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學(xué)英語作文

時間:2022-08-06 10:23:08 英語作文 我要投稿

學(xué)英語作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)英語作文15篇

學(xué)英語作文1

  早上,客廳里傳來了我讀英語的聲音,我以前英語學(xué)習(xí)的不太好,暑假爸爸讓我再學(xué)一遍。

  我還沒睡醒,就迷迷糊糊開始讀了,說是讀,其實是跟著磁帶學(xué),會的說一遍,不會的`跟著磁帶亂說一通,很快就讀到了第四單元。

  媽媽來檢查,前面幾個內(nèi)容還簡單,到了后面就有點吃不消了,怎么讀呀、意思是什么呀一個個問題出現(xiàn)在我的腦子里,媽媽見我這么多都不會,叫爸爸來教我,爸爸教一個,我讀一個,后來還是一個記不住,只有硬著頭皮學(xué),剛好英語書上有一個內(nèi)容題目叫“讀讀寫寫”,爸爸就讓我抄了一遍,這一抄,問題更大,要么拿筆姿勢不對,要么眼睛離書本太近,要么單詞書寫不規(guī)范……問題一個接一個。

  我剛想抱怨英語單詞太難,可又一想,這全都怪我平時上英語課不認(rèn)真,老師講課時,我在底下傳紙條、做小動作、說話,根本沒把老師放在眼里,沒有意識到英語的重要性。聽爸爸說,上中學(xué)以后,英語和語文數(shù)學(xué)一樣重要,高考時英語不行也考不上好大學(xué),就算考上了好大學(xué),連英語都不會說,怎么和外國人交流?我可不想成為一個“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。

  想到這里,我決定暑假一定要補好英語:

  一, 每天早上跟磁帶讀單詞,讀到會讀為止;

  二, 每天早上聽寫十個單詞,寫到會寫為止;

  三, 熟記課文意思,記會為止。

學(xué)英語作文2

  學(xué)英語倒是不難,可是要想學(xué)好英語總得付出點代價。

  每個周日的早上我都得去學(xué)英語。我總是快快樂樂地過去,悲傷地回來。為什么呢?

  唉,英語作業(yè)可多著哩!除了學(xué)校作業(yè),英語作業(yè)大概是最多的作業(yè)了吧!

  英語作業(yè)有抄寫、背單詞、app作業(yè)、練習(xí)冊。抄寫要抄無數(shù)個單詞與句子,就連中文翻譯也要一字不差地抄寫。背單詞要背二十個詞組。app作業(yè)最令人頭疼:錄音要錄好幾模塊,每個都有好幾頁,一個單詞也不能說錯;閱讀要讀好多個單詞;“磨耳朵”最可恨,也分為好幾個模塊,內(nèi)容少的'只用聽十來分鐘,內(nèi)容多的一個模塊需要一個多小時。還有練習(xí)冊,得寫上四頁呢!

  只要一有空,我就會做英語作業(yè)。睡前本該看書的時間都用來錄音了,連刷牙洗澡時也在聽“磨耳朵”!單詞那么難記,還要報聽寫!那些單詞有的長得很相近的、有一詞多解的、有復(fù)數(shù)、有過去式和過去完成時......我的腦袋都要變大了。那些作業(yè)這么多,想想都怕,而且老師還會經(jīng)常給出很多中文句子,讓我們翻譯成英文。

  我經(jīng)常因為英語作業(yè)周末不能出去玩,這是一件多么令人悲哀的事。

  學(xué)好英語、鞏固英語是要付出這般代價的,雖然很辛苦,但是我還是在堅持。那是因為我覺得英文很重要,作為一個國際化的語言,出國旅游我如果都能聽懂外國人在講什么,是不是很爽?如果我能與妹妹用英語溝通,別人卻都聽不懂,是不是也很有趣?

  學(xué)好英語不容易啊!

學(xué)英語作文3

  沙沙沙,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們來到了北海市工人文化宮聽外教講課。

  當(dāng)同學(xué)們都坐好位置安靜后,老師用他流利的英文向我們介紹了自己,接著進入了今天的主題,他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動物城》,告訴我們這部電影于20xx年在中國電影院上映,電影中的'一些情節(jié)和人物的設(shè)定是和現(xiàn)實中動物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長與公牛警長。獅子是叢林之王,所以獅子是市長,而在自然界中,只有公牛敢和獅子對抗,所以在電影中,公牛作為警長去抓捕獅子市長。

  老師又向我們介紹了電影中的好幾個主要主角動物們,告訴了我們這些動物的英文標(biāo)準(zhǔn)讀音讀法。接著,老師準(zhǔn)備給我們放了幾個小短片叫同學(xué)們認(rèn)真看仔細聽,看完要求并向我們提問,詢問我們短片中的人物,和短片中所說的故事情節(jié)等。

  在影片中,食肉動物與食草動物和平共處,狐貍和兔子成了最好的朋友,這也是電影所表達的制片人的心愿,希望動物和平共處,不互相傷害,希望人們也互幫互助。

  老師還教了我們一首叫《Try everything》的英文歌曲,在老師的帶動下,同學(xué)們都很興奮地跟著老師唱這首英文歌,老師還叫幾個同學(xué)上臺一起唱。

  最后,老師發(fā)了一張紙讓我們在上面畫這節(jié)課的思維導(dǎo)圖,畫完后發(fā)到新世紀(jì)外語群讓大家參考。這堂別開生面的英語課,就這樣結(jié)束了。

學(xué)英語作文4

  有一天,我在外婆家玩,因為媽媽廠里忙,就沒來接我,后來外婆就帶我坐18路公共汽車送我回家,我坐在窗戶邊上的一個座位上,觀賞著車外繁華的景象。突然,我被一串流利的英語吸引住了。

  原來是一位外賓,正在和售票員講話。只見那位外賓一個勁地喊:“TWO、TWO、TWO”可那位售票員阿姨似乎一點也不明白是怎么一回事,急得那位外賓不知道該怎么著,接著,外賓一邊嘴里不停的嘮叨,一邊用手在比劃著什么?墒燮眴T阿姨還是很疑惑,正在這時,坐在我前面的'一位乘客似乎聽明白了什么,就站了起來,對那位售票員阿姨說這位外賓要買兩張票。然后那位乘客繼續(xù)幫售票員問外賓到哪個站,那個外賓好像也明白了什么,居然用僵硬的普通話對他說要到杜橋眼鏡商城,這下,售票員阿姨才恍然大悟了,連忙撕了2張票遞給外賓,外賓連忙向那位乘客到謝,他們之間還用英語交流了幾句,我好羨慕。

  經(jīng)過這件事,我知道了學(xué)習(xí)英語的重要性,我們一定要學(xué)好這門功課。

學(xué)英語作文5

  三年級時,我開始學(xué)英語,已經(jīng)五十一歲的媽媽竟嚷著要陪我一起學(xué)。我百思不得其解,笑她道:“老來學(xué)皮匠,難道您想到外交部當(dāng)翻譯?”媽媽笑而不語。

  此后,每當(dāng)我讀英語時,媽媽都會認(rèn)真地跟著我讀。最初,媽媽常常是嘴巴張著,卻沒聲音;或是臉憋得通紅,就是發(fā)不準(zhǔn)音。每次看到媽媽“為難”的樣子,我都故意讀得很快,一看她跟不上,我便哈哈大笑?蓻]過多久,媽媽的英語水平一下子提高了,不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),還能指出我的發(fā)音錯誤!

  咦?咋回事?媽媽是怎么做到的呢?我很納悶。疑團終于揭曉了——

  那天晚上,我洗漱完準(zhǔn)備睡覺,突然聽到客廳有人在用英語唱《生日快樂歌》,難道爸爸媽媽趁我睡覺了偷偷慶祝生日?我悄悄地起床,溜到門邊,將門拉開一條縫往外看,原來是媽媽在唱歌。只見她左手拿著我的英語書,右手指著單詞,嘴巴做出各種夸張的形狀,一遍一遍地跟著手機里的錄音唱。原來媽媽在偷偷學(xué)英語呢!看到這一幕,我心里酸酸的,我不應(yīng)該瞧不起媽媽,更不應(yīng)該捉弄媽媽。媽媽真的很勤奮,怪不得她進步那么快、那么大!

  看著媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)的'樣子,我慚愧地低下了頭,也明白了她的良苦用心。小時候的她幾乎沒上過英語課,可她怕我剛接觸英語跟不上,竟然選擇了陪我學(xué)英語的“笨”辦法。

  最好的愛便是陪伴,有這樣的媽媽,我發(fā)自內(nèi)心的感激和驕傲!

學(xué)英語作文6

  現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開英語了,比如說:高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報站,然后又用英語報一遍……可以說英語已經(jīng)融入了我們的生活。

  我的爸爸是70年代的人,以前沒有學(xué)過多少英語,即使能多少讀幾句,但讀出來的音也非常古怪。針對這種現(xiàn)狀,上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語小老師。

  我先在本子上寫了四個字母讓他讀,他一開始,看見這些字母,非常高興。他說:“這就是你們所學(xué)的英語嗎?不就是我們在幼兒園時學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來:“爸爸,你可真沒見識,這不是拼音,只是跟拼音的.寫法一樣,讀法卻完全不一樣!蔽抑腊职诌@是在開玩笑,或是考驗我,他不是還能讀幾句別扭的英語嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個字母,接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞,開始爸爸和我們在學(xué)習(xí)一樣,覺得很無聊,不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對他說:“這學(xué)英語可不是一朝一夕就能學(xué)會的,要有一定的毅力去長期學(xué)習(xí)。”聽了我的話,爸爸認(rèn)真多了,我們又開始學(xué)習(xí)了許多新的單詞。

  本周星期五回家,我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過檢驗,爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個常用英語單詞了。我高興極了,體會到了當(dāng)老師的無比快樂。

學(xué)英語作文7

  之前,英語是我的弱項;后來,英語成為了我的強項。這之間,讓我懂得了堅持的力量。

  失敗

  之前,英語是我最差的`一項,于是,我被強迫著去上昂立英語。

  一進門,迎來的是新同學(xué)們的目光,他們上下打量著我。第一次課,我百無聊賴地上完,幾乎什么也沒有聽進去。

  第二次課,老師說要測驗,我心里一驚,“怎么辦?我回家一點也沒有復(fù)習(xí)”。

  發(fā)成績單了,我心里一陣緊張,“argon,九十五,mary,九十八……aaron七十九”老師說到我的時候,還皺了皺眉頭,我的心情也瞬間跌到了谷底。

  努力

  回到家,我的心情沮喪不已,天公仿佛也知道了我的心思,陰沉沉的,下起了雨來。“回來啦?”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜,“嗯!”說完我就一溜煙地跑進了自己的房間,開始搜查“如何學(xué)好英語”的答案。突然我發(fā)現(xiàn)老師在微信上給我發(fā)了一條消息:

  “你想學(xué)好英語嗎?”我回答:“嗯!”

  “你上次在家復(fù)習(xí)了嗎?”“沒有!

  “從現(xiàn)在開始,你要做好這三步:課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí)!薄爸懒,謝謝老師!”

  說完,我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)英語。

  成功

  第三次,考試時,我胸有成竹地寫完了試卷。

  報成績了,我考了滿分,出門的一剎那,我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。

  那以后我堅持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,英語再也不是我的弱項了,而是我最好的一項,同時,我也忘不了老師對我的教育。

學(xué)英語作文8

  經(jīng)過前天那次英語“整修”,我覺得我已經(jīng)不會再犯書寫方面的錯誤了,今天早上我胸有遍,聽到的聽不到的不寫,看你能寫多少。”我沒辦法,只好照辦。由于磁帶太快,聲音又太小成竹的學(xué)起英語來。

  爸爸先讓我把今天的內(nèi)容讀一遍,我想,太簡單了,“嘰里呱啦”一讀,等著爸爸來“驗收”,沒想到爸爸來了之后,卻讓我把第一單元的`單詞聽寫一遍,我打開書看了一眼,也不過如此嘛!以前我也聽寫過的,并不難,可爸爸卻讓跟磁帶寫,磁帶說的那么快,讀都跟不上,何況寫,我對爸爸說“你說漢語意思我來寫英語單詞!卑职终f:“那就是‘中國式英語’,有的人只知道單詞的意思,不會讀、不會聽,那還學(xué)什么?磁帶要是太快了,你就聽三遍,聽不清,好不容易聽清了,卻又忘記怎么寫了,到最后勉強寫了十幾個單詞,交給爸爸,心想,該行了吧,但爸爸上我抄一遍,抄的時候,爸爸又開始糾正我寫作姿勢呀、書寫規(guī)范呀,連我都想罵我一句,我怎么總改不掉錯誤?

  寫完了作業(yè),手酸疼酸疼的,看來英語不下功夫?qū)W不好呀!但我有又堅定了目標(biāo),暑假 一定要學(xué)好英語。

學(xué)英語作文9

  今天,爸爸媽媽為了讓我能夠?qū)W好英語,給我買了一個"復(fù)讀機"。一進家門,復(fù)讀機就讀起了英語,這時,愛湊熱鬧的外婆撲了上來,說:"孫女,那是什么?怎么一直說什么亂七八糟的東西,什么好賴他美愛啃叮呀?"

  我聽了哈哈大笑,說:"我的`外婆,這可是英語,不是中文呀。""英語?"外婆便來了興趣,扯著我的衣服說:"好孫女教教我吧。⑽要q豫了一會兒,便答應(yīng)了。

  過了一會兒,我拿著幾張卡片走進書房,外婆正坐在沙發(fā)上等我。我拿出第一張卡片,對外婆說:"這個英文叫appla!是蘋果的意思。""啊婆。⑼馄耪f著。"不是,是appla!“是這樣嗎?啊噴。""大錯特錯,appla!““我搖了搖頭,"哎!這個單詞過不了了。"

  我拿出了另一張卡片。"太陽,它的英文比中文還簡單,讀sun!“"喪!"

 。ⅲ蜲!不是,sun!“

 。。"

  看來,單詞教不會了。就教日常用語吧!

 。⒛愫,讀Hi!十分容易。"

 。⒑Γ∈前?"

 。⒉唬琀i!

  “害。

  "唉!我可真倒了八輩子霉呀!"我自嘆道。

學(xué)英語作文10

  我今年八歲了,是黑芝麻胡同小學(xué)一名一年級的小學(xué)生,過了暑假就要升入二年級了。剛?cè)雽W(xué)的`時候,媽媽就給我報了英語課程班,開始我不太喜歡學(xué)英語,課前不預(yù)習(xí),也不按老師要求點讀,根本達不到老師的要求,學(xué)不好英語,我自己也很著急。

  有一天放學(xué)回家,媽媽催我趕快點讀當(dāng)天的課程,我沒有照做。于是,爸爸讓我翻開課本讀一讀,我根本讀不出來,大部分單詞都不會,爸爸也著急了。正好要放寒假了,我決心把英語趕上去。每天,我早晨起來后就一遍一遍地點讀課文,然后背單詞,最后達到熟讀課文的水平。經(jīng)過幾天的努力,終于把一個單元的內(nèi)容學(xué)會了,有時候累得真想哭呀!就這樣,我堅持每一個上午的英語學(xué)習(xí),不到一個月,就把一個學(xué)期的內(nèi)容都學(xué)會了。

  第二學(xué)期開始了,我明顯能夠跟上老師的進度了,每天堅持點讀、背誦課文。一共進行了三次考試,我從第十一名逐漸提升到了第三名,老師還專門讓我向全班同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  一年級結(jié)束后,我被分到了精品班,現(xiàn)在我每次課堂聽寫、讀書、背誦都很熟練,我也真正地喜歡上了英語。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。只要能夠堅持,就一定能學(xué)好英語。

學(xué)英語作文11

  今早,天陰沉沉的,我也由此心情不好,覺得無事可做,婆婆馬上向我請教英語,讓我當(dāng)她的小老師。

  我問她為什么想學(xué),婆婆說:“小時候沒錢學(xué),現(xiàn)在老了,想把它補回來,而且現(xiàn)在各國交流都用英語,我也想和外國人交流啊”。

  我先教了她最簡單的兩個字母“A”和“B”,我教她發(fā)音,她發(fā)出沙啞而奇怪的.聲音,我覺得很好笑,但我忍住了。我又教了她如何書寫“A”和“B” 兩個字母,她的手像石頭一樣“硬幫幫”的,不是寫得很好,我就叫她多練幾遍,這樣就能練好的。

  吃完午飯,我睡了一覺,起來已是四點,婆婆坐在衣車旁,我看見她戴著一副老花鏡,皺著眉頭,駝著背,彎著腰,用她那僵硬的手握著筆,顫抖地寫著字。我一檢查發(fā)現(xiàn):她正練習(xí)“A”和“B”兩個字母的抄寫,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但也寫得很認(rèn)真,我問她從幾點開始練的,她笑著對我說:“韋老師,我從中午12點一直練到現(xiàn)在”。

  看見婆婆那股認(rèn)真勁兒,我有些慚愧。覺得自己應(yīng)該向婆婆學(xué)習(xí),你看,她那么老了,都對自己有信心,還心想著學(xué)習(xí),無論做什么事,我們也應(yīng)該對自己有信心。

  婆婆,我一定會教你學(xué)好英語的。

學(xué)英語作文12

  今天,我正在家里讀英語單詞,竟然碰到了一個不懂的單詞,連忙翻看英語詞典查找,可是卻怎么找也找不到。媽媽看見了,對我說:“你去找鄰居大姐姐,讓她教你吧!”面對一個不是特別熟悉的大姐姐,我不知道該怎么辦,我的前面仿佛有一片汪洋大海,不肯往前挪一步。我低下頭,靜靜地思考著,時間一分一秒地過去了。我終于鼓起勇氣拿起英語書,走到她們家門前,站了片刻,猶猶豫豫地伸出了小手,敲了敲門,開門的是大伯伯。我說:“你好!我碰到了一些不認(rèn)識的英語單詞,想請教一下姐姐!贝蟛B聲說好,請我進去。我看見大姐姐連忙說:“大姐姐你好,我有幾個英語單詞不會讀,你能教教我嗎?”姐姐放下手中的碗筷,接過我手中的.英語書說:“哪幾個?”,我指了指,姐姐很流利地把這幾個單詞讀出來了,還耐心地教了我三遍。問過大姐姐后,我快速地跑回家了。媽媽雖然表揚了我,但是我臉上沒有露出一絲高興地表情。哈哈,其實我被她家養(yǎng)的狗嚇壞了,一點也高興不起來。

學(xué)英語作文13

  今天是星期六,所以我要去學(xué)劍橋英語,哎呀,不知道今天會學(xué)到什么英語呢?

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)老師還沒來,于是就自己玩了起來。大約過了十多分鐘。老師來了,我很高興,可是,老師后面竟然跟著一個陌生老師,我很好奇。這是,老師說:“今天的課程,就由這位老師來教大家吧。”我們趕緊問老師:“老師,您為什么讓這個陌生老師來給我們上課呢?”老師回答說:“今天上午我有事情,不能給大家上課了,所以就由這位老師來給大家上課吧。”

  我們很高興,所以當(dāng)老師走了之后,我非常積極的回答問題,老師也表揚了我好幾次(嘻嘻,太高興了)。

  第二節(jié)課不知我是熟悉了這個老師的'上課風(fēng)格,還是怎么了,不管什么問題都有一種迷茫的感覺,但是,我還是回答了幾個問題,并且在那些我能讀下來的課文中,都積極舉手。

  第三四節(jié)課,就沒有什么意思了,因為大家一開始的熱潮都漸漸的散去,都開始想別的了,我也不例外,但是,今天上課我還是很開心,并且我得了四個BEET,這個老師說這個非常好的意思。、

  好了,拜拜!

學(xué)英語作文14

  從我七歲,就在淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校上學(xué)了。

  我上了啟蒙級、預(yù)備級、劍橋一級、劍橋二級,和現(xiàn)在學(xué)著的新概念一級,已有五年之多。

  在剛剛進入啟蒙級的時候才7歲,我還很小,有時學(xué)著很吃力,還經(jīng)常忘了聽錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長,我能聽懂了,每次上學(xué)都很開心。

  在學(xué)劍橋二級的時候,我有一陣子就想打退堂鼓,不再上英語輔導(dǎo)班了。但是,我媽媽鼓勵我,說:“劭卿,這英語是必學(xué)不可的!薄凹佑,我相信,你一定能行的.!”……聽到這些鼓勵的話語,我又充滿了信心。

  在報了新概念一級之后,知道了是張老師教我們,我們欣喜若狂。這個班是個實驗班,都是些“精英”,這都是老 師說的。她還說我們這個班是聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個班,而且成績還很優(yōu)秀。聽完這句話,我非常高興。

  在學(xué)新概念時,在課間和同學(xué)們說說笑笑,討論討論一下玩兒的游戲,很高興。在上課時,老師笑容滿面,和同學(xué)們互動,不管是老師、同學(xué)還是家長,都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級那時的想法,每次都是高高興興的去上學(xué),這使我更加喜歡英語了。當(dāng)然,也讓我對淄博聯(lián)盟劍橋英語學(xué)校的感情也越來越深了。

學(xué)英語作文15

  一提到我教爸爸學(xué)英語,媽媽就會樂得前仰后合……這事還要從我上二級第二學(xué)期說起。有一天,一聽到英語就害怕的爸爸忽然讓我教他英語。我覺得很好玩兒,就樂呵呵的拿出英語書,學(xué)著老師的'樣子,把書翻開,壓一壓。然后指著一個單詞問爸爸:“這個單詞怎么讀?”爸爸一臉正經(jīng)的說:“老師,您什么都沒教我,我怎么讀呀?”媽媽在旁邊看著我們,忍著不笑出聲來。這時媽媽問我:“你喝水嗎?”我受到了一點啟發(fā),想了想說:“水是water!卑职贮c點頭,“water,water!”雖然發(fā)音有點兒不準(zhǔn),但也是會了。接著我又教爸爸apple,爸爸問我:“‘挨剖’是什么意思?”我說:“不是‘挨剖’,是apple,蘋果的意思!卑职终f:“哦,apple,apple,不是‘挨剖’”我問爸爸,您還想學(xué)什么?爸爸說:“今天就學(xué)到這里吧,我快累死了!”媽媽在一旁笑著說:“剛學(xué)兩個就累啦?”“日積月累嘛,肯定能學(xué)好的。”爸爸說。

  你還別說,爸爸現(xiàn)在的英語水平還真有很大的提高呢!

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