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小學(xué)作文:愛動的我
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:愛動的我,歡迎大家分享。
小學(xué)作文:愛動的我1
我有一個最大的缺點(diǎn)——“愛動”。愛動?不是有人說生命在于運(yùn)動嗎?怎么愛動會成為缺點(diǎn)了呢?如果你真想知道其中原因,清聽我慢慢道來。
其實(shí)我的“愛動”不是愛運(yùn)動,而是做任何事思想不專心,注意力不集中。比如:我做作業(yè)時(shí),一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒吃東西。我就為了這些而浪費(fèi)了很多時(shí)間。就像《小貓釣魚》里的小貓一樣一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捉蜻蜓。
媽媽見我如此好動,于是千方百計(jì)的想著法讓我改掉這個壞毛病。有一回,她看見湯欣妍姐姐在神情十分專注地彈鋼琴,一彈就是好幾個小時(shí)。媽媽突發(fā)奇想:是不是彈鋼琴也能讓兒子如此沉靜而文雅。從此之后,我愛動的十指有了用武之地,每天我的十指都敲擊著琴鍵。剛開始學(xué)琴時(shí),我依然愛動,不到一分鐘,我就會找借口,不是喝水就是上廁所。今天,我咬牙切齒地發(fā)誓:我一定要改掉這個毛病不可,不讓家長再說我有“多動癥”。當(dāng)我剛坐在鋼琴錢時(shí),心里就暗暗告誡自己:不要動,不要動……之后我的十指在琴鍵上面歡快地跳起舞來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我心中竊喜:我終于改掉了愛動的壞習(xí)慣啦!忽然,我聽見房外有人問:“西瓜多少錢一斤?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出了那紅紅而誘人的西瓜,嘴角禁不住流出口水來了!澳阍诟墒裁?又走神了?是不是又想喝水?”聽到了媽媽的呵斥,我強(qiáng)壓住自己想動的'欲望,靜下心來繼續(xù)彈琴。但我心里還一直惦記著那個西瓜。一支曲子還沒有彈完,我就對媽媽說:“我想吃西瓜!眿寢尩哪樕F青,生氣的對我說:“不行!彈完再吃!”我就像一個泄了氣的皮球,軟了下來,我不是為媽媽批評我而傷心,而是為我沒改掉這個壞毛病而懊悔。
琴房里又響起了連貫的動聽的琴聲“改掉壞毛!改掉壞毛病!”這琴聲猶如一位摯友一樣在我耳畔提醒我。久久不能散去,一直飄蕩在我的周圍,飄進(jìn)了我的心里。
小學(xué)作文:愛動的我2
星期六,我和爸爸媽媽游覽了神往已久的雅戈?duì)杽游飯@。
剛進(jìn)大門,只見雅戈?duì)杽游飯@里人山人海,門口醒目地寫著珍猴館幾個大字。我拉著爸爸媽媽走了進(jìn)去,這兒的猴子應(yīng)有盡有:有戴著一副“太陽鏡”的眼鏡猴;有烏黑光亮的黑葉猴;還有全身金黃的金絲猴……瞧,角落里走來一只老猴子,一身褐色的長毛,拖著一條長短合適的尾巴,走起路來顯得很穩(wěn)重,好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人。那兒有一只年輕的猴子也在悠然自得地走來走去,淡黑色的爪子上長著長長的指甲,尾巴又粗又短,遮不住那常被人嘲笑的紅屁股。猴子好像知道我們在取笑它的紅屁股,連忙害羞地用手遮住,不讓我們看,還做鬼臉來逗我們,十分調(diào)皮。
之后我們又看了鴕鳥、駝羊、東北虎、獅子、揚(yáng)子鱷……其中給我印象最深的.要屬東北虎和獅子了。先來說說東北虎吧,只見這只東北虎頭大面圓,雙眼圓睜,色彩斑斕的額頭上有個鮮明的“王”字,全身都是褐黃色和黑色相間的條紋,毛色美麗,閃閃發(fā)光。唇、下巴、腹側(cè)和四肢內(nèi)側(cè)都長著一片片白毛,一條很粗很長的大尾巴不停地?fù)]舞著,這不正是它的武器大鐵鞭嗎?真是讓我們望而生畏。那獅子也大得驚人,乍一看猙獰可怕。它原是躺在草叢中的,聽到聲響后,馬上轉(zhuǎn)過身,伸一伸懶腰,從從容容地打了一個哈欠。隨后吐出約有兩手掌大的舌頭來舔眼圈上的灰塵,洗了個臉。接著抬起腦袋,睜著一對火炭似的眼睛四處觀看。那副神情,嚇得我們渾身發(fā)顫,真不愧是草原之王。
這些猴子是多么可愛,這些老虎和獅子又是多么威武。希望人們保護(hù)動物,讓它們能一直生活在我們身邊。
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