里的一朵浪花。一陣風(fēng)拂過,一片片竹葉隨風(fēng)飄動,“海面”也隨風(fēng)擴(kuò)散出一道道水紋,十分美麗。

  近看竹林,每一棵竹子都有碗口粗,有兩米多高,竹子是一節(jié)一節(jié)的,如果你把耳朵緊緊地貼在竹子上,再用手輕輕地敲打竹子,你就可以聽到從竹子內(nèi)部發(fā)出的清脆的聲音,十分動聽。每到下課時(shí),都有很多同學(xué)在竹林之間嬉戲,他們有的在跳繩,有的在扔沙包,還有的在捉迷藏……

  穿過竹林就來到了長廊,進(jìn)入長廊,如果你抬頭往上看,就會看到許許多多的卡通畫,有可愛的朵拉、有調(diào)皮的跳跳虎、有呆頭呆腦的維尼……看到這些可愛的卡通人物,使我回想起了我美好的童年。

  同學(xué)們,如果你有興趣,也來看一看吧。

小學(xué)作文:校園一角10

  春天的操場是煥然一新的,操場邊的小樹發(fā)出了嫩芽,在陽光的照耀下,像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使,在向人們預(yù)告春的到來,而操場也是綠色的,或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學(xué)樓,像一片桃花,粉色的花瓣,潔白的花蕊,翠綠的枝桿,嫩綠的新葉,眼前是一派五彩繽紛的景象。

  夏天的操場是綠樹成陰的,操場兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹,如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了,那茂密的枝葉擋住了一部分陽光,操場上的綠不再是春天那么淡了,顯得有些成熟。

  秋是美麗的,秋是迷人的,秋是絢爛的,秋天的操場也是別具一格的。秋天的操場雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登,但也有自己的特點(diǎn),金黃的樹葉從樹上飄落,漸漸地,漸漸地,鋪滿了跑道,鋪出了一條金黃色的小路,輕輕踏著樹葉鋪成的小路,你會感到操場在樹的懷抱里是那么幽靜。

  每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候,操場一片潔白,放眼望去,那白會刺得你睜不開眼,但雪后的操場也是孩子們的樂園,堆雪人、打雪仗,樂此不疲。操場邊的樹,此時(shí)已是“一樹寒梅白玉條”,它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍,此時(shí)此刻,校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。

  一年四季的操場是五彩繽紛的,我愛校園中的操場!

小學(xué)作文:校園一角11

  校園,是我們最熟悉的地方,可是,你是否發(fā)現(xiàn)過它的美呢?

  負(fù)一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁,有一個(gè)小池塘。池里的水清澈可覽,一陣微風(fēng)佛來,水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長著青中帶黑的青苔,給池塘增添了一份生機(jī)。池里的金魚各式各樣,黑的,白的,大的,小的,五顏六色?,一條魚從這邊一下子游到了那邊,那條魚游到水面上吐了個(gè)小泡泡!我仔細(xì)地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯(cuò)過了那條,看見了那條,另一條又游了過來。一條金黃色的魚游過來了,被我一嚇,又游進(jìn)了池底,驚恐地吐著泡泡,那些泡泡好似珍珠一般美麗動人。

  池中央是一簇蓮葉,那些蓮葉有的倒在了水面上,盤子似的葉片,好像一條小船一樣隨波飄蕩;有的像身穿綠衣裳的戰(zhàn)士,一動不動地挺立在那兒;有的躲在其它蓮葉之后,像一位含羞地少女。夏天到了,蓮葉蔥郁蔥郁的,真可謂是“接天蓮葉無窮碧”!那寬大的葉子如同一把遮陽傘,許多金魚都躲在了下面,讓我想起了一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。池塘的兩端刻著朱熹的《觀書有感》“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”讓人回味無窮。

  校園里的池塘,真是一個(gè)令人向往的地方!

小學(xué)作文:校園一角12

  我非常喜歡我的校園,但我更喜歡校園的東南角那片美麗的地方。

  一進(jìn)大門,門口的一棵高大挺拔的雪松,從遠(yuǎn)處看,它像一名高大威武的將軍,從近處看,它又是一把大大的遮陽傘,夏天為我們遮擋陽光。它的葉子像繡花針那么細(xì)小,好幾個(gè)松針在一起,像一朵小花。

  再往前走,就來到了天然的涼棚——葡萄架。夏天來臨時(shí),葡萄葉枝枝椏椏的重疊在葡萄架上,無論你有多熱,只要到葡萄架下面,不過一會兒,你就感到透心的涼爽,F(xiàn)在,葡萄已經(jīng)熟了,這些葡萄像馬腦,像紫色的水晶,還像珍珠,葡萄紫得是紫里透紅,青得是青里泛著白,看著讓人流出口水,都忍不住想吃一口。

  再往前走就是四棵木瓜樹。金黃的木瓜的大小和梨差不多。木瓜樹的葉子是鋸齒形的,不認(rèn)真看,還真發(fā)現(xiàn)不了哩!雖然這時(shí)的木瓜還沒成熟,但它的香味已經(jīng)溢滿了整個(gè)校園。

  我們學(xué)校的東南角的確很美,不信,你就來看看吧!

小學(xué)作文:校園一角13

  我們的學(xué)校是師范附屬小學(xué),坐落與廣東省潮州市饒平縣黃岡鎮(zhèn)的河南地區(qū),被評為縣一級小學(xué),綠色校園。

  學(xué)校的風(fēng)景十分優(yōu)美,是個(gè)讀書的好地方。那里雖然沒有花團(tuán)錦簇的花園,但卻有一片綠草如茵的草坪。

  遠(yuǎn)望草坪,像一汪平靜的湖水,近看,又像一塊碧綠的翡翠。在這塊“翡翠”上,生長這一顆大榕樹。她彎著腰,撐著一把綠油油的大傘,像一位慈祥的老爺爺。草坪的正中央挺立著兩排挺拔的棕櫓樹,就像一位位盡忠職守的衛(wèi)兵,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。草坪的四周蹲著一圈嬌小的雪梅,把草坪點(diǎn)綴的更加美麗。

  草坪外的校道一旁還有一排迷人的玉蘭樹。每當(dāng)玉蘭樹開花時(shí),他那潔白如玉花便掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花花瓣飄灑滿了整條校道,頓時(shí)芳香四溢,那清香是那么的令人陶醉!

  我愛校園一角,更愛我們的學(xué)校!

小學(xué)作文:校園一角14

  春天,到處生機(jī)勃勃,大自然正在悄悄地變化,你發(fā)現(xiàn)沒有,校園也在“變化”。

  原來校園出一角變出了一個(gè)小花園,我們來到這個(gè)精致的小花園,它只有60米長,50米寬,但麻雀雖小,五臟俱全:它的中心有幾把石椅圍著一張石桌。花園外圈是剛吐出嫩芽的冬青。外面圍繞著各種各樣的樹木,有常綠的柏樹,有高大挺拔的松樹,有枝頭滿是紅苞的桃樹,還有含點(diǎn)點(diǎn)綠色的楊柳……

  在草木中隱藏著各種各樣的大石頭,有的像一只快樂的青蛙在歡快地歌唱,有的像新生的竹筍,有的像一塊大奶酪,還有的像一只正在嬉戲的小豬……真是五花八門,千姿百態(tài)。

  課間,這里就成了孩子們的樂園,他們踏著柔軟的草地,互相嬉戲,打鬧,在石桌上下棋,在樹林里捉迷藏……那是多么美好快樂的一景啊!

  我喜歡這一片讓人快樂的角落,因?yàn)樗o我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歡樂的課間。

小學(xué)作文:校園一角15

  我們一進(jìn)校園,首先直撲眼簾的是:學(xué)校里的桂花樹上的桂花,這一叢,那一簇的,一陣陣花香就朝我們迎面撲來,芬芳撲鼻,空氣中還彌漫著幾絲香氣呢!幾只小蜜蜂在桂花叢中正“嗡嗡嗡”地叫著,急急忙忙的在采蜜,看樣子,好像高興地在說:“伙伴們,動作快點(diǎn),今天終于可以飽餐一頓了!

  瞧!草叢中間還有幾棵參天大樹呢,差不多有兩層樓那么高,寬度差不多要兩個(gè)人拉著手才能圍上,多么高大粗壯的樹啊。前幾十天還光禿禿的樹根,現(xiàn)在就已經(jīng)枝葉茂盛,綠樹成蔭了,枝頭上還有嫩綠的新芽,鼓鼓的,好像迫不及待的想來到這個(gè)新世界。樹上的葉子枝繁葉茂,佇立在草坪上,像一個(gè)守衛(wèi)在江邊的戰(zhàn)士。又好像一把可以避雨的大傘。

  花叢中好幾朵美麗的花朵正含苞欲放,有的像亭亭玉立的仙女,姿態(tài)柔美,舉止優(yōu)雅。有的像整裝待發(fā)的衛(wèi)兵,早早地做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。在太陽的照耀下,這些花兒,就顯得十分高貴、矯健,還很自豪地抬起了頭,好像在到處傳播自己的美色;▍怖锏幕ㄕ婷腊!給寂靜的校園增添了無限生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過,花兒就好像在微笑著對我點(diǎn)頭致意。

  校園就像一個(gè)大花園,可以觀賞這樣的美景,我愛我的校園!

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